"교과 및 학문중심" 검색결과 161-180 / 15,661건

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  과거와 달라진 아동과학교육의 최근 동향에 대하여 논하시오

  이전에는 교과서를 통하여 정보를 제공하고 생활중심의 기술, 연역적 사고의 강조, 기계적이고 반복적인 학습이 이루어졌다면 제 1혁명 이후에는 순수과학, 학문중심, 심화연구, 탐구학습, ... 과학교육의 제 1혁명이 과학 내의 표준화된 교수전략에 대한 조사나 과학 관련 직업의 선택을 증가시키는 장점을 가지기도 하였지만 교사들이 과학교육을 진행하는 것에 어려움이 있었고 지나친 학문체계중심과 ... A Proecss Approach)는 Gagne의 행동주의 이론에 기초하여 과학적 과정능력의 습득과 과학의 지식 및 자연세계를 이해하도록 하는 프로그램으로 유치원 아동부터 초등학교

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  우리나라 교육과정 변천사

  이는 1968년에 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 미국 교육계를 주도한 학문중심 교육과정이론에 바탕을 두고 이루어졌다. ... 교육과정을 진행하였다는 한계가 있다.유신체제 단행, 기본 개념의 소홀, 탐구학습의 부족과 관련하여 3차 개정이 발생하였다.3) 3차 교육과정 (1973년 ~ 1981년) 학문중심 ... 수업시수는 1주일에 32-34시간이었으며 국어, 수학, 영어 등 도구 교과에 치중하였다.2) 교수요목기 (1945년 ~ 1946년): 교수요 이는 ‘생활 중심 교육과정’, ‘경험 중심

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.25

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  과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  내용 중심의 한국어 교육에 적용 및 설계내용 중심의 교과 내용은 학습 효율성을 향상시키고 전반적인 내용을 이해하고 습득하는데 있어 학습자들의 능력을 배가 시킬 수 있습니다. ... 내용 중심 교수요목1) 과정 중심 교수요목의 중 내용 중심의 교수요목은 교수요목을 교과목의 내용이나 주제를 중심으로 구성하였습니다. ... 교수 법의 주목적이 학문의 이해를 위한 것이니 학습자 중심으로 이뤄지는 학습법이 당연합 니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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  세계의역사 ) 세계의 역사 본교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.

  번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.목 차1. ... 따라서 본론에서는 세계의 역사 교과목의 성격 그리고 학습 방향 및 학습방법에 대해서 서술해 보고자 한다.2. 본론1). ... 지역을 중심으로 크게 한국사와 동양사, 서양사의 3개 로 구분한다. 1학기에 공부하는 세계의 역사는 한국사를 제외하고 동양사와 서양사를 중심으로 말하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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  과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  첫 번째 T는 주제(theme)로 학생들의 필요나 관심거리, 공적교육에 대한 기대감, 프로그램의 자원으로서 교사들의 능력 및 관심사 등에 적합하기 때문에 선별되어 주요 교과과정에 나오는 ... 교수-학습 과정에 있어 필수적으로 고려되어야 할 교육목표의 부재 및 교육 내용의 선정과 배열의 부재는 과정 중심 교수 요목의 큰 한계로 지적된다.비록 학습자 중심의 교수 요목이라고 ... 한정하여 교수할 수 있는 것으로 학습자들이 전이 가능한 학문적 기술들을 발달시키도록 한다3) 내용중심 교수요목의 특징Snow(2001)는 전통적인 제2언어 교수 방법들과 다른 특징으로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  [a+취득자료] 최근교육현장에서 활용되고있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장 적용방안을 제시하시오

  과학이 중심이 되어 과학에 대한 흥미와 이해를 높이면서 다양한 융합적 소양 및 실생활 문제해결 능력을 배양하는 교육이라고 볼 수 있다. 3. ... 수학이라는 학문의 분야를 융합한 통합적인 지식의 교육방식이다. ... 이러한 문제에 대처하기 위해 과학 지식의 실생활에의 적용 및 흥미 유발을 위해 융합인재교육 STEAM이 제안되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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  역량 중심 교육과정과 종교학 교육과정

  교육과정은 기존의 학문중심 교육과정을 바탕으로 실천적 앎의 능력을 기르는데 초점을 맞추고 있음을 설명할 필요가 있음③ 전인적 성장의 맥락에서 역량중심 교육과정의 교수.학습 및 평가방법을 ... 역량 개념의 학교교육에서의 적합성 문제- 쟁점 : 역량이란 개념 정의: 학교의 교육과정 : 학문과 교과중심인데 역량중심으로 교육과정 구성하는 것이 타당한가- 쟁점의 바탕 : 역량 = ... 교육과정 개발 = 수행을 중심으로 교육내용, 수업활동, 평가의 일관성 확보→ 역량은 단편적으로 제시되는 것 보다 기준 및 수행의 맥락에서 검토 될 필요 ㅇ- 역량중심 교육과정 = 성취기준을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21

