"국어과 교육과정이 교과서에 반영되는" 검색결과 161-180 / 1,314건

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  고전문학 작품의 문학 수업 및 교과서 수용 방안, 교육적 효용

  고전문학 작품을 싣기에 적절한 단원, 그리고 그 단원 내에서 바람직한 교육 방향2009 개정 국어과 교육과정에 따르면, 문학의 내용 체계는 ‘문학의 수용과 생산’, ‘한국 문학의 범위와 ... 문학사적으로도 한국문학의 소설 장르 발달 과정을 파악할 수 있다는 점에서 교육적 가치를 지닌다. ... 대부분의 교과서에서 고전문학은 ‘한국 문학의 범위와 역사’라는 파트의 내용 성취 기준이 구현된 단원에 수록되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.26

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  [국어교육] 읽기 교육을 위한 교육과정 - 학교 교육의 과정(過程)에서 학생들의 읽기 능력을 신장시키기 위한 교육과정의 읽기 교육 내용의 변화와 발전과정(1차부터 6차 교육과정)

  넷째, 국어학과 국문학 관련 내용으로 분류할 수 있는 교육 내용으로 현대 문학의 종류 및 특징, 문학의 형식, 고전 문학의 종류, 국문학사의 개략 등과 같은 문학 관련 내용, 국어와 ... 방법, 내용 이해, 학습 기능, 읽기에 관한 태도와 습관, 국어학과 국문학과 관련된 사항 등으로 범주화할 수 있다. ... 그 어느 질문에 대하여도 정확하게 대답하기는 어렵지만, 1차에 비하여 읽기 교육의 내용으로서 국어학과 국문학에 관한 지식이 약화된 것은 분명하고 교육 내용관도 변화한 것으로 볼 수

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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  성취기준에 따른 교과서 작품 수록 및 교재 구성 방안

  향가 - 제망매가제망매가는 2015년도 문학 교과서 10종중 6종 [ 신사고, 지학사, 창비, 천재(김), 천재(정), 해냄에듀 ], 2015년도 국어 교과서 11종 중 3종 [ 미래엔 ... 한국문학의 흐름과 사회 01 제망매가학습목표?원시~조선 시대의 문학에 반영된 시대 상황을 이해하며 작품을 감상할 수 있다.? ... 고시)된 교육과정의 내용 체계 및 세부 내용을 다음과 같이 제시하고 있다.(8) 한국 문학 작품에 반영된 시대 상황을 이해하고 감상한다.작품은 그것이 창작될 당시의 사람들의 생각과

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.01

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  국어교육론 국어과 교육과정

  시기특징교수요목기우리 교육 사상 최초로 성문화된 교육과정교과 중심 교육과정초등학교:읽기,말하기,짓기,쓰기,문법중 학 교:읽기,말하기,짓기,쓰기,문법,국문학사제 하다.? ... 교수요목기 중학교의 경우 ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사가 있는데 여기서 듣기가 빠지고 국문학사가 들어 갔다. ... (교과서 대단원 학습 목표) 주(시간) 30시간③ 국어과 교수*학습 내용의 기준이 된다.교수*학습의 목표와 내용, 방법은 유기적 관계를 가지고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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  2015 개정 교육과정 비판과 제언

  수능부터 현행 교육과정이 전면 반영된다. ... 교과서적인 답일지 모르지만 정말 그랬다. 벅찬 가슴을 안고 들었던 첫 전공수업을 난 아직 잊을 수 없다. ‘국어교재 연구 및 지도법’이었다. ... 각 교과의 특성을 고려하지 않은 채 전 교과에 동일한 원칙과 기준을 적용하고 있다는 말이다. 우리 국어과도 피해를 입었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.22

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  [A+] <학습자가 쉽게 읽을 수 있고 좋아하지만, 문학적으로 인정받지 못한 글>과 <학습자가 읽기 어려워하고 좋아하지 않지만, 언어 사용에 모범이 되고 고전으로 인정받는 글> 중 어떤 것을 제재로 선정해야 한다고 생각하는가?

