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"1910년대 일본 정책" 검색결과 141-160 / 5,389건

  • 영화 암살 감상문
    이 시기는 일본정책 방향에 따라 크게 무단통치, 문화통치, 민족 말살 통치로 나뉩니다. 1910년대에는 무단통치로 일본은 헌병경찰을 동원해 무력으로 우리 민족을 지배했습니다. ... 이 사건을 계기로 더 이상 무력과 강압만으로는 통치하기 힘들다고 생각해 일본은 1920년대 문화통치로 정치의 방향을 바꾸게 됩니다. ... 영화 ‘암살’을 보고 일제시대 나는 어떻게 살 것인가일제강점기는 1910년 8월 대한제국이 망한 이후부터 8.15광복까지 일본에 의해 우리나라가 식민 통치된 시기를 의미합니다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07 | 수정일 2023.06.09
  • [방통대][한국사의이해]2023학년도 1학기 기말시험
    일본1910년대 강제합병을 하자마자 폭력적인 무단 통치를 위해서 민족을 탄압하였고, 무단 통치에 대한 비난이 국제적으로 조성되자 이를 무마시키고자 문화 통치를 통해서 한국 민족의 ... (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... 마지막으로 군사제도 개혁은 자주 국방의 수준이 아닌 황실 근위와 치안 유지 수준에 불과하였던 측면이 한계라고 할 수 있다.(3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.05
  • [a+취득자료] 사회복지행정의 발전을 정리하여 제출하시오
    이후 고아원이 설립되었고, 1910년에는 한일합방과 함께 자선사업에 관한 사항을 담당하도록 행정조직 개편을 거쳐 사회복지업무가 통합되었다. ... 이후 1970년에 사회복지사업법이 제정되면서 비로소 공공복지행정을 통해 민간사회복지기관에 대한 지원과 지도를 할 수 있게 되었다. 1980년대 이후부터 민간사회복지의 변화가 크게 일어났고 ... 이후 해방전까지 사회복지행정은 일본의 식민지 통치 전략의 일환으로 시행되었지만, 형식적인 수준에 그쳤다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 한국사의이해_1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (8)
    그러나 열강의 내정 간섭에 대한 집권층의 보수적인 경향을 가지고 있다는 한계점을 가지고 있다.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 ... 그러나 1919년 3.1 운동 이후 더욱 강압적인 통치 방식으로 전환하였다. 이에 따라서 한국인들은 일본의 불법적인 통치에 대해서 저항했다. ... 설명하시오.1910년 초반에는 한국의 전통적인 통치체제와 크게 다르지 않은 방식으로 통치를 하였다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 조선총독부의 조선총독
    함께 1910년 5월 육군 대장을 달고 데라우치가 제3대 한국 통감이 되었습니다. ... (박영규)일진회의 한일병합운동과 일본 통감부의 상황에 대한 보고대한제국 황실비사(곤도 시로스케)사이토 마코토의 언론정책과 민간지의 창간배경(이연)조선총독부 30년사조선총독부(한국민족문화대백과 ... 결국 1910년 8월 2대장으로 진급하며 9월에 한반도 문제에 대한 육군의 영향력을 확대시키기 위해서 조선주둔 일본군 사령관에 올랐습니다.
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.23
  • [국민대] 한국역사의해 기말고사 족보
    사회의 전개(근대의 기점 강화도조약 1876)1860년대흥선대원군의 정치왕권강화정책(삼군부 부활, 환곡제->사창제), 통상수교거부정책1870년대개국과 개화(문호개방)운요호사건, 강화도조약1875 ... 식민지 근대화론식민지 근대화론은 일본의 한국 식민 지배가 결과적으로 한국의 산업화와 근대화에 기여했다는 주장이다.일본이 근대화한 곳 또는 공업지대를 만든 곳은 대부분 한국 북부에 집중했으며 ... 일제의 식민지 지배 정책시기특징내용제1기 (1910) 무단식민지 통치의 기반 조성총독부설치, 각종법령공포, 토지조사사업실시제2기 (1920) 문화지주적 수탈과 관료적 수탈관업사업,
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.03
  • 2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 근현대속의한국)근현대 속의 한국 교재 전체를 참조하여 일제강점기(일제시기) 사회의 모습, 한국인의 모습을 설명해주세요 (1)번 (2)번 문제의 답안을 근거로 내가 생각하는 일제강점기(일제시기) 사회상 등
    이들은 막노년대 5~8%에서 1930년대 전반기에는 40~50%로 급증하였다. 일제의 공업화 정책에 따라 여성과 유년 노동자의 수도 증가했다. ... 타향살이도 고달픈데 낯선 이국땅에서의 삶이 그리 순탄할 수가 없다. 1910년 2500명에서 1930년에는 30만 명 이상이 일본에서 살았다. ... 양복에는 구두를 신게 되지만, 전통적으로 짚신, 비단신, 가죽신, 나막신을 신던 조선인은 1910년대 후반부터 고무신을 신게 되었다.
