"또래집단 등에 역할에서 어떤 변화가" 검색결과 161-180 / 7,827건

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  청소년 활동을 위한 청소년기의 특성(신체적, 정서적, 사회적)을 설명하고 자신의 경험을 중심으로 낮은 자존감을 높이는 방법을 논술하시오.

  충동을 조절하고 남녀 역할에 대한 사회적 기대를 수용할 수 있는 능력을 습득하게 된다.세 번째로 또래집단을 들 수 있다. ... 청소년기 가장 중요한 사회적 특성은 동성이나 이성친구 등 또래집단에의 몰입이라고 볼 수 있다. ... 또한 집단내 인기가 높으며 리더의 역할을 수행하는 경우가 많다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.14

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  청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침 할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오

  특히, 또래들 속에서 소속감을 얻기 위해서 우리와 다른 남에 대해 집단 이기주의를 발생시키기도 한다. 대표적인 예는 집단 따돌림 등으로 말할 수 있다. ... 이처럼 이러한 변화를 또래보다 먼저 또는 늦게 경험하는 것인지에 따라서도 다양한 심리적 정서 변화를 경험하게 된다. ... 이 시기에는 이성 친구를 만나면서 사회에서 기대되는 성 역할을 획득하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.05

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  교육사회학-기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오

  사회화교사에 의한 사회화뿐만 아니라 또래집단을 통한 사회화의 결속력이상당한 점, 단지 성적에 따라 학생을 차등화 하는 것이 아니라 누구에게나 성취수준에 맞는 보상을 줌으로써 학생을 ... 물론 가장 중요한 점은 이러한 개인주의 자체가 어떤 한 명의 개인이 통제할 수 없는 사회적과정의 결과라는 것이고, 사실상 파슨스는 사회 통제의 주된 역할이 능동적이고 사회적 책임을 ... 존중하는 태도 등과 같은 점 역시 오늘날 학교 현장에서 의미 있게 적용할 수 있는 부분들이다.

  시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.19

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  인간의 발달단계는 연속적인 변화과정 속에서 신체적, 심리적, 사회성의 변화가 이루어지는데, 그중에서 사회성 발달에 대해 서술하고 어떤요인들이 인간의 사회성 발달에 영향을 주는지 본인의 생각을 서술 하세요.

  이로 인해 사회로부터 협동심과 경쟁심을 배우며 사회문화적 인식에 따른 성별을 인식하고 성역할을 형성, 집단에 대한 관념이 형성된다. ... 과목명: 인간행동과사회환경과제주제:인간의 발달단계는 연속적인 변화과정 속에서 신체적, 심리적, 사회성의 변화가 이루어지는데, 그중에서 사회성 발달에 대해 서술하고 어떤요인들이 인간의 ... 부모의 지지와 승인을 필요로 하면서도 동시에 또래 집단에 소속되고자 하는 욕구가 커지고 인정을 받고자 하며 친구나 자신을 의존하는 경향이 증가하고 부모의 권위에 도전하며 잦은 갈등을

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09

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  청소년 집단상담에 관한 자료를 조사한 후 이를 바탕으로 정리하여 서술하시오.

  집단상담을 통한 치료적 변화요인과 효과1) 치료적효과? ... 청소년 집단상담의 구성1) 청소년 상담가① 청소년 상담가의 기본적 역할- 안내자의 역할을 한다.- 집단 구성원의 권리를 보장- 모델로서의 역할- 촉진자의 역할- 지지자의 역할② 청소년 ... 청소년기가 또래들과의 상호작용이 증가하고 성인보다는 또래들에게 더 많은 영향을 받는다는 측면에서 사용되는 접근법이다.2) 의의?

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.06.13 | 수정일 2022.10.11

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  학령기 아동의 발달특성과 부모역할

  즉 공부, 거짓말, 용돈의 사용, 훔치기, 또래와의 관계 등이 학령기 아동들의 주된 문제이다. ... 또한 이 시기는 아동이 이전까지 가졌던 부모와의 상호관계는 줄어드는 반면, 학교 입학을 통해 새로운 집단에 소속하게 되고 또래집단에 참여하면서 그 집단의 가치와 행동에 영향을 받음으로써 ... 또한 가족보다는 또래집단의 영향이 더욱 중요해지며 또래관계가 아동의 가장 큰 기쁨과 깊은 좌절의 근원이 되기도 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.20

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  청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다.

