"방통대 통치의 기본구조" 검색결과 161-180 / 185건

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  [통치의 기본구조 A형] 헌법재판에서의 결정형식에 대해서 설명하시오.

  [방통대 행정학과 4학년 통치의 기본구조 A형] 헌법재판에서의 결정형식에 대해서 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 헌법재판의 개념1) 재판의 개념2) 헌법재판2. ... 헌법은 국가의 뼈대를 이루는 법으로서 국민의 기본권, 국가기관의 권한과 역할 등을 정하고 있는 것이기 때문에 헌법의 내용과 의미에 관한 다툼은 대부분 다수의 국민에게 영향을 미치는 ... 침해하는 경우에 기본권이 침해된 국민이 헌법재판기관에 대하여 자신의 기본권을 침해하는 국가권력의 행위가 헌법에 위반되는지를 가려내어 그 행위의 효력을 없애 줄 것을 요청하는 헌법소원심판이

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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  [방통대A+]보건행정 / 보건영양 / 건강증진 / 보건의식조사 / 기타 보건의료관리 분야

  (방송통신대)[방통대A+]보건행정 / 보건영양 / 건강증진 / 보건의식조사 / 기타 보건의료관리 분야1. ... 한국의 헌법에는 건강을 “모든 국민이 마땅히 누려야 할 기본적인 권리”라고 규정하고 있어 건강을 하나의 기본권적 개념으로 보고 있다. ... 구조로는 기관 조직의 구조를 들 수 있고, 기능으로는 면역·체온조절·적응 등을 들 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.14

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  [통치의 기본구조 D형] 국회의 재정에 관한 권한을 설명하시오.

  [방통대 행정학과 4학년 통치의 기본구조 D형] 국회의 재정에 관한 권한을 설명하시오.Ⅰ. 재정의 개념과 기능1. 재정의 개념2. ... 행정 서비스나 사회간접자본 시설 등 공공재는 국내의 생산 활동이나 국민 생활의 질 향상을 위한 기본적인 하부 구조로서 작용하며, 중장기적인 성장 잠재력을 배양하는 역할을 수행한다.공공재가 ... 이러한 특성 때문에 공공재는 시장경제체제 내에서 민간 부문에 의하여 공급되기 어려우며, 따라서 그 대부분을 정부가 재정활동을 통하여 공급하지 않을 수 없다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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  교육행정학원론 8장요약-학지사5판

  고등교육기관에는 대학, 교육대학, 전문대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학 각종 학교 등이 있다.2) 특별 학제초등학교과정(공민학교) 공민학교는 ‘초등교육을 받지 못하고 취학연령을 ... 헌법 : 헌법은 국가의 조직과 통치작용에 관한 기본법이다. 헌법상 교육 조항으로는 제 31조 1~6항 및 기타 교육과 간접적으로 관련된 조항이 있다.? ... 기본 학제 : 이는 학제의 주류를 이루는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학 및 대학원 등 의 정규학교 교육에 대한 제도를 의미하며, 기간학제 라고도 한다.?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.22

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  교육제도

  수행하며, 사회교육기관을 대상으로 하는 경향이 있으며, 평생교육의 기능을 갖는다.- 우리나라의 경우 : 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 방송통신대학교 등2) 교육행정제도(1 ... ‘제정법’이라고도 한다.① 헌법 : 국가의 기본조직·통치작용·국민의 기본권 등을 규정한 국가의 근본법이며, 최상위의 법이다.▷ 헌법 제31조 : 우리나라 교육제도의 근간제①항(교육권 ... 교육의 발전과 목적 성취에 효과적으로 기여할 수 있어야 한다.- 일반적인 특성㉠ 정치적 과정을 통하여 결정되는 국가의 통치 작용이다.㉡ 교육제도와 그 운영의 요강에 관한 기본지침이다

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.21

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  [통치의 기본구조 E형] 국회의원에 특권에 대해서 설명하시오.

