"교육심리학 정리" 검색결과 161-180 / 22,673건

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  교육심리학의 종합적 정리

  교육심리학1. 교육심리학적 측면의 분류가. 발달심리학적 측면 : 학습자의 성장 발달(여러 단계의 인간의 행동변화)나. ... 교육심리학적 연구방법가. ... 사회심리학적 측면 : 교육환경(환경이 개체에 미치는 영향)다. 학습심리학적 측면 : 학습과 교수의 기본과정(교수, 학습에 관한 심리학적 과정)라.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.14

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  교육심리학 중간고사 정리

  - 특정 현상에 대한 정보에 근거하여 다른 현상을 추리함◇ 통제 - 어떤 현상을 유발하는 요인을 인위적으로 조작하여 그 현상이 일어나거나 일어나지 않도록 함어떤 측면에서 보면 교육심리학 ... Freud의 심리성적발달이론에서 성격을 구성하는 3요소는 무엇인가?*명칭을 쓰고, 각 구성요소의 특징을 3줄 이내로 기술하시오 ... 연구방법에서 교육연구의 4가지 기능을 기술하시오(6줄 이내)*제목을 쓰고 간단히 기술함◇ 기술 - 현상을 있는 그대로 요약하고 서술함◇ 설명 - 현상을 유발한 원인을 규명함◇ 예언

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08

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  교육심리 발달의 개념부터 Piaget 을 비롯한 Kohlberg등 교육심리학자들을 비교하고, 인지심리학까지 정리했습니다. 시험공부나 레포트 작성하실때, 도움 많이 되실 겁니다.

  이 이론에 따르면 인성발달은 단계별로 이루어지고, 점성적으로 이루어지며, 심리사회적 위기 극복이 발달에 매우 중요하다.학교교육의 측면에서 보면 Erikson이 제시한 8단계 중에서 ... .: 성숙 - 외적인 환경조성이나 연습과는 비교적 무관한 유기체 신체 내에서 일어나는 신경생리학적. 생화학적 변화. ... 자기에게 어떤 영향을 미치는가를 기준으로 옳수 없다고 주장한다.Freud의 심리성적 발달영역 (심리성적 발달단계)- 정신은 의식, 전의식, 무의식으로 구성되어 있으며 거의 모든 행동이

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.02

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  [교육학]교육심리학 정리

  운동적 단서에 따라 판단하며,주변의 장의 영향을 별로 받지 않거나 적게 받는 사람심리적 분화가 잘 되지 않아논리성이 결여되기 쉽고전체적으로 파악하려는 경향이 있다.심리적 분화가 잘되며분석적이고 ... 질환의 후유증 등과 같은 환경적 영향에 의한 것교육방안미국 시민운동의 영향① 통합교육: 학습장애 학생들을 따로 분리하지 않고 일반 학급에서 정상적인 학생들과 같이 공부하게 하는 것② ... 공격적인 경향이 있으며, 분조발작도 흔히 볼 수 있다.원인① 뇌손상에 의한 기질적 장애와 뇌기능 장애에 의한 것③ 운동협응 능력이나 청각 및 시각 능력과 지각능력의 발달 지연① 생물학적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05

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  교육심리학 - 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

  과목명: 교육심리학학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.- ... 제3자는 학생들이 될 수도 있지만 교사를 비롯한 교육자가 될 수도 있다. ... 머릿속에서 생각하는 것을 넘어 실제로 입으로 말해봄으로써 정리하고 교사의 입장에서는 학생의 생각을 파악하고 혹시 갈등 상황을 악화시킬 내용이 있다면 수정해주는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.08

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  교육심리학 ) 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

  교육심리학학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등 심화의 위험요인을 서술하고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오1. 서론2. ... 따라서 이러한 갈등이 지속될 수 있는 것이다.2) 교육자로서의 대처방법학생들을 지도하는 교육자로서 이러한 학생들의 갈등에 대응하기 위해서는 다양한 방법을 시도할 수 있어야 한다. ... 본론1) 학생들 상호간에 일어나는 갈등2) 교육자로서의 대처방법3) 갈등 심화의 위험요인4) 갈등을 처리하는 기술3. 결론4. 참고문헌 및 출처1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.06.10