  발전, 사회적 지위와 역할, 미디어와 기술의 영향, 사회적 가치관과 통념과 그 변화, 사회적 규범과 제약 등이 청소년의 문화 인식에 영향을 준다. ... 이러한 문화는 청소년기에 자신의 정체성과 가치관을 형성하는 중요한 요소이다.②청소년들은 자신의 또래집단에 대해 강한 소속감·유대감을 느끼고 형성하며, 또래들과 원만하고 친밀한 인간관계 ... 그리고 어떤 문제에 대해 합리적으로 생각할 수 있는 능력이 향상되고 있다.⑤청소년들은 사회, 역사, 기술, 미디어 등의 변화에 따라 유동적이고 다양하게 문화를 인식하고, 영향을 받고

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.23

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  2021년 청소년지도사 면접 기출문제[취득 보장]

  청소년들의 또래문화에 대해서 설명하시오.- 또래집단끼리 느끼는 감정, 행동, 습관, 규칙, 흥미 등 또래집단 구성원들의 모든 생활 양 식을 말한다. ... 청소년지도사의 역할에 대하여 설명해 보시오.1) 전문가로서의 역할2) 프로그램 설계자 또는 개발자로서의 역할3) 변화촉진자로서의 역할4) 지역사회지도사로서의 역할5) 과학자 및 예술가로서의 ... 청소년문화에 대해서 말해보세요.- 미숙한 문화, 비행문화(문제행동을 일으키는 존재), 하위문화(사회의 하위집단), 대항문화 혹은 반문화(기성세대에 대항하는 존재), 새로운 문화(사회변화에

  자기소개서 | 14페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.01.24 | 수정일 2021.01.28

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오. 서론

  흔히 왕따, 집단괴롭힘, 또래괴롭힘, 학교폭력 등으로 정의되곤 하는데, 한 명 또는 그 이상 사람들이 한 사람을 의도적으로 공격하고, 괴롭히는 등 힘의 불균형에 의해 발생하는 공격적 ... 만약 집단따돌림 문제가 발생했다면 공개 토론을 개최함으로써 이를 방지할 수 있는 대안들을 모색함은 물론, 방관자 중심 프로그램으로 방어자 역할의 중요성을 강조하는 등의 예방적 조치들을 ... 청소년문화청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.서론청소년 집단따돌림이란, 청소년들의 또래집단 규준에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  인간의 발달단계(태아기~노년기) 중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당 단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경

  이와 같이 또래의 압력은 청소년의 삶에 매우 영향력이 높으며 자신이 속하는 또래와 또래 집단의 태도에 동조를 나타내는 경우가 많습니다. ... 사회적 성은 한 개인이 속한 사회에서 부여하는 성별에 따른 역할과 인식으로, 여성과 남성이 어떻게 생각하고 행동해야 하며, 어떤 특징을 지녀야 하는지를 틀을 제공하고 그에 맞는 결과를 ... 청소년은 사춘기를 겪으며 신체 및 심리적 변화가 나타나고 성적 관심이 증가하게 됩니다. 이때 사회에서 부여하는 성역할이 지대한 영향을 미치는데, 이를 사회적 성이라고 부릅니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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  사회 문화 핵심 요약 정리, 사문 요약 정리 노트, 사문 요약 내용, 사회 문화 서브노트

  역할1) 의미 : 어떠한 지위에 대해 소속 집단이나 사회가 기대하는 행동방식※ 역할은 환경이나 시대 변화에 따라 달라짐.2) 역할행동(역할수행) : 어떤 역할을 하는 실제 행동(1) ... 집단학교, 회사, 대중매체3) 시기에 따른 사회화구분주요 사회화 기관사회화 내용유아기가족기본적인 욕구 충족, 정서적 반응 방식 충족유년기가족 + 또래집단언어, 규칙과 가치관 습득청소년기학교 ... + 또래집단지식과 기술 습득, 진로 및 직업 선택 → 자아형성성인기직장 + 대중매체새로운 기술과 지식 및 생활 양식 습득 → 재사회화3.

  리포트 | 44페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.08

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  [특수교육학] 통합교육의 교수적 수정/조정(ADHD,학습장애,영재)

  가령, 조명, 소음 정도, 시각주는 역할을 할 수 있다. 가령 또래 상호작용, 책임의 분배 및 상호의존성을 기저로 하는 교수적 집단화가 그러하다. ... ADHD 학생에게 적합한 교수적 집단으로는 협동 학습 집단, 학생 주도적 소집단, 또래 교사 등과 같은 협동학습 구조 혹은 파트너 구조를 골자로 하는 것이라 할 수 있다. ... 앞선 항목과 마찬가지로 게임, 역할극 등이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.06.28

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  청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점 및 개입방향

  연구자들은 감독, 성취에 대한 격려, 함께 의사결정하기 등을 포함하는 특별한 부모역할 행동들이 청소년들의 친구관계의 질에 관련됨을 발견하였다.즉 부모역할의 유형은 자녀에게 어떤 특별한 ... 자율성과 정체성 등 청소년들이 지닌 일부의 사회적 욕구를 충족시키는데 있어서 또래집단은 부모보다 더 큰 의미를 지닌다. ... 청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점 및 개입방향목차청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점 및 개입방향1) 청소년기의 독립추구2) 청소년기의 목표와 가치관3) 청소년기의 또래집단4

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.27

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  청소년복지를 위한 고찰

  나 또한 이 때에는 내 친구의 말, 행동에 의해 모든 것이 결정되고 선택되어지는 시기였습니다.이 시기에는 어떤 친구가 나에게 영향력을 주는 만큼 그 친구의 성적, 그리고 외모 등 작은 ... 그러나 그렇지 못한 가정에서 자란 청소년들은 또래 친구로부터 거부되고 반사회적인 또래 집단에 속하기 쉽다는 것입니다. ... 따라서 또래 집단 속에서 인정을 받고 소속감을 경험한 청소년들은 건강하고 안정된 삶을 살아가는데 필수적인 것이라고 할 수 있습니다.청소년들의 친밀하고 안정적인 또래 관계의 발달은 부모와의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.20