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.26
  • 노인복지) 노인복지의 역사 중 일제강점기부터 2000년대까지의 특징을 시대별로 작성하고 노인복지의 최근 동향을 서술하시오
    일제강점기의 사회복지(1910~1945) 1910년 한일합방 이후 일제강점기의 사회복지는 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 영역에 걸쳐 식민통치의 합리화와 황민사상의 주입을 위한 ... 본 과제에서는 노인복지의 역사 중 일제강점기부터 2000년대까지의 특징을 시대별로 작성하고 노인복지의 최근 동향에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론 1. ... 우리나라의 고령화 속도는 매우 빨라서 대부분의 선진국들이 근 100년에 걸쳐 고령화가 진행된 것과 달리, 우리나라는 불과 20년 정도의 짧은 기간에 급속한 고령화가 진행되고 있다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.05.07
  • 교육의 역사와 철학 5~8장 요약 정리(시험대비)
    1910년 한일합방조약으로 한국은 식민지지배민족으로 전락한다.? 헌병에 의한 무단통치 및 1911년 조선교육령을 공포한다.② 제1차 조선교육령과 식민지 교육정책? ... 조선조는 오랫동안 쇄국정책을 견지해오다 일본과 강제, 불평등의 조일수호조규를 맺은 이후 세계 열강에 문호를 개방하게 된다.- 이것은 모든 구제에서 벗어나 새로운 제도로 진입하는 계기가 ... 사건과 3.1운동 등으로 9년의 옥고를 치러야 했다.- 민립대학 설립운동, 종합교육계획, 대이상향 등의 계획과 실천으로 학교로 교육을 산업으로 나라를 일으키려 했다.- 1924년
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.02
  • 사쿠조,요시노 사쿠조의 사상,요시노 사쿠조의 영향
    이루어진 1925 년까지 20 여 년간 일본의 정치 , 사회 , 문화 각 방면에 나타난 민주주의적 경향 02 요시노 사쿠조의 사상 1차 호헌운동 오쿠마 내각출범 1 차세계대전 발발 ... 의문을 제기 - ‘ 권리보장 ’ 이라는 측면에서 조선인과 일본인의 동등한 대우 주장 - 조선이 하나의 문명을 가진 민족임을 인정 - 3.1 운동 이후 언론의 자유 , 동화정책의 포기 ... 사망 1878 1900 1905 1906 1916 1919 1933 1904 1914 1917 1918 1929 러일전쟁 제 1 차세계대전 발발 러시아혁명 제 1 차세계대전 종결 대공황
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.18
  • 한국사의이해 ) 우리 역사 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
    아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 ... 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 ... 이처럼 1910년과 1920년의 일제 통치 방식을 비교해보면 공포와 회유의 방식으로 비유할 수 있다.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2024.04.29
  • 한국독립운동의 시기적 이념과 방법론
    시기별 독립운동의 이념1. 1910년대 이념/ 2. 1920년대 이념/ 3. 1930년대 이후 이념Ⅳ. ... 독립운동의 방법론1. 1910년대 방법론/ 2. 1920년대 방법론/ 3. 1930년대 이후 방법론Ⅴ. 독립운동상의 통합적 운용1. 3·1운동과 임시정부의 수립/ 2. ... 더욱이 데라우치(寺內正毅)총독의 취임 제1성이 일시동인(一視同仁)이라고 하면서 한국인을 일본인화시키는 민족동화가 일제의 식민정책의 원대한 계획이었고, 민족동화의 달성은 식민교육을 수단으로
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 개화기의 체육(한국체육사)
    정규 교과목으로 선정13) 사이클 : 첫 사이클 경기 개최14) 승마 : 근위 기병대 군사들이 경마회를 개최※ 개화기 체육 단체의 결성- 대한체육구락부(1906)- 황성기독교청년회운동부 ... 분출되었다.※ 원산학사- 1883년(고종 20년) 원산에 세워진 우리나라 최초의 근대식 사립 학교로 민간인들에 의해 설립.- 교과 과정은 문무반 공통으로 산수, 과학, 기계, 농업 ... 제국주의의 팽창 정책으로 국권 상실의 위기를 맞게 되자 민족 지도자들은 체육과 스포츠의 필요성을 인식하고 체육의 강화를 주장(2) 개화기 체육 사상가1) 이기 : 사회 진화론을 수용한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 한국사의이해_1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
    (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... 이에 제1기의 특징인 1910년대 무단통치는 군이 식민 사회 전반을 통치할 뿐 아니라 주민의 일상까지 통제하는 계엄 상태가 지속된 지배체제였다. 즉. ... 조선에서 일어난 3·1 운동은 비록 성공을 거두진 못했지만, 일본의 조선에 대한 식민정책을 수정할 수밖에 없게 만들었다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20
  • 내가 거주하는 주변 지역에서 근대건축물의 보존 현황을 조사하고 그 가운데 한 곳 이상을 답사하고 답사기를 작성해주세요.
