"교과서의 인물" 검색결과 161-180 / 14,741건

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  초등 4학년 국어 수업 흐름도_6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요_비대면수업

  -교과서에 제시된 부분 이후의 헬렌 켈러의 삶을 예측해본다.15‘ppt, 멘티미터활동2◆ 어려움을 극복한 경험 이야기 하기-소회의실을 통해 모둠별로 자신이 어려운 일을 겪었을 때 극복한 ... 예고-수업에 대한 소감과 배운 내용을 공유한다.- 다음 시간에 배울 내용을 예고한다.4‘ppt평가내용평가방법평가시기[4국02-03] 글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 짐작한다.교과서에 ... -인물의 본받을 점을 찾아본다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.04

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  독일 일본 역사 교과서 표기 비교분석

  일본의 경우엔 중요하게 여겨지는 정치적 인물과 신문 기사의 내용이 많은데, 신문 기사는 그 내용 전체를 읽을 수 있도록 제시하기보다는 기사의 사진을 싣고 그 핵심 내료를 제시하고 최대한 ... 다만 역사 교과서 변경을 국가행정조직의 주도로 관할함으로써, 정부의 뜻에 따라 학생들에게 가르치는 범위가 통제되고 있다는 점은 우려스럽다.그런 의미에서 국가의 교과서 검정 개입과 교과서 ... 본론역사 교과서의 표기 변경교과서에 오해의 소지가 있거나, 틀린 정보가 있을 경우에는 표기를 바꿀 필요가 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.21

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  동아시아의 역사와 문화 과제 - 동아시아를 만든 10가지 사건 서평

  역사 교과서의 내용과 강조되는 사건, 인물, 이슈들이 국가 간에 다를 수 있습니다. 이는 역사 교육이 국가 정치적인 이해관계와 아이덴티티 형성에 영향을 미치기 때문입니다. ... 그러나 동아시아 국가들의 역사 교과서에서는 공통된 역사기반을 형성하는 데에 어려움이 있습니다.이 책은 동아시아 국가들의 역사 교과서를 획기적인 방법으로 분석하여 이러한 부재를 탐구합니다 ... 동아시아 국가들의 역사교과서를 비교 분석하여 이러한 부재에 대한 사실을 밝혀내고 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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  작가 이상과 그의 작품에 대한 편견

  그렇기 때문에 교사는 이러한 교과서에 다 드러나지 않아 생기는 이러한 단점을 보완하여 작품에 대한 완전성을 확보해 줘야한다. ... 이상 작품에 대한 편견의 실태.이상의 문학이 교과서에서 가장 비중 있게 다루어지는 점은 난해함, 자아분열, 초현실주의, 모더니즘 등이 있을 것이다. ... 「우리들의 일그러진 영웅」의 표층구조인 ‘교실’은 당대 사회적 문제를 제기라는 심층구조를 문학적 장치이지만, 표층구조인 ‘교실’만이 교과서에 수록 된 것이다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2024.05.07

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  국정 교과서는 어디로 나아가야 할 것인가

  하지만 국정 교과서는 특정 세력, 특정 인물에 입맛에 맞게 쓰일 가능성이 높다. ... 대한 저자의 생각이나 국정교과서가 나아가야할 방향, 국정 교과서가 불러일으킬 반향 등 국정 교과서에 대한 저자의 의견들을 찾아볼 수가 없었다. ... 국정교과서는 어떠한 방향으로 나아가야 할 것인가- [국사교과서 논쟁과 민족 정체성의 투쟁]을 읽고0. 들어가며“역사는 과거와 현재의 끊임없는 대화다” 역사학자 E.H.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.28

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  [수업지도안] 중학교 2학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <세상을 보는 눈>입니다.

  주제 파악- 사회·문화적 배경의 의미 파악(지역, 성별, 세대 등)▶ 학습 목표 제시- 작품의 사회·문화적 배경을 이해할 수 있다.- 작품의 사회·문화적 배경을 재구성할 수 있다.교과서활동지PPT전개 ... 수업 설계서가. ... 이해할 수 있다.- 작품의 사회·문화적 배경을 재구성할 수 있다.학습단계교수 · 학습 내용관련자료도입▶ 상호 인사 및 학습 분위기 조성▶ 전시 학습 확인- 홍길동전의 내용 확인- 인물

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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  중앙대학교 교육대학원 조기영어교육전공 연구계획서

  또한 알파세대 유아 스토리텔링 영어교육에 대한 영어교사 인식 연구, 연어가 중심이 되는 교육연극이 유아학습자들의 영어능력에 미치는 영향 분석 연구, 초등학생의 단어 인지 전략과 교과서 ... 대한 인식과 방법 : 7차 교육과정을 경험한 만 35세 미만 엄마들을 중심으로 한 연구, 초등학생의 영어 읽기 유창성 평가를 위한 평가 기준 개발 연구, 사무실 속 사회적 무능한 인물

