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"형용사의 용법" 검색결과 141-160 / 1,402건

  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어문법교육론 과제
    발견의 ‘니까’는 과거 시제 선어말어미와 결합하지 못하고 형용사와의 결합에도 제약이 있으므로 난이도가 있다고 판단되어 중급 이상의 학습자에게 교육하는 것이 적합하다고 생각된다.행동 ... (관용적)그러나 한국어교육 문법에서는 네 가지 용법을 일시에 제시하지 않으며 의미 용법상의 난이도에 따라 다르게 배열함으로써 효과적인 문법 교육을 가능하게 한다.그렇다면 ‘-니까’의 ... 후 발견의‘-니까’아래의 예문은 행동이 진행된 후 바로 발견되는 상태나 뒤의 행동이 일어남을 나타내는‘-니까’의 용법의 예이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25
  • 스페인어와의 비교를 통한 에스페란토의 간결함 분석
    다음으로 스페인어의 명사는 성을 구별할 수 있는 장치가 없고 형용사는 성에 따라 대개 ?o나 ?a로 끝나지만, 에스페란토의 명사는 어미 ?o를, 형용사는 어미 ? ... 이에 따라 관사와 형용사의 성도 모두 일치시켜야 하기 때문에, 스페인어는 입문자에게 매우 어렵고 고된 언어다. ... 아니라면, 이 유사성이 최소한의 시간 내 최대한의 언어 학습을 가능하게 할 것이다.그러나 서론에서 간략히 언급했듯이 스페인어는 명사에 남성형과 여성형이 있으며, 이에 맞춰 관사와 형용사의
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.06.11
  • 한국방송통신대 간호학과 3학년 1학기 글쓰기 기말고사(온라인평가) 과제물 및 주관식
    →올바른 표기: 걸맞은→올바른 표기인 이유:관형사형 어미 ‘-는’이 결합할수 있느냐 없느냐는 동사 어간이냐 형용사 어간이냐에 의해 결정된다.즉, 관형사형 어미 ‘-는’은 동사 어간에만 ... 결합할 수 있기 때문에‘걸맞다’는 형용사이므로 ‘걸맞는’이라는 형태가 가능하지 않고, ‘걸맞은’이라는 형태를 사용해야한다.3. ... 놀라라' : '놀라다' + '-아라''-아라' :감탄형 어미로동사 + '-아라' = 명령형형용사+ '-아라' = 감탄형으로 보통 쓰이지만,'놀라라'같은 경우는 동사지만 감탄형 어미가
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.27
  • TOEIC 간단한 문법정리
    최상급 앞에 the가 없는 경우- 명사를 수식하지 않는 비교급ex) Traffic moves slowest around the west-side circle.- 서술적 용법형용사나 ... (친절한) 등→ (명사 + -ly)는 부사가 아니라 형용사27. ... 기타 파트6에서 잘 나오는 형용사 및 복합 형용사- additional 추가적인 / controversial 논쟁의 소지가 있는- state-of-the-art facilities
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.28
  • [언어학개론] 1차, 2차 토론합본
    다음으로 기능은 문장 안에서 해당 단어가 수행하는 기능을 의미하는 것으로써 예를 들어 동사/형용사는 서술어의 기능을 하고, 명사/대명사/수사는 주어/목적어 등의 기능을 한다. ... 두 가지 용법이 무엇인지 밝히고 그 가운데 어느 것이 음운과 대립되는지 토론하시오.광의의 음성은 사람의 입에서 나오는 여러 소리를 뜻하며, 협의의 음성은 광의의 음성 가운데 가장 작은
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
  • [250점에서 650점으로 수직상승] 복잡한 설명은 NO! 핵심만 정리한 토익문법
    관계절▷ 관계절-역할 :문장 내 절 앞의 명사를 꾸며주는 형용사 역할-자리 :수식어 거품 자리 ☞주어와 동사 사이 or 문장의 끝-관계절의 동사는 선행사와 태, 수 일치 해야함-용법 ... 명사 / 형용사 역할을 하는 것: 명사구, 대명사, 동명사구, to 부정사구, 명사절 / 형용사, 분사※ 동사, 부사 등은 목적어 자리에 올 수 없음◆S+V+S.C(주격 보어)be( ... 취하는 형용사◆사역동사 make, let, have + O + 원형부정사◆준사역동사 help + O + 원형부정사 / to 부정사 ※ 세 동사 모두 수동으로 해석될 시에는 목적격보어로
    시험자료 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.06.06
  • 실용영문법 ) 자신이 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오는 문법을 설명해 보십시오.