    물론, 어떠한 시이던 우리민족의 정기와 힘을 약화시키려고 하였다. 1910~20년대에는 우리민족의 전통적인 교육장소인 서당을 약화시키려는 시도를 반복해서 하였으며, 1910년에는 우리민족의 ... 물론 이 시기에 경성제국대학이 생기기도 하였지만, 실제로 입학하는 조선인들은 극도로 적었다.제3차 조선교육령(1938)에서는 내선일체를 강조하여 조선인이 일본의 문화를 익히도록 하였다 ... 돈을 벌었지만, 대부분의 조선인들은 돈을 잃게 되었다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.15
  • 방송통신대_한국사의이해_우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (3)
    또한, 1910일본 육군 대신 데라우치가 3대 통 경술국치 조약의 내용은 우리나라의 통치권을 일왕에게 넘긴다는 것이었다. ... 이에 경술국치 이후에 전개된 일제강점기는 우리나라가 일본제국주의에 의해서 식민통치를 당한 35년간(1910∼1945)의 시대이다. ... 즉, 일본제국주의는 한국을 식민지로 강점한 이후 서구열강의 식민지정책과 다른 그들의 독특한 식민지정책을 한국에 실시하는데, 일본제국주의의 한국에 대한 식민지정책의 특징은 한국민족 말살정책
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 작성해봅시다.
    일제 강점기 하의 교육제도한국의 일제 강점기 (1910년~1945년) 동안 일본은 한국을 식민지로 통치하면서, 이 기간 동안 한국의 교육제도는 일본의 식민지 통치 정책에 따라 변화되었습니다 ... 교육제도 도입 배경1) 경제성장과 산업화 : 1960년대부터 한국 경제는 급속한 성장으로 기술과 인재의 역량을 키우기 위해 교육체계를 개편하고 고등교육을 강화하는 방향으로 발전했습니다 ... ) 고등 교육 강화 : 일본으로의 대학 진학을 촉진하기 위한 정책을 시행하여 고등 교육을 강화하였습니다.이러한 일본의 교육제도로 인해 지배국의 언어를 교수용어로 사용하며, 식민지 언어를
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.06
  • 교통의 발달과 근대관광의 시작
    근대관광의 개념과 성격Ⅲ. 1910년대 근대관광의 시작1. 근대관광의 기초 형성2. 1910년대 관광의 주요 특징Ⅳ. 1920년대 관광의 대중화1. ... 일제의 필요와 시각에 의한 문화재 보전정책으로 인한 당연한 결과였다. 1920년대 수학여행을 시작으로 1930년대 전국적인 관광·명승지였던 경주는 일제와 일본인을 위한 도시로 변해갔다 ... 부여고적보전회의 사례가 보여주듯 1930년대 지방의 관광 명소화는 ‘내선일체’의 정치적 수단으로 정책적으로 추진되었다.
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2021.04.17
  • (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
    (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... 광무 정권의 보수적, 절대주의 속성으로 근대국가라는 위상에 맞는 민권의 성장과 이를 보장하기 위한 법적과 제도적 장치의 마련이라는 부분에서 한계를 나타내고 있다.⑶ 1910년대와 1920년대 ... 그중 미국과 중국의 만남은 대외 정책적 시점과 국내 정치 세력들의 대응에 대해서 미국 대통령과 중국의 만남에 대한 우려의 목소리가 컸다.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 근대의 잡지와 신문
    태동신문'국내 최초의 국어 신문한국의 근대신문은 일본의 식민 지배 기간(1910년부터 1945년까지)에는 일본의 통제를 받았고, 자유로운 언론 활동이 어려웠습니다. ... 그러나 1980년대 후반부터는 매출 감소와 기사 질의 하락으로 인해 경영난에 처해 결국 1989년 1월 16일자로 종간하게 되었습니다. ... 조선총독부가 "공보지"를 발간하여 현지인에게 정부의 정책을 알리는데 사용되었습니다.그 후 1894년에는 한양(서울)에 국내 최초의 국어 신문 '태동신문'이 창간되었고, 1896년에는
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16
AI 챗봇
2024년 08월 30일 금요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대