"아동미술교육의 이론" 검색결과 161-180 / 5,501건

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  로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계를 제시한 후 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달단계의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단계에 대한 본인의 생각을 제시하시오.(로웬펠드의 아동미술 발달단계 6단계, 1단계를 리드의 미술을 통한 발달단계 1단계와 비교하여 설명, 본인이 생각하는 아동미술의 발달단계에 관련된 생각을 설명)

  두어 미술로 아동을 교육할 수 있다는 주장을 펼쳐 현재는 그들의 이론을 중심으로 아동미술을 교육적 목적으로 사용하고 있다. ... 독특한 표현이 존재했던 아동화의 시기에서 벗어나 교육 기준을 세우고 그에 따르게 된다. 마지막 단계는 사춘기로, 13세부터 16세의 시기이다. ... 과목: 아동미술주제: 로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계를 제시한 후 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달단계의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단계에 대한 본인의 생각을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.08

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  캘로그와 리드의 아동미술 발달단계를 정리해보고 아동들의 발달단계를 적극 격려해 줄 수 있는 교사로서의 역할

  미술 발달 단계와 관련하여 아동미술을 설명한 켈로그와 리드의 이론을 살펴보고자 한다.Ⅱ. ... 리드의 아동미술 발달 단계리드는 창의중심 미술 교육 사상의 대표자이며 인간 중심 미술 교육론자이다. ... 서론아동 미술 교육은 7~12세 아동을 대상으로 한 미술 교육으로 끄적거리는 낙서에서부터 색과 형태를 갖추는 평면, 입체 조형 행위의 모든 산물이라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.27 | 수정일 2023.11.14

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  보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.

  아동의 발달과 미술교육에 관해서 이론들은 근거로 하며 아동의 개별적 성향, 발달 수준, 흥미에 대해서 제대로 알고 철저하게 계획을 세워야 한다.또 주제에 맞도록 미술교육 계획을 작성하며 ... 미술 활동의 높은 교육적 가치에도 불구하고 아동의 발달적 특성을 고려하지 않고 제공이 되는 미술 활동은 아동에게 무의미하고 좌절감을 안겨줄 수 있다.둘째, 미술 교육과정 및 교수에 ... 아동을 대상으로 하는 미술 교육의 범주를 익히고 지도능력을 갖춰야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06

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  교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.

  이들을 위한 교육 및 치료적 동향에 대해 살펴보면, 종래 강조되었던 행동접근법에서 인지적 접근으로 선회하는 경향이 있으며, 생태학적 접근, 사회학습이론, 지역사회중심 접근 등이 강조되고 ... 특수 및 발달장애아동들은 개개인이 각각 복잡한 특성을 가지고 있기 때문에 이들을 이해하고 적절한 치료적 대책을 강구하기 위해서는 심리학, 아동학, 특수교육학, 의학 등 다양한 초학문적 ... 국내에서도 특수 및 발달장애아동 치료를 위한 관련학과가 신설되어 학교에서 특수교육이나 행동치료, 심리치료, 언어치료 등을 교육하여 현장에 배출하고 있으며..

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.03

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  주변 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 적용하여 분석해보시오

  이런 상황에서 유아의 미술활동에 대한 접근 역시 체계적이고 학술적으로 증명하고자 하는 움직임이 활발해졌고, 그 결과 아동 미술과 관련한 다양한 이론들이 마련된다. ... 이런 상황에서 로웬필드의 미술교육은 창의적이고 자유로운 자아육성을 통해 조화로운 인간성을 형성할 수 있다고 주장하며 국내 아동 미술 교육에 많은 시사점을 제공했다. ... 이중 오늘 해당 연구에서 살펴볼 이론은 로웬필드의 미술표현 발달단계이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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  유아 미술활동의 통합적 접근 레포트

  (신화식 외.1998)2) 통합적 미술교육의 방법먼저 통합적 미술교육의 방법에 대한 다양한 이론이 있다. ... 통합적 교육의 철학은 프뢰벨의 ‘통합의 개념’에서 그 기원을 찾을 수 있으며 듀이의 ‘흥미 있는 활동 중심’, ‘아동중심’의 사상과 피아제의 ‘학습의 주체로서의 유아’를 강조하는 학습이론에 ... 기초하고 있으며 최근에는 비고츠키의 ‘사회-문화’적 맥락에서의 발달‘이론과 가드너의 ’다지능 이론‘ 에도 그 토대를 두고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.03.27

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  미술 임용기출문제 키워드 정리(2002~2020)

  미술교육에서 아동의 성장에 대한 아이스너 vs 치젝의 주된 미술교육 사상 1가지? 미술교육에서 사회재건주의의 특징2? ... 창의vs다문화vsDBAE이론명칭/도판 선택-----------------? 시각문화미술교육 수업의 교육적 의의? ... 영역2*************052006200720082009모교육론이론창의중심미술? 학습자의 ’표현발달 단계‘나 ’자유표현‘중심의 학습방법의? 장점과 단점?

