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"가출학생집단" 검색결과 1,661-1,680 / 4,939건

  • 한국사회복지사협회는 학교사회복지를 “교육의 본질적인 목적을 달성하고, 학생 복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이고 사회복지의 전문분야”로 정의하고 있으나, 학교 내에서 학교사회복지사가 전문가로서 역할을 확립하는데 여전히 어려움이 있다. 학교사회복지사의 전문성에 영향을 주는 요인과 해결방안에 대한 보고서를 작성하시오
    학교에서 일어나는 학교폭력, 집단따돌림, 약물남용, 가출, 교사경시풍조, 학생체벌 등 심각한 사회문제로 지목되고 있는 문제들을 학교 안에서 풀어나가기 위해 효율적인 조직으로 활성화하여 ... 학교사회복지사의 역할1) 학교사회복지사는 학생, 가족, 학교제도, 지역사회의 정보를 수집하여 학생문제의 원인을 명확히 사정하고 개별상담, 집단상담, 가족치료 등의 전문적인 심리치료를 ... 학교사회사업은 활동과 개입의 영역에서 ‘상황 속의 개인’ 개념을 중심으로 개인과 환경의 상호작용, 체계간의 교류에 초점을 두고 개인, 가족, 집단, 지역사회 등 광범위한 영역을 포괄하고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.01
  • 교육과정(공통) 다음문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오. 4.다문화교육과정5,인성교육을 위한 교육과정
    입시 위주의 교육, 성적에만 연연하는 우리 사회의 풍토가 학교폭력, 가출, 일탈, 성폭력 등 청소년 문제로 이어지면서 사회적인 문제로 대두됨에 따라 해결책을 요구하는 목소리가 더욱 ... 따라서 인성교육 중심 수업은 학생들의 발달심리측면에서 적합한 교육을 실시해야 하며 교과간의 인성교육 내용 중복을 피하여 학생들에게 학습 부담을 덜어 주어야 한다.다섯째, 인성교육 중심 ... 이들은 우리말에 능숙하지 못한 어머니 또는 아버지로 인한 언어능력 부족과 학습부진을 경험할 수 있으며, 교내에서 집단 따돌림을 경험하기도 한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.03.21 | 수정일 2022.03.15
  • 학교폭력예방의이론과실제2)) 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석 / 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사 서술
    ) 학교폭력 피해자 측면① 남학생은 신체폭력, 여학생집단따돌림최근 어떤 유형의 학교폭력을 당하고, 가하였는지 조사한 결과 신체폭력과 집단따돌림에서 성별에 따른 차이가 극명하게 나타났다 ... 남학생의 경우 17%로 여학생의 7.9%에 비해 신체폭력을 9.1% 더 당했고, 여학생은 20.1%로 남학생의 9.1%에 비해 집단따돌림을 11% 더 당했다.②피해율은 감소, 피해자의 ... 시험체제 중심의 교육에서는 취업하고자 하는 학생들은 소외되기 마련이다. 이러한 진학, 입시체제에서 가출, 장기결석, 퇴학, 학교폭력이 나타나는 것이다.
    방송통신대 | 14페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.10.07
  • 학교폭력과 교육 문제점 및 개선방안 연구보고서 A+
    집단 폭행당한 것으로 드러났다.이양은 2일 가출해 중학교 동창생인 임모(17.무직)양이 사는 경기도 시흥시 정왕동 원룸에서 묵다 4일 고모를 통해 집에 돌아오겠다고 알렸으나 귀가하지 ... (53)씨는 "제 2의 피해자가 나오지 않도록 딸의 사고에 대한 진상규명이 이뤄져야 하며 학교폭력은 반드시 근절돼야 한다"며 학교측에 진상규명을 요청했다.김씨는 "2일 새벽 딸이 가출한 ... 집단 폭행을 견디다 못해 자살한 사건이다.이러한 사건들의 문제점 중 하나는 학교 측의 미진한 대응이라고 생각한다.
