"교과중심 교육과정" 검색결과 161-180 / 62,067건

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  2009 개정 교육과정 도덕 교과서 분석 - 다문화와 탈북에 관한 내용을 중심으로

  도덕 교과서 분석- 다문화와 탈북에 관한 내용을 중심으로미술교육과 20110215 나해민현재 2009개정 교육과정에 따른 도덕과 교육과정에 따라 초등학교 1,2학년은 바른생활, 3,4,5,6 ... 교과서 분석과 비판분석과 비판에서는 도덕 교과서의 내용체계를 살펴보고 개정으로 인해 좋아진 점과 개선될 점을 분석한 뒤 개선 방향을 제시한다.1) 내용체계교육과정 내용체계에 따르면 ... 나는 도덕과 교육과 관련된 6개의 교과서 중 도덕 3,4 두 권을 도덕 교과서 분석 대상으로 선정하였다.1.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.24

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  사회, 과학 교과학습에서 중등 학습장애 학생을 위한 교육과정중심측정(Curriculum-Based Measurement) 활용 (Curriculum-Based Measurement in Content-Area Learning for Secondary Students with Learning Disabilities)

  학습전략중재학회 박윤정, Charles Hughes

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  교과중심의 교육과정과 경험중심의 교육과정

  교과중심 교육과정1) 교과중심 교육과정의 기본 입장2) 교과중심 교육과정의 기본 성격교육의 목적과 내용교육과정의 실천- 수업과 평가칠자유과형식도야 이론형식도야 이론의 비판3) 교과중심 ... 교육과정의 장점4) 교과중심 교육과정의 단점5) 교과중심 교육과정의 보완대책4. ... 데 핵심을 이루며, 이 교과의 정통이 바로 교육목표 달성의 기본을 이룬다.1) 교과중심 교육과정의 기본 입장교과중심 교육과정의 기본 신념 중 하나는 ‘교육이란 신세대의 문화유산이나

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31

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  교육과정 및 교육평가-경험과 교육듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-,듀이의 교과발달 3단계

  과거부터 항구적인 쟁점이라고 볼 수 있는 '학생 대 교과'에 대한 논의에 의해서 교육과정은 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정으로 나누어 이해할 수 있다. ... 학생을 중심으로 한 교육과정이냐 교과를 중심으로 한 교육과정이냐에 따라 수업은 큰 차이를 보이게 된다. ... 교육과정 및 교육평가-경험과 교육; 듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-< 목 차 >Ⅰ.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02

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  교과중심,경험중심,학문중심,인간중심 교육과정

  교과중심 교육과정강조된 시기20세기 초 이전의 모든 교육과정대표학자로크목적·형식도야이론에 근거한 심근의 연마☞형식도야 이론: 교과중심 교육과정은 형식도야이론에 기초-우리의 정신은 지각 ... ★경험중심교육과정의 종류?활동분석중심교육과정: 바람직한 성인의 생활활동에는 어떤 것들이 있는 가를 조사? ... 논리적 체계부족학문중심 교육과정강조된 시기·1960년에 경험중심 교육과정이 체계적인 지식 교육을 소홀히 한 결과로 생겨남.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.08

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  7차교육과정에 의한 7, 8, 9학년 교과서 연계성 분석-기악영역을 중심으로

  우리나라에서는 교육 인적 자원부에서 각 급 학교의 교육 과정과 그에 따른 교육 목표를 제시하고 이를 바탕으로 각 교과의 교과서가 집필된다. ... 이러한 구조 중심적 접근 방법이 음악 교육에도 영향을 미치게 되는데, 그 대표적인 예가 MMCP이다육은 중요한 것이며 초ㆍ중ㆍ고등학교의 교육 목적이 그 단계에 맞는 완성 교육과 상급 ... 교육 과정과 학습 자료들을 개발하는 과정에서 학생들의 ‘발견’과 ‘직접 체험’을 강조하고 학생의 학습 잠재력, 교육 과정 재편성의 문제, 학급 학습의 진행 및 절차에 대해 고려한 아동

  논문 | 81페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.09

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  [교육과정][학년별교육과정][재량활동교육과정][교과통합교육과정][열린교육과정][학교중심교육과정]학년별교육과정, 재량활동교육과정, 교과통합교육과정, 열린교육과정, 학교중심교육과정

