"교사의 반성(reflection)" 검색결과 161-180 / 456건

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  사교1 내용 간단 정리

  사회과학 모형에서 기르는 능력은 좋은 시민이 되기 위해 충분하지 못하다.③ 반성적 탐구 모형(Reflective thinking)목표: 의사결정력, 문제해결력내용: 쟁점, 논쟁거리, ... 민주시민의 세가지 차원 (by.마토렐라)Reflective(지식-Head) : 기본적 지식(사실)을 알고 있어야 함.Competent(기능-Hand) : 지식을 활용해서 과제나 문제 ... 교수자(교사) 위주의 강의비판: 현상 유지적 및 보수적 / 이미 합의된 문화 유산이 있다는 것을 전제하지만 합의되었다는 것의 정의가 모호함 / 집단 간 문화적 다양성(가치) 무시②

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.19

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  영유아교사의 전문성 강화를 위한 교육적 기록과 활용

  reflective thinking) 반성적 사고 틀 (Reflective Thinking Framework) 반성적 사고 “ 과거나 현재에 일어나고 있는 실천적 행위 에 대한 사려 ... 및 평가기록 교사의 자기반성 수업 전사본 자료를 통한 반성 저널쓰기 협력적 반성 전문가 면담∙평가 동료평가 사전반성 수업준비 주제관련 지식 검토 및 확충 상호작용 기술 연습 수업계획 ... 영유아 교사의 일과와 전문적 역할 내면화 기록화 반성적 사고 정서적 역량 창의적 수행 교육계획안 작성 유아행동관찰기록 가정연계기록반성적 사고 정서적 역량 창의적 수행 교육계획안 작성

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.01

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  청소년 자원봉사자 교육의 특성과 교육과정, 실천프로그램과정

  수행해온 봉사활동에 대한 반성(reflection)은 청소년들로 하여금 자신의 봉사활동을 통해서 다양한 사실을 배울 수 있게 함. ... ○ 반성의 방법- 청소년봉사자, 교사, 기관 실무자 등이 같이 모여서 평가회 갖기.- 청소년들로 하여금 자신의 경험들을 발표하거나 쓰도록 하고 활동기록 자료들 을 스크랩하게 하여 활동결과를 ... 반성(reflection) 및 평가단계○ 봉사자들로 하여금 그들의 봉사경험을 정리, 점검하여 봉사활동의 의미와 효과를 되짚어 볼 수 있는 기회를 제공하는 단계.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.07

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  교육과정 중간기말시험 출제유형과 답안

  이러한 과정에서 교육과정은 교육자나 학습자가 살아오면서 갖게 된 체험들을 자신의 존재의 의미와 연관지어서 해석하고 그것을 통하여 자기 반성적인(self-reflective) 삶을 살아가도록 ... 장기적, 반복적, 영속적교사의 기능 ? 교사의 인격적 감화에 의해 학습학습경험 ? 생활양식과 문화풍토에 관련사회적, 도덕적인 면 ? ... 교사오 학생들을 그 기록에 대해 구두와 문서를 통해 반응한다.

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.17

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  [청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정

  청소년지도사는 학교에서의 교사들과는 다른 권위를 인정받고 있는 것이 현실이다. ... 여기에서 경험이란 청소년들이 능동적이고자발적인 참여를 통해 획득할 것을 전제로 한다.둘째, 반성적 숙고 단계에서는 청소년들이 활동에 참여하는 과정에서 자신들이 경험한 것이 무엇이며, ... 만큼 유용하고 중요한지를 판단하고, 이를 토대로 또 다른 활동을 수행하기 위해 이전의 경험을 통하여 형성된 정보를 활용하는 접근방법을 말한다.경험수련의 핵심적인 단계는 소위 "Do-Reflect-Apply

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.03

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  영유아 수학교육(피아제,Bruner,Vygotsky)

  개별놀이와 또래와의 상호작용을 모두 중시하며, 영유아는 자신의 경험에 의한 반성(reflection)을 통해서 지식을 구성해 간다고 가정한다.즉, 영유아는 성인과는 달리 독특한 사고과정을 ... 교사의 태도에 대해 강조하였다. ... 또한 그들의 활동을 객관적으로 볼 수 있으며, 자신의 사고 과정을 반성해 볼 수 있다.2) 영유아 수학교육에 미친 시사점Piaget는 영유아의 인지발달에 있어서 놀이의 가치를 강조하고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  교과교육론 12장 - 자기주도 학습의 의미와 실천 전략

  ‘교육적 경험’에서 경험은 반성(reflectiveness), 관련성(connectedness), 그리고 계속성(continuity)의 특성을 가질 때만 교육적인 것이다.학습자들의 ... 학습 초기에는 교사의 역할이 매우 중요하다. ... 즉 학습자들의 학습 초기에는 교사가 학습 과정을 이끌고 안내를 제공해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08

