"협동학습의 이론과 실제" 검색결과 141-160 / 9,542건

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  어떤 이론철학(들)이 교수와 배움 관련하여 자신에게 영감을 주었나 왜 그러한가

  즉, 근접발달영역이란 아동의 독립적 문제해결에 의해서 결정되는 실제적인 발달수준과 교사 또는 성인의 도움을 받거나 또래 아동들과의 협동을 통해 이루어지는 문제해결에 의해 결정되는 잠재적 ... 그가 주장한 학습이 아동의 인지발달 능력에 영향을 준다는 이론은 나에게 아동을 단계에 따라 어떻게 학습시킬 것인지를 결정하는 것이 얼마나 중요한 것인지 깨닫게 해 주었다. ... 또한 교사는 협동학습을 통해 아동이 사회적 맥락 속에서 가지는 의미를 파악하여 인지적 발달을 이루어낼 수 있도록 도와주는 조력자가 되어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  비고스키와 유아교육

  인지적 성장은 유아들에 대한 교수 , 참여한 유아들 에게 적합하도록 과제의 수정 , 또래 상호작용의 질에 기인제 6 장 유아 학급에서의 비고스키의 이론 6 2) 유아들은 협동 학습을 ... 유아 - 유아 의견 나누기 : 협동학습 1) 효과적인 또래 상호작용을 촉진하는 요인들 ① 토론 , 논쟁 , 무승부 등의 형태에서 사회적 또는 인지적 갈등의 증거는 찾아보기 어려움 ② ... -2 세 상상놀이는 그것과 연합되어 있는 실제 생활 조건에서 더욱 분리되어 간다 .

  리포트 | 63페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.03

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  교육심리 기말고사 문제 및 답안-족보

  학생중심의 자기주도학습을 지향한다.2. 실제적이고 구조화된 성격의 학습과제를 이용한다. (비구조화)3. 협동학습을 중시한다.4. 교사는 안내자.조력자.촉진자 역할을 한다.5. ... , 중다관점, 협동학습)구성주의의 2가지 유형을 쓰시오. ... 복습하기 (P.261)인지학습이론(유의미수용학습)-설명식 수업의 가치를 정당화 하는 이론.학습과제를 장기기억에 저장된 선행지식에 관련짓는 학습.발견학습은 학생들이 정보 사이의 관계를

  시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.08

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  교육학교과교육론(교육학과목의 다른점, 교육학 교육내용, 교육방법, 교육평가)

  비정형화된 문제를 해결하기 위하여 협동학습과 자기 주도적 학습 과정을 가지게 되며 이러한 과정 속에서 새로운 지식을 습득하고 협동학습 능력, 문제해결 능력, 의사소통 능력을 학습해 ... 교육학을 교수-학습하는 방법 3가지와 그 이유고등학생을 대상으로 교육학을 교수-학습한다면, 강의법, 문제중심학습, 협동학습을 가지고, 문제중심학습을 중심으로 중간중간 필요한 개념을 ... 또한, 교육학을 배워가면서 본인의 잠재된 학습방식과 교육사상을 알아가며 실제 우리가 어떻게 살아가야하는지를 알려주는 일종의 도구이다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14

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  인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교, 분석, 정리하고 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는 효율적인 지도방안에 대해 제시하시오.

  근접발달영역은 실제적 발달수준과 잠재적 발달수준 사이에 존재하는 영역으로 혼자서는 문제를 해결할 수 없지만, 성인의 안내나 친구와 협동하면 문제를 성공적으로 해결할 수 있는 영역이다 ... 유아들은 스스로 외부세계를 단순히 탐색하는 것만으로도 상당한 지적향상을 가져온다.③유아 간의 상호작용 촉진- 협동학습 장려교육에서는 유아의 사회적 활동을 강조해야 한다. ... 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는 효율적인 지도방안1) 피아제의 이론에서 효율적인 지도방안2) 비고스키 이론에서 효율적인 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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  외국어로서의 한국어교재론

  여기에 협동언어 학습법이 융합된다면 더욱 큰 시너지를 나타낼 수 있을 것이다.협동언어 학습법은 학급에서 짝이나 소집단을 구성한 학습자의 협력 활동을 최대한으로 이용하는 교수 방법이다 ... 의사소통 중심의 협동언어 학습법을 통한 통합교재 개발 필요성1) 의사소통 중심 접근법과 협동언어 학습법의사소통 중심 접근법의 가장 중요한 핵심은 의사소통 능력을 향상시키는 것이다. ... 이 협동언어 학습법은 교사가 주도하는 일방적인 학습이 아니라 학습자 중심의 교수 방법이다. 이런 협력 학습은 경쟁보다는 협력을 강조하는 수업으로 개발되어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  비고스키의 사회문화적 구성주의 설명 및 과학교육 방법에의 적용

