"과학 생활 속의 물체와 물질 수업지도" 검색결과 161-180 / 341건

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  4학년 과학-열에 의한 물체의 부피변화 2차시

  학급의 실태 및 지도대책가. 여러분은 과학 수업이 재미있나요?구분재미있다.보통이다.재미없다.계(%)학생 수215?26백분율80.7719.23? ... 2008학년도 수업실습Ⅱ결재지도교사실습부장교감교감교장과학과 교수? ... 선수 학습을 통해 우리 생활 주변에 있는 여러 가지 물체와 물질에 대하여 학습했는데.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.01

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  2.용해와 용액. 어떻게 하면 용질을 빨리 녹일 수 있을까요?

  또한 이런 경험의 축적은 학생들이 일상생활 속에서 생기는 과학적 의문을 스스로 해결할 수 있으며 창의적 사고를 독려할 수 있으리라 기대한다.나. ... 위한 실험을 수행하고 결론을 도출할 수 있다.태도1.생활에서 물질이 녹는 현상에 대하여 관심을 갖는다.2.고체 물질의 용해 실험과 토론 등의 소집단 활동에 적극적으로 참여한다.4. ... 아울러 생활 경험 수준에서 머물지 않고 과학자적 태도도 겸비하게 한다.? 가끔620? 없음00가루를 뜨거운 물에 녹여본 경험?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28

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  실험수업과 시범수업

  실험실 수업 (2) 실험 과정 및 지도 , 평가② 실험 지도 실험 활동의 실생활 관련성 제고 실험 활동의 구조화 기록 및 정리 관리 및 규율 ③ 실험 활동의 평가 평가 방법 : 지필 ... 실험실 수업 (1) 심험실 수업의 종류 수업형태 실험목적 교사의 역할 예시 과학 탐구 기술 개발 , 문제 해결 실험 과학적 문제 해결 능력을 기른다 . ... 실험실 수업 (2) 실험 과정 및 지도 , 평가시범 실험의 의미 : 학생들이 직접 실험을 수행하지 않고 , 교사나 보조 학생이 대표로 실험을 보여주는 형태의 교수 · 학습 방법 .

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.20

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  기체의_상태_방정식을_이용한_분자량의_측정

  본 실험 내용과 관련된 실생활의 적용의 예2. 교수-학습에 적용할만한 타당한 수업 전략3. 관련 과학마술 및 독특한 자연 현상에 대한 설명Ⅳ. 관련 사이트 및 자료출처Ⅰ. ... 주변의 여러 물질의 분자량을 예측할 수 있다.2. 실생활 속에서 정확한 분자량 측정이 쓰이는 예를 찾아보고 이를 적용할 수 있다.5. ... 선수학습1) 학년별 특징초등학교 3학년- 물체와 물질- 액체와 기체초등학교 6학년- 여러 가지 기체- 연소와 소화중학교 1학년(7학년)- 물질의 세 가지 상태- 분자의 운동2) 지도시

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.10

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  보육프로그램의 유형

  변화를 안다 다양한 어휘를 사용하여 느낌을 표현한다 ▶교육과정 관련 요소: 탐구생활: 과학적 기초 능력 기르기-물체와 물질에 대해 알아보기 언어생활: 말하기-낱말과 문장으로 말하기 ... 소리가 가는 길▶목표: 소리의 전달을 이해한다 자료에 따라 소리의 음색이 다름을 안다 ▶교육과정 관련 요소: 탐구생활 탐구하는 태도 기르기-탐구 과정 즐기기 과학적 기초 능력 기르기-물체와 ... 물질에 대하여 알아보기 가.활동 자료 여러 가지 종류의 호스(두루마리 휴지, 속대, 포일 속대, 수로호스, 세탁기 호스관) 다양한 길이로 잘라 낸 것 나.