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.01

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  학습지도안-석가모니_교안

  학습목표를 인지한다.교과서7전개?석가모니의 일생?사문유관?8정도?석가모니의 교훈?석가모니에 관한 다큐멘터리를 보여준다.? ... 석가모니에 관한 다큐멘터리와 사상에 대한 설명을 바탕으로 감상문을 쓰고 발표한다.동영상 자료교과서노트30정리?내용정리?차시예고 및 과제제시?형성평가? ... 삶과 도덕 (인물학습)차 시17/17학습목표1. 석가모니의 사문유관에 대하여 설명할 수 있다..2.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  역사과 수업지도안

  조별 활동을 통하여 고려 문화유산의 특징을 파악할 수 있다.교과서쪽수수업자료교과서, PPT, 활동지, 판서수업단계세부사항교수·학습 활동 및 내용학습형태자료및유의점교사학생도입(5)수업준비 ... ▶ 기자재 연결 확인을 한다.▶ 교과서, 활동지를 준비한다.▶ 인사 및 출석 확인을 한다.▶ 큰 소리로 인사하고 수업에 참여할 준비를 한다.전체활동PPT전시학습확인▶ 지난 시간 배운 ... 통해 학생들이 지난 차시 수업 내용을 잘 인지하고 있는지 확인한다.▶ 교사의 질문에 적극적으로 대답하며 지난 차시 수업 내용을 상기한다.동기유발▶ 영화를 감상하며 흥선대원군이 어떤 인물인지

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.10

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  교육철학 및 교육사 정리

  자연과학적, 실학적 교과를 중시하여 진정 사회에서 일할 수 있는 인물 양성을 주안으 로 삼았다.(4)신앙의 자유에 따라 인간의 자유를 중시한 결과 가혹한 훈련법을 배제하고 학생들이 ... 구교교육-신교교육에 대한 반발-중등교육(짧은 시간 내에 교육)-제수이트 교단 설립/슬로건->‘신교도에 대항하여 카톨릭 교회의 신앙에 노력한다’-단련, 고전), 세계도회(최초로 교과서에 ... 카토;로마의 건국신화, 위대한 인물 찬양)?

  시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.06

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  4학년 국어 수업지도안

  등5‘TV, ppt, 교과서(국어활동), 판서자료인물, 사건, 배경을 생각하며 이야기책을 만들어 보자. ... 이야기 속으로일시지도교사지도대상4-3(남 13, 여 13)본시주제인물, 사건, 배경을 생각하며 이야기책 만들기장소4-3차시10/10교과서(쪽)국어활동 8~13쪽학습목표인물, 사건, ... 원님의 아버지가 엄청나게 많아짐 → 원님의 아버지들이 서로 자기가 진짜라며 싸우다 항아리가 깨어짐 →원님은 누가 진짜 아버지인지 몰라 수많은 아버지를 모두 모시고 살며 눈물을 흘림5‘교과서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.11

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  문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.

  필수교과는 국가가 개발한 문해교과서로 학습하게 된다. 선택교과의 경우 학습자가 원하는 과목을 선택할 수 있도록 편성해야 하지만 기관의 재량에 따라 다른 과목으로 편성할 수 있다. ... 이수하게 되는 교육과정은 국가 수준의 교육과정으로 「평생교육법 시행규칙」 제22조에 의해 교육부 장관이 성인 학습자의 학습 능력과 경험 등을 고려하여 정하며 이와 관련한 성인문해교과서를 ... .- 인물이 그려진 표지 : 등장인물의 성격, 역할에 대해 유추하기.* 표지 제목 탐색- 그림책의 제목으로 본문의 내용 유추하기.- 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 발표.- 이 활동을

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.23

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  독후감(김훈, 하얼빈, 문학동네, 2022)

  하물며 안중근의 이야기는 이미 교과서나 혹은 대중매체에서 숱하게 다루어졌던 이야기다. ... 그것이 역사 교과서의 안중근과 김훈의 허얼빈에 나타난 안중근의 차이점이라고 할 수 있을 것이다. ... 인물의 일대기에 초점을 맞추기 보단 그 인물의 한 순간 찬란했던 모습을 그리는 것에 주목했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  아름다운영웅 김영옥을읽고(독후감)

  한국 역사 교과서는 체계적인 체계성이 부족함에도 불구하고 선사시대부터 현대에 이르는 이야기의 분량에 맞추어 접힌 것처럼 묘사되어 있다.인격을 지닌 사람으로 이끌수 있었고 궁극적으로는 ... .5책에대한소감이 책을 읽고 가장 마음에 와닿았던 것은 단순히 김영옥 대령의 인생뿐만만이 아니라 책을 쓰는 저자의서술태도도 한몫했다.이 책이 김영옥의 생애에 관한 최고의 교과서인 동시에 ... 피사해방전쟁 중 단 한 명의 목숨f의희생없이 피사를 해방하는 데에 공적을 세운 인물이었다.UPI에서 그의 대담함과 용기는인정받았다.김영옥 대령은훌륭한위인으로평가되어 그의 이름을 딴