  구성주의 관점에서 과학탐구는 행동주의 이론에서의 환경의 자극에 의존하는 수동적인 학습자가 아니라 유아가 스스로 언어 규칙을 발견, 적용하여 환경에 능동적이며 적극적으로 반응하는 역동적인 ... 과학교육 방법에의 적용1) 과학적 탐구과정2) 능동적인 참여3) 집단 활동(1) 협동학습(2) 상호교수Ⅲ. 결 론- 보육교사의 역할Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. ... 그래서 자신만의 주관적인 생각에서 벗어나서 사회적인 개념으로 점점 구성을 해나갈 수 있는 것에는 특히 협동학습이 중요하다고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09

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  프로젝트 접근을 통한 교수학습방법은 영유아의 합적 지식을 구성하는 데 의미가 있다. 한 가지 주제를 정하여 프로젝트 접근법을 어떻게 실행할 수 있는지 실제를 제시하시오.

  대표적으로 듀이(J.Dewey)와 킬패트릭(W.H.Kipatrick)에 의해 주창된 이론으로서, 영유아 아동의 능동적인 참여와 구체적인 경험에 의한 학습 경험 수용 및 재조직, 또래나 ... 주제가 교육 기준에 적합한지, 그리고 이를 실제로 적용해본다면 어떻게 학습의 실제가 이루어질지 자세히 논의해볼 것이다.본론1. ... 프로젝트 접근방법의 실제3Ⅲ 결론4< 참고문헌 >4서론영유아 교육의 교수학습 방법으로서 주로 사용되는 프로젝트 접근법이란, 한 가지 주제를 정하여 이에 대한 영유아 아동의 적극적인

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  교육방법의 교육공학적 이해 책요약 5장. 교수설계이론2

  협력학습이 중요?사례 : 맥락정착적 교수, 인지적 도제학습, 실천공동체 이론(1) 맥락정착적 교수 (Anchored instruction)? ... 교수-학습 환경 : 개별 학습 + 협동 학습 실시문제중심학습 (Problem-Based Learning: PBL) ★(1) 개념?문제를 중심으로 학습을 시작하는 교수설계 모형? ... 문제해결 능력을 기르게 된다.- 전체적인 학습 과정은 학습자가 스스로 주도하며, 학습자들은 자신의 학습에 대한 책임을 맡는다.- 소그룹을 통한 협동학습과 자기주도적 학습을 병행해서

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.05

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  배구 세부사항 및 특기사항 예시 (체육,스포츠클럽,세특)

  이해하며 이를 연습에 활용하여 빠르게 기능을 숙달하는 모습을 보임.배구의 언더 서브를 통해 자신이 원하는 지점으로 정확하게 보내는 능력이 우수함.배구 경기의 규칙을 정확하게 이해하며 이론적인 ... 언더 토스를 안정적으로 수행할 수 있으며 스포츠맨십 및 페어플레이를 발휘하여 정정당당하게 경기를 수행하는 모습을 보임.배구에서 언더 토스에 활용되는 과학적 원리를 이해하고 이를 실제 ... 기능에 대한 인지적인 부분을 이해하려고 노력하고 다른 친구들이 연습을 원활하게 할 수 있도록 도와주는 모습이 인상적임.배구 경기에서 사용되는 전략 및 전술을 이해하고 연습 상황 및 실제

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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  교육공학 - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정

  강의식 수업, 협동 학습, 프로젝트 기반 학습 등 다양한 방법이 있으며, 학습자의 특성에 맞는 방법을 선택하는 것이 필요하다. ... 결국 수행공학 이론은 학습자에게 실제적인 응용 능력을 요구하며, 이는 교육의 목적이 단순히 정보를 전달하는 것에서 벗어나 실제 상황에서의 활용 가능성을 강조하는 방향으로 나아가고 있음을 ... 이 과정에서 의사들은 이론적인 지식과 실제 사례를 접목시켜 학습하게 되며, 이는 그들의 수행 능력을 향상시키는 데 기여한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15

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  영유아교수방법 유형들의 특성을 비교해 보고 본인이 특히 선호하는 교수방법 유형은 무엇인지, 선호하는 이유를 기술하시오.

  그러나 실제 현장이나 사회에서 생활을 하다보면, 창의성, 주도성, 문제해결능력, 의사소통능력 등은 이론적인 정답과 지식보다 더 중요함을 느끼게 한다. ... 반면에, 학습이나 주제에 관심을 보이지 않는 영유아를 대상으로 수업을 진행하는 것은 어려울 수 있고, 그 시행착오로 인해 많은 학습시간이 소요될 수 있다.② 협동학습법협동학습법은 집단상황에서 ... 협동학습법은 학습목표를 집단의 구성원들이 적절히 분담하여 역할을 수행하는 과정에서 책임감을 키우고, 의견을 주고받는 과정에서 사회성과 의사소통 능력을 형성할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.13

