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"문법번역식" 검색결과 161-180 / 617건

  • 한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명 하시오
    -언어 교수법의 특징과 개념1.전통적 교수법 = 형태중심1)문법번역식 교수법문법 규칙, 어휘 교육 → 연습 문제 번역 훈련 → 텍스트 번역
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 외국어로서의언어교수이론 과제_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    문법역식 교수법과는 다르게 작가보다 텍스트가 중시되었다고 볼 수 있다.세 번째는 심리언어학적 접근법으로 Goodman(1970), Smith(1973)을 통해 확인할 수 있다. ... 번역식 교수법에서의 읽기 교육은 읽기 수업 또한 문법 중심으로 이루어졌으며, 작자, 텍스트, 독자 세 요소 중에서 작자의 권위를 가장 중요하다고 여겼다. ... 읽기는 말하기를 위한 문법이나 어휘를 강화시키는 수단이었다. 그렇기 때문에 텍스트는 하나의 메시지를 가지고 있는 것으로서 분명하고 문법적으로 정확해야 했다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오
    , 내용 중심 교수법과 말하기 등이 있다.다양한 교수법에 대한 특징을 알아보고, 학습자의 상황에 따른 효율적인 교수법을 말해보고자 한다.1) 문법역식 교수법과 말하기외국어 교실에서 ... 번역식 교수법과 말하기, 직접 교수법과 말하기, 청각 구두식 교수법과 말하기, 전신반응 교수법과 말하기, 자연적 교수법과 말하기, 의사소통식 교수법과 말하기, 과제중심 교수법과 말하기 ... 오늘날에도 문법의 설명과 연습을 통해 그 명맥이 끊이지 않고 있으며, 문법에 대한 정확성을 배양하는 것은 의사소통 능력과 함께 학습자의 외국어 숙달도를 향상시켜 주는 중요한 요소가
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 제2언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육방안
    첫 번째 발음을 다루지 않고 문법 규칙과 어휘를 학습하고, 외국어를 모국어로 번역하는 ‘문법번역식 교수법’이다. ... 앞서 언급한 문법번역식과 다르게 모국어의 설명이나 번역을 허용하지 않으며, 시범과 행동을 통해서 의미를 전달할 수 있다고 주장한다. ... 언어 적성을 구성하는 능력에는 Carroll이 말한 음소 부호화 능력, 문법적 민감성, 귀납적 언어 학습 능력, 암기력이 있다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계
    문법역식 교수법은 언어의 형태적인 측면에 초점을 맞추고 문법에 대한 명시적인 설명을 하며 규칙을 가르치는 교사중심 교수법이라고 할 수 있고, 귀납적 접근 교수법이다. ... 문법 교육은 교수법의 변천에 따라 다르게 운영되어 왔는데, 문법역식 교수법-직접 교수법-청각 구두식 교수법-초기 의사소통식 교수법-후기 의사소통식 교수법의 변천역사를 가진다. ... 있는 문제가 있다.㉣ 문법(구조) 중심 교수요목누난 (Nunan, 1988)은 이 교수요목의 주요 목적이 언어의 문법적 지식과 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 것이라 했고, 문법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
  • 한국어 교육 수업계획서 [말하기]
    중학생 때 ‘문법역식 교수법’을 통해 영어를 배웠는데 문법과 단어를 이해할 때는 쉽지만 실제로 외국인을 만나서 이야기하려면 말이 잘 안 나오고 쓰기와 읽기만 잘하게 되었습니다. ... 하고 싶은 학생들에게는 안 맞는 교수법이라고 생각했습니다. 1학년 때 교양으로 중국어 수업을 들었었는데, 교수님께서는 ‘직접교수법’으로 저희를 가르치실 때가 많았습니다. 1주일에 한번 ... 배우는 중국어 수업이어서 문법이나 어휘를 많이 알지는 못했지만, 직접교수법 덕분인지 단기간에 중국인 친구들과 간단한 의사소통 정도를 할 수 있게 되었습니다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07
  • 외국어 교수법의 전체흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오