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  [루브릭][루브릭 정의][루브릭 형성][루브릭 쓰기평가][토론평가][창의성 평가]루브릭의 정의, 루브릭의 형성, 루브릭의 쓰기평가, 루브릭의 토론평가, 루브릭의 창의성 평가 분석

  이번에 MI 교육과정을 학교 현장에 적용해 본 교사들은 지금까지의 교직생활을 원점으로 돌리고 싶을 정도로 깊이 반성하는 계기가 되었다고 하였다. ... 세 가지 능력, 창작(Production), 감각(Perception), 사고(Reflection)를 기본으로, Ellen Winner의 지휘 아래 구성된 ‘평가 차원’을 기본으로 ... 교육의 전반적인 과정보다는 결과를 위주로 학생을 평가하고, 그 평가란 쉽게 검사할 수 있는 인간의 능력과 접근에만 논점을 두는 시험지향주의적인 사고가 지배적인 현실을 반성하는 것이었다.기존의

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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  구성주의 이론

  다시 말해서 지식은 실체의 직접적인 반성(reflection)이 아니고 순수한 관찰을 할 수 없는 것이다. ... 이와 같은 방식에 있어서의 수업은, 학습자들의 집단이 활동, 대화, 그리고 반성에 몰두 하게 되는 하나의 소집단으로 볼 수 있다2. ... 대부분의 교과서는 객관주의적 모델을 지향하여 만들어졌으며, 대부분의 교사들도 그 모델에 입각하여 교육을 받았다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28

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  신태식 교육학 논술 정리 100-2 (교수학습방법)

  제공하여 다양한 사고 유발· 역동적인 평가로 잠재가능성을 평가하고 학생의 성취동기를 강화한다.* 구성주의 수업설계 모형(윌리스의 R2D2)· R2D2 : Recursive 반복적 Reflective ... 반성적 Design 설계 Development 개발· 핵심활동 과제: 정의(요구확인) → 설계 및 개발(매체선정~평가전략) → 확산보급(산출, 보급채택)· 맥락지향적인 수업설계, ... )분석, (가설설정=주제설정)토의 주제 선정해결실행소집단 활동, 역할분담(자료수집 및 조사연구), 입장 수정 및 대안 모색결과발표 및 검토자료의 체계화, 결과발표, 토론, 비판, 반성

  리포트 | 22페이지 | 5,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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  아동과학지도

  개별놀이와 또래와의 상호작용을 모두 중시하며, 영유아는 자신의 경험에 의한 반성(reflection)을 통해서 지식을 구성해 간다고 가정한다.즉, 영유아는 성인과는 달리 독특한 사고과정을 ... 따라서 교사의 교수활동은 아동 스스로 의문점을 느끼고, 생각하고, 해결해 가도록 함으로써 아동의 관심과 흥미가 지속될 수 있도록 하는 방식으로 이루어지는 것이 중요하다.2. ... 통하여 변화의 요인이나 속성을 찾아내는 광범위한 활동이며, 환경으로부터 지식을 획득하고 조직화하여 불명료한 상황을 명료하게 지도 또는 통제하는 변형작용으로서, 문제해결, 발견, 반성적

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.18

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  [루브릭][루브릭 개념][루브릭 형성과정][루브릭 역할][루브릭 사용방법]루브릭의 개념, 루브릭의 형성과정, 루브릭의 역할, 루브릭의 사용방법, 루브릭의 제작시 고려사항 분석

  이처럼 연구가 미래 지향적인 도약을 하고자 한다면, 우선적으로 연구에 대한 효과를 파악하고 동시에 연구에 대한 반성이 이루어져야 할 것이다.Ⅱ. ... 강조하는 세 가지 능력, 창작(Production), 감각(Perception), 사고(Reflection)를 기본으로, Ellen Winner의 지휘 아래 구성된 ‘평가 차원’을 ... 루브릭은 교사의 일방적인 권한으로 형성되는 것이 아니라, 교사와 학생들의 상호작용 결과로 구성되는 것이 대부분이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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  [정신건강론] 학습장애 이해하기(학습장애 확인하기, 학습장애의 특성 알기, 학습장애의 원인 알기), 학습장애아 도와주기(학습장애아를 위한 공부에 도움이 되는 방법 및 사전 읽기 전략)

  학습장애아에 대한 성인의 이러한 자기 충족적 예언은 학습장애아의 어려움을 강화하게 된다.또한 학습장애아는 반성적 사고(reflective thinking)가 부족하고 충동적인 성향을 ... 학습장애아 주변의 교사나 부모 혹은 다른 성인들은 학습장애아들이 당연히 공부를 못하고 시험을 잘 보지 못할 것이라고 여기고 학업수행에 대해 낮은 기대를 하게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.23