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  교육심리학자 조사 및 정리

  수 있어야 하고 그렇지 않으면 소외되고 고립감이 발달한다.⑦ 생산성 대 침체감생산성은 성인기에 보다 가치 있는 삶을 발달시키기 위하여 직업적으로 성취하거나 자녀를 낳아 양육하고 교육하여 ... 타인의 반응이 도덕성 판단의 기준이 되지만, 심리적인 인정 여부에 관심? 사회적 규제를 수용, 의도에 의해 행위의 옳고 그림을 판단4단계 : 법과 질서를 유지하는 도덕성? ... 인지적 · 사회적 기술을 습득하고, 학업에 열정을 기울이며, 실수나 실패로 인한 부적절함 때문에 열등감을 형성할 수도 있다.⑤ 정체감 대 역할혼미 (~18세)신체적 심리적으로 격렬한

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.03

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  교육심리학 교재5장 요점정리

  2010년 1학기 교육심리4강. 지능“교사들은 교실에서 수업을 듣는 학생들을 보면 자신도 모르게 그 학생들이 모두 동일하게 보인다. ... 지능- 인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념- 지능에 대한 직관적인 생각: 똑똑한 정도, 많이 알고 있는 정도, 쉽게 배우는 정도- 똑같은 수업을 받고도 이해속도에 차이가 ... 논리-수학적, 신체-운동적, 대인관계지능,개인내 지능, 자연지능,==> 8개의 준거: 뇌손상에 의한 분리, 비범한 재능소유자, 독자적인 발달사, 진화사,핵심활동의 존재, 실험적 증거, 심리측정학적

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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  교육심리학 교재 9장 요점정리

  고전적 조건형성1) 주요개념러시아의 생리학자 Ivan. P. ... 지연조건형성이 가장 효과적, 역행조건형성은 조건자극이 무조건자극을 전혀 예측해 주지 못하므로 가장 비효과적.2) 교육적 시사점체계적둔감법(systematic desensitization ... -조형 : 강화를 이용해서 목표행동을 점진적으로 형성하는 기법.2) 교육적시사점행동수정(behavior modification)은 학생들의 특정 행동을 변화시키기 위해 강화와 벌을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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  교육심리학 ) 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

  교육심리학학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.06.10

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  교육심리학 교재 10장 요점정리

  10장. 인지주의 학습이론1. Tolman의 잠재학습학습을 단순한 자극과 반응의 연합으로 설명하는 행동주의와 달리 눈에 보이지 않는 인지적 변화도 학습에 포함된다고 주장. 증명하기 위해 쥐의 미로실험결과를 제시 (교재 218p 그림 10-1 참조)-인지도 : 환경의 여..

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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  평생교육과 평생학습 개념정리, 교육사회학, 교육심리학

  미시적 시점에는 사회적 실체를 인정하지 않고 사회적 의미를 이해하고 해석하는 것에 관심을 갖는다.교육심리학교육심리학 또한 위의 교육사회학처럼 교육학과 심리학의 모호한 경계 속에 놓여있다 ... 과거와는 다르게 요즘 교육심리학은 교육현장이 내재한 모든 심리과정을 과학적으로 연구하는 분위기로 흐르고 있다. ... 교육심리학은 교육장에서 인간의 행동을 과학적으로 연구하는 학문이자 교육 상황에서 학습자의 행동변화에 따른 심리변화 연구이기도 하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.02

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  교육심리학 단원정리

  교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교, 설명하여라.교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과, 인간행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론들을 접목시킴으로써 형성된 ... 따라서 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다. ... Kant는 발달심리학들의 이론에 초석이 되었으며, 현대 인지 심리학의 기초를 제공하였고, Herbart는 교육을 체계화하는데 있어 교육목적은 윤리학에서 교육방법은 심리학에 기초를 세워