  리포트 | 100페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.02

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  과학. 열에 의한 물체의 부피 변화 단원 세안

  학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습3 - 1우리 주위의 물질4 - 2열에 의한 물체의 부피 변화4 - 2모습을 바꾸는 물?물체를 이루고 있는 물질? ... 본 제재에 대한 지도 대책 및 수업자의 의도과학에 대한 관심도가 높았고, 실험을 통한 과학수업을 선호하는 학생이 대다수였다. ... 수업 중관찰법정의적 영역?열에 의한 물체의 부피 변화가 실생활과 밀접한 관련이 있다는 것을 알고, 이를 통해 과학에 대한 흥미와 탐구적인 태도를 가지고 있는가??

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.15

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  밀도 수업지도안(갑종)

  생활속의 과학. 과학 콩트. 상상과 추리. 과학과 사회. 퍼즐 완성하기.84~85Ⅱ. 진 단1. 학습실태 조사가. ... 학습 과정안일시2006.06.2(월)3교시대상2학년1반(39명)장소2 - 1 교실(1층)차시16/19지도교사박 상 기대단원Ⅱ.물질의 특성소단원2-3 밀도로 설명할수 있는 생활속의 현상은 ... 지도상의 유의점53. 단원 지도 계획6Ⅱ. 진 단71. 학습 실태 조사 7가. 학생 실태 조사 개요7나. 과학에 대한 흥미도7다. 성적 분포도7라. 과학 수업 이해도7마.

  리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

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  과학 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기 3/5차시 세안지도안

  일상생활에서 온도에 따른 물질의 녹는 양이 다르다는 것에 관심을가지고 탐구하려는 자세를 가진다.8(21.7%)6(16.3%)23(62.6%)⇒결과 분석 및 지도 대책실생활을 과학적 ... 시각에서 탐구하려는 자세를 알아보는 설문조사결과, 20%의 학생이 일상생활 현상 속에서 온도에 따른 물질의 녹는 양이 다르다는 것에 관심을 가지고 탐구하려는 자세를 겸비하고 있어, ... 차시별 지도 계획차시학습주제수업 내용 및 활동교과서 쪽수1용액의 진하기 비교하기?흑설탕 용액의 진하기 비교하기53～54(37)2물체를 이용하여 용액의 진하기 비교하기?

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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  5학년 과학 수업 지도안(6. 용액의 진하기) 세안

  보충 과정에서는 액체 속에서 물체를 띄우는 방법을 통해 용액의 진하기를 알아보고, 가루 물질을 녹이는 방법을 간단한 실험으로 확인해 본다. ... 수 있는 과학적인 생활 태도를 기를 수 있도록 지도해야한다.3. ... 지도관우리 사회는 과학적 지식을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적 소양을 요구하고 있어 용액의 진하기를 비교하는 방법을 익혀 이러한 과학적 지식을 활용할 수 있는 과학적 소양인의 양성이

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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  4학년 과학 세안 5.열에 의한 물체의 부피 변화 2차시

  학습의 계통선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습3 - 1우리 주위의 물질4 - 2열에 의한 물체의 부피 변화4 - 2모습을 바꾸는 물?물체를 이루고 있는 물질? ... 사회관우리 사회는 과학적 지식을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적 소양을 요구하고 있어 과학의 기본적 개념과 그 관계를 이해하고 과학적 탐구 방법을 익히도록 하는 지도가 필요하다.이 ... 결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일과학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 5. 열에 의한 물체의 부피 변화2. 학급 : 제 4 학년 반3.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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  [초등과학세안]4학년1학기8단원 열의 이동과 우리 생활(2/7차시 고체에서의 열의 이동)

