"3학년흙보존방법" 검색결과 141-160 / 190건

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  [초등미술교육]환경미술(공간미술, 설치미술 등)에서 평면 및 입체구성의 원리 그리고 구체적 시안

  공간 속에 아름답게 꾸미는 것③ 양재구성 : 찰흙, 나무 토막, 돌, 석고 등을 서로 붙이거나 쌓아 올려 어울리게 표현 ⇒ 이해시키는 방법 : 선재구성, 면재구성, 양재구성에 필요한 ... 시설을 개선하고 보존하려는 태도를 가진다.라. ... 교과서 내용 지도 방안 (환경미술과 관련된 단원)4학년 - 10. 놀이터와 공원5학년 - 7. 새로운 공간5학년- 8. 자연과 조형물6학년- 7. 환경과 건축Ⅳ.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.18

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  [과학교육]과학과 탐구과정요소

  여러 가지 돌과 흙- 부스러진 바위의 주변 모습을 관찰하과 모래와 흙이 생성 되는 과정 추리하기4-24. ... 아이들에게 그 냄새를 설명하게 하고, 통 속에 있는 물질을 알아맞히게 한다.활동 3.(5) 7차 교육과정 초등 과학교과서에서 나타난 사례학년단원차시내용3-11. ... 물체가 차지하는 공간.① 단위 : 길이 단위 혹은 고유한 단위(㎤, ㎥, cc, ml, l)② 부피 보존 개념 : 전조작기의 학습자들은 물체의 모양이 변해도 물체의 양은 변하지 않음을

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.13

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  [체험학습] 체험학습

  갯벌의 보존 방법을 토의한다.-갯벌이 죽어 가는 원인과 보존방법 토의? 바닷가에서 채집한 것들의 특징을 살려서 재미 있게 꾸미기?그림 그리기, 목걸이 만들기, 인형 꾸미기? ... 현지 주민들에게 물어본다.갯벌보존방 법(전체학습)수집한물건으로 꾸미기(개별학습)? 갯벌의 중요성과 보존방법 토의하기? ... 『활동2』진흙 미인 만들기-2인 1모둠이 되어 짝의 몸에 진흙을 발라서꾸미는 놀이?『활동3』갯벌 이어달리기?『활동4』갯벌 닭싸움? 씻고 옷 갈아입기? 모둠별로 자연보호 활동하기?

  리포트 | 130페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.30

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  [초등교육]초등교육과정 재구성

  3 식물을 가꾸는 방법을 알고 있는가? ... 이러한 환경과 인간에 대한 견해를 바탕으로 우리 몸의 성장과 변화에 대한 내용과 환경 오염 요인, 오염으로부터 보존할 수 있는 방법 등을 학습 활동으로 제시하여 탐구하는 생활의 실천에 ... 재구성한 주제의 개요와 필요성주제중심 교육과정의 재구성을 위해 6학년 2학기를 선택했다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.04

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  [교육방법 및 교육공학] 교수체제개발

  학습자의 특성 분석대상 : ●●고등학교 3학년 1반 수업시기 : 5월 첫째 주① 학급 분위기 및 환경반 인원은 35명으로 학습 의욕이 뛰어난 반이다. ... ⇒파워포인트전개35분충돌 후 운동의 변화2-3. 충돌 후 운동은 어떻게 변할까? 흙바닥에 떨어진 공보다 시멘트 바닥에 떨어진 공이 더 높이 튀어 오르는 이유? ... 완전 비탄성 충돌 (반발계수(e) = 0)→진흙충돌 전후?운동량 보존?역학적 에너지 비 보존⇒운동 에너지는 보존되지 않고 충돌 후 감소한다.⇒운동에너지⇒보존되지 않는다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.01

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  [지도안]즐거운 생활 지도안-세안

  찰흙으로 꿈의 세계 만들기3. 학급의 실태가. 학년 발달 단계학생의 인지적, 정서적, 사회적 발달 상태를 고려하여 수업을 해야 한다. ... 결재지도교사실습부장교 감교 장즐거운 생활과 교수-학습 지도안일 시2003년 11월 14일 (금) 3교시장 소2학년 2반 교실대 상2학년 2반 37명 (남 : 18명, 여 19명)지도교생김 ... 본시 학습 목표(1) 직업의 특징을 찾아 신체로 표현할 수 있다.(2) 특징적인 면을 찾아 여러 가지 표현 방법과 연결할 줄 안다.(3) 탐구하는 자세로 창의적으로 표현하는 태도를

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.09.11

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  [초등 미술]초등 미술과 4학년 지도안(세안)

