"사물의본성" 검색결과 161-180 / 11,760건

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  루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친영향에 대해 논의 하시오

  유아교육기관은 지식을 획득하는 장소가 아닌 활동을 하는 장소이고 교육과정은 획득이 된 지식과 축적이 된 사실해 아동이 직접적으로 사물과 접하도록 강조하고 있다. ... 교육이 개인으로 하여금 자연적인 내적인 발달에 기반해 주의의 사물을 파악하고 인간관계를 이해함으로 인해 하나의 개체로 또 사회의 한 일원으로 살아갈 수 있게 하도록 하는 것이다. ... 특히나 그가 주장한 교육사상을 통하여 강조를 했던 생활중심, 경험중심, 사물중심, 활동중심, 흥미중심의 교육과정은 현대 유아교육의 사상적인 근거와 기반을 마련하는데 있어 큰 공헌을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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  교육학 2. 한국교육사 키워드 정리

  교육사상가선비정신의리정신정신적 가치를 중시, 권력과 부를 하찮게 여기며, 자신의 명예를 소중하게 여김성리학; 인성교육측면개념우주의 근원과 인간 심성 문제를 형이상학적으로 해명하려는 철학이사물 ... 인간의 마음속에 본래 존재하는 ‘이’, 선한 본성(사단)기질지성인간 형성에 관여하는 ‘기’에 의해 형성, 인간 본능(칠정)실천방법존심양성 : 항상 선한 마음을 가지고 천부의 본성을 ... 절대적이며 영원한 것기사물 생성의 근본 재료, 형상, 개별적이며 가변적인 것이기론주리론원리이기이원론, 이기호발설학자이황주기론이기일원론, 기발이승일도설학자이이심성론(인성론)본연지성인간 본성모든

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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  대학과 중용의 윤리사상

  격물은 사물의 이치를 밝히는 것이고, 치지는 앎에 도달하는 것이다. ... 인간의 감정이 반영되지 않은 상태를 ‘중’이라고 하고, 인간의 감정과 사물이 결합한 것은 ‘화’라고 한다는 것이다. ... 즉 『대학』을 배우는 사람들은 모든 사물과 만나 이미 알고 있는 이치를 더욱 깊게 들어가 탐구하고, 가장 높은 경지에 도달하도록 해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.14

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  윤리학 과제 - 순자와 흄의 도덕론 비교

  다시 말해 배고프면 먹고 싶고, 피곤하면 쉬고 싶은 생리적 본성을 말한다.두 번째 단계인 ‘정’은 밖에 있는 사물들과 만나서 생기게 되는 감정이다. ... 이성은 도덕적 구별의 원천이 될 수 없고 단지 사물들의 관계를 인식할 수 있을 뿐이다. ... 인간이 본성에 따라 행동하면 결과가 악해지지만, 본성을 거스르는 의지적 실천이 수반되면 본성이 악할 지라도 선한 위(僞)에 의해 절제할 수 있다고 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22

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  아동관과 교육관

  아동은 세상에 나와 각각의 부모와 사회 아래에서 자라나고 사물을 인지하거나 사고방식을 익혀나갑니다. ... 이에 반해 맹자 어머니의 인간 본성론은 맹모삼천지교라는 말에 따라 자녀의 성장 환경을 중요시함을 알 수 있습니다. ... 아동관과 교육관학번 이름아동관과 교육관을 정리하기 전에 맹자와 맹자 어머니의 관점을 해석한 후 ‘나의 아동관과 교육관’이라는 주제로 에세이를 써보도록 하겠습니다.우선, 맹자는 인간 본성론

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25

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  학자 페스탈로치

  대한 지식을 획득하되 인간의 주관적인 능력에 맞게 사물을 인식하는 방법 감각을 통하여 사물을 직접 경험하고 체험하게 하는 것이 효과적 지적인 교육의 방법일 뿐만 아니라 인간의 정서와 ... 교육은 아동의 본성에 따라야 한다고 믿었다 . 모든 교육은 감명에 기초를 두고 알맞은 감각적 인상을 통해 어린이의 자연적인 잠재력이 발현될 수 있다고 보았다 .2. ... 교육방법 합자연의 교육원리로 안방교육의 원리 , 일반도야의 원리 , 자기계발의 원리 , 도덕교육의 중시의 원리 , 직관의 원리에 따름 * 합자연의 원리 인간 본성에 내재하는 힘과 소질을

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.15

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  불교학개론 중관, 유식, 밀교사상

  그 본성이 영원하기 때문에.→ 이 본성은 모든 중생에게 있는 청정무구한 진여성을 의미한다.→ 이는 중생과 더불어 존재하면서 임시로 번뇌에 의하여 부장되어 있을 뿐이며 항상 지혜광명을 ... 생멸은 일시적인 것에 불과하며 인연의 유무에 따라 생과 멸이 있게 되는 연기의 원리를 알게 해준다.② 불일과 불이→ 일체 모든 법은 진리의 본체에서 보면 동일한 원리이지만 현상계의 사물이 ... 분별작용을 한다.대사의 자성만을 분별한다.→ 제육의식(제6 의식)은 법경(물질계와 정신계를 포함한 모든 대상)을 인식대상으로 삼는다.→ 의식의이 안정된 결과이므로- 광연의식: 현재의 사물을