  [방통대 행정학과 4학년 통치의 기본구조 E형] 국회의원에 특권에 대해서 설명하시오.Ⅰ. 국회의원1. 국회의원 선거2. ... 내용은 차이가 있으나, 선거관리위원(선거관리위원회법 제13조)과 교원(교육공무원법 제48조, 사립학교법 제60조)에 대하여도 불체포특권이 인정된다.2. ... 가입할 수 있는 공무원을 겸할 수 있으나, 대통령, 헌법재판소재판관, 각급선거관리위원회위원, 지방의회의원, 다른 법령의 규정에 의한여 공무원의 신분을 가지는 직, 정부투자기관관리기본법

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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  [교육학]한국대학 형성과정의 특징과 문제점, 앞으로의 경쟁력 제고 방안

  정부는 경제적 번영을 뒷받침하는 인력 개발을 위해 과학 기술 교육과 생산 교육을 중점적으로 추진하였고, 대학의 특성화를 위해 경제, 경영, 과학기술등의 학과를 증원하고, 2년제 방송통신 ... 궁극적으로는 본격적으로 식민 통치를 해 나가는데 필요한 고등인력 양성이라는 측면과 이를 통해 관학우위의 정책구조를 강화하여 민립대학운동을 억제하려는 것이라 할 수 있다. ... 먼저 우민화 정책시에는 국가 인재 양성을 위한 고등 교육은 최대한 억제하면서 식민 통치에 적합한 하급 관리나 단순 노동자 양성을 위한 기본적인 실업 교육에 한정하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.01 | 수정일 2017.11.19

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  [교육학]우리나라 학제에 대하여

  한국방송통신대학의 4년제(교육연한은 5년제) 승격 등을 골자로 하고 있으며, 그 대부분이 고등교육에 관련된 것이었다.이에 근거하여 1981년 2월 13일의 개정교육법을 통해 2년제 ... 교육대학이 단계적으로 4년제로 개편되었고(1985년 2월말까지), 초급대학과정인 방송통신대학이 5년제 학사과정으로 개편됨과 동시에 정원이 대폭 증원되었다. ... 고교에 설치되어 있던 방송통신과정을 방송통신 중 ? 고등학교로 개편하였다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.17

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  [교육행정 및 교육경영]교육행정 및 교육경영 요약 정리 입니다.

  (산업대학, 방송통신대학, 기술대학)특수학교3)학교 외 교육제도-대안교육(학교형, 센터형 혹은 프로그램형, 탈학교형), 홈스쿨링4)현행 학제의 문제-경직성:교육체제의 탄력성결여, 학교학년제의 ... , 학교계통, 학교단계, 기본학제 , 특별학제3)학제의 유형-복선형, 단성형,분기형2.현행 학제의 구조와 문제1)기본학제-유치원, 초등학교 ,고등학교, 고등교육기관(대학 , 교육대학 ... , 전문대학)2)특별학제-초등학교과정(공민학교), 중학교과정(고등공민학교,근로청소년을 위하나 특별학급등)고등학교과정(방송통신고등학교, 근로청소년을 위한 특별학급, 고등기술학교)고등교육기관

  리포트 | 39페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.06.21

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  제 11장 교육행정

  그러나 정규학교와 같은 명칭을 사용할 수 없다.3) 학교외 교육제도각부처 산하의 학교, 훈련원, 훈련소 등(한국과학기술원, 기능대학, 경찰대, 세무대, 삼군사관학교 및 간호사관학교, ... 수료자는 소정의 평가시험을 거쳐 고등졸업자격이 부여됨.④ 방송통신대학: ‘국민에게 정보·통신 매체를 통한 원격교육으로 고등교육을 받을 기회를 부여하여 국가와 사회가 필요로 하는 인재를 ... 현행 학제의 구조와 문제1) 기본 학제: 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학 및 대학원으로 이어지는 정규 학교교육제도.① 유치원: 취학전 교육으로서 ‘유아를 교육하고 알맞은

