"미술감상 인물화." 검색결과 161-180 / 2,568건

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  [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 국문학연습(공통)(나혜석,경희,시대적배경,작품의주요특징)

  진명여학교에 입학하였고, 이후에는 도쿄의 사립여자미술대학교에 입학한다. 1918년에 귀국하여 3·1운동에 참여했다가 옥살이를 하기도 했지만 1922년 그녀는 미술가로서 전성기를 누린다 ... 소설을 감상하며 궁금했던 점2. 소설이 창작된 시대적 배경3. 작품의 주요 특징Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 그녀는 대한민국의 최초 여성 서양화가였으며, 여성해방론자로서 우리 문학사에서 중요한 궤적을 남긴다. 1896년 부유한 집안에서 태어난 작가는 어려서부터 신교육을 받는다. 1910년에는

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14

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  서양미술사 바로크시대

  따라서 미술의 소재가 정물화, 초상화, 풍경화, 풍속화등 일상생활로 확대되었다. 미술품의 후원자들도 부유함을 과시하려는 거상부터 자신의 집을 장식하려는 부르주아까지 다양해졌다. ... 바 로 크(BAROQUE)나는 여러분야중에서도 유럽여행을 하면서 특히 네덜란드 암스테르담 국립 미술관에서 렘브란트, 루벤스의 그림을 감상하면서 단순히 보는것에 그치지 않고 공부를 해보는 ... 그 중 렘브란트를 살펴보겠다.서구 미술사상 가장 유명한 화가는 아마도 렘브란트 판 린일 것이다. 생전에 렘브란트는 유명한 초상화가였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.25

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  미술 전시회 감상문

  -감상문2-생각을 하게 만드는장리석 기념관제주도립미술관에 갔을 때, 장리석 화백의 기념전시회도 열리고 있었다. ... 장리석 화백의 인물화에서는 ‘투박한 서민적 의식의 건강성’, ‘해학과 재치 그리고 낙천성’ 이라는 특징을 볼 수 있다고 했다. ... 원근법도 없고, 사람의 상상만으로 그려진 그림이라서 내가 경이로운 느낌을 받았구나 싶었다.그리고 장리석 화백의 작품 중에는 유독 인물화가 많았다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.07

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  '겸재 정선' 미술의이해 보고서

  전시에서는 그의 작품을 진경산수화와 관념산수화, 고사인물화, 문화적 소재를 그린 그림으로 나누어 조명하였다고 한다. ... 그때만 해도 화가들은 풍경화 속에 등장하는 인물로는 중국 의복을 입는 중국인만을 그렸으나 정선은 그림 속 풍경을 조선의 산천으로 하였으며 사람들 또한 조선인을 등장시켰다. ... 서론20**년 11월 7일 *요일, 미술의 이해 과제를 수행하기 위해 친구와 함께 국립중앙박물관 을 가게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.15

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  피카소와 큐비즘 전시회 감상문

  이후에 전시 감상을 마치고 기념품관에서 들로네의 엽서를 살 정도로 이 작품은 내게 가장 기억에 남는 그림이 되었다.소감비록 과제 때문에 간 전시회였지만 워낙 전시회나 미술관, 박물관 ... 그림의 배경을 알고 나니 왜 인물들의 표정이 슬퍼 보이면서도 괴로워 보이는지 알 것 같았다. 피카소가 당시의 감정을 인물의 표정에 담아 낸 것이 아닐까 하고 생각했다. ... 그래서 피카소보다 더 관심있게 작품을 감상했다. 그 중에서 이라는 제목으로도 불리는 은.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.07 | 수정일 2020.03.19

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  동아리 활동 특기사항 기재 에문입니다. 다양한 동아리를 예로 들었습니다.

  여러 예시 작품과 미술 구상 및 시각 디자인과 관련된 자료들을 감상하며, 체험을 바탕으로 한 문화적 소양 능력이 신장함. ... 감성이 매우 풍부하여 극 중의 인물에 쉽게 공감하고 인물의 감정을 잘 표현함. 표현하고자 하는 세밀하게 분석함. ... (소설반) 소설 속 인물이 처한 상황을 파악하고 인물의 행동을 타당한 근거를 들어 비판할 수 있는 능력이 돋보임.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.07 | 수정일 2024.07.15

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  영화감상- <러빙 빈센트>, 인간 반 고흐를 기억하며

  ‘유화 애니메이션’은 관람객들이 유화에 대해 충분히 즐길 수 있게 해준다.미술에 문외한이더라도 네덜란드 후기 인상주의 화가 빈센트 반 고흐의 이름을 한 번쯤은 들어봤을 텐데, 한쪽 ... 충분했다.또 극이 시작할 때 펼쳐지는 명작의 향연은 동영상이란 색다른 방식으로 반 고흐의 작품을 감상하게 해준다. ... 인물과 배경은 철저히 반 고흐의 원작을 바탕으로 했다는 뜻이다. 그래서 영화에 등장하는 인물들은 모두 반 고흐가 생전에 화폭에 담았던 사람들이었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.08