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  교육과정의 개념, 유형, 목적에 대하여

  (self-reflective)하면서 자신의 삶과 사회를 개조하는 것을 목적으로 함Ⅱ. ... course)② 달리는 과정(course)→ 교육과정을 다시 생각, 자신을 변화시키는 '과정'에 초점을 두어야 한다고 하였다.즉, 교육과정을 자신의 존재의 의미와 연관 지어서 해석하고 반성 ... 목록(course of study)② 한 강좌에서 가르칠 내용을 요약해 적어 놓은 강의 요목 (syllabus)⑵ 교육과정 : 학습경험 → 학교의 시간표에 제시된 교과들의 목록이나 교사가

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04

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  복합지능이론(다중지능이론, MI이론)의 내용, 복합지능이론(다중지능이론, MI이론) 종류, 복합지능이론(다중지능이론, MI이론) 핵심, 복합지능이론(다중지능이론, MI이론) 확인

  예언할 수 있는 능력만을 강조하고, 인간의 실제 삶 안에서 드러나는 다양한 능력들, 다양한 문화권의 현실 세계에서 가치 있게 여겨지는 서로 다른 능력들이 제대로 대접을 받지 못했다는 반성이 ... 또 어떤 교사들은 협동학습을 선호할 수 있다. ... 왜냐하면 학습자 혹은 교사로서 그는 대인관계 지능이 뛰어난 사람이기 때문이다.교사나 부모로서 우리 자신의 MI를 평가하는 가장 좋은 방법은 각 지능과 관련 있는 다양한 종류의 과제,

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01

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  자연탐구영역의 이론적 기초와 하위 영역의 구성 및 내용에 대해

  기초(1) Piaget의 인지발달이론피아제는 인지발달에 있어서 놀이의 가치를 강조하고 있는데, 개별놀이와 또래와의 상호작용을 모두 중시하며, 영유아는 자신의 경험에 의한 반성(reflection ... 자연탐구영역의 이론적 기초 및 주요 보육내용과 교사지침1) 이론적 기초2) 주요 보육내용과 교사지침3. ... 포함한다.보육교사는 보육과정을 계획하고 운영할 때 교사지침의 내용을 숙지하여 환경구성과 영유아 지도 시 이를 반영하고, 교사와 영유아간 바람직한 상호작용이 이루어질 수 있도록 하며

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.27

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  박형성교수님 학습자중심

  충북대 영어교육전공 2009305015 양 한 나 박 형성 교수님Reflection paper : 권낙원(2003) 학습자 중심 심리원리와 그 의의심리학은 오랜 역사를 통하여 학습자 ... 학습자 중심 원리는 학교교육설계 요소를 개발하고 통합할 수 있는 기본 틀이 되고 학습자의 활동적이고 반성적인 본질을 강조하기 때문에 교육의 실제가 개선될 가능성이 증가한다. ... 이전의 교수-학습원리 에서는 교사의 역할이 매우 컸으나 학습자 중심의 인지과정, 동기 유발 등의 연구는 교사의 역할이 축소되는 반면 교육의 개선방향을 새롭게 바꿔나가고 있다.지역사회의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.05

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  (영유아교사론)효율적인 교사의 반성적 실천에 대해 논의

  교사의 반성적 사고Dewey는 반성적 사고란 문제를 의식하고 그것을 명료화하며 그에 가설을 세운 후 가설의 추론, 결과를 검증하는 과정을 거친다고 주장하였다.반성적 사고(reflective ... 교사의 반성적 실천의 배경듀이 이래로 교사의 반성은 교사전문성을 향상시키기 위한 주요 수단으로 간주되어 왔다. ... 효율적인 교사의 반성적 실천에 대해 논의{Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.07

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  [아동청소년이상심리] 아동상담의 이해 - 아동 상담의 필요성과 아동 상담의 의미(상담과 심리치료, 아동상담과 이해)

  아동 상담의 의미'상담(counseling)’이란 용어는 라틴어의 ‘consulere’에서 유래한 것으로 '고려하다(to consider)', “반성하다(to reflect)', ' ... 이에 따라 최근에는 아동에 대한 이해를 위한 아동상담의 유용성과 중요성에 대한 인식이 새로워지면서 자녀를 양육하는 부모와 아동들을 교육하는 교사 및 교육 관련자들과 사회적 요구는 아동

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.24

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  모듈21

  사고(Reflection)모듈 완성하기Q13. ... 반성적 사고 탐구학습이라고 볼 수 있는가? ... 특정 질문이나 쟁점 및 문제를 정의 및 재정의활동적인 학생 조사 : 자료를 수집 및 수행 자료를 분석 ․ 해석일반화하기반성적 사고 : 발전 여부를 파악, 새로운 것을 계획 평가,

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.21

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