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.01 | 수정일 2022.05.10

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  프랑스 소설 어린왕자 생택쥐페리 분석 및 독후감

  그는 죽음의 상징이며 인간 본성의 어두운 면을 나타냅니다.뱀은 사물의 자연 질서에서 자신의 역할을 수행하려는 욕구에서 동기를 부여받습니다. ... 뱀은 죽음과 인간 본성의 어두운 면을 상징합니다. ... 각 행성은 인간 본성과 인간 조건의 다른 측면을 나타냅니다.

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14 | 수정일 2023.03.17

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  데이비드 웰스5 용기 있는 기독교

  셋째 본성에서 자아로- 본성 : 인간의 본성은 하나님의 형상과 형상의 타락이다.- 자아의 등극 : 자아는 우리의 내면세계이다. ... 즉 어떤 사물에 대한 진술은 그 사물의 실상을 정확히 반영해야만 참이라고 할 수 있다.- 진리의 두 가지 가정 : 첫째 인간 주체 밖에 관찰가능한 객관적인 세계가 존재한다는 가정과 ... 진리란 무엇인가-- 진리란 어떤 사물, 존재에 대한 대응관계(correspondence)를 가리킨다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.23

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  수능대비 생활과 윤리 수능연계교재(수능특강, 수능완성) 선지 문제 및 정답(동양윤리적 접근)

  (노자)(맹자) 타고난 본성을 잘 보존하려고 노력하는 태도가 필요한가? ... (장자)(석가모니)생명에 대한 차별 의식과 사물에 대한 고정 관념에서 벗어나야 한다.( )( )ㄹ. ... (장자)(석가모니)생명에 대한 차별 의식과 사물에 대한 고정 관념에서 벗어나야 한다.(○)(○)ㄹ.

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.15

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  인간의 본성은 선한가? ( 강신주.<철학vs철학>/임건순.<제자백가 인간을 말하다>/스티븐 핑커.<우리 본성의 선한 찬사> 독후감)

  저는 이번 과제를 계기로 인간의 본성에 대해 깊게 생각하는 시간을 가지게 되었고, 인간의 본성은 선하다는 맹자의 ‘성선설’에 가장 깊게 공감하게 되었습니다.맹자는 인간을 다른 사물, ... 대표적으로 인간의 본성은 악하다는 순자의 ‘성악설’ 과 인간의 본성은 선하다는 맹자의 ‘성선설’ 그리고 인간의 본성에는 선도 없고 불선도 없다는 고자의 ‘성무성악설’이 있습니다. ... 『우리 본성의 선한 찬사』.사이언스 북스 .2018인간의 본성에 대해 논쟁은 춘추전국시대에 등장한 제자백가부터 끝나지 않고 이어져 오고 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.20

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  유아교육론 요약 (코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이)

  루소는 인위가 배제된 유토피아적인 자연 속에서 자기 활동적 본성이 계발되도록 한 반면, 프뢰벨은 자기 활동적 본성을 발휘하도록 하기 위해 외적인 어떤 것이 투입되어야 한다고 보았다. ... 명칭을 가르쳐 주고 두 번째 단계에서 교사는 사물의 명칭을 포함한 질문을 하면 해당하는 사물을 유아가 지적해본다. ... 4단계 학교교육코메니우스는 6년씩 4단계의 학교제도를 다음과 같이 제시하고 있다.①어머니 학교: 출생에서 6세까지 유아를 대상으로 가정에서 어머니가 하는 교육이며, 일상생활과 관련된 사물에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  윤리와 사상 핵심 요약 정리, 윤사 요약 정리 노트, 윤사 요약 내용, 윤리와 사상 서브노트

  서로 섞이지도 않는 미묘한 관계② 이기불상리(이와 기는 나뉠 수 없음)를 강조하는 입장(3) 이통기국론① 형태가 없는 이는 통하고 형태가 있는 기는 국한됨② 이통 : '이'는 모든 사물의 ... 통해 능동적 존재자가 됨5) 사르트르의 사상(1) 무신론적 실존주의 : 인간의 본질이나 목적을 정해줄 신은 존재하지 않음(2) 주체성과 자유 : “실존은 본질에 앞선다."① 인간은 사물과 ... 원리이자 도덕 본성의 근거로서 어디에나 보편적으로 실재함③ 기국 : '기'는 현실 세계에서 구체적으로 운동.