  (심동적 영역)③ 주변의 환경이나 시설을 개선하고 보존하려는 태도를 지닐 수 있다. ... 이 커뮤니티 활동으로 각 모둠의 아동들은 본 미술 시간에 사용할 재료와 제작 방법 등을 미리 협의하고 구성하여 미술 수업에 필요한 준비를 하게 될 것이다.(3) 학습 주제테마(놀이) ... 학습의 효율성을 높인다.(3) 전통 미술에 대한 관심과 이해를 높일 수 있는 제재를 선정하고 지도 와 설계 방법 등에 대하여 토의할 수 있는 각 모둠의 방과 교사가 예시물이나 참고자료

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13

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  [초등교과통합] 초등통합프로그램(미술과 연계)

  지도대상: 5학년3. 장소: 교실, 자연(대지)4. 가능한 활동 목록 작성{소제목(주제)활동내용시량장소준비물 및 기타대지미술과 퍼포먼스가 뭐야? ... 2사회1.우리나라의 자연 환경 과 생활3.환경 보전과 국토 개발주변 환경을 고려하여 주제 재료 선정하기자연과 우리의 관계 대지미술과 환경과의 관계에 대한 토론2과학3. ... 표현활동주제에 대한 떠오르는 이미지를 움직임으로 표현하기, 혼자서 친구들과 여러 가지 방법으로 표현하고 의견나누기.2실과2.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23

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  [과학교육] 고1 '태양계와 은하' 학습지도안

  심화57.에너지의 전환과 흐름1.에너지의 전환2.에너지의 흐름과 보존보충? ... 여러가지 돌과 흙?운반되는 흙?둥근지구?맑은날흐린날?별자리찾기?강과 바다?지층을찾아서?화석을찾아서?날씨 변화?물의 여행?화산과 암석?태양의 가족?계절의변화?일기예보?흔들리는땅? ... .과학 10학년의 내용............................................................3~5Ⅲ.연간 지도 계획................

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17

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  [사회복지행정론]사회복지 사업계획서

  장 소 :3. 대 상 : 프로그램을 희망하는 초등학교 1~3학년 학생4. 내 용 : 별첨 세부 계획 참조5. ... 프로그램 실시 배경♣ 문제와 욕구사정며칠 전 TV방송에서 요즘 도시 초등학교 아이들의 생활을 보여주었습니다. 1~3학년의 저학년 아이들이 학교 수업을 마치고 방과 후 다니는 학원이 ... 서비스대상자 선정기준 및 인원수대 상 구 분서비스대상자 산출근거단위 수(명)일반 대상서울시 강남구 내 초등학생27,447명위기 대상서울시 강남구 내 초등학생 1, 2, 3학년13,578명표적

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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  초등학교 과학과 교수학습 지도안

  교재관이 단원은 6학년 과학과 교육과정 내용 체계에서‘지구’분야에 해당하는‘계절의 변화, 일기예보, 흔들리는 땅’3가지 영역 중‘흔들리 는 땅’과 관련된 단원이다. ... 실험 후 스티로폼의 뒤처리를 잘 하여 환경을 보존하려는 태도를 갖는다.자. 간이 지진계를 만들 때, 지진계의 원리에 대해 너무 깊이 설명하지 않도록 한다.차. ... 3/4?지진계의 원리를 말할 수 있는가?4/4과학탐구?지진에 대해 다양한 방법으로 자료를 수집?해석할 수있는가?1/4구술법면담법보고서실험 및관찰법?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.05

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  성공한 경영인

  “만드는 방법, 이론적인 부분은 인터넷을 통해 제가 필요한 부분만 따로 공부합니다. ... 특히 6개월 넘게 향기를 고스란히 보존하는 기술은 미국·일본 등에서 해외특허를 얻어내기도 했다. ... 아버지는 그 뒤로 신사장의 가장 든든한 후견인이 되었다.2001년 서울 경성고 3년생이었던 신사장은 결국 그린아이디어뱅크를 설립해 벤처기업 인증을 얻어냈다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23

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  [인간과 환경]인간과 환경 생태통로

  서 론현대의 환경문제에 있어서 가장 큰 논쟁은『개발과 보존』의 문제로 아직까지 우리나라 사회에서는 인간생활의 편리와 자연환경의 보존이라는 상충되는 명제에서 항상 개발이 보존 위에서 ... 人間과 環境指導敎授 --- 교수님「 生 態 通 路 」--大學校 --大學----學科200------학년 - - -目 次Ⅰ. 序 論Ⅱ. 本 論1. 生態通路란?1-1. ... 生態通路의 造成基準2-3. 設計의 適合性 檢討3. 世界의 生態都市3-1. 國內의 生態都市3-2. 國外의 生態都市4. 生態通路의 不在로 인한 問題點5. 生態通路의 失敗 事例Ⅲ.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.26 | 수정일 2013.12.20

