"서술어의 생략" 검색결과 161-180 / 2,370건

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  (대조언어학) 한국어와 중국어의 어순대조

  여기서 알 수 있는 것은 목적어와 주어의 위치가 바뀌어도 (가)와 (나)가 전달하고자 하는 뜻은 같다. (다)에서는 격조사가 생략되어 ‘영희가 철수를 사랑한다.’ ... (가)는 명사로서 서술어, (나)는 타동사로서 서술어, (다)는 자동사로서 서술어, (라)는 형용사로서 서술어이다.중국어 서술어 위치는 자동사가 서술어이면 주어의 뒤에 놓인다. ... .3)한국어와 중국어 서술어의 어순 대조한국어와 중국어의 서술어의 유사점은 다음과 같다.한국어와 중국어의 서술어는 모두 주어를 서술하거나 설명, 묘사를 한다.다른 점은 타동사가 서술어인

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.03 | 수정일 2023.06.17

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  시 창작 학습지

  -‘나’를 사용할 것인가 사용하지 않을 것인가내용 덜어내기산문에서 운문으로 바꿀 때 생략해야 할 부분 지우기표현기법 3가지표현기법 3가지를 활용한 문장으로 다듬기어미 바꾸기-의문문, ... (산문)※ 육하원칙(언제,어디서,누가,무엇을,어떻게,왜)에맞춰 서술하고 그때 자신의 기분을 자세히 써보자.완성된 시 (운문)※ 산문을 운문으로 바꿀 때 고려할 점화자의시점 정하기-주인공 ... 오늘은 몇 십리 어디로 갈까 오라는 곳이 없어 나는 못 가오.생략??손을 대도 데지 않는다. 그 불은.돈호??그는 말했지, “우린 어울리지 않”는다고.현재??

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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  글쓰기 요약

  주어-서술어 호응Ex) 저의 성격은 무엇이고 제 성격에 끼친 여러 가지 영향에 대해서 알아보고 싶었습니다.주어가 생략되어 있다.- 저는 저의 성격과 이것을 형성시킨 여러 영향들에 대해 ... 주체가 되는 말) + 서술어(한 문장에서 주어의 움직임, 상태, 성질 따위를 서술하는 말), 1 : 1의 구조서술어 : 동사, 형용사, N+이다1. ... 오류, 분해의 오류(전체의 속성의 잘못 전의), 결합의 오류(부분의 특성이 잘못 전의)문장 오류 : 어색한 문장과 주술 호응문장의 기본 구조 : 주어(서술어가 나타내는 동작이나 상태의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.19

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  한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소 (외국어로서의 한국어 이해교육론)

  과제주제: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.서론 ... 실제 의사소통 상황에서는 완벽한 문장 구성보다 생략, 축약, 도치 등이 빈번하게 발생한다. 예를 들어 ‘네 친구는 어디 갔어?’라고 말하지 않고‘어디 갔어?’ ... 동음이의어는 음성적으로는 똑같지만 의미가 다른 언어의 쌍을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19

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  언어와 사고의 상관관계에 대해 논하고, 인지가 언어에 미치는 요인에 대해 서술하시오.

  연속적으로 순환하는 과정이 의사소통 과정이며, 의사소통을 이해하기 위해서는 언어의 정보가 기억에서 지식의 형태로 표상되고 사용되어야 하며 영어 같은 경우에는 주어와 동사 그리고 목적어 ... 언어적인 능력이 탁월한 사람들은 이러한 언어의 이해력이 상당히 높은데 이들 같은 경우에는 다수의 단어를 생략하고 키워드만 이야기하여도 말의 의도를 파악하고 문제없이 의사소통을 나눌 ... 심리학개론주제:언어와 사고의 상관관계에 대해 논하고, 인지가 언어에 미치는 요인에 대해 서술하시오.서론: 언어의 구조와 이해본론: 인지가 언어에 미치는 요인과 그 과정에 대한 설명결론

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지, 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 사전의 형식을 갖춘 텍스트는 모두 가능합니다./ 언어학개론

  (이하 생략)비고예상보다 검색결과가 많았음. 신조어사전뿐만 아니라 언론에서도 해당 신조어를 소개한 사례가 있었음.“메일을 클릭해 열었는데 ‘제곧내’라는 3글자만 적혀 있었다. ... 인물에 대해 중립적으로 서술하기 보다는 치우치는 경향이 있는데 연예인 등의 경우 그 정도가 심하다. 부정적인 사건은 축소되는 경향이 있다. ... 쉬운 언어로 서술하며, 주장의 근거를 인터넷 링크 등을 활용해 밝히고 있어 그나마 검증이 가능하다.단점: 이용자 참여형 사전이기 때문에 정확도와 신뢰도의 문제가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  재귀 표현 ‘자기’, ‘자신’에 대한 교육 방안 -한국어 ‘자기’, ‘자신’과 중국어 ‘自己’, ‘自身’의 대조를 중심으로-