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  책 박물관 보는 법 서평

  에서는 오늘날 우리 박물관이 발전할 수 있었던 인물에 대해 펼친다. ... 순서를 구체적으로 설명하자면, 에서는 식민지 상황 속 도굴과 국외 반출의 위기로부터 간신히 유물을 구해 전시한 이왕가 박물관에 대해 언급하며, 에서는 오구라가 자신 나라의 탈아시아화를 ... 실제로 박물관은 공공의 것으로써 누구든 편히 감상할 수 있고, 바라볼 수 있어야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.15

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  홍익대학교 최초합격 미술활동보고서(목조형가구학과)

  연구 및 미학을 통한 현대미술감상 동아리, 인문소양 독서 연구 및 탐구 동아리주관기관교내활동참여기간2020.3.2~2021.7.28/2021.3.2~2021.7.18활동참여횟수정기적 ... 「미술관련교과활동」 5개홍익대학교 목조형가구학과1과목명기초동양화교과구분예술계열이수학기1학년 1학기이수단위4단위활동내용 및 자기평가의견(600자 이내)먹의 농담으로 표현하는 몰골법과 ... 이 그림을 통해 예리한 관찰력을 통한 정확한 묘사기법과 인물의 겉모습뿐만 아니라 내면과 분위기를 나타내는 방법을 알게 되었다.

  자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.19

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  문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석

  음악영역에는 서양 음악과 국악, 미술영역에는 카드 제작이나 정물화나 시화그리기, 액자만들기 등이 있고, 한문영역에서는 달력과 요일, 거리나 관공서, 각 교과내용에서 쉬운 한자어로 바꿀 ... 음악 및 미술 영역에서 다른 문해 교육과 연계해서 문자 이외 양식 활용으로 다양한 표현과 감상 할 수 있다.② 교과별 세부 구성국어 영역에는 시, 이야기, 일기, 편지, 설명문, 신문 ... 간의 갈등과 시대적 배경 이해하기재미있는 소설 찾아 읽기희곡이나 소설 내용에 대한 자신의 생각 말하기연극이나 영화 감상연극 및 영화 이해하기연극이나 영화를 보고 느낌이나 생각 말하기수필감상과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18

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  이원율의 <무서운 그림들>, 낯선 명화 속, 경이로운 이야기

  이원율-해럴드경제 기자이자 미술 스토리텔러2. 독후감가. 명화 읽기그림은 눈으로 보고 감상을 하는 것이다. 각자의 느낌이 있고, 그 느낌에 따라 그림을 본다. ... 단체 초상화가 유행하기도 했는데 도 그런 과정에서 태어난 작품이다.무보수로 도시를 지키던 민병대원들도 자기들의 초상화를 갖기로 하고 램프란트에게 명단을 넘기고 의뢰했다. ... 더구나 민병대원은 18명인데 그림 속 등장인물은 거의 두 배에 가까웠다. 그림은 이런저런 말을 낳았다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.21

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  [대학과제물] 포스트 모더니즘 작품소개 ppt

  섬세한 붓터치로 인물을 표현해 아름다움을 추구하였다 . ... 과 같이 제목이 이목을 이끌어 그림을 감상하는데 재미를 더해 주고 있다 . ... 마릴린먼로 : 앤디워홀유명인 들의 초상화를 많이 그린 것이 그의 특징 .

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  심리학 관련 도서를 읽고 A4지 두 장 분량의 독후감상문 제출하시오

  또 다른 화가이자, 우리나라에서는 ‘키스’라는 작품으로도 유명한 구스타프 클림트의 인물화에는 자연이 생략되어 있으며 반대로 풍경화에는 사람의 모습이 등장하지 않는다. ... 심리학개론주제 : ‘‘심리학 관련 도서를 읽고 A4지 두 장 분량의 독후감상문 제출하시오."목차I. 서론II. 본론1. 독후감상문III. 결론IV. 출처I. ... 독후감상문내가 고른 책은 미술관에 간 심리학이라는 책이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  신화로 떠나는 나의 미술관

  미술의이해와감상주제: 신화로 떠나는 나의 미술관내용: 고대 그리스, 로마 신화와 관련된 3개의 미술 작품(회화, 조각 모두 가능)을 통해 나만의 미술관에서 설명해본다. ... 반면 그리스에서는 기둥을 세우는 방식을 사용하였기에 배경이 그리스임을 알 수 있다.또한 날개가 달려 있는 남자는 신적인 존재 내지 천상의 존재라는 것을 알 수 있는데, 그의 옆에 화살통이 ... 루벤스의 은 바로크 시대 화가인 루벤스의 작품 중 하나로, 루벤스 역시 그리스 로마 신화의 주인공들을 다수 그린 화가 중 하나이다.에 등장하는 인물들이 과연 누구인지 판단하는 방법,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  아동미술의 정의와 목적, 기본성격, 아동미술 교육의 효과 및 필요성에 대해 논하시고, 자신이 생각하는 아동미술교육의 중요성에 대해 기술하시오.