  점검을 마치면 여타 학습 자료와의 상관성, 교육과정을 살펴본 뒤 재구성을 진행한다. 이 과정들을 거쳐야만 바람직한 방향으로 국어 교과서를 사용했다고 할 수 있을 것이다. ... 물론 교사가 교과서에 대한 이해(관점, 교육과정, 구성방식 등)를 확립한 뒤, 교과서 재구성을 할 때 반드시 필요한 과정인 타 단원, 타 학년의 단원과의 상관성 점검이 앞서 진행되어야 ... 나는 2015 개정 교육과정에서 강조하는 ‘핵심역량’이 국어과의 본질과 깊은 관련이 있다고 생각하는데, 국어와 국어교육의 성격 및 목표를 통해서도 알 수 있듯 국어는 ‘이해˙표현 활동

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.02 | 수정일 2024.05.24

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  7차 교육과정에 나타난 전자작문

  교육과정에 반영된 전자 작문1) 7차 국어과 교육과정2) 7차 교과서에 반영된 전자 작문3) 2007 개정 국어과 교육과정4) 전자 작문 교육과정의 한계3. ... 교육과정은 전자 작문을 ‘컴퓨터로 글을 쓴다.’와 같이 직접적으로 언급하였으나 개정 국어과 교육과정에서는 전자 작문에 관한 직접적인 언급은 하지 않았다. ... 하지만 이는 매체 자체를 이해하는 내용이 아니라 7차 국어과 교육과정에서와 마찬가지로 매체를 글 쓰는 데 사용하는 도구로 제시한 것이다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.16

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  초등학교 교양농업교육을 위한 내용과 방법 탐색

  그리고 과학 전담시간을 활용하여 본 교육과정을 운영하였는데 본교 과학실에 led 식물 재배기를 2개 배치하여 전교생이 상추의 재배 과정에 참여하여 성장 과정을 관찰하여 보고서를 작성하였다 ... 이 프로그램 운영을 통하여 학생들이 농작물에 대하여 친근감을 느끼고, 어휘력 향상과 식물을 소중히 여기는 마음을 기르는 데 기여하였다는 분석이 나왔다.순서프로그램국어과 관련 언어 요소듣기말하기읽기쓰기1너는 ... 모종심기, 교과서에 나오는 채소 12종 가꾸기, 1인 1식물 가꾸기 도움 주기3. 1인 1식물 가꾸기 활동 도움주기?

  논문 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.07

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  국어과 수업 설계의 원리

  국어교과교재연구및지도법제 3장 국어과 수업 설계의 원리국어과수업의 설계→국어과 수업 설계와 주요 변인→교수·학습 모형의 선택 기준→교수·학습 모형의 적용 원리좋은 국어 수업이란 어떤 ... 개념: 국어 교사가 국어과 교육과정상의 학습 목표 달성을 위해, 국어교육과 관련된 전문 지식과 경험, 교재를 바탕으로 학습자의 학습이 최단 시간 내에 가장 효과적으로 달성될 수 있도록 ... 교수·학습 목표 확인: 관련 학습 내용 검토, 교과서의 학습 목표 확인- 변인분석: 교수자의 배경 지식이나 이해 수준, 학습자의 선수 학습 정도 및 흥미 등- 교수·학습 내용 상세화

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.08

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  문학으로 바라본 다문화 관련 작품의 특징 연구

  변화하는 현실에 맞추어 국어과 교육 과정도 여러 차례에 걸쳐 개정되고, 교과서 역시 그에 따라 새롭게 개편되어 왔다. ... 문학 교과서 수록 다문화 관련 작품의 특징앞 장에서는 고등학교 문학 교육과정 및 교과서에서 다문화 관련 내용을 어떻게 다루고 있는지 2009 개정 교육과정과 그에 따른 13종의 교과서를 ... , 2009 개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정 개정 내용, 교육과학기술부고시 제2009-41호(2009.12.23),교육과학기술부, 교육과학기술부고시 제 2009-41호에 따른