  먼저 [의식성]을 설펴보면, [의식성]은 재귀표현을 지칭하는 선행사가 서술어의 동작에 대해 인지하고 있는지를 가리킨다. ... ‘자기’와 ‘자신’이 지칭하는 선행사 ‘남성’이 서술어의 동작에 대해 인지하고 있을 경우, (1가)는 ‘자기’를 사용해서 자연스러운 문장인 반면 (1나)는 ‘자신’을 사용해서 어색한 ... 自身}一個人來這里安靜地坐着.때로는 그가 혼자서 여기에 와서 조용히 앉아 있다.(5가)와 (5나)에서 주어가 서술어의 행위에 대해 인지하고 있을 경우, ‘自己’를 사용해서 자연스러운

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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  교재 1장에서 설명한 통신 언어의 특징을 요약, 통신 언어의 특징 보이는 자료를 직접 수집,조사하여 분석, 언어와생활

  , 교재에서 서술된 방법대로 통신 언어를 분석해보기로 한다.먼저, 경제적 동기로 나타난 통신 언어로 줄임말을 살펴보면 다음과 같다. ... 서론본고에서는 주어진 교재에서 설명하는 통신 언어의 특징을 서술하고, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 조사해서 분석하고자 한다. ... 처럼 일반적 종결어미가 아닌 ‘-(으)ㅁ’을 사용하거나 조사를 생략하는 것을 예로 들 수 있다.화자들의 표현적인 동기에서 나타나는 표현적 장치는 친밀감과 사실성을 확보하기 위한 것으로

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.21 | 수정일 2024.08.19

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  [깔끔하게 표로 정리한] 토익 RC 기본, 관계절

  삽입절 (we believe, he thought 등)이 오기도 하며 생략가능 함◆ 전치사+관계대명사-선행사가 뒷문장의 전치사의 목적어일 경우-목적격 관·대가 오며 뒤에는 완전한 절 ... 주격 관·대+be동사는 생략가능하며, 뒤에 분사, 형용사, 전치사가 남게 됨?목적격 관·대는 생략 가능하며, 바로 뒤에는 주어+동사가 옴? ... 관계절문법▷ 관계절-역할 :문장 내 절 앞의 명사를 꾸며주는 형용사 역할-자리 :수식어 거품 자리 ☞주어와 동사 사이 or 문장의 끝-관계절의 동사는 선행사와 태, 수 일치 해야함-용법

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.04

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  국어 단어 ‘하다’의 용법

  다만, ‘-기도 하다’와 ‘형만 하다’처럼 띄어쓰는 경우는 있다.지금까지 서술한 대로 주로 명사에 ‘하다’가 붙지만 ‘쫄깃하다’처럼 부사 자립어가 붙기도 하고, ‘화려하다’의 ‘화려 ... 이처럼 소망을 뜻하는 ‘었으면 하다’는 ‘었으면..’으로 상당히 자주 생략되는 면이 있다. ... 의미보다는 앞에 붙는 명사의 의미가 더 중요한 동사들로는 ‘되다’, ‘받다’, ‘당하다’, ‘시키다’ 등이 있다.이 때의 ‘(명사)하다’는 대체로 ‘(명사)를 하다’에서 ‘를’이 생략된

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2021.02.25

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  영유아교수방법론

  활동 내용중 익일 계획에는 생략되고 반영될 내용만 제시하여 기재할 수 있다. 반복되는 활동 준비물의 경우 오후에는 그 기록을 생략할 수 있다. ... 과 목 명 : 영유아교수방법론주 제 : 교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 ... 만약 4.계획된 내용이 실행되지 못한 경우에는 계획란에서 실행되지 않은 부분에 줄을 그어 표시하거나 X표시를 할 수 있다.2.계획된 활동이 실행된 경우에는 위 그림의 가장 첫 번째

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.18

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  북한어의 규범에 대하여 예를 들어 설명하시오.

  북한어의 문법적 특징 중 하나는 주어와 서술어의 일치를 강조하는 것이다. 남한어에서는 주어가 생략되는 경우가 많지만, 북한어에서는 주어를 명확히 표기하는 경향이 있다. ... 북한어는 접속사를 사용할 때 주어와 서술어를 명확히 연결하는 경향이 있다. ... 북한어는 주어와 서술어의 일치를 강조하고, 동사의 활용 형태가 다양하며, 명사와 조사의 결합에서 독특한 특징을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  예) 철자대로 발음되는 경우, 음운 변화, 축약, 탈락, 생략 등의 혼재; 전체 맥락 안에서 구나 절 단위의 의미 해석 연습이 필요하다.2) 억양의 차이: 억양에 따라 의미가 달라지는 ... 이 언어의 네 기능중에서 듣기에 대해서 먼저 알아보고 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술해 보고자 한다.2. ... 서론2.본론2.1 듣기에 3단계 과정2.2 “한국어 듣기”에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들3.결론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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  말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.