  시험자료 | 31페이지 | 26,000원 | 등록일 2022.08.20

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  아동심리상담사 - 예상문답

  2① 그림, 조소, 디자인, 공예, 서예 등 미술 영역을 치료에 도입한 것이다.② 아동에게 미술에 대한 이론과 실기를 가르치며, 그 활동에 대한 객관적이며 미적인 가치를 평가하고 미술의 ... 수 없는 발달상황에 창조적으로 대응하는 것을 배움으로써문제를 예방한다.④ 재교육과 통찰력을 발달시킴으로써 문제를 해결한다.25. ... 미술치료의 개념으로 맞지 않는 것은?

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.24

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  미술치료의 특징

  따라서 인간 행동과 정서를 포함한 심리와 정신분석적 이론에 대한 기본 지식이 절대적으로 필요하다.둘째, 미술, 예술이라는 창작 활동을 통해 아동의 정서, 사회적인 문제를 밖으로 표출해낼 ... 즉, 개인의 심리적인 에너지의 유통과 창조적 에너지의 발산을 유도한다.이러한 미술치료의 특성을 잘 살려 치료에 이용한다면, 특수아의 문제를 보다 더 효과적으로 치료하고 교육할 수 있을 ... , 심리학적 배경과 정신 역동적 이론을 알고 있어야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.27

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  아동의 일반적 치료 접근법

  인형, 미술, 그래픽과 시청각 자료를 아동이 약물과 질병을 관리하기 위해 성공적으로 교육하고 준비하는데 사용할 수 있다.미술은 아동의 치료적 요구를 사정하는 데 특히 유용하다. ... 아동은 쉽게 지겨워하거나 산만해질 수 있으므로 이야기를 다른 말로 표현하거나 책 속의 인물에게 무슨 일이 일어났는지 아동에게 질문을 한다.독서치료의 이론적 기초로 정신분석 이론을 바탕으로 ... 교육자료에 대한 반응을 높이는 것을 돕는데 효과적이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.29

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  정신지체아,미술교과교육,정신지체학생,미술표현 특성,정신지체학교,미술교육과정

  이론적 배경1.정신지체학생의 미술표현 특성정신지체학생의 그림은 집, 나무, 사람 등 단조로운 형태, 원시적인 형태를 가지며 형태나 주제가 고착적이고 반복적인 표현을 하며, 공간의 전체적인 ... 아동은 미술활동을 통해 순간 순간 자신을 드러내기 때문에 미술활동은 정신지체 아동을 이해하는데 도움이 되며, 미술이 갖는 자기표현기능은 외부세계와의 의사소통 수단이다. ... 즉, 적극적인 표현중심으로 전개되는 미술활동을 통해 정신지체 아동은 환경을 즐겁게 경험할 수 있고, 언어표현 능력이 낮은 정신지체아동에게 미술은 중요한 자기표현 수단이다.

  리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12

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  보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.

  급변하게 변화하는 현재를 살아가는 아동들에게 미술교육은 그 어느 때보다 중요하다. ... 라는 해답을 찾아보고자 한다.첫째, 아동미술에 관한 이론과 기본적인 습득이 이루어져야 할 것이다. ... 교사는 아동미술에 관한 이론과 기본적이 습득이 이루어져야 하며, 가치와 판단, 올바른 분석과 이해, 감상, 평가에 필요한 능력을 갖추어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.04

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  [레포트] 미술치료에서의 전이, 상징, 창조성, 승화

  미술치료는 이것으로 이론적 틀을 표시한다고 본다. ... 상징1) 상징의 개념2) 상징이론3) 미술치료에서의 상징의 치료적 지표3. 창조성1) 창조의 개념2) 미술치료에서 창조성의 치유요인3) 미술매체에서 창조성의 기본 요소4. ... 구체적으로 살펴보면, 울만(1961)은 미술치료를 교육, 재활, 정신치료 등 다양한 분야에서 널리 사용될 수 있으며 어떤 영역에서 사용되고 있든 간에 공통된 의미는 시각예술이라는 수단을

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05

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  단일 사례 연구 논문 분석

  ▶ 단일 사례 연구 논문 분석 ◀참고논문: “청각장애아동의 단일 예술치료 사례 연구” 현정원 2013명지대학교 사회교육대학원 예술치료학과 석사논문▶연구목적청각 장애 아동은 청력손실로 ... 일상생활과 대인관계 변화의 모습을 보충하였으며, 그 결과 아동이 미술 치료실 외에도 개선 된 것을 알 수 있었다. ... 그런 아동들에게 미술매체를 통한 자기표현은 자존감 부족한 청각장애아동에게 자유로운 표현을 하게 하며, 정서적, 심리적 갈등을 완화시켜 주고, 창조적인 삶을 살아갈 수 있도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2023.01.27

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  [수시][대입][면접][대입면접] 고려대 행정학과 최종 합격 면접 후기로 관련 학과나 공무원이 되실 분들은 필독 바랍니다.