  과학 지식1) 고체에서 열의 이동 방향을 말할 수 있다.2) 고체에서 열이 잘 전달되는 물질과 그렇지 않은 물질이 있다는 것을 설명할 수 있다.3) 물과 공기 중에서 열의 이동 방법을 ... 그리고 [과학 태도] 고체에서의 열의 이동에 호기심 있는 태도와 조별 협력 측면 역시 목표로 추가하였다,지식, 탐구, 태도 영역으로 구분수업모형명시되어 있지 않음발견학습 모형아동이 ... 실험 계획을 세울 때도 교사의 적정수준의 개입이 필요하겠다.탐구과정영역 중 적용발전 능력이 다소 부족하다.★ 적용발전 능력 향상을 위해 생활 속에서 그 예를 찾아 직접 제시하고, 그

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.13

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  3월13일 수요일 일일 교수학습 계획안

  [과학 영역] 봄나물 냄새 맡기-봄에 먹을 수 있는 나물들을 알아보고 냄새를 맡아본다.식물들활동지필기도구봄나물자연탐구-과학적 탐구하기-물체와 물질 알아보기손와 눈의 협응력을 기른다. ... [언어 영역]놀이영역 약속-다양한 영역들 속에서 우리가 지켜야 할 약속들에 대해 이야기 나눈다.놀이영역 팻말활동지필기도구의사소통-말하기-낱말과 문장으로 말하기그래프를 완성해본다. ... {점심 메뉴}*점심 먹을 준비하기*교사가 밥과 반찬을 나누어 주고 모든 유아가 앉으면 감사기도 후 맛있게 식사하기*밥과 반찬을 골고루 먹을 수 있도록 지도하기*점심식사를 마치면 도시락을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.11

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  밀도에 대한 과학과 학습지도안입니다.

  밀도로 설명할 수 있는 생활 속의 현상은?? 탐구16: 순금 단추 찾아내기? 겉모습이 비슷한 물질 구별하기Ⅴ. 본시 학습 지도 계획1. ... 단원 설정의 이유이 세상의 모든 물체는 물질로 이루어져 있으므로 우리가 자연 현상을 올바르게 이해하려면 물질의 성질을 잘 알아야 한다.초등학교에서하고, 이것을 분자 모형으로 설명한다 ... 물질의 특성 (3)밀도교육실습생한남대학교 화학과 박이슬지도교사권오봉 선생님대전가양중학교목 차Ⅰ. 수업연구의 필요성 및 목적 1Ⅱ. 과학교육목표 11 . 과학의 성격 12 .

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.13

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  3월14일 목요일 일일 교수학습 계획안

  [과학 영역] 봄나물 냄새 맡기-봄에 먹을 수 있는 나물들을 알아보고 냄새를 맡아본다.식물들활동지필기도구봄나물자연탐구-과학적 탐구하기-물체와 물질 알아보기손와 눈의 협응력을 기른다. ... 학습 계획안결재담임원장수업일수일날 짜2013년 3월 14일 목요일반 명정약용반생 활 주 제우리 반주 제새로운 교실 환경활동 목표-유치원에서의 하루 일과를 이해한다. ... [언어 영역]놀이영역 약속-다양한 영역들 속에서 우리가 지켜야 할 약속들에 대해 이야기 나눈다.놀이영역 팻말활동지필기도구의사소통-말하기-낱말과 문장으로 말하기그래프를 완성해본다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.11

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  [교육학]【A+】중3과학- 자극과반응(감각기관) 학습지도안

  과학과 교수?학습 지도안일 시장 소중학교대 상3학년단 원Ⅴ. 자극과 반응Ⅰ-1. 감각기관교 사차 례Ⅰ. 계 획31. 단원의 개관32. 개념 체계도43. 단원 목표 44. ... 감각기관 ③ 청각, 후각, 미각, 피부감각○ 일 시 :○ 대 상 :○ 장 소 :○ 수업자: 김 주 창Ⅰ. 계 획1. 단원의 개관가. ... 따라서 빛이 없으면 물체를 구분할 수 없다. 멀리 있는 물체가 잘 보이지 않을 때는 볼록렌즈로 교정하고 가까이에 있는 물체가 잘 보이지 않을 때는 오목렌즈로 교정한다.