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.26

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  [북한학과] 북한사회문화론

  사회통제원칙사회통제란 한 사회의 질서가 와해되지 않고 유지되어 나가게끔 그 사회에서 채택되는 모든 종류의 대응방식을 의미한다.{) 고영복ㆍ한균자, 사회학개론 (서울;한국방송통신대학교 ... 북한의 사회계층북한의 계층은 전주민들을 핵심계층, 동요계층, 적대게층 등 3계층을 기본 축으로 하여 이를 다시 51개로 세분한 구조로 나타난다. 이를 표로 나타내면 와 같다. ... 따라서 북한의 모든 생활에서 집단주의 정신의 제고가 요청되고 있으며 이에 따라 주민의 기본권리와 의무가 규제되고 있다.- 북한의 집단주의적 규범의 기본적 특성을 요약하면 다음과 같다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.03

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  한국 학제의 변천과정과 현행학제

  그 동안 이러한 제도에 대한 개편 논의는 여러 차례 시도되어 왔지만 그 기본 구조는 아직도 큰 변화 없이 유지되고 있다.1. ... 고등학교의 수업연한은 3년이며, 수업일수는 매학년 220일 이상이다.마지막으로 우리나라의 현행 교육법상 고등교육기관에는 대학, 사범대학, 교육대학, 전문대학, 방송 통신대학, 개방대학 ... 이중에서 기본 학제에 속하는 것은 대학, 교 육대학, 사범대학, 전문대학이다. 대학은 국가와 인류사회 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 광범하고 정치한 응용방법을 교수?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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  [정치] 대통령제와 의원내각제 비교연구

  김헌, "의원내각제와 대통령제의 비교연구", 한국 방송 통신대 학교 논문집(1994.8월호 p.538)미국은 영토가 광대하고 각 주의 독립성이 강한데다 통일의 상징인 전통적인 권위마저 ... 감시 역할을 한다는 점.② 연방제도의 국가적 구조는 입법, 행정, 사법의 수평적 권력분립과 함께 수직적 권력분립을 가져 와서 중앙 정부의 권한을 제한하고 국민의 기본권 보장에 도움을 ... 김호진, 한국정치체제론,(서울: 박영사 1997), pp. 621∼622.대통령은 3권 위에 군림하는 영도자적 지위를 향유하며 권력의 인격화와 사유화를 추구하게 된다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.26

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  [교육학]교육제도 및 행정조직

  방송통신대학: 국민에게 전보통신매체를 통한 원격교육으로 고등교육을 받을 기회를 부여하여 국가와 사회가 필요로 하는 인재를 양성함과 동시에 열린학습 사회를 구현함으로써 평생교육의 발전에 ... 방송통신고등학교(3년): 이 학교는 원래 시 ?도별 고입선발고사에서 탈락한 학생들에게 진학의 기회를 제공해 주기 위해 마련된 것이다.나. ... 헌법: 국가의 조직과 통치 작용에 관한 기본법.나. 법률: 광의 불문법도 포함, 협의로는 국회의 의결을 거쳐 제정된 법만을 의미예) 교육기본법, 유아교육법, 초?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30

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  [교육행정]한국의 교육행정조직에 관하여

  : 전문대학법인 운영지원사항, 전문대학 기본정책전형③ 사립대학지원과 : 사립대학지원, 사립대학법인 운영지도, 사립학교법 홍보, 사립대학 기본정책 수립④ 학술진흥과 : 기초과학학술연구조성사업 ... : 대학혁신단 업무 총괄① 대학구조개혁팀 : 대학구조개혁 재정지원, 대학정보공시제, 국립대학 운영 체제개선② 대학원개선팀 : 법학전문대학원제도 도입 및 운영, 의학전문대학원 제도 ... 국제교육정보화국 : 국제교육정보화국 업무 총괄① 지식정보정책과 : 초중등교육정보화 기획, e-러닝 세계화, 정보인프라, 정보격차,사이버건전문화② 지식정보기반과 : 개인정보보호, 방송고, 방통대