  저의 이런 깨달음이 가천대 유아교육과가 지향하는 바와 닮아있다고 생각합니다. ... 학생 : 깨진 유리 이론은 금이 간 유리창을 방치하면 결국 유리창 전체가 깨져버릴 수도 있다는 이론입니다. ... 따라서 노인이나 아동 등 사회적 약자를 위한 노력을 통해 복지 사각지대를 줄이고, 사회 전체의 질서를 지켜야 한다고 생각합니다.면접관 : 마지막으로 하고 싶은 말이 있나요?

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.15 | 수정일 2023.10.16

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  가드너의 다중지능이론의 주요내용과 다중지능이론의 활용사례를 기술하고, 다중지능이론의 긍정적 측면과 부정적 측면을 분석한 후 이론에 대한 학습자의 견해를 서술하시오.

  미술적으로 사고하는 것으로 미술양식의 차이점과 특성을 발견하는 능력이다. ... 가진 여러 가지 능력의 집합체라는 것을 깨닫게 되었다.자녀를 교육함에 있어 이 이론은 꼭 필요한 이론이라고 생각한다. ... -제작능력이란 창작능력을 말하며 미술작품을 제작하는 것과 관련 있는 문제해결 능력, 아이디어 창출능력, 표현능력, 재료의 사용능력 등 미술적 경험이라고 할 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17

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  표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오

  아동들이 음악을 통해 자유롭게 표현하고 창작할 수 있도록 하는 것은 창의성과 자기 표현 능력을 향상시키는 데에 도움을 준다.3) 음악이해음악이해는 음악의 이론과 역사를 이해하고 분석하는 ... 미술 작품을 창작하거나 음악을 연주하는 과정에서 아동들은 자신만의 아이디어와 창의적인 표현을 발전시킨다. ... 특히 아동들은 언어 미술, 음악, 무용 등 다양한 예술 형태를 통해 자신의 감정을 표현하고 주변의 감정을 이해하는 데에 큰 도움을 받는다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02

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  품행장애 아동을 위한 정책 및 지원 프로그램의 사례를 찾아보고, 보완하거나 개선할 점에 대해

  -객관적인 근거(통계, 심리학적 이론, 뉴스기사 등)를 제시하면서 자신의 견해를 밝힐 것.-참고문헌 필히 기재할 것목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 미술활동을 통해서 품행장애 아동의 불안과 충동성으로 인한 여러 가지 문제행동 개선에 효과가 있다고 보고하였다(류정자, 최혜경, 2001). ... 정서장애교육주제: 품행장애 아동을 위한 정책 및 지원 프로그램의 사례를 찾아보고, 보완하거나 개선할 점에 대해 본인의 견해를 작성하시오.-1-3개의 프로그램을 구체적으로 설명할 것.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에

  어린이의 정신기능의 발달과정을 이해하려면 사회-문화적 배경에 대해 이해해야한다고 하였다(서울교대미술교육연구회, 2011).비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대해 자세히 설명하고 본인이 ... 즉, 개인의 의식세계에서 안으로 외부 지식이 들어와 재구성되는 과정을 내면화라고 한다(서울교대미술교육연구회. 2011). ... 비고츠키는 아동의 자기중심적 언어를 사고의 도구로 보았으며, 아동은 내적언어단계에서 언어를 조작하면 배워나간다고 보았다.비고츠키는 인지발달이 사회-문화적 맥락 속에서 이루어진다는 전제를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  2022 마음을 읽어주는 미술치료 (마미치) 중간고사 족보 판매

  미술치료사의 자질에 해당되지 않는 것은?ㄴ. 장애 아동에 대한 특수 교육은 필요하지 않다.ㄹ. 내담자에게 많은 이야기를 해야되므로 상담에 대한 훈련이 필요하다.ㅁ. ... 미술치료의 설명으로 맞는 것은?답: 3번. 크레이머 - 정신분석이론을 배경으로 승화와 통합38. ... 문제 미술치료 프로그램에서 그림진단의 방향에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?답: 1번. 진단을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 평가할수 있다.15.

  시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26 | 수정일 2022.12.29

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