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  [교육학] 물리과 학습지도안(운동과 에너지)

  학습자 : 고등학교 3학년지도자 : 백 아 영교과서 : 고등학교 물리Ⅱ2. 대단원명운동과 에너지3. ... 완전 비탄성 충돌 (반발계수(e) = 0)→진흙충돌 전후?운동량 보존?역학적 에너지 비 보존⇒운동 에너지는 보존되지 않고 충돌 후 감소한다.⇒운동에너지⇒보존되지 않는다. ... 학급 분위기 및 환경 중심학급 분위기는 대다수의 학생들이 적극적인 사고방식과 긍정적인 자세를 가지고 모든 일에 참여하며 열심히 생활다양쪽 다 그렇다계9명15명18명17명59명(3학년

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25

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  [교수화법] 수업내용 전사 및 분석(초등6학년도덕,사회,과학교과)

  그러면 흙이 오염되면 우리에게 어떤 피해를 줄까요? ... ◈도덕{지도교사남평초등학교 교사교과도덕 6학년단원 및 학습주제7.자연 사랑3) 자연 환경을 보전하기 위한 실천하기수업개요가치명료화모형주소http://www.edunet4u.net/teacher ... 수업 안내수업은 모두 6학년으로 선정해서 전사, 분석하였다. 그 이유는 같은 학년이기 때문에 비슷한 수준을 가지고 있을 것이라는 생각 때문이었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.03

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  [유아교육]아동기의 발달적 특징

  장의존적인 사람은 장의 영향을 많이 받고 사물을 전체로서 지각 읽기를 통한 학습은 그리 활발하지 않다. 3단계(초등학교4학년-중학교 3학년)에서는 글을 통해 정보를 획득하는 능력이 ... 조작이란 주어진 정보를 특정한 목적을 위해 변형시키거나 관련된 사고로 통합하는 정신적 활동을 의미하는 것으로 덧셈이나 뺄셈과 같은 능력이 이에 속한다.1)보존개념학동기의 아동은 찰흙의 ... 고학년이 되어서야 가능하다.

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.27

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  [교육]채소가꾸기 갑안 지도안

  흙이나 모래를 섞어서 고르게 뿌린다.- 수분이 적당하고 유기물이 많은 밭에서 자란다.? ... 단원명 : 5-3-2. 채소 가꾸기?Ⅰ. ... 학년은 어느 정도 지적 성장이나 논리적으로 성장한 시기이므로 학습목표를 충분히 수행할 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.23

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  [현대물리] 현대물리-`소립자를 찾아서`독후감

  , 렙톤수, 스트레인지니스, 아이소스핀, I3, 패리티 등의 보존법칙이 있는데 이는 소립자 사이의 관계를 기술해 준다. ... 그리고 소립자 연구의 방법과 실험기구에 대한 소개, 소립자 발견에 대한 에피소드도 소개되어 있다. ... 소립자를 구분하는 성질에는 질량, 전하, 수명, 스핀, 스트레인지니스, 아이소스핀, I3, 패리티 등이 있고, 고전 물리학에서와 같은 질량, 운동량, 각운동량, 전하의 보존법칙과 바리온수

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10

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  초등 4학년 과학 7 강과 바다 - 발견학습 수업모형 지도안

  강과 바다 에 해당하는 단원으로 국민 공통 기본 교육 과정 중 3학년의 운반되는 흙 의 내용과 연계하여 지도하도록 하고 있다. ... 발전 계통{선 수 학 습본 학 습후 속 학 습|||3-1 8. 흙을 나르는 물4-1 7. 강과 바다5-1 8. ... 강과 바다3/64-1 교실남 17명여 20명계 37명2003년 7월 2일수요일 3교시Ⅰ. 단원(제재)의 개관1. 교재관이 단원은 교육 과정 중 4학년 7.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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  사일리지

  진압 후에는 사이로 윗부분을 비닐로 덮고 흙이나 폐타이어 등을 이용하여 눌러준다. ... 느낀점서론2006년 9월 7일.자연과학대학 소속 축산학과 학생들은 다른 수업도 모두 빠지고 실습 농장에서 사일리지 제조에 일손을 도우러 갔다.아직 학부생들인 1학년 학생들과 바쁜 다른 ... 정지한 상태가 되며 새로이 외부로부터 사일로 안으로 공기가 유입되지 않는 이상 더 이상의 화학적인 변화는 일어나지 않는 가장 안정된 상태의 단계로 진입하며 이러한 상태로 장기간 보존하여

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.19

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