"대인관계 학생 면담" 검색결과 161-180 / 2,370건

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  간호사 인터뷰, 느낀점

  또 환자를 대하는 일이기 때문에 인내심과 원만한 대인관계 능력도 갖춰야합니다.? 간호사가 되기 전에 취득해야 할 자격증이나 공부가 있다면, 어떤 것인가요? ... 원하면 수간호사선생님과 면담하면서 옮기는 쪽으로 할 수는 있는데, 아직 1년차고 경험 쌓는다 생각하고 이 부서에서 더 해보고 싶습니다.? ... 특별한 동기는 없었고, 학생 때 이모께서 병원에서 일하셔서 조금 관심만 있었습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.09

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  정신간호학실습_조현병(schizophrenia) case study_간호진단 3개, 간호과정 2개

  위장관 폐기대 수준의 대인관계적. 학문적. 직업적 기능을 성취하지 못함).C.전체 기간C. 장애의 지속적 징후가 최소 6개월 동안 계속된다. ... 시 간호기록과 다소 다른 부분이 있음: 신뢰도는 ‘중’ 정도로 생각됨9) 대상자의 강점: 항상 밝은 미소로 의료진과 학생에게 인사하며 환우들과 원만한 관계를 지내고 있다.5. ... 특이사항(시력, 청력 등 포함)- 시력: 이상 없음- 청력: 이상 없음- 과거 갑상선절제술 시행함.- 최근 눈다래끼가 생겨 외래 통해 치료함.- 무릎 통증 호소함2) 사회적 역할(1) 대인관계

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.18 | 수정일 2024.03.24

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  조현병 간호진단, 간호과정 case study 케이스 스터디

  .”기억력:즉시,최근,장기 “어릴때는 바이올린도 조금 배웠어요, 어제는 다른 학생간호사님과 면담을 했어요.”지적지능:계산력,추상적 사고능력,학업적성취도, 판단력, 질문에대한 이해력“ ... 이러한 증후군들은 대개 이해하기 어렵고 증상이 심하기 때문에 대상자들은 당황하게 되고 대인관계를 잘 유지하지 못하며 심한 무능력상태가 되어 사회로부터 소원해지고 고립된다.양성증상:정상적 ... 기억회생장애,장ㆍ단기 기억장애,집행기능장애, 문제해결력손상,의사결정장애)정서적증상:불행감,자살감정,절망감양성증상+음성증상+인지적증상+정서적증상=사회적,직업적 기능장애(직업/활동장애,대인관계장애

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.04.01

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  정신간호, 주요우울장애 (MDD) 사례연구보고서 major depressive disorder

  질병으로 인해 사회 속에서 대인관계 어려움과 직업 생활 유지에 어려움을 겪고 있는 환자에게 대인관계 기술에 대한 그룹 면담 치료를 시행하였으며, 부적절한 감정체계에 대한 대응법에 대하여 ... 대인관계 치료 프로그램을 계획하여 참여하도록 격려했다.? ... 대인관계는 원만하나 다른 환자들의 자해에 대한 이야기에 불안과 스트레스를 느낌. 무기력하고 침대에 자주 누워있음. 수면장애를 호소함.

  리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24

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  주의력결핍과과잉행동장애 시나리오 사례연구보고서로 배경,약물,간호과정 등 모두 다 있습니다

  , 활동, 수면, 영양, 개인위생 등)- 대인관계: 주변에서 일어나는 일에 관심이 많음. ... 쓰레기통에서 물건을 꺼내며, 장난감을 책상으로 던지고, 의자 위아래를 오르락내리락하고, 불을 껐다켰다하고, 책상을 뒤지고, 간호사의 간식을 뺏어먹기도 함.● 입원 이후 현재까지 병동생활(대인관계 ... 대한 반응· 정서적 반응(행동양상을 예시)면담에 주의집중을 하지 못하고 한 가지에 몰두하지 못함면담 도중 면담과 관련없는 것을 가르키며 관심을 가짐· 면담에 대한 환자의 긴장, 편안함면담이

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.23

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  다큐 <위기의 아이들> 개입 방안

  부적응 요인은 '학업'(3천181명)이 가장 많았고 '대인관계'(374명), '학교 규칙'(310명) 등의 순으로 나타났다. ... 어머니는 자신의 잘못을 깨닫고 아들에 대한 미안함에 눈물을 흘린다.(2) 개입 계획1) 전문가의 개입먼저 현실요법의 상담이론을 적용하여 학생 개인면담을 통해 문제를 파악한다. ... 조성원과 어머니 모두 성격검사를 실시하고 결과를 공유하여 이해관계를 형성하게 한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2022.05.01