    리포트 | 19페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.04.25 | 수정일 2017.09.05
  • 미성년자 관련 법률에 관한 report (형법, 소년범, 소년법, 우범소년, 촉법소년, 범법소년, 범죄소년), 청소년보호법 등)
    두 번째는 2인 이상의 다수가 공모하는 집단화 경향을 보인다. 세 번째는 소년 재범자가 증가한다. ... 또한 올바른 성장과 발달을 가져올 수 있는 조화로운 인성 교육을 강화하고, 학생과 교사 간의 관계를 개선하며, 전문 상담 인력을 활용하여 청소년 범죄를 예방해야 한다. ... 우범소년은 직접적인 피해를 주진 않지만 여럿이 몰려다니며 주위 사람들에게 불안감을 조성하거나, 정당한 이유 없이 가출하거나, 술을 마시고 소란을 피우는 등의 행동을 한 10세 이상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28 | 수정일 2021.01.25
  • 학교사회복지사업과 생활지도의 개념과 목적을 비교·분석하여 보고서를 작성하시오.
    사회자원을 활용하여 학생을 원조하는 것에 초점을 두며 개별사회사업, 집단사회사업 및 지역사회조직을 활용한다.1. ... 특히 오늘날 학교에서 학교부적응, 가출, 중퇴, 학교폭력 등의 문제가 증가하는 실정에서 학교사회복지사업과 생활지도는 더욱 더 중요해지고 있다고 할 수 있다. ... 즉 생활지도는 개인 또는 집단을 구성하고 있는 개인들이 자신을 이해하고 자신의 능력을 최대한으로 활용하여 환경에 적응할 수 있도록 도와주는 여러 가지 활동이다.2) 학교사회복지사업의
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.09 | 수정일 2016.09.29
  • 청소년 복지에 관련된 영화나 책을 읽고 감상문)그 내용 속에서 나타내려고
    단순히 가출이나 음주, 흡연과 같은 방황하는 청소년뿐만 아니라 해당 연령에 있는 모든 사람들을 대상으로 복지서비스를 제공하며 이를 청소년복지라 한다.[본론]1. ... 또한 이에 대해서 처벌을 강화한다고 하면 일시적으로 문제는 해결 될 수 있지만 추후 폭력을 가했던 학생은 사회생활에 지장을 가지고 오고 사회적으로 활동을 제한받는 상황이 올 수 있다 ... 그러나 광의의 폭력은 폭행, 협박, 욕설, 금품갈취, 성희롱, 집단 따돌림 등의 다양한 방법을 사용하여 자기나 타인에게 심리적 혹은 육체적 안녕에 위해를 입하는 행위를 말한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.20
  • 청소년 자살 증가와 학교폭력 그리고 유해약물 및 가출 문제에 대하여
    무형의 폭력행위로 정의 한다.학교폭력은 집단폭행이나 구타와 더불어 인격모독, 따돌림을 말하는데 문제는 학교폭력이 이미 학생들 사이에서는 엄연한 현실로 폭력을 행사하는 가해자도 자신들이 ... 지금은 가해자이지만 그렇지 않았다면 피해자가 되었을 것이라는 생각을 가지고 있고 피해자 학생들에 대하여 죄책감을 갖지 않은 경우가 많으며, 가해 집단의 일원이 됨으로써 자신이 피해자가 ... 가출은 연령층에 따라 다양한 차이가 있으나, 가출사례가 많아지고 저연령화 되는 추세에 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • (학교사회복지)학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역
    Johnson은 학교 사회복지를 “학생과 개인 및 학생 집단들의 기능 및 성취에 방해가 되는 사회적, 정서적 문제를 극복하도록 돕는 것이고, 모든 사회사업 영역은 그러한 손상된 사회기능을 ... 무엇보다도 우리나라의 획일화된 교육제도와 입시위주의 교육과정은 많은 대다수의 학생들에게 심각한 스트레스를 유발시키며 심지어는 학교중퇴와 가출, 학습부진 등의 극단적인 학교부적응을 야기한다.셋째 ... 18학급, 중학교과정 9학급, 고등학교 과정 9학급)으로 편성되어 있으며 남학생은 87명, 여학생은 64명으로 총 151명의 학생이 재학 중이다.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 학교폭력
    우리사회가 지향하고 있는 고학력 풍조, 입시와 진학 위주의 교육체제는 진학을 하지 못하는 학생들로 하여금 들러리 학생으로 소회시키고, 가출 장기결석, 퇴학, 학교폭력의 결과로 이어지는 ... 대한 개입학교사회사업가는 폭력을 행사하는 학생들 역시 도움을 필요로 하는 집단으로 파악하고 개입하여야 한다.이 밖에도 청소년폭력예방재단(1996)은 가해학생에 대한 지도 포인트를 ... 귀엽기만 한 딸이 지난해 6월부터 6개월 동안 학교친구들에게 집단적으로 괴롭힘을 당했다는 것이다.이런 사실은 지난 12월 방학을 앞두고 담임교사가 학생들을 상대로 학교폭력실태조사를