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  [시험자료] 교과교육론 사회과 교사 전문성

  (대다수의 교사들이 학문중심 교욱과정을 효과적으로 실행하기 위해 개발된 수업 자료와 교수-학습 방식을 화용하지 않아 실패함) : (즉, 신사회과 운동이 실패한 이유는 교육과 조정자의 ... 이용하여 학생에게 교과서의 내용을 그대로 전달한다. ... 조정자(p117)① 교사는 자신의 가치관에 따라 수업목표를 설정하고, 교수-학습 내용과 방법을 결정하여 교육과정을 새롭게 재조직한다.② ‘1970년 신사회과 운동의 전개로 조직된 학문

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.24

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  한국 사회과 변천, 역사(중등임용)

  한국지리)필수5근로와 우리생활 등·3사회(일반사회)정치·경제(2, 3, 5차 시기)선택6우리나라의 발달 등·지리Ⅱ(세계지리)선택3차교육과정기(1973~1981)· 이론적 측면에서 학문중심 ... 교육과정 운영의 자율성 부족 ② 학습 내용 및 방법에 대한 교사의 창의적 선택 한계효과 : ? ... · 집중이수제 : 학교의 여건과 교과별 특성에 따라 개별교과의 이수시기를 특정 학기나 학년에 집중하여 운영할 수 있는 제도중학교학년사회(역사 포함) / 도덕 교과군사회과도덕과사회역사1사회

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03

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  국립과천과학관 탐방 보고서_국립과천과학관에서 과학의 아름다움을 발견하다

  전시해설은 전시관을 전체 투어는 방식으로 진행하는 것이 아니라, 특정 주제를 중심으로 이뤄진다. ... 이번 탐방에서 참여한 해설프로그램은 한국과학문명관의 “최고의 나무를 찾아라”라는 해설프로그램이다. ... 체험학습 프로그램 개발: 국립과천과학관 천문우주관을 중심으로, 연세대학교 교육대학원 통합과학교육전공 석사논문, 2022.천체투영관에서는 실제와 같은 영상을 통해 모의 활동 탐구 유형을

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24 | 수정일 2024.01.31

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  어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오

  및 주제 중심, 그리고 활동 중심으로 상호관련 지으며, 학문 분야의 다양한 교육내용의 연결과 결합을 시도한다. ... 통합교육과정은 교과목의 통합뿐 아니라 학습경험의 통합과 인격의 통합, 그리고 간학문적 통합 등 의미와 수준이 다양하다.이러한 통합교육은 학습자가 각자 학습과정에 대해 다양한 방식을 ... 서론 : 통합교육의 의미와 필요성일반적으로 통합교육과정이란 두 개 혹은 그 이상의 여러 교과목을 하나의 통합된 교과목으로 묶는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향을 통섭적으로 서술하시오

  복합 교육을 주제나 활동을 중심으로 한 교과 혹은 영역 간 통합 교육으로 규정하고 연계 방식과 정도에 따라 통합의 강도나 수준이 다를 수 있다는 점을 전제하고 있다. ... 이에 학교 현장에서는 단편적이고 한정된 분야에 국한된 지식을 가르치는 데 그치는 것이 아니라, 지식의 일반적 원리 및 교과 간의 연관성까지보다 넓은 시각으로 지식을 활용하고 평가하도록 ... 즉, 융합인재교육은 과학, 기술, 공학, 예술, 그리고 수학의 5가지 학문을 융합하여 가르치는 것으로, 이론 중심의 수학, 과학 교육에서 벗어나 실생활에서의 여러 문제들을 직접적으로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.28

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  보수적 교육과정에 대해 다음을 설명하세요

  이러한 관점에서 듀이는 대표적 인문주의자 해리스가 주장한 5개의 교과, 문법, 문학 및 예술, 수학, 지리, 역사 교과의 가치에 대하여 인정하였다.해리스는 이 다섯 가지의 교과는 서구 ... 보였다.듀이가 말하는 교과는 학교에서 학생들이 학습해야 할 어떤 것이란, 인간이 역사적으로 이룩해온 성취가 풍부하게 표현되어 있는 예술, 인문학, 수학, 과학과 같은 학문이다. ... 지식의 구조론이 학습에 있어 이러한 전이를 강조하는 것은 생활의 문제를 해결하기 위한 것이 아니다.생활에 대한 문제 보다 학문을 학습하는 상황에서 지식의 구조를 통해 교과 학습의 깊이를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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  융합학습