  학년별교육과정, 재량활동교육과정, 교과통합교육과정, 열린교육과정, 학교중심교육과정 분석Ⅰ. 학년별교육과정1. 학년별 교육과정의 성격2. 학년별 교육과정 편성의 방향3. ... 거미줄형(=주제 중심의 통합) 통합 교육과정핵심적인 주제에 여러 교과를 공통적으로 연관시켜 교육과정을 통합하는 유형으로 다양한 학습내용들이 하나의 주제를 중심으로 재구성됨으로써 전체를 ... 거미줄형(=주제 중심의 통합) 통합 교육과정Ⅳ. 열린교육과정1. 열린교육에서의 교육과정 구성 의미와 필요성2. 열린 교육과정의 편성 방침Ⅴ. 학교중심교육과정참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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  [레포트]교육과정의 유형별 특징 및 장단점. - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정

  교과중심 교육과정(1)교과중심 교육과정의 의미(2)교과중심 교육과정의 특징(3)교과중심 교육과정의 장단점(4)교과중심 교육과정의 유형2. ... 교육과정이 학문적 영역으로 등장하고 교과를 가르치는 일에 관심을 가지면서 교과중심 교육과정에서 시작했다. ... 다섯째, 학습에 있어서 창조성을 중시하고 강조하고 있다.(3)학문중심 교육과정의 특징학문중심 교육과정은 종래의 교과중심 내지 경험중심 교육과정에 비하여 교육내용과 방법의 현대화를 강조하고

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2022.10.12

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  교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정 요약

  교과중심교육과정1. ... 않음교과중심교육과정의 유형분과형 교육과정(subject matter curriculum)☆관련 교과나 과목간의 연관이 전혀 없이 조직된 교육과정☆한 교과를 다른 교과와 완전히 독립시켜서 ... 배경① 항존주의 교육과정(교과중심 교육과정)의 반동으로 나타남 → 진보주의 철학② 실용주의, 실험주의 등의 교육철학을 배경③ 심리주의, 행동주의의 성격을 띠고 있는 진보주의 교육 개혁가들의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28

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  선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육, 선택중심교육과정의 평가

  선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육, 선택중심교육과정의 ... 교육인적자원부4) 1997. 12.30 교육인적자원부Ⅴ. 선택중심교육과정의 교과분류Ⅵ. 선택중심교육과정의 편성지침Ⅶ. 선택중심교육과정의 운영1. ... 선택중심교육과정의 의미선택 중심 교육과정은 학생들의 다양한 능력 수준과 관심에 적합한 교과목들을 개설하고, 일정한 조건 하에서 자신에게 적합한 교과목들을 자유롭게 선택할 수 있게 함으로써

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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  교육과정(교과중심,경험중심,학문중심,인간중심+7차교육과정)요약

  교과 중심 교육과정-20세기 초 이전의 모든 교육과정을 지칭*기본견해-학교에서 학생이 배우는 모든 교과, 교재를 말함. ... 교수법*형식 도야론-교과 중심 교육과정은 형식도야이론에 기초-형식->심근(바탕이 되는 마음 또는 마음씨), 도야->연마를 뜻한다-교과중심 교육은 심근의 연마를 목적으로 한다-심근도야를 ... 큰 교과*철학적 배경본질주의 , 항존주의교과중심 교육과정의 철학적 배경으로는 본질적인 지식과 가치는 문화유산 속에 내재하는 것으로 보고, 본질적인 지식은 반드시 가르쳐야 한다고 보는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.13

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  교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

  교과중심 교육과정1) 교과중심 교육과정의 의미2) 교과중심 교육과정의 특징3) 교과중심 교육과정의 장단점4) 교과중심 교육과정의 유형2. ... 살펴보면 교육과정은 교과를 가르치는 일에 관심이 증가하면서 교과중심 교육과정으로부터 시작되었다. ... 교과중심의 교육과정은 각 교과는 각각의 논리와 체계를 가진다고 보며, 학생의 새로운 경험은 조직적이고 체계적으로 학습되는 것인 문제를 해결하는데 유리하다고 보고 있다.2)교과중심 교육과정의

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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  교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 성격과 특징과 차이점

  ●주제: 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 성격과 특징, 차이점교과중심 교육과정과 학문중심의 교육과정의 성격과 특징을 잘 알고 비교하여 차이점을 파악해보자.1. ... (Smith 와 Anderson이 제시한 교과중심 교육과정 특징을 참고 함.)3) 교과중심 교육과정의 장점세일러(Saylor)가 지적한 교과중심 교육과정의 장점을 보면 다음과 같다.① ... 우리나라에서는 사서(논어, 맹자, 중용, 대학)과 삼경(시경, 서경, 주역)은 과거로부터 내려온 교과의 대표적인 형태이다.2) 교과중심 교육과정의 특징.교과중심 교육과정의 특징은 크게

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03

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  학문중심교육과정의 개념, 학문중심교육과정의 특성, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 운영상 유의점, 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교와 제언 분석

