"개성학교" 검색결과 161-180 / 38,277건

• 

  2021 교감 자격 연수 논술 문제 답안지(학교 인권을 바라보는 두 개의 관점과 학교 인권 교육의 문제점과 개선 방안)

  인권 교육에 대한 관심과 체계적인 실천이 어린 시절부터 이루어져 개성과자율성의 풍토에서 학생이 학교의 주체로 거듭나도록 인권 체험의 실현의 장으로 거듭나야 한다.본 논고에서는 ‘학교 ... 학생의 자율과 개성, 창의성이 마음껏 발현되는 배움터로서의 역할을 하지못했다. ... 이를 위해 인권전문가로서 거듭나야 하며, 학생과의 소통에 힘쓰며, 인권의 비전을 제시하는 선각자로서, 인권의 적극적인 옹호와 실천자로서 객관적 입장에서 개성있는 학생들을 위해 인내심과

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.10

  다운로드 장바구니
• 

  2021 교감 자격 연수 논술 문제 답안지(학교 인권 문화의 디자인 필요성과 인권친화적 학교문화를 만들기위한 프로그램 구안)

  학교인권문화 정착을 위한 창의적 디자인의 필요성지금까지 학교 교육은 학생의 경쟁을 통해 상대방을 무너뜨리는 교육, 훈육과 강요에 의한 일방적 지시위주의 교육, 학생의 개성과 자율성을 ... 학생들은 인권 교육을통해 자신들의 개성과 능력을 계발하고, 상대방을 배려하고 존중받는 자세를 견지함으로써 다같이 더불어 살아가는 행복한 사회를 꿈꿀 수 있는 것이다. ... 이제는 학생에게 자율성을 부여하고 자기 주장을 하게 하며, 개성과 꿈을 펼칠 수 있도록 인권교육이 중심에 서는 창의적이고 학생 중심의 새로운 디자인이 필요한 시점이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.10

  다운로드 장바구니
• 

  원고검토서(출판편집)

  다양한 개성, 흥미, 능력을 반영한 교육, 학습이 필요한 이유를 명백하게 뒷받침해 줄 수 있는 원고이기에 출간의 필요성을 느낀다.3.출간분야인문학/교육학4,핵심독자30대 연령 층 ( ... 아이들의 개성과 창의성을 인정하지 않는 공교육의 현실에서 아이들은 어떠한 부정적인 영향을 받고, 획일화된 공교육을 받지 않고 어떻게 학습을 해야 아이들의 다양성과 잠재력을 키울 수 ... 즉, 학교의 제도의 역사, 본질에 대한 설명보다는 대안의 방법들로 책 페이지를 많이 채우고 있는데 이 원고는 다양한 사람들이 주장하는 학교교육제도에 대한 다양한 견해와 그 차이점을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.13

  다운로드 장바구니
• 

  K[청소년문화] - 학업적 성향에 따라 또는 학우에 대한 친화집착 성향에 따라 형성되는유형들을 서술하고, 일반적으로 어떤 유형이 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 많이 미치는지 자신의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오

  개성파집단개성파집단은 적극적인 삶의 태도를 가지고 있고 참여의식이 매우 높으며 학생신분으로서 해야 할 학업의 중요성을 인식하여 상위권에 속하지는 않는다 할지라도 열심히 하려고 하며 ... 서론변화하는 시대와 사회의 패러다임 속에 청소년들은 역동적인 사회의 주체적 구성원이 되고 대안교육의 발달로 중고등학교를 벗어나 탈학교. ... 학생 청소년들은 하루 중 대부분을 학교에서 보내고 학교에서 또래집단과 교류를 하고 대인관계를 습득하며 지식을 배우고 공유한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  [A+]실존주의 교육철학의 교육적 의의 및 한계점