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  인간행동과사회환경[사회복지사1급]

  형성-또래집단과의 활동으로 자기중심성 완화【5】아동기(6세~12세)1.특징★1)사회화가 이루어지는 시기, 학교생활로 또래집단에서 상호작용을 통해 협동, 경쟁, 협상2)성에너지가 무의식 ... 사회적·생활의 목표 변화에 적응*노년기 지위 및 역할상실에 대한 대응방식★참여활동형자원봉사, 재능기부등 사회 기여자기완성형교육, 세미나 참석등 자아실현근로형노동을 하며 사회적 관계 ... 외모에 대한 만족에서→사회적 관계나 창조적 활동 전환하비거스트의 발달과업-신체적·경제적 변화 및 사회적·가정 내 지위와 역할의 변화 등에 적응클라크와 앤더슨의 적응발달과업-신체적·

  시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.02 | 수정일 2021.06.02

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  청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책에 대해 서술해주세요

  하지만 아동중기에는 품행장애가 학업성적부진과 또래의 배척으로 진전되며, 아동후기에 이르면 일탈하는 또래집단에 가입해서 만성적 비행에 가입하는 경우가 많다. ... 등 변화가 극심한 시기로 볼 때도 있다. ... , 부모와 자여사이의 의사소통 중 불성실과 윽박이 많은 가정인 경우, 한 부모 가정과 재혼 가정 그리고 이혼 가정과 같이 가족유형의 변화는 역할문제와 학교문제, 학교생활의 적응문제

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  의미 있는 타인이란 무엇인지 개념을 설명하고, 학습자 본인의 개인적 성장과정에서 영향을 미쳤던 의미 있는 타인으로는 어떤 사람이 있는지 제시한 후 왜 그들이 본인에게 의미 있는 타인인지 이유를 들어 분석해보세요.

  여기서 말하는 의미 있는 타인이라는 것은 개인을 둘러싸고 있는 중요한 타자로 가족과 또래집단 그리고 친척 등과 같이 일차적이고 친근한 대면 집단이나 자신이 속한 사회의 가치 체계와 ... 아니었기에 계속해서 신경 쓰고 있다.2)또래집단다음으로 볼 것은 또래집단이다. ... 본론1.의미있는 타인1)부모님2)또래집단3)사회Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 처음 태어났을 때는 자아의식이 없다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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  청소년심리및상담-청소년기 자아정체감 발달 이론에 비추어 자신의 자아정체감 형성 과정을 논하라.

  이는 청소년들은 부모가 또래나 다른 성인들이 주지 못하는 것을 제공해주는 것으로 지각하고 있기 때문이기도 하다그러나 청소년기 자녀를 둔 중년기 부모의 가족관계의 역할 변화는 신체적, ... 또래집단또래 집단은 청소년기 시절에 가장 많은 영향을 주는 대상 가운데 하나로 또래 친구들과의 진솔한 대화는 자연스러운 자기 노출을 할 수 있게 도울 뿐만 아니라 폭넓은 정서를 유지할 ... 또한 자신은 어떤 사람이고 앞으로 어떤 것을 할 사람이라 는 확실한 자기 정의를 내릴 수 있는 사람이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

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  특수아 상담 ( 지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애 의 특성, 학교적응을 돕기 위한 구체적인 방안, 상담가의 역할 비교 기술)

  학생들의 역기능적인 신념을 좀 더 현실적이고 유연한 신념으로 변화시킬 수 있을 것이고, 적응적 행동을 증진시킬 수 있게 될 것이다.3) 상담가의 역할상담자는 우울에 대한 특성을 이해해야 ... 이런 위축된 사회성은 또래관계에서의 부적응을 가져오게 된다.특히 청소년기에는 게임중독, 가출, 비행 등의 외현화된 문제 행동의 이면에 우울한 감정이 감춰지는 경우도 있지만, 반대로 ... (이지연 외, 2020)2) 학교적응을 돕기위한 구체적인 방안이 학생에게 어떤 상담이 필요할지를 생각하는 게 중요할 것으로 생각된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09 | 수정일 2023.08.08

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  신체적 언어적 공격성을 감소시키고 친사회적 행동을 증가시키는 프로그램

  이는 자율학습과 같은 시간에 전체 학급을 방해하지 않기 위한 절차의 변화이다. ... 절차에 따라 적절하게 설명하고 다양한 상황에서 학생이 직면을 수행할 수 있도록 역할훈련을 하도록 한다.3. ... 부적절한 언어 표현을 방해하는 큰소리치기 등으로 정의된다.2. 학교생활을 즐겁게 하고 다른 학생과 잘 지낼 수 있도록 하는 새로운 방법을 배울 것이라고 설명한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.07.29

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