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.04
  • 현대 사회는 급격한 변화들이 나타나고 있습니다. 청소년을 둘러싼 환경의 변화 가운데 1가지를 제시하고, 이에 따른 청소년복지의 역할에 대해 자신의 생각을 논의해 봅시다
    그러나 기성교육의 성적 위주 교육은 학생들에 대한 개별 인성교육 및 생활지도를 어렵게 하는 원인으로도 지목되고 있는 것이다.실제 또래집단으로부터 집단 따돌림을 받은 바 있는 나의 사촌조카는 ... 서론우리사회 청소년들은 학교폭력으로 학업을 중단하는 사례가 적지 않을 뿐만 아니라 부모자식간의 마찰로 가출을 하는 청소년도 적지 않다. ... 학교학교는 청소년에게 가장 큰 영향을 미치는 2차 집단이라고 할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.30
  • [학교상담과 생활지도] ADHD 장애 - 품행장애와 반항장애에 대한 이해와 실제 상담 사례 및 품행장애와 반항장애 해결 방안
    품행장애는 사람과 동물에게 공격적인 행동들을 하거나 규칙 위반(잔인성과 폭력, 재산 파괴, 반달리즘, 절도, 방화, 통행금지시간 무시, 무단결석 또는 가출행동) 등을 계속 반복하는 ... 두 종류 이상의 정신장애를 겪고 있는 학생도 13%나 되었다. ... 이와 비교되는 임상연구는 6~12세의 반항장애 집단, ADHD, 공존장애 집단(ADHD, 반항성장애) 그리고 통제집단을 대상으로 진행되었는데, 이는 공존장애 인식의 중요성을 지지하고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.04
  • 예비 청소년지도사로서 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 지도 방법에 대한 내용들
    자녀가 대학입시를 앞두고 있는 중고등학교 학생인 경우 그 심각성이 더하다. ... Simmel과 Coser는 가족구성원간의 갈등을 해체적이고 역기능적인 것으로 볼 것이 아니라, 갈등이 집단의 일체감과 경계를 확립하고 유지하는데 도움을 주므로 집단의 형성과 존속을 ... 즉 부모의 자녀 학대, 자녀의 탈선 및 가출이라는 결과 뿐 아니라, 장기적 관점에서 볼 때 청소년 자녀에게는 앞으로 만나게 될 타인과의 관계 양상을 결정짓는 역할을 하게 될 것이고,
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.18
  • 위 사례에 대해 사회복지사가 어떻게 개입해야할지 표적문제 (1)
    단 담당치료사와 사전 조율할 수 있습니다.개입체계개입방법개인(학생)1) 개별지도? 2) 집단지도 3) 교육지원활동? ... 학교1) 교사연수 2) 교내 협의회 구축 및 교사와의 협력 3) 학생복지활동 ... 가족의 이러한 사회화기능과 통제력의 약화는 청소년의 비행으로 이끄는 요인이 되고 있다.2) 도피성향의 청소년과 가출가능성에 대한 문제개입 > 정서순화 프로그램제공청소년의 개별적인 요인과
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22
  • 청소년쉼터 필요성, 운영 현황, 청소년쉼터 개선방안
    청소년쉼터 운영 현황1) 청소년 가출 실태(1) 청소년 가출 경험률< 청소년 가출 경험률 > (단위: %)20*************120122014있다없다있다없다있다없다있다없다있다없다있다없다일반집단12.887.211.688.413.786.310.289.812.287.81189특수집단73.826.272.627.47327 ... --72.)가출이유가출에대한호기심부모님등가족과의갈등가정형편이어려워서학교에다니기싫어서공부에대한부담감친구나선후배의권유로자유롭게살고싶어서사회경험을쌓고싶어서기타전체11.06.167.80.63.03.32.39.50.56.9남자12.96.168.00.73.33.31.69.60.76.7여자8.86.167.40.52.63.43.49.40.17.1중학생9.05.870.30.51.44.21.98.30.76.9고등학생12.56.266.40.74.02.92.610.20.36.7 ... 된다.3) 청소년 측면청소년 측면에서 쉼터가 필요한 이유는 쉼터의 청소년들을 실무자, 자원봉사자, 함께 생활하는 또래집단으로부터 비교적 적절한 기간 동안 안정되고 지지적 관계를 유지함으로써
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.18
  • 취약계층 학생 중 한 유형을 선택하여 학교사회복지접근 모델 중 2가지를 선택하여 각 모델방식으로 서비스 개입을 해보시오.