  사회화라는 것은 인간의 개성을 말살시키는 것이라고 여기기보다, 개개인의 개성이 모여 있는 사회 속에서 갈등을 최소화하고 잘 적응하여 살아가기 위해 거치는 과정이라고 보는 것이 옳다.또한 ... 실존주의에서 공립학교는 추상적이고 관념적인 지식을 주입하는 일률적이고 보편화된 교육을 통해 개인의 자유와 책임을 파괴하는 곳이었다. ... 실존주의 교육관에서는 공립학교가 개인이 사회화되는 장소로 변했기 때문에 ‘개인의 자유와 책임을 파괴하는 곳’이라고 말하며 부정적으로 바라보았다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.25 | 수정일 2024.06.04

  다운로드 장바구니
• 

  죽은 시인의 사회-독후감- N.H.클라인바움

  또한 억압된 교육 방식 때문에 자기 자신만의 목 소리를 내지 못했던 아이들은 키팅 선생님 덕분에 각자의 개성을 존중받고 꿈을 찾는다. ... ‘죽은 시인의 사회’는 웰튼 아카데미 고등학교 학생들이 키팅 선생님을 만나며 변화하는 모습 을 그린 영화이다. ... 학교에서는 엄격한 규율 아래 공부만 하는 아이들은 시를 읽고 낭송하기 위해 모인 모임으로부터 자유로움을 느낀다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

  다운로드 장바구니
• 

  국내외 광고의 성공 또는 실패사례에 대하여 선정이유, 광고내용(광고이미지 삽입

  서예지, 수진 등의 스타들도 인성 및 학교폭력 논란 후 광고 활동이 중단된 상태입니다. ... 집단(개성 불일치/유명 연예인 VS 개성 일치/무명 연예인)간의 평균 차이를 알아보는 t 검정을 실시한 결과, 개성 일치/무명 연예인 집단이 개성 불일치/유명 연예인 집단보다 광고 ... 특히 학교폭력이나 인성 부분의 논란 관련해서는 대중들이 더욱 싸늘한 반응을 보이고 있는 만큼 광고 업계에서도 광고 모델이 될 연예인에 대한 사전 조사가 필요할 것으로 전망됩니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

  다운로드 장바구니
• 

  [세특 예시] 중학교 국어 교과 세특 작성법 예문입니다. 학생의 학업에 관한 성취 수준과 교사의 총평으로 이루어져 있습니다. 세특 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  학교 축제 때 동아리와 관련된 공연하면서 울고 웃던 기억을 떠올리고, 힘들어서 포기하고 싶었던 상황에서의 자기 모습을 반어적 표현을 활용하여 개성적으로 표현하여 한 편의 시를 완성함 ... 자기 경험을 소재로 활용하여 개성적인 발상으로 표현하고 이해하면서 의미를 구성하는 능력이 크게 향상됨. ... 중학교 국어 세특 기재 예시 1평소 관심 분야의 서적을 읽고 핵심적인 정보가 잘 드러나도록 알기 쉽게 발표함.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.02

  다운로드 장바구니
• 

  생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오

  또한 개인의 존엄성과 개성을 존중하며 각 학생들의 독특한 개성이 개발될 수 있도록 이를 도와주고자 한다. ... 그로 인해 결국 학교에서의 교우관계도 순탄치 않았으며, 나 자신의 진로나 미래를 고민할 틈도 없이 우울한 감정에 빠져 고등학교 생활을 마치게 되었다. ... 아닌 새롭고 올바른 형태의 생활지도 방법이 보강되어야 하는 것을 요구하고 있다.3) 개인적 필요: 개인의 자아실현과 개성을 신장시키면서 삶의 즐거움을 누리며 생활할 수 있도록 하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