    해당 용법에서는 too 뒤에는 형용사 혹은 부사가, 그리고 to는 to 부정사의 용법으로 뒤에는 동사 원형이 붙어야 한다.(2) I can be needy, tell me how good ... , 너무 ~ 해서 ~ 할수 없다.주로 어떠한 행동에 대해서 그 행동을 이어나갈 수 없는데, 행동을 못하는 것을 강조하면서 원인에 대해서 초점을 맞추는 용법이다. ... needed사랑받는다는 기분은 얼마나 좋을까2. 5개 문법 설명 각 15점씩 (75점)(1) If you take too long to hit me back: too ~ to ~ 용법
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03
  • 영어 과목 세특 작성 예문입니다.
    분사 형용사의 용법과 의미를 묻는 응용문제 발표 시 오류가 있었으나 결국에 이해를 완전하게 한 것을 계기로 영어에 더욱 흥미를 느끼게 됨. ... , 관계사 등의 용법을 잘 활용하여 직독 직해 기법을 잘 활용 발표함. ... 수업 중에 모르는 것이 있을 때 적극적으로 질문하여 해결하는 태도를 보임, 매 단원의 핵심 구문을 주어진 과제를 통하여 미리 예습하고 한 단원의 본문 독해 발표 시 가정법, 분사 형용
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.19
  • 한국인 일본어 학습자의 조사 に의 오용형태와 문법적 해석에 따른 교수방법의 고찰.
    많은 교재에서 형용사 학습 파트 이후 「~になる? ... ~にする」의 형태로 학습주제를 제시하고 있으나, 이는 변화의 결과 지점 및 목적을 나타내는 「に」의 용법으로, 학습자의 학습 난이도 이해상의 용이함을 위해 자체적 용법의 설명보다 관용적 ... 존재 위치의 지점에 대한 「に」의 용법에 대한 인식이 부족할 경우 나타나는 오용으로는 「で」와의 구분에 있어서의 혼동도 존재한다. 이에 대한 다음 예문을 살펴보겠다.※ ?校で?
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.12
  • 아이엘츠 문법 정리본
    10장 형용사의 종류와 문장 위치제 11장 전치사의 기능과 문장의 위치제 12장 분가구문의 생성과정과 문장 내의 특징 및 위치제 13장 관용적 분사구문의 사례와 특수분사구문용법 ( ... 분사형용사- 능동분사형용사: 동원 + ing → 동작강조- 수동분사형용사: 동원 + ed → 상태강조- 과거분사형용사: 동사변화형의 세번째(p.p) → 상태강조예) 한 잠을 자는 학생 ... (접속사) + to부정사(형)~,주어 + 동사따라서, 분사구문의 원리로부터 [접속사 + 형용사] 구문으로 만들어진 것이다.→ 접속사 + 주어 + 동사 ~ 종속절→ 접속사 + 형용
    시험자료 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 대조언어학 기말고사 7,8,9,11,13장 요약정리
    나옴④두가지 용법 1)한정용법, 명사 수식 2)서술용법, 명사 서술⑤수식 기능은 기본적으로 가지고 있으나 그 자체로 서술어 불가능. ... 집: 서술어기능 형용사는 그대로, 수식어기능 형용사는 +관형사형 어미⑤한국어은 계사(연결사)+형용사 구문이 존재하지 않고 형용사가 활용을 한다. ... 특징①한국어의 형용사에 해당하는 두 가지 범주(1) i로 끝나는 형용사 (2) da로 끝나는 형용사: 형용사∙동사의 성격을 가짐.
    시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.18
  • 대학영어(중간)_1과의 Keywords and Phrases에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개를 고른다. 2. 각각의 단어나 구문을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다. 3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다. 4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다. (4)
    역할과 명사의 역할을 동시에 하고 명사를 뒤에서 수식하는 형용사 절이다. ... 대부분의 to 부정사는 부사적 용법 중 목적으로 사용되는 경우가 많다.① He went to the hospital to have an operation.그는 수술을 받기 위해 병원에 ... ~를 하기 위해서 라는 목적성을 띤 부사적용법으로 사용되었다.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 음운의 변동 ) 학습내용, 질문 목적
    형용사가 다른 동사나 형용사의 의미를 보충하는 역할을 할 때가 있는데 이를 보조동사, 보조형용사라고 부르고, 도움을 받는 것을 본동사라고 한다. ... (구체적 예시 자료 제공)하늘을 보다./ 생각해 보다./ 음식을 먹어보다./ 승리를 경험해보다.- 오개념 난개념 : 보조동사나 보조형용사의 경우, 다른 동사나 형용사의 의미를 보충하는 ... 그러므로 문장을 분석하며 동사나 형용사로 보이지만, 본동사를 보조하는 의미로 본래의 동사, 형용사로 사용될 때와 다른 의미로 사용되었는지 보면 구분할 수 있다.- 개념 확인 : 동사와
    리포트 | 12페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2021.03.17
  • 방송대_글쓰기_중간과제물_2024학년도 1학기
    따라서 관형사형 어미 ‘-는’의 결합 가능 여부는 동사 어간이냐 아니냐에 의해 결정된다. ‘알맞다’는 형용사이기 때문에 ‘-는’이 결합할 수 없다. ... “관형사형 어미 ‘-는’은 동사 어간에만 결합 할 수 있으므로 형용사 ‘알맞다’에 알맞은 어미가 아니다.’”(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘‘어떻게’는 부사이다. ... ‘-대’는 ‘다’+‘이’ 의 결합이며, 남의 말을 전달하는 용법으로 쓰인다.“내가 저번 방학에 파리에 다녀왔는데, 생각보다 더럽데.”