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  학교폭력

  학교폭력학생의 특성(1) 가해자학생의 특 성 자아 존중감 결여 충동 조절 능력의 부족 권력과 물질에 대한 과잉욕구 및 상대적 빈곤감 방임적 혹은 지나치게 지배적인 부모교육 대인 관계 ... 기술의 부족 공격행동에 대한 모방이 많음 분노 및 공격성 수준이 높음(2) 피해자학생의 특성 수동적 피해자로 내성적인 성격 부적절한 대인 관계 의사표현력 부족 자기 개방 능력의 부족 ... 면담 및 학교 폭력 설문지 등을 실행 - 학생들에게 학교폭력을 경험했을 경우 대처방법을교육한다 .(2) 학교의 역할 - 교사와 학생들을 대상으로 학교 폭력에 대한 교육을 정기적으로

  리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2020.04.21

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  [아동간호학 실습2] 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 면담과정 기록지

  < 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 면담과정 기록지 >학번 이름** 대상자 또는 보호자와의 면담과정을 언어적(비언어적)으로 구별하여 기록한다. ... 학생간호사가 대상자 또는 보호자에게 제공한 내용 중에서 치료적 의사소통을 하였는지 또는 비치료적 의사소통을 하였는지를 분석하고 첨삭하기1. 면담 준비1) 면담 대상자 선정가. ... 나와의 관계 : 중학교 친구라. 선정이유 : 최근 유치원 교사로 첫 직장이 생긴 중학교 친구와 ‘최근 일상생활과 그에 따른 감정’을 주제로 대화를 나눴다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.05.10

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  개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.

  내담자의 인상귀엽게 생기고 이성한테 인기가 많은 인상이지만 일반 학생들에 비해 무표정이고 잘 웃지도 않는다.4. 면담기록내용.상담자1: 안녕. 반갑구나.내담자1: 네... ... 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.개인상담내용의 예학교생활 적응상의 어려움우울, 불안, 분노 등 정서 조절의 어려움진로 결정의 어려움, 학업상의 어려움친구, 선후배, 교수 등 대인관계의 ... 이러한 상담에는 개인상담과 집단상담이 있으나, 개인상담이 좀 더 내담자의 마음을 더 간접하게 이해하고 상담자와 협력적인 관계이라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29

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  정신간호학 실습 - 조현병 사례보고서 case study

  사회기술훈련은 조현병 환자에게 가장 많이 사용되는 중재방법으로 대인관계능력, 사회행동기술, 자기주장기술의 향상에 효과가 있다. ... 대상자와 라포형성을 하고 신뢰관계를 구축하기 위해 매일 1회, 10분 이상 면담을 수행한다.2. ... 참여(involvement)는 대상자가 그들의 사회적환경에 적극적으로 참여하도록 도와주는 과정으로 대상자의 자아를 강화하고 부적응적인 대인관계 양상을 수정하기 위함이다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2023.05.12

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  정신간호학실습, 조현병 사례연구보고서, 스터디케이스, 간호진단3개, 불안, 낙상위험성, 자기돌봄 결핍

  대인관계기술 사용: 병원에서는 음주와 흡연을 하지 않으니 친구가 4명정도 있는 것 같다. ... 가족 상호관계: 부모님과는 자신을 이곳에 가뒀다는 생각에 사이가 좋지 않지만, 오빠와는 전화가 오가며 친밀한 관계를 유지 중임.(15) 환자의 강점과 약정 사정:? ... 환자에게 무엇이 보이냐고 물었고, 그런 것은 여기 없다며 이곳은 병원이고 나는 학생간호사임을 설명하였다. 옆에 있겠다고 하자 조금은 안심한 듯이 침상에 누으셨다.

  리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.20 | 수정일 2024.05.27

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  정신간호 조현병 케이스

  이러한 증후군들은 대개 이해하기 어렵고 증상이 심하기 때문에 환자들은 당황하게 되고 대인관계를 잘못하며 심한 무능력 상태가 되어 사회로부터 소원해지고 고립된다. ... 그러므로 과거에는 대인관계분열, 위축행동, 사고자애 환자 등으로 불리어 지기도 했다.DSM-IV-TR에서 정신분열병 증상 분류체계의 하나로 양성증상과 음성증상을 열거하였고 양성증상을 ... 패딩을 왜 입고 있냐고 물어보니 춥다고 대답하였다.2) 태도면담하려고 하거나 임상심리검사를 하기 위해 면담 신청을 했을 때 거부하지 않고 협조적이며, 면담에 집중하는 모습을 보였고

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06

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  임상심리학- 자문, 교육 및 행정

  개인에게 발생하는 문제들 스트레스 ( 급성 , 만성 ), 학업 및 진로문제 , 직업선택 , 직장 이직 대인관계 갈등 , 심리 , 정서적 문제 2. ... 쟁점과 인사 문제에 대한 자문을 요청 예 , 외래환자 진료소 소장위원회는 자신들의 리더십 수행 문제 에 대해 자문을 요청1_ 자문 2) 조직 자문 조직 내에서의 발생하는 갈등과 대인관계 ... 학교의 13 세 학생 의 부모가 자녀에 대한 특별한 대우를 요구함 .