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.24 | 수정일 2020.06.20

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  국어교과서(국어과교과서)의 성격, 국어교과서(국어과교과서)의 기능, 국어교과서(국어과교과서)의 편찬방향, 국어교과서(국어과교과서)의 개정중점, 국어교과서(국어과교과서)의 문제점, 국어교과서의 활용방법

  지식, 기능, 태도를 지식으로 정리해 주는 교과서10. 학습 과정에서 학생의 깨달음을 이끌어 주는 교과서Ⅲ. 국어교과서(국어과교과서)의 기능1. 관점 반영의 기능2. ... 국어교과서(국어과교과서)의 성격, 국어교과서(국어과교과서)의 기능, 국어교과서(국어과교과서)의 편찬방향, 국어교과서(국어과교과서)의 개정중점, 국어교과서(국어과교과서)의 문제점, 국어교과서의 ... 심화 활동을 통한 수준별 교육의 시도국어과 교육 과정은 수준별 교육과정이다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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  국어(국어과)교과서의 기능, 국어(국어과)교과서의 기본 방향과 지향점, 국어(국어과)교과서의 단원 구성, 국어(국어과)교과서의 활용상 유의점, 국어(국어과)교과서의 문제점, 국어(국어과)교과서의 개선 과제 분석

  국어(국어과)교과서의 활용상 유의점제7차 교육 과정에 따른 교과서는 ‘무엇(지도 내용)’을 ‘어떻게’ 가르치는 것이 국어사용 능력 향상에 기여할 것인가와 특히, 제7차 교육 과정의 ... 국어(국어과)교과서의 기본 방향Ⅳ. 국어(국어과)교과서의 지향점1. 자율학습이 가능한 교과서2. 수준별 교육이 가능한 교과서3. ... 국어(국어과)교과서의 기능1. 관점 반영의 기능2. 내용 제공 및 해석의 기능3. 교수-학습 자료 제공의 기능4. 교수-학습 방법의 제시 기능5. 학습 동기 유발의 기능6.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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  assure 모형에 입각한 교수학습안

  이 영역을 선택한 이유는 일단 제가 국어국문학과에 와서 문학에 대해 배우고 있는 입장이기 때문에 문학교과서를 선택하게 되었고, 문학교과서 파트 중에서 2.문학의 인접 영역 - ⑵문학과 ... 매체를 선택하게 된 이유는 시대의 흐름을 반영하여 2009 개정 교육과정에서 새롭게 생긴 영역이고, 어떻게 이 영역을 교수해야 할 지에 대한 궁금증이 생겼기 때문입니다. ... 서론제가 이번 과제로 선택한 영역은 고등학교 선택영역인 문학교과서에서 Ⅰ.문학과 문화 - 2.문학의 인접 영역 - ⑵문학과 매체 파트입니다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08

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  창의성 신장을 위한 시 쓰기 지도 방법 (A Teaching Method of Poem Writing for Improving Creativity)

  한국초등국어교육학회 최경희

  논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  1. 국어교육론- 국어과 핵심역량 지도

  검토 의견을 수렴하여 2차 델파이조사를 거쳐 의사소통 역량 평가요소 최종안을 도출하였다.나. 2015 개정 국어과 교육과정에 반영된 의사소통 역량국어과는 의사소통 역량과 밀접한 연관성을 ... 하지만 구체적인 평가방안과 평가도구에 대한 연구가 부족한 실정이다.2015 개정 교육과정 총론에서 제시한 핵심역량과 국어과 교육과정에서 제시한 ‘국어’가 추구하는 역량은 다음과 같다 ... .2015 개정 교육과정 총론2015 국어과 교육과정① 자기관리 역량① 자기 성찰·계발 역량② 지식정보처리 역량② 자료·정보 활용 역량③ 창의적 사고 역량③ 비판적·창의적 사고 역량④

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.13

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  [학습지도안][홍길동전 교수학습과정안][문학교수학습지도안] 국어 '홍길동전' 학습지도안(수업교안,수업지도안 세안)입니다. 동료장학, 연구수업, 수업연구, 행복장학, 상호장학 등에 유용하게 사용할 수 있습니다. 수업 시나리오가 제시되어 있어 교사는 교안만 보고 그대로 진행하시면 됩니다. 끝에 설문지까지 첨부되어 있어 완벽한 지도안입니다.