  무질서한 난화기, 조절된 난화기, 명명하는 난화기로 발전하게 된다.(6) 아동은 인물화를 즐겨 그린다.(7) 아동은 표현에 있어 추상적인 것보다는 사실적인 표현을 즐긴다.3) 아동미술교육의 ... 이처럼 아동들은 미술활동을 통해 자신의 흥미와 즐거움에 이끌려 다양한 예술적 요소를 찾아보고 표현하며 감상하는 것을 통해 창의성이 향상될 수 있다. ... 이처럼 아동들은 미술활동을 통해 자신의 흥미와 즐거움에 이끌려 다양한 예술적 요소를 찾아보고 표현하며 감상하는 것을 통해 창의성이 향상될 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  미술치료. 실습계획서 및 임상평가서(30회기)

  기법 적용하여 타인 분석하기 (22회기)1) 신체본뜨기2) 만다라3) 소묘 동물화4) 풍경화를 이용한 미술치료5) 연필로 선긋기6) 카드 만들기7) 주제와 배경8) 내 손이 하는 일9 ... 돕는다.시간활동목표내용 및 절차준비물고려사항5분Rapport형성치료자와친밀감 형성긴장감 해소인사하기치료사가 자기소개하기이야기 나눔.5분사전제시흥미유발HTP 검사에 대한 설명A4용지사람을 그릴 시 막대인물상이나 ... “반대되는 성을 그리세요.”라고 지시한다.A4용지,연필,지우개어떠한 제시 없이 집중할 수 있도록 분위기 조성.5정리마무리작품 감상만족도피드백작품 감상정리정돈 태도.완성된 작품에 대한

  리포트 | 93페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2021.01.08

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  [정신간호] 활동요법 계획서, 집단미술요법 계획서

  - 인물화를 통해자기소개약 1시간- 집단미술요법에 대한 소개와 집단 규칙 설명- 인물화를 통한 자기소개(이름, 취미, 별명, 프로그램에 대한 기대)2회집단 데칼코마니약 1시간각자 데칼코마니 ... 표현9회희망약 1시간새로운 자아상을 그리도록 한다.10회- 선물- 작품전시회와 파티약 1시간- 서로 간단히 그리고 싶은 것을 그려 상대방에게 선물- 그동안 만들었던 작품을 전시하고 감상하는 ... 벽화로 그리기6회마스크 제작약 1시간종이봉투의 양면을 이용하여 내가 되고 싶은 얼굴과 내가 버리고 싶은 얼굴 그리기7회찰흙 초상화약 1시간아크릴판을 액자로 삼아 찰흙으로 초상화 만들기8회소망약

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.13 | 수정일 2021.09.20

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  유아음악교육 ) 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오.

  비발디 사계 가을 감상 후 선과 질감을 음색, 빠르기 등과 연관시켜 감상하기. 미술 작품에 어울리는 가사 붙여 노래 부르기. ... 김득신 파적도 감상하기. 그림 속 등장인물 소리 내어 보기. 개사하여 부르기. 그림 속 상황과 등장 인물들에게 어울리는 소리 만들어 연주하기. ... 울산 반구대 암각화, 라스코, 알타미라 동굴 그림을 감상하면서 왜 이런 그림을 이런 곳에 남겼을까? 중세의 계란 템페라 물감 만들기.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.04

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  아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (1)

  "예쁜 꽃 수채화 그림책"은 아름다운 수채화 일러스트레이션이 돋보이는 그림책으로, 아이들에게 색채, 형태, 구성 등의 예술적 요소를 감상할 수 있는 기회를 제공한다. ... 아이들은 이러한 다채로운 문체를 통해 언어의 미묘한 차이를 인지하고, 자신만의 창의적인 표현 방식을 배울 수 있다.일곱째, 미술적이고 예술적인 요소를 감상할 수 있도록 한다. ... 등장인물은 현실적인 인물들로, 실제 사람처럼 행동하며 플롯은 현실에서 발생할 수 있는 사건을 기반으로 한다.이 책의 교육적 의의는 아동이 일상생활에서 경험할 수 있는 환경 문제를 인식하고

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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  미술의이해와감상 교재와 영상강의를 공부한 후 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총3매)

  미술의이해와감상 문1목차교재와 영상강의를 공부한 후 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총3매)1. 에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1매. 25점)2. ... 또 ‘나폴레옹 1세 및 황후 조세핀의 대관식’은 200여명의 인물 중 70여명이 실제 모델 참여하였으며 소크라테스의 죽음’은 소크라테스가 죽기 직전의 모습을 표현의는 신고전주의와 대비 ... 그들의 그림은 화가가 느끼고 경험했던 대상을 여러 시점과 각도에서 한 폭에 그려내 감상자로 하여금 그 대상의 생동감을 느낄 수 있도록 하기 원함이었다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.04

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