  다운로드 장바구니
• 

  동부민요 통영개타령 수업지도안 약식

  학습 개요단원명우리와 친근한 국악지도대상중학교 3학년학습주제통영개타령차시1차시학습목표동부민요의 특징을 이해하고 자진타령을 연주하며 노래를 부를 수 있다.노랫말을 바꾸어 개성 있게 노래 ... 모습을 보다가 우연히 소재를 얻어 작곡한 곡으로 강아지의 뛰노는 모습과 소리공부할문제 확인- 동부민요의 특징을 이해하고 자진타령을 연주하며노래를 부를 수 있다.- 노랫말을 바꾸어 개성

  서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오

  또한, 개인의 존엄과 개성을 존중하고 학생 개개인의 독특한 인성 발달에 도움이 되기를 바랍니다. ... 아닌 새로운 올바른 생활지도 형태의 강화가 필요합니다.3) 개인적 필요개인의 교육 요구에 맞추어 자기 인식과 개성을 높이면서 인생을 즐길 필요가 있습니다.3. ... 그 결과 학교에서의 우정이 잘되지 않아 자신의 진로와 미래를 걱정하지 않고 우울한 마음으로 고등학교 생활을 마쳤습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

  다운로드 장바구니
• 

  [요청자료] 교육전문직 논술 시험 예상 문제와 정답입니다. 논술 주제는 꿈을 키우는 교육입니다.

  ‘꿈을 키우는 교육’의 특징○ 개성과 소질에 따라 삶의 보람을 찾아주는 교육○ 능력과 필요에 부응하는 교육활동의 내용과 방법의 다원화○ 교육활동을 위한 물리적? ... 기술)○ 교원과 학교의 제도적?전문적 권위 인정과 최선의 협조→학교 교육 효율성 극대화○ 교육의 시너지 효과를 위해 적극적인 지원과 참여(지역사회학교)라. ... ‘함께 가꾸는 학교’의 구현1. ‘함께 가꾸는 학교’의 의의○ 21C 교육환경의 변화는 교육공동체 구성원들의 적극적인 참여가 필요함.○ ‘함께 가꾸는 학교’는 교원?학생?학부모?

  시험자료 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.30 | 수정일 2023.03.31

  다운로드 장바구니
• 

  장 자크 루소 에밀 독후감

  오늘날 학교든 어떤 교육 현장에서도 적용될 좋은 지침이랄 것들이 많이 나왔다.우선 학생, 아이가 직접 할 수 있도록 해주는 것, 그게 중요하다는 것에 공감을 했다. ... 당시 프랑스는 의외로 오늘날 한국처럼 집단적 교육, 개성을 존중 안 하는 교육을 실시했던 것으로 보였다. ... 루소는 조물주 얘기까지 하면서 사람의 손을 타면 개성을 잃고 타인에 의존하는 존재로 바뀌게 된다고 했다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.16

  다운로드 장바구니
• 

  틀려도 괜찮아 -마키타신지- 독후감

  그런 과정을 반복하자 아이들은 점차 실수를 두려워하지 않게 되었고, 자기만의 개성을 가진 창의적인 작품을 만들어냈다. ... 그런 과정을 반복하자 아이들은 점차 실수를 두려워하지 않게 되었고, 자기만의 개성을 가진 창의적인 작품을 만들어냈다. ... 학교에서는 늘 조용히 있었고, 집에서도 마찬가지였다. 그런데 성인이 되고 나서부터는 조금씩 달라지기 시작했다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.27

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학과] 2022년 2학기 교육사 기말시험 핵심체크

  자유를 존중하는 교육 ㉠ 교육목적: 심신을 조화롭게 발달시킨 자유인, 교양인의 양성 ㉡ 교육제도 - 아동기의 따뜻한 가정교육 중시 - 음악학교 및 체육학교에서의 청소년 교육 ... - 16∼18세까지 시민학교인 김나지움에서 체육 및 시민교육- 중략 - ... 오리엔트 문화유산을 계승한 토대 위에 독자적인 헬레니즘 문화 형성 - 고대 그리스 시대: 기원전 1200년부터 기원후 800년까지② 특성 - 인문주의를 이상으로 추구: 인간의 이성과 개성의