    00의 어머니는 아버지가 교통사고를 당해 장애가 발생하자 가출하여 다른 남자와 동거하고 있다. ... 위 사례에 대한 학교사회복지접근 모델방식에 의한 서비스 개입1) 사회적 상호작용 모델에 의한 서비스 개입이 모델은 체계이론, Swartz의 집단사회사업 실천이론, 의사소통이론 등에 ... 취약계층 학생 중 한 유형을 선택하여 학교사회복지접근 모델 중 2가지를 선택하여 각 모델방식으로 서비스 개입을 해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 취약계층 학생 중 한 유형 선택2.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.25
  • 부모와 자식간 갈등해결을 위한 문학치료/ SBS동상이몽괜찮아를 통해서
    결론1.부모-자녀 갈등의 문제원인가족은 다른 집단처럼 일종의 이익집단으로 볼 수도 있지만, 가족은 일시적인 모임이 아니라 계속적인 상호작용의 역사를 가지며 상호의존적인 개인들의 조합으로 ... 구성된다는 면에서 단지 목적을 수행하기 위한 집단과는 다르다. ... 비록 각각의 가족 구성원이 모두 만족하는 결정에 도달하지 못하더라도 가족은 사망, 이혼, 가출 등의 극단적인 경우를 제외하고는 가족은 함께 살아가고 쉽게 해체되지 않는다.한국사회는
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.02
  • 학교폭력의 사례분석 및 대처방안
    하교 후 학교 밖에서 피해학생집단 구타한 사건이 발생하였다. ... 학생에게 집단따돌림이 엄연한 폭력이고 법적 문제로 비화될 수 있다는 사실을 주지시켜줄 필요가 있다. ... 스스로 발표하도록 이끌어 준다.평소에 어울려 지내던 8명의 여학생 중 2명의 학생이 한 남학생으로 인해 사이가 나빠져 이중 한 명을 다른 7명의 학생이 학교에서 집단적으로 따돌리다가
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.26
  • 교회와 청소년문화에 대한 기말 레포트입니다.
    학생 인권조례와 같은 법률의 제정이나 학교에서의 체벌에 대해서도 이전 세대와는 달리 자신들의 권리를 주장하며 체벌에 대한 거부입장을 분명히 밝히고 있다. ... 그 중에 가출을 예로 들어보면 지나친 간섭에 대한 반항 심리와 사회 환경, 가정에서의 무관심등에서 오는 탈선이라고 볼 수 있다. ... 문화의 평가적 가치보다는 문화의 다양성을 강조하게 되었으며 한 집단이 다른 집단과 구별되는 고유한 삶의 양식도 포함하는 견해가 대두되었다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.22
  • 인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성
    청소년기에 이른 인간은 성과 관련된 다양한 문제는 말할 것도 없고, 폭력(폭행), 가출, 집단따돌림, 학교 중퇴 등과 같은 큰 문제에 직면하게 된다. ... 일반적으로 초등학생이 이에 속한다. 양육자가 아닌 타인과 어울리며 사회성이 발달하기 시작하며, 운동의 기술 또한 크게 발달한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.03.08
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 09월 30일 월요일
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- 작별인사 독후감