  리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.22

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  (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

  당시 그리스에서 활동하던 소피스트들은 사물에는 본성이 없으며, 인간이 정하기에 따라 결정된다고 보았다. 하지만 플라톤은 인간이 지각하는 것은 사물의 본성 자체가 아니라고 보았다. ... 이성 외 다른 요소가 개입하지 않으면 행동하지 않는다고 보았는데, 이성을 통해 사물의 관계를 인식하고 욕구로 인해 행동하게 된다는 것이다. ... 그 선택이 인간의 참된 본성에 따르는 것인가를 중요하게 생각했다.인간의 선하고 참된 본성은 자연으로부터 기인했지만, 인간의 본성은 스스로 선택한 것이 아니기 때문에 인간은 태생적으로는

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  동양철학의 이해 정리

  위해 가장 필요한 것은 ‘예’이다.의(義)를 통해 구분한 하나된 조화로운 사회청출어람(靑出於藍)- 순자가 볼 때는 청, 람 중에 청이 훌륭함.군자는 나면서부터 남달랐던 것이 아니라 사물을 ... (생지위성)맹자: 그러면 개의 본성이 소의 본성과 같으며, 소의 본성이 사람의 본성과 같단 말인가? ... 이것이 본성과 인위의 구분이다.본성과 인위의 관계본성과 인위가 합한 이후에야 성인(聖人)이라는 이름이 이루어지고, 천하를 하나로 하는 공도 여기에서 이루어진다.본성과 인위가 합하여

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01

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  영유아시기의 아동수학교육의 유래 및 필요성에 대하여 자신의 생각을 중심으로 작성

  인간은 수량에 대한 기본적인 감각을 지니고 태어나므로, 언어나 도구를 사용하는 것이 인간의 본성인 것처럼, 수학적으로 사고하는 것 역시 인간의 본성이다(Geary, 1994). ... 이처럼 Piaget를 중심으로 한 인지적 구성주의자들은 수학은 ‘논리·수학적 지식’으로서, 외부에서 주어지는 것이 아니라 학습자가 사물과 사물의 관계성을 스스로 구성하는 과정에서 얻어지는 ... 즉, 유아들이 사물을 직접 소유하고, 조작해보는 다양한 탐색의 기회를 통해 사물의 특성을 이해하고, 이에 대한 개념을 형성함으로써 경험적 추상, 의사-경험적 추상인 물리적 지식을 형성하게

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.14

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  <패왕별희>를 보고나서

  들은 그런 이야기들을 전하고 있어 사람의 본성에는 정(精)이 드는 모든 부분- 사람이든, 사물이든-에 예외없이 적용되는 것을 본다.샬로와 데이의 사랑은 항우와 우희의 사랑이 결국엔 ... 지배하에서는 사치의 전유물로 전락하여 보고 싶지 않고, 보이고 싶지 않은 부분을 대중 앞에 드러낸다.영화 는 역사적인 사건들 속에서 펼쳐지는 경극의 이야기이지만, 내면적으로는 인간 본성에 ... 골짜기들처럼 이루고 있어 샬로의 연인인 취샨조차 쉽게 데이를 쫓아내지 못한다.일종의 결혼 승낙을 받는 것처럼 상황은 전개되지만, 결정권이 없는 데이에게 그것은 개인적인 소망일뿐이다.인간의 본성은

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.17

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  언어의 온도 독후감

  나는 사람의 본성, 본질은 반드시 행동을 통해 나타난다고 믿는 사람이다. ... 나도 저자와 비슷한 생각을 하는데 그건 바로 세상의 진짜 중요한 것들은 눈에 보이지 않는 부분에 있다는 것이다.사람 마음이든 사물의 본질이든 그런 것들을 늘 생각하면서 살아야 한다고

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.15

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  교육사 및 교육철학 정리

  진리와 이상은 정신적인 특징2) 실재주의 : 우리 각자의 의식이나 입장을 떠나 객관적으로 존재하는 사물을 뜻한다.이상주의과 달리 사물이 사람들의 지각과는 별개로 존재한다고 봤다.- ... 플라톤 : 이데아(보편적이고 절대적이며 영원한 진리), 교육이란 사물의 법칙 이면에 내재한 사무르이 이데아를 파악하는 안목을 기르게 하는 것? ... 개인의 자연적인 본성을 중요하게 생각하였으며, 이것을 발달시켜 완전한 ‘인간’으로 기르고자 하였다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.05

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  형이상학

  본성 실재론에서는 독립적으로 존재하는 것이 사물 세계와는 구별되는 어떤 존재라고 본다. ... 즉 지각은 상황에 따라서 우리에게 느껴지는 것이고 관찰자가 대상에 부과한 것이다.실재론은 마음에서 독립하여 존재하는 것을 무엇으로 보느냐에 따라 '본성 실재론'과 '사물 실재론'으로 ... 예컨대 플라톤의 형이상학에서 그 존재는 개별 사물들과 관계있는 형상(形相) 또는 이데아(예를 들어 인간됨·책상됨)이고 아리스토텔레스에서는 본질(to ti en einai, 사물의 무엇임

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.12.09

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