  지적재산권의 제정 및 해석, 새로운 신물질의 개발, 경영과 예술, 의학과 공학, 의학과 경영, 의료와 관광 등 바이오와 IT 및 생활과 학문 전반에 걸쳐 융합학문의 필요성과 중요성이 ... 그래서 필자는 학습에서 이런 의미를 강조하고자 융합을 사용하였다.2) 융합학습의 활용융합학습을 통해 이루어내는 융합학문은 학문과 학문의 연계 및 통합뿐만 아니라, 문제해결에 학문 간의 ... 잠재력을 개발하여 창의성을 증대시키는 학습으로 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 등 교과간의 융합적 접근을 시도하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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  교육과정의 이해(소경희) 7장 요약

  교육의 방향: 1968년 선포된 ‘국민교육헌장’의 이념 및 1972년 선언된 유신 이념의 구현다. 교육의 방법 및 원리: 1960년대부터 미국에서 대두된 학문 중심 교육과정라. ... 학문 중심 교육과정- 제3차 교육과정의 기본 방침 중 ‘지식·기술 교육의 쇄신’항목에 학문 중심 교육과정의 성격이 드러남- 나선형 교육과정의 조직 형태- 발견 학습과 탐구 학습 강조② ... ‘산수’교과의 명칭이 ‘수학’으로 변경- 계산 중심의 ‘산수’가 아닌 사고 중심의 ‘수학’으로 전환(2) 중학교 교육과정학년구분1학년2학년3학년교과도 덕686868국 어136170170수

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.20

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  어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안

  그러므로 영유아들에게는 특정한 교과 중심에 따른 교육보다는 신체적, 언어적, 인지적, 사회적, 정서적 발달 영역이 상호 연관되어 효과적으로 긴밀히 상호작용이 이루어질 수 있도록 하는 ... 그렇기 때문에 영유아에게는 각 교과가 갖는 주요 개념들이 완전하게 이해 및 응용되기 위해 개념이 상호 연관되어 제시될 수 있어야 하는 것이다. ... 우선, 인식론적 측면에서 보았을 때, 교육과정은 각각의 교과 내용을 의미 있게 개인적 및 사회적인 주제 또는 문제의 맥락 속에 재위치시킴으로써 지식 구성과 발달이 인식의 주체인 학습자

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  중등교육을 향한 부정적 시선에 관한 논의 (엄태동의 글을 기반으로)

  이를 보완하고자 자유학기제 도입 등 체험 중심 교과학습을 늘리고자 노력하고 있지만, 아직 실제 수업 환경에서는 심화 학문을 이해시키기 위한 교사 주도의 수업이 주가 된다고 할 수 있다 ... 배경 논문 논의 및 주제 소개본론- 중등교육이 비판받는 이유본론 1- II. 교과와 교육의 동일시본론2- III. 공교육과 교과 전문성에 대한 의심본론3- IV. ... 결론 및 제언I. 서론.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.25

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  한국어교재의 교수요목분석

  대학기관에서 발행한 한국어어학교재 기능별교재,학문목적 한국어교재 중 총 3권결론-참고문헌서론교수요목이란한 교과의 교과의 교육 내용을 주제별 항목으로 조직하여 열거한 것.따라서 그 교과에 ... 교수요목의 특징2-1)한국어일반과정교재 교수요목 및 특징고려대 교재-고려대 재미있는 한국어종류:의사소통활동 중심의 말하기,듣기,읽기,쓰기교재목적:일상생활에서 필요한 의사소통능력을 ... 어떤 내용항목들이 포함되어야 하는가를 보여주는 것이다.일반적 개념으로는 교육과정과 교수요목이 비슷한 개념으로 사용되곤 하지만 한국에서는 구분하여 사용괴고 있다.교수요목의 종류 및

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

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  [평가기준안][평가계획서] 고등학교 논술 평가기준안 세안입니다. 논술 평가 기준안은 작성하기가 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 샘플을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다.

  교과 내용을 글쓰기에 활용함으로써 개별 교과 심화 학습 및 교과 통합적 학습 능력을 함양한다.5. ... 교과 역량 및 성취 기준과 교수·학습, 그리고 평가가 유기적으로 연결되도록 평가 계획을 수립한다.나. 다른 과목과 연계성을 가지며 삶과 연계한 실제적 교과 능력을 평가한다.다. ... 합리적 설득 및 학문적 의사소통의 주된 양식인 논리적 글쓰기 능력을 함양하기 위해 자신의 견해를 분명하게 전달하고 입증하는 능력과 수사적 기법을 익힌다.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.18

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  피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

  교과의 구조란 해당 학문의 기조를 이루는 일반적인 아이디어나 기본개념 및 원리를 말하는 것인데, 각 교과가 학문에 기반을 한다는 점에서 '학문의 구조' 그리고 지식으로서 교과의 구조를 ... 그러나 브루너는 각 교과의 구조를 중심으로 교과내용을 선정해야 한다고 주장했다. ... Bruner는 1957년 소련의 인공위성 발사로 인해 듀이의 생활중심, 경험중심 교육과정이 아동에게 중요한 내용을 가르치는 데 실패했다는 비판을 받던 당시 학문중심 교육과정으로 교육과정의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.01

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