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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  소리활동계획안 A+/ 소주제:크고작은 소리

  -높이가 다른 깡통-여러 종류의 빨대(긴 것, 짧은 것, 굵은 것, 가는 것)-물통탐구하는 태도 기르기-탐구 과정 즐기기과학적 기초능력 기르기-물체와 물질에 대해 알아보기-간단한 도구와 ... 찾아내고 관계를 지어본다.ㆍ생활 속에서 찾을 수 있는 소리의 이용에 대해 알고 자신들이 만들어 내는 소리를 변화하고 조절할 수 있다.ㆍ아름다운 소리가 생활을 즐겁게 해준다는 것을 ... 소리에 관심을 갖고 다양한 방법으로 소리를 만들어 본다.ㆍ소리 현상을 탐색하면서 소리의 특성을 발견하고 이를 이용한 놀이를 즐긴다.ㆍ소리들이 생활 속에서 어떻게 발생하고 쓰이게 되는지

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10

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  고등학교 과학과(과학교육)의 성격과 목표, 고등학교 과학과(과학교육)의 내용과 선택과목, 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법과 교수학습모형, 고등학교 과학과(과학교육)의 교육과정 비교 분석(과학)

  학습은 주위의 물질을 중심으로 학생의 학습 동기를 유발하고, 화학의 기본 개념을 학습자의 경험과 밀접한 관련이 있는 상황 속에서 탐구적으로 다룬다. ... , ④ 과학사의 이용가능 여부, ⑤ 사고실험을 위한 토론식 수업, ⑥과제상황의 다양화그리고 과학과 교수-학습방법도 학습모형, 지도의 대상, 목적에 따라 달리 선택될 수밖에 없겠지만, ... 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법1. 학습지도 계획2. 자료 준비 및 활용3. 학습 지도 방법4. 실험ㆍ실습 지도5. 심화ㆍ보충 학습 지도Ⅶ.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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  과학과 지도안(물리)

  학년도과학과 수업 지도안일 시장 소대 상교과지도교사학급지도교사실습 교생확인교과지도지도교사연구부장교 감교 장목 차1. ... 과학에 대한 친근감을 가지고, 과학 학습결과가 실생활에 활용될 수 있도록 생활 주변의 소재를 학습자료로 활용한다.3. ... 지도상의 유의점1. 생활 주변의 문제, 간단한 동계자료의 조사 등을 가정학습 과제로 부과하여 토의 수업이 되도록 계획한다.2.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07

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  4학년 과학 세안 5.혼합물 분리하기 5차시

  수업설계에의 반영과반수의 학생들이 ‘물체’와 ‘물질’의 개념을 알고 있었으며, 고체와 액체의 차이점을 구별할 수 있었다. ... 학습의 계통선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습3 - 1 - 14 - 1 -5혼합물 분리하기5 - 1 - 6용액의 진하기?물체를 이루고 있는 물질 알아보기? ... 초보적인 학습뿐만 아니라 이를 일상생활에 이용할 수 있는 과학적인 생활태도를 기르도록 한다.가.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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  3월15일 금요일 일일 교수학습 계획안

  [과학 영역] 봄나물 냄새 맡기-봄에 먹을 수 있는 나물들을 알아보고 냄새를 맡아본다.식물들활동지필기도구봄나물자연탐구-과학적 탐구하기-물체와 물질 알아보기손와 눈의 협응력을 기른다. ... 학습 계획안결재담임원장수업일수일날 짜2013년 3월 15일 금요일반 명정약용반생 활 주 제우리 반주 제새로운 교실 환경활동 목표-유치원에서의 하루 일과를 이해한다. ... [언어 영역]놀이영역 약속-다양한 영역들 속에서 우리가 지켜야 할 약속들에 대해 이야기 나눈다.놀이영역 팻말활동지필기도구의사소통-말하기-낱말과 문장으로 말하기그래프를 완성해본다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.11

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