    과제 중심 교수법, 총체적 교수법등이 있다.2. 20세기 중반까지의 외국어 교수법1) 문법번역식 교수법(1) 정의문법번역식 교수법은 목표어를 가르칠 때 문법 규칙과 설명, 번역등에 ... 관점에 따라 외국어 교수 학습 이론은 다음과 같이 나누어 볼 수 있다.1) 전통적 관점20세기 이전부터 이론 보다는 교사들이 경험적으로 실천하던 방법이다.문법역식 교수법, 직접 ... 교수법은 모국어의 개입 없이 목표어를 해당 목표어로 직접 가르치는 교수법이다. 19세기 전후에 대두된 교수법으로 당시의 외국어 교육계를 지배하던 문법번역식 교수법에 대한 반발에서
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    교수법의 종류와 특징외국어 교수법은 크게 세 시기로 나눌 수 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법은 문법번역식 교수법, 직접 교수법, 상황적 언어 교수법 그리고 청각구두식 교수법이 ... 말하거나 듣기에는 체계적인 교수가 이루어지지 않는다.직접 교수법은 19세기 전후에 대두된 교수법으로 외국어 교육계를 지배하던 문법번역식 교수법에 대한 반발로 생겨나 모국어의 개입 ... 교수법, 다중지능 접근법이 있고, 최근 주요 외국어 교수법에는 의사소통적 접근법, 자연적 접근법, 내용 중심 교수법, 과제 중심 교수법이 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법의 문법번역식
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (2)
    이로 인해 말하기 능력 향상은 제한적이었다.청각 구두식 교수법(Audio-Lingual Method)은 문법역식 교수법의 한계를 극복하기 위해 등장한 교수법이다. ... 각 교수법은 나름의 특성과 강점을 지니고 있으며, 이를 통해 말하기 교육이 어떻게 발전해왔는지 살펴보겠다.문법역식 교수법(Grammar-Translation Method)은 전통적인 ... 언어 교수법으로, 주로 문법 규칙과 어휘 학습에 중점을 둔다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 외국어 직접식 교수법
    역식 교수법의 반동에 의해 문법 규칙을 경시, 무시하는 경향 => 의사소통의 시초이자, 문법 – 번역식 교수법의 반향으로 나타난 교수법: 기존의 문법 – 번역식 교수법으로는 듣기와 ... 교수법을 계승한 청각 구두식 교수법으로 변화(2) 언어에 대한 새로운 인식- 문법- 번역식 교수법에 대한 검토와 비판: 모국어 번역 중심인 문법 및 문장암기 수업 방식에 대한 비판 ... 말 ~ 20세기 초반에 걸쳐 산업혁명(18세기 말)의 전 유럽화로 도시의 급격한 성장과 지역 문화의 혼합 → 유럽에서 수많은 교류의 생성으로 의사소통의 기회가 증가 → 기존의 문법
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론
    간단하게 교수법들을 정리해보면 다음과 같다.문법역식 교수법은 가장 먼저 시도된 교수법으로 다양하고 수준있는 텍스트의 해독과 번역을 목표로 한 교수법이다. ... 문법역식 교수법보다는 능동적이지만 여전히 교사 주도적인 부분이 강하여 상호작용이 활발하다고는 볼 수 없다.청각 구두식 교수법은 군대식 교수 방법에서 영향을 받은 교수법으로 ‘하는
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지
    일반적으로 ① 문법역식 교수법에서부터 시작해 ② 직접 교수법, ③ 청각구두식 교수법, ④ 침묵식 교수법, ⑤ 전신반응 교수법, ⑥ 의사소통 중심 교수법, ⑦ 총체적 언어 학습, ... 한국어 교수법을 연도별로 정리해 보자면,- 1950년대 이전 : 문법역식 교수법- 1950~60년대 : 청각구두식 교수법- 1970년대 : 전신반응식 교수법, 암시적 교수법, 침묵식 ... 그리고 후자는 수업 후 학습자가 쓴 평가서를 통하여 이번 수업에 부족한 점을 정리 및 보완해 과제를 내주고 그를 통해 학습자가 파악치 못한 지식을 찾아내어서 피드백 형식으로 다시금
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    명시적 규칙 설명문법역식 교수법에서는 명시적 규칙이 존재한다. 학습자에게 문법과 관련한 내용이 제공되던 전통적인 방법이 아닌 상황과 연관이 있는 규칙을 제공해주는 기법이다. ... 형태 중심 교수법(Focus on FormS)-1970년대 이전-언어형태 중시-정확성 신장-교사의 명시적인 문법 설명이나 연습 위주-구조 중심, 개념-기능 중심 교수요목-문법역식 ... 이것이 형태 중심 교수법의 내용이라 하겠다.형태 중심 교수법은 두 가지의 명시적인 의미가 있다.첫 번째, 문법적 자질(input)이 준비가 되면 학습자는 스스로 문법의 규칙을 발견
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 효과적인 한국어 발음 교육론에 대해 논하고 실현 방법을 교안으로 작성