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 주말에 공부할 거예요.’와 ‘주말에 공부하려고 해요.’의 차이를 묻는 학습자에게 어떻게 답변
    또한, 용법의 차이에 중점을 두어 설명한다. ... 그러나 명령형이나 청유문으로는 사용이 불가하며, 마찬가지로 형용사와는 함께 사용하기 어렵다. ... ‘ㄹ’받침을 제외한 받침이 있는 형용사, 동사의 어간과 결합하였을 때 ‘-으니까’를 쓴다. 예시로 ‘먹다’가 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 표기가 옳은 것을 (모두) 고르고, 표기가 옳은 이유를 간단하게 설명하시오.
    →‘걸맞다’는 동사가 아니라 형용사이기 때문에 항상 ‘걸맞은’ 형태로 써야 한다.⑦ 미리 귀뜸/귀띰/*귀띔이라도 해 주어야지. ... 둘 사이의 차이는 ‘재정계획은’ 이 ‘제정계획이’ 로 바뀌어야 하고 그럼에도 불구하고 자연스러움의 차이를 보이는 ‘은’ 과 ‘이’ 의 용법 차이 때문이다.
    방송통신대 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.02
  • 한국어문법론- 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)
    주체높임법은 기본적으로 동사, 형용사, ‘명사+이다’의 어간 뒤에 높임의 선어말어미‘-(은) 시’를 결합하여 사용한다. ... 편이시다.(3) 주체에 대한 간접 높임주어로 등장하는 주체를 직접 높이는 것이 아니라 높여야 할 사람의 신체 일부분이거나 그의 소유물 따위를 나타내는 말이 주어로 쓰일 때는 동사나 형용사 ... 격식적 용법은 나이나 직업, 지위 등의 주어진 사회적 규범에 따라 어느 특정한 등급의 어미를 써야만 하는, 말하는 사람의 개인적인 선택의 여지가 없을 때의 용법을 말한다.비격식체는
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12
  • [대입][수시][학생부종합][교과세특][영어세특] 영어세특 작성법 예시문입니다. 영어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    자신의 취미, 특기, 장단점, 희망 진로인 교사가 되기 위해 노력해야 하는 부분, 교사의 전망에 대해 영어로 자신을 소개함.예문 5형용사의 최상급을 만들 때, 3음절 이상의 단어에는 ... 의미상 주어로 사용되는 for와 of를 어떻게 구별하여 사용하는지에 대해 의구심을 가지고 자기 주도적으로 탐구 학습하여 of의 경우 사람의 성격에 관한 판단이 필요한 형용사가 사용될 ... 관계대명사 송을 통해 관계대명사의 구체적 용법을 익히고, ‘small t러냄.
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.31
  • [A+]한국어표현교육론-말하기 수업을 구성하려고 합니다. 초급문법인‘V-(으)러 가다[오다]’를 목표문법으로 하여 도입과 제시단계를 교안 형태로 작성하시오.
    수업 문장이나 문법예고수업주제: 형용사 표현하기9품사 중 형용사를 익힌다.형용사는 용언에 속하면서 사람이나 사물의 성질, 상태, 존재를 표현하는 품사다.초급 수업에서는 감정을 표현하는 ... 용법 설명.3) 연습: 제시 된 문법과 문장을 통한 생활 어휘 및 실용 어휘 연습4) 사용: 짝 활동 등을 통해 상황에 맞게 적절히 사용5) 마무리: 학습내용 확인 및 마무리, 다음
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2020.06.10
  • 토익 파트5 문법정리
    분사는 형용사 수식 : 명사 앞/뒤, 보어? 순수형용사 / 현재분사의 의미가 비슷한 경우,순수형용사가 우선적으로 쓰임 !? ... 주어 자리에는 명사역할 하는 어구 : 명사,명사구, 대명사, 동명사, toV 명사적 용법, 명사절? ... 주어- 명사역할의 어구 (동사, 형용사 X)- 접속사가 이끄는 절에도 주어 필요 !?
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.06
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2024년 09월 19일 목요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대