  전후 학습 내용과의 연관성이 단원과 관련되는 제7차 초등학교 국어과 문학 영역 교육과정을 살펴보면, ‘작품에는 일상의 세계와 비슷한 상상의 세계가 담겨 있음을 안다.’(3학년), ‘ ... 습자 료교과서, 학습지, PPT자료, 노래(GOD-어머님께)학 습단 계(시간)학 습내 용교 수 - 학 습 활 동수 업자 료교 사학 생도입(7분)인사전시학습확인학습동기유발학습목표학생들과 ... 2019학년도 수업공개의 날국어과 교수 ?

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.11

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  초등 국어과 교육과정의 변천

  국어과의 배경 학문으로 수사학, 언어학, 문학을 석정하고 이들 학문에서 제공하는 지식을 교육 내용의 핵심으로 보았기 때문이다.제 5차 국어과 교육과정1987년 만들어졌다. ... ‘말하기.듣기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 등의 세 권으로 초등 국어교과서를 나누어, 기존의 1교과 1책의 정책에서 벗어나 언어 사용 기능에 대한 교육이 실질적으로 학교 교육 현장에서 이루어질 ... 총론에 제시된 ‘추구하는 인간상’과 ‘학교급별 교육 목표’는 삭제하였고, ‘교과서 개발 방향’까지 제시하였다.또한 2015 개정 교육과정은 ‘국어의 개념과 위상’를 처음으로요 인자-다양하고

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07

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  교과서의 어휘 분석과 바른 교육의 방향 제시연구 - 고유어와 한자어 중심으로 -

  이 논의에서는 교수 요목기부터 2007 개정 교육과정에 이르기까지 어휘 교육의 목표가 구체적으로 명시된 적이 없음을 지적하며, 이는 어휘 교육의 중요성에 대한 인식이 부족하거나 국어과의 ... 교과서의 어휘 분석과 바른 교육의 방향 제시연구- 고유어와 한자어 중심으로 -차 례1. 머리2. 국어교육과 어휘 교3. 국어교과서 속 어휘 교육의 양4. ... 이 읽기 교과서에서 주목할 점은 교육과정에 나타난 항목 중 ‘① 고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념과 차이 이해하기와 ② 국어 어휘의 특징 이해하기’는 교과서에 드러나 있으나,

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.24

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  국어교육학 원론

  다시 말해서 국어과교육학은 국어학과 국문학으로 대표되는 교과지식영역 및 그 인접, 보조과학 분야와 교육학 영역의 지식을 국어과교육을 중심으로 재구성한 것이다.둘째로, 국어과교육학은 ... 결합이라고 보는 시각과 국어교육 연구를 국어과 학습지도와 직결되는 내용에 관한 연구로 그 범위를 한정하여 인식하는 것과 국어학과 국문학에 관한 연구를 중심축으로 삼고 연구의 말미에 ... 이에 따라 앞으로의 국어교육학 연구는 국어교육학의 정체성을 확립하는 방향으로 초점이 맞춰져야 한다.지금까지 국어교육학 연구에 대해 국어학과, 국문학과, 국어교육에 대한 연구의 병렬적

  리포트 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.03.27

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  국어 교과서의 변천

  국어과 교육의 특수성을 부각시키지 못했고 교과서의 구성 방식 및 단원 구성 체제에 있어서도 교육 과정에서 제시한 국어과의 지도 내용을 효과적으로 반영하지 못하고 있음.? ... 국어과의 배경 학문으로 수사학, 언어학, 문학을 제시함 (학문 중심의 교육 과정)? 가장 큰 특징 : 국어과의 지도 내용 영역으로 ‘문학’과 . 주제와 소재 7. 정확한 말 8. ... 국어교육론국어교과서의 변천Ⅰ. 교과서1. 교과서란?해방 이후 60여년 동안 국어과 교육은 많은 교육 과정 개정과 이에 따른 교과용 도서의 개편을 거쳤다.

  리포트 | 50페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.30

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