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24

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  [교육사]군부집권기의 교육성찰

  전일수업제 대학운영 ⑤ 방송통신대학 확충 ⑥ 교육대학의 4년제 개편 ⑦ 초·중등 교육과정 축소 개정 ⑧ 교육방송 실시 ⑨과열 과외 추방 캠페인 등이다. ... 그 이유는 1968 10월14일 대학입학예비고사제 발표, 중학교 무시험 입학제, 통신교육제, 11월 장기종합교육계획 수립을 위한 장기종합교육계획심의회 규정, 12월5일 국민교육헌장 ... 방향에 부합하는 반공민주주의 이념과 자주성, 생산성, 유용성을 강조하고 운영에 있어서 지역성을 고려하였다. 1970년대 공교육은 국가 주도형 교육으로 개발독재의 통치 이념 확산과

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.25

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  [교육행정] 교육제도와 교육정책

  기술학교와 고등기술학교. 방송통신고등학교. 방송통신대학 및 개방대학. 특수학교. ... 개방대 신설다. 현행 학제의 구조와 문제- 기본 학제. 유치원. 초등학교. 중학교. 고등학교. 고등교육기관① 대학② 교육대학③ 전문대학- 특별학제. 공민학교와 고등공민학교. ... 방송대.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06

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  [교육사회]제 4장 한국교육 변천의 사회적 배경

  정규학교조직(방송통신고등학교, 방송통신대학, 산업체부설특별학교, 개방제 대학: 교육대상의 성격 때문에 학교를 운영하는 방식에 있어서 큰 차이 )→ 교육인구의 대중화에 대한 학교제도의 ... 유능한 대학교수의 대부분은 미국 유학생이며 이러한 이유로 우리는 미국에 대한 학문적 종속성이 매우 높을 수밖에 없다. ... 적응- 방계학제 : 학력이 인정되지 않는 비정규학교조직= 엄격한 구분이 있어서 상호간의 교류는 막혀있다.⑤기간학제의 교육단계구조 : 6 3 3 4 제- 단선형 : 우리나라, 중등학교에

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.05

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  [교육] 분단하의 교육제도

  방송통신고등학교, 방송통신대학- 원격교육 : 우편(통신교육)→라디오→텔레비젼→인터넷, 위성- 교수매체 : 방송, 통신(개별적으로 방송강의 청취)- 과정이수 : 우편으로 첨삭지도 받음 ... 중앙교육연구소의 설립(1952.3.9) 1960년대까지 한국교육정책연구 주도- 1955년 제 1차 교육과정 제정 : 1,2,3 교육사절단, 특히 제 3차 교육사절단이 결정적인 영향 ... 기간학제(基幹學制) : 정규학교 조직? 교육단계 구조 : 6 ? 3 ? 3 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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  교육행정의 개념, 학교제도, 교육조직과 장학행정

  수료자는 소정의 평가시험을 거쳐 고등졸업자격이 부여됨.④ 방송통신대학: ‘국민에게 정보·통신 매체를 통한 원격교육으로 고등교육을 받을 기회를 부여하여 국가와 사회가 필요로 하는 인재를 ... 그러나 정규학교와 같은 명칭을 사용할 수 없다.3) 학교외 교육제도각부처 산하의 학교, 훈련원, 훈련소 등(한국과학기술원, 기능대학, 경찰대, 세무대, 삼군사관학교 및 간호사관학교, ... 현행 학제의 구조와 문제1) 기본 학제: 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학 및 대학원으로 이어지는 정규 학교교육제도.① 유치원: 취학전 교육으로서 ‘유아를 교육하고 알맞은

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.19

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