  학문중심교육과정의 개념, 학문중심교육과정의 특성, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 운영상 유의점, 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교와 ... 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교학문중심 교육과정교과중심 교육과정?장래생활 준비+학습자의 현재생활 강조?개인차를 인정. 개별학습과 집단학습의 장 마련? ... 학문중심교육과정의 운영상 유의점Ⅶ. 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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  교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정

  교과중심 교육과정의 변형(1) 교과교육과정가장 순수한 의미에서의 교과중심 교육과정이다. ... 교과중심, 경험중심, 학문중심의 교육과정I. 교과과정이란?학생이 무엇을 학습할 것이냐고 할 때 그 ‘무엇’에 해당하는 것이 교육과정이다. ... 내용교과중심 교육과정은 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 지리학 등의 학문분야를 중심으로 교육과정이 조직된 것을 말한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.29

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  학문중심교육과정이_바라보는_`교과`의_의미와_학문중심교육과정에서_교과와_생활의_결합을_바라보는_관점

  학문중심교육과정에서의 교과의 의미교과과정을 공부하는 사람들 사이에 교육과정의 역사는 교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정이라는 세 개의 동향을 나타낸 것으로 알려져 있다. ... 학문중심교육과정이 바라보는 교과 의 의미를 기술하고,학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점Ⅰ. ... 학문중심 교육과정의 불변하는 정신을 찾아낼 수 있다.지금부터 학문중심교육과정이 바라보는 교과 의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논해보도록

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30

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  교과중심_교육과정의_유형 교육과정및교육평가 과목 교육과정 유형

  교과중심 교육과정의 유형ⓐ 분과형 교육과정ⅰ) 한 과목은 다른 과목만 완전히 독립ⅱ) 교과의 전문성 고취ⅲ) 지식의 체계를 논리적으로 구성ⅳ) 교과간의 상관성이 없으므로 통합성 유지가 ... 조작적인 상관을 무리하게 시키기 쉽다.ⓒ 융합형 교육과정ⅰ) 개념 : 서로 다른 교과간에 관계되는 요소를 새로운 교과로 조직하여 융합시킴으로써 성립되는 교육과정이다.ⅱ) 특징 : 교과선이 ... 어렵다.ⅴ) 개개의 교과목은 종적 체제는 가지고 있으나 횡적 관련성은 고려하지 않는다.ⅵ) 교과간에 중복이 나타난다.ⓑ 상관형 교육과정ⅰ) 분과교육과정의 결점을 보완하기 위해 유사과목이나

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.24

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  교과중심,학문중심,행동중심,경험중심,인지중심,구성주의교육과정,사회중심 교육과정

  기본교육과정교육의 목적과 내용교육과정의 실천교과중심교육과정해리스-서구문명의 주요한 문화유산 전달 초점교육-개인이 인간으로 발전하는 과정교과서-공통적 사실을 학생들이 똑같이 접근 가능하게 ... 내면화를 측정하는 일이 평가의 주요한 과제학문중심교육과정지식의 구조중심의 교육과정은 학문의 기본 아이디어를 강조하고 학생 질 낮은 중등교육을 비판하고 개선 함(수학, 물리학)브루너의 ... 따라서 교육과정의 표적으로 삼았던 행동의 획득여부가 평가의문제평가방법-충분한 신뢰도 타당도의 갖춤을 요구경험중심교육과정전통주의적 관점을 비판하여 생긴 아동의 경험의 중심을 둔 새로운

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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  교육과정의 목적-교과중심,학문중심,경험중심,통합

  교과중심 교육과정의 목적1. 교과중심 교육과정의 시작-1918년 bobbitt에 의해 교육과정이 교육학의 전문분야로 자리 잡기 시작. ... -그 이전의 모든 교육과정을 교과중심 교육과정이라 함2. ... 학문중심 교육과정의 주요 특징- 학문중심 교육과정은 교과중심, 경험중심 교육과정에 비하여 교육내용과 방법의 현대화를 강조하고 있다.a.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.07

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  [교육학]교과중심,경험중심,학문중심,인간중심교육과정

  ■ 교과중심 교육과정° 최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작되던 20세기 초 이전의 모든 교육과정.▷ 경험중심 교육과정이 그 이전의 교육과정을 구분하기 위해서 붙인 이름.° 무엇을 ... 방법 등을 중요시.° 경험중심 교육과정의 종류활동분석중심 교육과정사회기능중심교육과정,청년욕구중심교육과정항상적생활장면중심 교육과정.° 바람직한 성인의 생활 활동에는 어떤 것들이 있는가를 ... 적당.° 일부 교과에 한정.° 통합적 교육과정 구성이 소홀° 탐구과정 : 학습자의 능동적 참여X(환경여건)° 평가방법에 관한 개발X° 청소년의 욕구와 그들의 생활문제 등한시■ 인간중심

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.15 | 수정일 2017.03.28

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