  적절한 호칭어나 주체 존대법도 중요한 역할을 한다. ... 교사의 역할1) 구어의 특성을 반영한 말하기구어는 문어에 비해 비교적 조사나 문장생략성분 생략이 자유롭고 덜 격식적인 어휘나 문법 표현들이 사용된다. ... 이러한 다양한 견해들을 활용할 수 있도록 말하기 교육에 있어서 교사의 역할에 관해 서술해 보면 다음과 같다.1.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  외국어로서의한국어표현교육론-구어의 특성에 대해 기술하시오

  한국어 선호 조직은 학습자 모국어 선호 조직과 다를 수 있으며 담화적 차원에서 화제가 되는 것은 자주 생략된다. ... 때문에 서술적 기능이 더 큰 문어에 비해 표현성 더 가진다.? ... 통사적 특성한국어 구어는 비교적 어순과 조사 생략이 자유롭다는 특징이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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  [평가계획서][한문2][성취기준][성취수준][평가준거] 한문2 평가기준안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

  방식을 통해 글의 내용을 이해하고 감상한다.상한문 산문의 다양한 서술 방식을 통해 글의 내용을 바르게 이해하고 감상할 수 있다.한문 산문의 다양한 서술 방식을 통해 글의 내용을 이해하고 ... 평가의 종류, 반영비율, 평가 시기평가종류지필평가수행평가반영비율40%60%세부반영 비율1차 지필평가2차 지필평가수업활동지평가사자성어발표평가20%(100점 만점)20%(100점 만점) ... 활용하기지필평가중문장에서 생략되거나 도치된 성분을 찾을 수 있다.하문장에서 생략되거나 도치된 성분을 추측해 볼 수 있다.[12한문Ⅰ02-03]문장의 유형을 구별한다.상유형이 다른

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

  토픽의 급수별 평가 기준에 따른 문법 능력 (우형식, 2006:157)초급하: 1급① ‘주어-목적-서술어’ 순서로 된 기본적인 문장구조 ② 서술문, 의문문, 청유문, 명령문 등 문장구조 ... 또한 한국사람은 조사를 생략하며 말을 하는 경우도 많아 학습자는 학습 내용과 실제 담화 상황에서의 차이로 인해 혼란을 겪을 수 있다고 본다. ... ‘-어 가다, -어 놓다, -어 버리다’ 등의 비교적 복잡한 의미의 보조 용언3급에서 다루는 ‘-아/어 가다, -아/어 오다’같은 경우 외국인 학습자가 의미를 이해하는 데에는 큰 어려움이

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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  초급 학습자들이 격조사 이가와 보조사 은는의 기능이나 의미를 혼동해

  왜냐하면 한국어의 주격과 목적격 조사는 구어체와 짧은 문장에서 생략되기도 하지만 문어체이거나 주어나 목적어가 새로운 정보일 경우 조사가 연결되는 선행의 성분과 후행의 서술어 간에 다른 ... 성분이 존재할 때 그의 생략이 어렵기 때문이다. ... 한국어와 비슷한 어순과 조사체계를 지니고 있는 일본어권 학습자가 한국어와 어순도 상이하고 조사 체계도 지니지 않은 영어권 및 중국어권 학습자 보다 조사 사용을 제대로 이룰 수 있을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

  키가 정말 *크다.오류 1에서는 선어말 어미 ‘-(으)시-’의 사용에서 서술어인 ‘크다’에 ? ... 따라서 중국어권 한국어 학습자의 경우 조사에 의해 실현되는 높임법 학습 시 어려움을 겪게 되고 사용할 때도 조사를 혼동하거나 생략하는 오류가 생기는 경우가 많이 발생하는 것이다. ... 하지만 ‘-에게, -한테’와 같은 조사로 오류를 빈번히 발생시킨다.오류 3) 그런데 나 선생님 좀 *보고 가야 돼.오류 4) 그럼 제가 선생님 *데리고 교실로 갈게요.객체높임법은 서술

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 기록 방법에 대하여 각각의 방법과 구체적 예시를 기술하시오. (아래 내용이 반드시 포함되도록 과제 작성할 것)

  한번 기록된 내용이나 제시된 준비물을 교사가 인지하고 있다면 또는 기록되어 있다면 다시 기재하는 수고를 하지 않고 최소한으로 작성할수 있다.반복되는 활동 준비물을 비교해보면 오후는 생략되어야 ... 과 목 명 : 영유아교수방법론주 제 :교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 ... -이유식을 먹으며 그릇에 담기 음식을 손으로 가리키며 ‘어, 어’하며 관심을 보였다.이유식을 먹은 후 얼굴에 묻은 음식과 입을 닦아 주었다.2.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.08 | 수정일 2021.03.31

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