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.28 | 수정일 2023.11.14

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  [평가계획서][요청자료] 고등학교 독서 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  , 동일한 문제에 관한 다른 형식, 관점의 글, 매체를 읽은 후 자신의 관점 수립하여 보고서로 작성한다.사회 분야의 글에 나타난 내용을 이해하고, 사회적 현상의 특성, 역사적 인물의 ... 교과 평가 계획Ⅱ1. ... 고등학교 2학년 1학기 [독서] 교과○○고등학교대상2학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급독서 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수/누계단원명

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30

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  중학교 2학년 국어 수업 지도안(세안)

  교과서 단원 구성과 교수·학습 계획1. 교과서 단원 구성2. 2학년 1학기 교수·학습 계획Ⅱ. 단원 학습 계획1. 교재 및 단원 설정(1) 교재(2) 단원 설정2. ... 수 있다.· 서술자에 따라 작품의 내용이나 분위기가 어떻게 형성되는지 말할 수 있다.학습자료교 사학 생국어 교과서, 교사용 지도서, a4용지, 파워포인트 자료, 학습지, 평가지국어 ... 교과서, 필기구단계(시간)학습요소교수-학습 과정수업형태지도상의 유의점도입(5분)학습분위기조성· 활기찬 학습 분위기를 형성한다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.24 | 수정일 2024.01.24

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  연세대학교 교육대학원 역사교육 합격 학업계획서 (2023년 후기) (합격증 인증, 면접질문+면접기출 포함)

  다양한 교과목 중, 특히 교과서 속의 인물들이 제게 이야기를 들려주는 듯 했던 역사에 매료되었습니다. 이야기 속 지역, 문화 간에 연결된 역사를 배우는 것은 늘 흥미로웠습니다. ... 학창시절 역사 교과서 속 협소한 전쟁사를 넘어, 전쟁이란 현상이 어느 정도로 역사의 산물인가 그리고 전쟁이 역사의 진로에 얼마만큼 영향을 미쳤는가에 대해 배우게 되었습니다. ... 수업을 더 쉽게 이해하고 흥미를 느낄 수 있도록 시각자료를 수업에 적용하고, 강의식 수업 후 빈칸맞추기와 퀴즈, 오늘 배운 역사적 인물에 대한 생각 써보기 등 다양한 활동을 추가해

  자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.07.05

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  한국 현대사의 이해 과제 2 , 세종대학교 A+ 국사교과서의 논쟁과 민족 정체성의 투쟁

  반면, 박근혜 정부는 그것과는 정반대로 박정희는 대한민국 국가 발전의 가장 큰 기여를 한 인물이며 이승만 역시 남한의 국부라고 표한다. ... 따라서, 년도나 인물을 외우는 수준에 그치는 주입식 역사 교육이 아니라 사고를 확장하는 교육 방식을 적용할 수 있는 것이다. 이와 같은 외국의 사례를 우리나라에 변화 없다. ... 우선, 학교장의 승인 아래 적절한 교과서가 채택되는 검정 교과서와는 다르게 국정 교과서는 학교의 유형과 상관없이 의무적으로 받아들여야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.31

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  교과서로 살펴보는 우리나라 청소년과 주변국들의 역사 인식 실태

  관한 인식1)우리나라교과서의 서술내용이 교과서 내용 체계상과 긴밀한 연관을 가지며 '자주적 근대화의 저지'-'일본의 억압과 수탈,억압과 수탈,왜곡'-'우리 민족의 저항' 이라는 구조를 ... 1.주제를 선택한 이유최근 박근혜정부 시기에 국정교과서 논란이 일며 큰 화젯거리가 되었다. ... 따라서 중국 고등학교 역사교과서에 나타난 청일전쟁에 대한 기본인식은 일본과 중국의 침략 대 반침략의 전쟁으로 인식되고 있고, 중국과 일본의 양국관계에서 바라보고 있다.중국 교과서 서술의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04

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  일본인이 존경하는 인물 소개

  이번 과제의 주제로 선정한 일본인이 존경하는 인물 파트도 그러했고, 이와 관련해 교과서에 나와있는 인물에 대해 추가적으로 조사하면서 궁금했던 각 인물들에 대한 지식을 얻고 더 나아가 ... - 일본인이 존경하는 인물 -이번 과제는 교재 1장부터 5장까지의 내용 중 흥미롭고 재미있다고 느끼는 것을 하나 선택하여 구체적으로 자료를 조사하고 본인의 생각을 기술하는 과제였다.교과서에는 ... 일본과 일본문화, 그리고 일본인에 대해 이해하는데 도움을 얻고자 본 과제의 주제를 위와 같이 선정하게 되었다.먼저 교과서에는도쿠가와 이에야스(1543~1616), 오다 노부나가(1534

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.03 | 수정일 2021.09.06

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