    문업번역식 교수법은 학습대상 언어가 갖추고 있는 문법을 이해하고 그를 독해하는 것에 궁극적인 목표를 둔다.둘째, 직접교수법이다. ... 교수법일반적으로 발음과 교육된 교수법은 크게 여섯 가지로 분류되는데, 이는 각각 저마다 각각 상이한 교육적 목표를 가지고 있으며, 그의 특성과 성격 또한 다른 면이 많다.첫째, 문법번역식 ... 효과적인 한국어 발음 교육을 위한 교안의사소통중심의 접근법은 교사가 직접적으로 수업을 이끌어 나가고, 교사가 교재 및 소재를 선택하며, 전적으로 교사중심으로 진행되는 문법번역식 교수법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 실제성 듣기 자료 이론 검토_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마 선정과 이유
    여기서 문법역식 교수법은 읽기와 쓰기를 중심으로 하여 문법 및 해석에 중심을 둔 것이다. ... 듣기 자료에 관한 이론듣기 자료에 관한 이론에는 문법역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 듣기 중심 교수법, 의사소통 교수법이 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지
    과거 문법역식 교수법 등은 고전어 등의 문어를 해석하고 번역하는 데에는 유의미했지만 문법을 배워도 그 문법을 사용하여 의사소통 하는 데에는 무리가 있었고 청각 구두식 교수법 역시도 ... 라틴어나 고전어를 번역하기 위해서 사용되었던 문법번역식 교수법부터 이후 1960년대 청각구두식 교수법이 일명 ‘군대식 교수법’이라고도 불리우며 문형과 표현 등을 드릴 연습하며 교수되어 ... 의사소통 중심 교수법이 나오기 전까지는 청각 구두식 교수법이 최고의 방법이었으며 이 교수법이 나오기 이전에는 문법역식 교수법이나 여러 다른 교수법 등이 최고의 방법이었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고
    문법번역식 교수법은 학습 목표 언어와 모국어 간의 직접번역을 통해 언어를 학습하는 방법이다. ... 가장 먼저 채택되었던 교수법은 문법번역식 교수법(grammar-translation method)이다. ... 문법 설명 ?
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    대표적으로 외국어를 가르칠 때 문법 규칙의 설명과 원전의 번역에 중점을 두는 문법역식 교수법이나, 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기를 통하여 구두 ... 형태중심 교수법(focus on forms)형태중심 교수법(focus on forms)은 과거의 전통적인 문법역식 교수법, 청화식 교수법, 침묵식 교수법, 전신반응 교수법 등과 ... 설명이나 연습 위주학습자의 의사소통 활동 위주의사소통 활동과 언어자료 주목구조 중심 개념, 기능 중심 교수요목절차 중심 교수 요목과정 중심 교수 요목문법역식, 청각구두식, 침묵식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.
    말하기 교육을 위해서는 학습자들이 자신의 의사를 보다 효율적으로 전달하기 위해 배워야 할 언어 항목이 무엇인지 스스로 깨닫고 습득하는 것이 바람직할 것이다.현재 한국어 교육에서는 문법번역식 ... 또한 목표 언어를 문법 항목에 따라 분절단위로 나누어서 전개하므로 전체적인 의사소통 연결을 힘들게 한다.2. ... 과제1→교수→과제2 3단계로 진행되며, 목표 문법 항목이 들어 있는 과제의 해결을 통해 유창성과 정확성을 얻도록 이끌어간다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
  • 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    세 번째는 문법번역식 교수법이다. ... 문업번역식 교수법은 학습대상 언어가 갖추고 있는 문법을 이해하고 그를 독해하는 것에 궁극적인 목표를 둔다.이어서 네 번째는 인지주의적 접근법이다. ... 첫 번째는 직접교수법이다. 직접교수법은 원어민(해당 언어를 모국어로 사용하는)과 같은 정확한 발음습득에 학습에 중점을 둔다. 두 번째는 의사소통중심 접근법이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
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2024년 08월 31일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대