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.25

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  교육심리학 교재 6장 요점정리

  창의성과 교육창의성은 정도의 차이는 있을 수 있으나 누구나 가지고 있는 보편적인 능력이며 훈련으로 향상가능. ... 그러나 아직도 단편지식암기와 문제풀이 중심의 입시위주교육으로 인해 학생들의 창의적 능력을 키우기 위한 노력은 제한적.1)가정에서의 창의성 개발부모가 자녀에게 역할모델이 되기도 하고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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  교육심리학 교재 1장 요점정리

  2009년 12월 29일 교육심리학제 1강1장. 교육심리학의 기초1. 교육심리학의 성격1) 교육심리학의 의미(정의)? ... 심리학의 이론을 교육현상에 적용하는 데는 제약이 따른다.학습과 측정, 개인차, 발달, 인지 등 많은 분야에서 교육심리학의 연구는 일반심리학의 발전에 지대한 공헌을 하였다.? ... Wittrock(1992)"교육심리학은 그 근본목적이 교육에 대한 이해와 개선이기 때문에 심리학과는 구별된다“==> 고유한 연구대상과 연구주제, 그리고 연구방법을 가진 독립적인 학문이다.심리학의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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  교육심리학 교재 3장 요점정리

  Erikson, 1902-1994)- 독일 마인에서 출생- 부모님은 덴마크 출생, 출생 전 친부모의 이혼- 유태계 소아과 의사인 양부 밑에서 자람- 박사 학위없이 임상가의 경력으로세계적 심리학자가 ... 프로이드 이론의 시사점- 인생의 초기경험을 강조함으로써 유아교육의 중q요성- 초기경험은 건강한 정서발달에 큰 영향을 줌. ... 학교교육 이후 시기? 친밀감 대 고립감(intimacy vs. isolation, 19-24세)- 성인 초기의 시기, 자유와 책임을 가지고 스스로의 삶을

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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  교육심리학 ) 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.!

  Report A+ㅇ과 목 명 : 교육심리학)ㅇ주 제 명 : 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 ... 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :주제: 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 ... 서술하고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.1.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2019.06.14

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  교육심리학 요약 정리 총론

  교육심리학1. 교육심리학적 측면의 분류??가. 발달심리학적 측면 : 학습자의 성장 발달(여러 단계의 인간의 행동변화)??나. ... 사회심리학적 측면 : 교육환경(환경이 개체에 미치는 영향)??다. 학습심리학적 측면 : 학습과 교수의 기본과정(교수, 학습에 관한 심리학적 과정)??라. ... 인성심리학적 측면 : 성격 적응 및 지도(인간 성격의 이해)??마. 교육에 있어서의 심리측정 : 학습 및 교수의 평가(교육현상의 실증적, 과학적 연구)2.

  리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.04.07 | 수정일 2014.03.09

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  최신교육심리학 요점정리 1장~7장)

  교육 심리학 개관1.교육심리학의 성격교육 심리학은 인간현상에 대한 연구결과의 지식으로 사회현상에 대한 이해로 단순히 인간행동을 이해하고 설명하는 것에 그치지 않고, 목적과 가치가 개입된 ... 교육심리학의 학문적 목적- 기술의 목적: 교육심리학적 현상의 상태 ? 구조의 기술, 그 현상의 과정 ? ... 교육심리학의 구조 및 기초이론교육심리학의 개념적 모형은 교육목적(및 목표)과 내용, 학생, 교사, 학습-수업 평가 등 네 가지 개념으로 구성되어 있으며, 이들의 개념은 상호역동적 관계1

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.15 | 수정일 2014.04.11

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  [교육심리학]학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

  교육심리학학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.제목: 학생들 ... 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.목차1) 교육현장에서 일어나는 ... 처리 기술학생 간 갈등이 일어난 상황에서, 교육자의 대처 방식은 앞으로의 갈등 전개와 학생들의 심리에 큰 영향을 미치므로 교육자는 반드시 신중해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.23 | 수정일 2018.11.14

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