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.09.05

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  A+받은 정신간호학 조현병 우울 불안 대인기피 간호과정 case study

  고등학생 때 두 번째 새엄마가 들어왔어요. 4년 정도 같이 살았어요.” 아빠 면담 시 “어릴 때 이혼 무렵 딱 한번 살림을 때려 부순 적이 있어요. ... 경우에는 대인관계, 학업, 직업에서의 기대되는 성취의 수준에 이르지 못함). ... 영향을 미치는 것으로 이해되고 있다.3) 기타(1) 생리학적 영향 : 바이러스 감염, 해부학적 이상, 조직학적 변화, 신체질환(2) 심리학적 영향 : Freud의 정신분석학적 이론, 대인관계

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.24

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  정신건강론_학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하세요.

  ADHD를 가진 학생들은 집중력 부족, 충동성, 과잉행동 등의 증상을 보이며, 이는 학업 성취도와 대인 관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. ... 이를 위해 교사, 부모, 그리고 학생 본인과의 면담을 통해 다양한 정보를 수집할 수 있다. ... 학생의 사회적 기술 향상 지원ADHD 학생들은 또래와의 관계에서 어려움을 겪는 경우가 많다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  [상담심리학] 3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고(직접 경험한 경우가 아니어도 관계 없습니다. 기사 검색 등을 통해 관련 사례를 찾을 수 있습니다.) 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론,

  집단상담에 참여한 내담자들은 다양한 정보를 교환하고 공통 문제에 대해 서로 나누며 스스로 해결해가는 과정을 그리기 때문에 많은 학자는 이를 대인관계의 과정이라고 서술하기도 한다. ... 그 결과, 상담에 참여한 대다수 학생이 사회성과 관계성에 향상과 더불어 어떠한 일을 성공적으로 수행할 수 있는 능력이 있다고 믿는 기대와 신념을 뜻하는 자기 효능감 또한 향상되었다는 ... 내담자와의 면담을 토대로 내담자 스스로 해결하기 어려운 문제나 고민을 함께 해결해가며 내담자 자신의 환경에 대한 이해를 넓혀가는 과정을 밟는다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.28

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  스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개

  그렇기에 이러한 문제행동을 가지고 있는 학생들의 경우, 또래와 가족, 교사, 사회에서 적절하고 바람직한 대인관계를 형성하고 유지하는 것에 어려움을 보이기에 적합한 중재가 조기에 이루어져야 ... 부모면담전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그렇지 않을 경우, 친구들과 어울리는 또래와의 관계에 있어 환영을 받지 못하는 대상으로 전락을 하게 될 것이다.또한 가정에서 부모와 자녀와의 관계에서 상호작용이 아동의 행동과 연관이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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  생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동 , 추후지도활동)을 각각 정리

  친구와의 면담, 교우관계 조사, 일기), 학생들의 피드백 수집, 학습 참여 및 의견 수렴, 다양성 인식, 표준화 검사(지능검사, 적성검사, 흥미검사, 성격검사), 비표준화검사(투사법검사 ... , 학업 지원, 진로 상담, 감정 지원, 대인 관계 문제해결, 자아 인식과 성장, 문제 상황 대처, 자기 평가 및 목표 설정 등이 있다.5) 추수활동(추후지도활동)추후지도활동이란 학생들의 ... 환경, 교사와의 관계 등 현재의 상태에 관한 다양한 의견을 수집한다.이러한 정보는 학생지도에 요긴하게 활용가능한 데이터베이스가 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.05

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  생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오. (생활지도와 상담에 대한 개념과 필요성에 대해 1~2주차를 참고하시고, 학습자 개인의 경험과 의견 위주로 적어주세요.)

  예를 들어, 학업 성취도에 문제가 있는 학생에게는 학습 방법에 대한 지도를 제공하고, 사회적 관계에서 어려움을 겪는 학생에게는 대인 관계 기술을 향상시키기 위한 프로그램을 운영한다. ... 첫째, 상담자는 학생과의 초기 면담을 통해 문제의 본질과 원인을 파악하고, 상담 목표를 설정한다. 이 과정에서 학생의 이야기를 경청하고, 공감적인 반응을 보이는 것이 중요하다. ... 이는 모든 학생을 대상으로 하며, 학생의 학업 성취도, 사회적 관계, 정서적 발달을 종합적으로 다루는 포괄적인 접근법이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.09

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  개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오.

  대인관계 유능성의 향상을 살펴보았다. ... 대상으로 자발적인 신청을 받아‘자기 성장 및 대인관계 유능성 향상 집단 상담’프로그램을 시행하였다. ... 변화를 알아보기 위해 대인관계 유능성 척도와 주관적 안녕 척도 등을 사용하여 첫째 주 상담활동 시간에 사전 검사를 실시하고 사후 검사는 마지막 주 상담활동을 마친 후 실시했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09

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