  방송통신대 | 41페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.10.27

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학과] 2023년 학교사회복지론 동계계절시험 핵심체크

  관점: 사랑하는 것은 이해하는 것1) 학교사회복지와 사회복지① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 ... 1) 누구됨과 무엇됨① 한나 아렌트는 인간의 개성을 ‘누구됨’과 ‘무엇됨’으로 이해했음② 무엇됨은 한 인간의 자질, 재능, 장점, 단점 등과 같이 어느 정도 측정되고 평가할 수 있는 ... 객관적인 특정임③ 무엇됨을 중심으로 인간을 보는 것은 인간을 기능과 능력 중심으로 보는 것이고, 누구됨으로 보는 것은 인간의 차이와 개성을 인정하고 그것을 통해 세상을 이해하려는

  방송통신대 | 66페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.06

  다운로드 장바구니
• 

  [사회복지학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 기말시험 핵심체크

  관점: 사랑하는 것은 이해하는 것1) 학교사회복지와 사회복지① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 ... 1) 누구됨과 무엇됨① 한나 아렌트는 인간의 개성을 ‘누구됨’과 ‘무엇됨’으로 이해했음② 무엇됨은 한 인간의 자질, 재능, 장점, 단점 등과 같이 어느 정도 측정되고 평가할 수 있는 ... 객관적인 특정임③ 무엇됨을 중심으로 인간을 보는 것은 인간을 기능과 능력 중심으로 보는 것이고, 누구됨으로 보는 것은 인간의 차이와 개성을 인정하고 그것을 통해 세상을 이해하려는

  방송통신대 | 66페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 기말시험 핵심체크

  관점: 사랑하는 것은 이해하는 것1) 학교사회복지와 사회복지① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 ... 1) 누구됨과 무엇됨① 한나 아렌트는 인간의 개성을 ‘누구됨’과 ‘무엇됨’으로 이해했음② 무엇됨은 한 인간의 자질, 재능, 장점, 단점 등과 같이 어느 정도 측정되고 평가할 수 있는 ... 객관적인 특정임③ 무엇됨을 중심으로 인간을 보는 것은 인간을 기능과 능력 중심으로 보는 것이고, 누구됨으로 보는 것은 인간의 차이와 개성을 인정하고 그것을 통해 세상을 이해하려는

  방송통신대 | 66페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  [사회복지학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 교재 전 범위 핵심요약노트

  관점: 사랑하는 것은 이해하는 것1) 학교사회복지와 사회복지① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 ... 1) 누구됨과 무엇됨① 한나 아렌트는 인간의 개성을 ‘누구됨’과 ‘무엇됨’으로 이해했음② 무엇됨은 한 인간의 자질, 재능, 장점, 단점 등과 같이 어느 정도 측정되고 평가할 수 있는 ... 객관적인 특정임③ 무엇됨을 중심으로 인간을 보는 것은 인간을 기능과 능력 중심으로 보는 것이고, 누구됨으로 보는 것은 인간의 차이와 개성을 인정하고 그것을 통해 세상을 이해하려는

  방송통신대 | 66페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.03

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 교재 전 범위 핵심요약노트

  관점: 사랑하는 것은 이해하는 것1) 학교사회복지와 사회복지① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 ... 1) 누구됨과 무엇됨① 한나 아렌트는 인간의 개성을 ‘누구됨’과 ‘무엇됨’으로 이해했음② 무엇됨은 한 인간의 자질, 재능, 장점, 단점 등과 같이 어느 정도 측정되고 평가할 수 있는 ... 객관적인 특정임③ 무엇됨을 중심으로 인간을 보는 것은 인간을 기능과 능력 중심으로 보는 것이고, 누구됨으로 보는 것은 인간의 차이와 개성을 인정하고 그것을 통해 세상을 이해하려는

  방송통신대 | 66페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.03

  다운로드 장바구니