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사레를 들어 논하시오

  수 있는 수준인 실제발달수준과 성인의 안내나 보다 능력 있는 또래들과 협동하여 문제를 해결할 수 있는 잠재발달수준 사이의 영역으로 규정했다. ... 따라서 아동들이 상호작용할 수 있는 기회를 많이 제공할 수 있도록 소집단 협동학습 등 할 수 있게 하여야 한다.(3) 비고츠키의 사회문화적 인지이론1)기본입장아동은 타인과의 관계에서 ... 논리적으로 사고할 수 있는 능력인 조작적 사고가 실제로 제시된 대상이나 아동이 구체적이고 직접적으로 경험한 대상에 한정되는 시기이다.④ 형식적 조작기(12세 이후~) : 구체적인 실제를

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.03

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  교육행정및교육경영

  또한 실제를 반영하여 연구하고 그 결과로 이론의 발전을 이루었다. ... 정리하면, 교육행정은 사회적 공공적 활동으로서의 교육에 관하여 그 목표 달성을 위한 협동적 조직적 단체 활동을 조성하고 작용한다.교육행정의 목적으로는 교수-학습의 성취에 목적을 두는데 ... 교육행정은 봉사적 지원의 성격이 본질이며, 이론화, 과학화 과정을 거치고, 계속적인 연구를 통해 발전하였다. 행정은 최종적으로 실제에서 구현되었다.

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17

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  학습자의 교과 흥미 및 학습동기와 학업성취도 재고를 위한 교수-학습방안

  이러한 점에서 협동학습은 학생들의 학업성취도를 높이기에 적합하다.네 번째는 연습이론이다. ... 하지만 그 이후 제시된 학습자의 교과 흥미 및 학습동기를 높일 여러 가지 교수-학습 방안들이 실제 교육 현장에서 효과를 보이는가는 여전히 한국 교육의 관심사이며, 해결해야 할 숙제이다 ... 이때 개별학습 상황에서는 혼자만 열심히 하면 되지만, 협동학습이라면 이야기가 다르다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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  교육공학, 교수매체, 교수전략 요약 및 관련성

  둘째, 문제중심학습은 주어진 문제해결 과정을 학습하는 것으로 비구조적 문제, 실제성, 자기주도적 학습, 협동학습을 통하여 학습자의 비판적 사고를 위한 기반을 마련해주고 학습 주제에 ... 교육방법교육방법에는 강의법, 토론법, 협동학습, 발견탐구가 있다. ... 협동학습의 장점은 긍정적인 상호 의존, 개별 책무성, 동등한 기회 등이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.09

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  또래학습 및 협동학습을 강조했고, 근접발달영역의 개념은 또래간의 상호작용을 통해서 학습의 중요성을 시사하고 있다. ... 협동학습으로 활용되었고, 이는 소집단을 구성하는 유아가 주어진 학습과제와 목표를 공동으로 노력해서 달성하는 것이다. ... 암기에 의한 수세기와 계산의 학습 그리고 지필계산에 의존하는 학습지 등의 행동주의 이론에 기초해서 교사 주도적 교육방법은 부적절하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오

  비고츠키 이론 평가1) 근접발달 영역을 기반으로 교실에서 놀이상황비고츠키의 근접발달 영역은 잠재적 발달과 실제적 발달이 있는데, 실제적 발달은 다른 사람의 도움 없이 학습자가 독립적으로 ... 유아발달주제: 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. ... 학령 전 유아들이 사회적 놀이와 협동 놀이에 참여한 정도는 타인의 신념과 정서를 수용할 수 있는 수준을 결정짓는데, 타인이 자신과 다른 생각을 하거나 다른 신념이나 감정을 가질 수

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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  교육행정 1-4장 내용정리

  실제에 어렵기 않게 활용할 수 있는 이론. ... (도서-학습자료, 교수-학습 기자재를 구입, 관리 등). 한계 교육목적을 교수-학습활동의 지원만 둠으로써 행정의 목표는 소홀히 했다는 비판. ... 이의 과정에서는 가치와 가치판단→ 욕망과 정서→ 의도 또는 목표 설정 → 실제 행위 또는 성과.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.02

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  교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <함께 가꾸는 학교, 꿈을 키우는 교육 구현을 위한 장학의 발전 방향>으로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

  쌍방향적 관계 지향○ 장학의 전문화와 장학 담당자의 전문성 향상 - 장학의 고유기능을 효과적으로 수행하기 위한 장학 이론?기술?방법 연구, 담당자의 인성적? ... 서론‘함께 가꾸는 학교, 꿈을 키우는 교육’은 변화의 시대에 교육공동체 구성원 모두의 적극적 참여와 협동적 노력을 바탕으로 학생들의 꿈과 이상, 그리고 상상력을 키워주기 위한 충남교육의 ... 수평적인 장학이 이루어지지 못함, 실제 수업의 개선?현장의 문제 해결 기능 미흡○ 장학력의 약화 - 권위주의적 장학에서 민주적 장학으로 전환되는 과정에서 장학력이 약화함.

  시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.01

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