"영재교육개론" 검색결과 161-180 / 214건

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  특수교육 대상자 유형별 이해와 교육

  < 특수 교육학 개론 >제3장 가족참여 및 전문가와의 협력- 특수교육 대상자 유형별 이해와 교육참고도서 : 통합교육의 이해와 실제, 최신 특수교육3장에서는 근본적으로 장애란 무엇인지 ... 장애를 가진 아동을 위해서는 그 부분에 더욱 신경을 쓰고 교육적 지원과 개선노력이 필요하다.특수교육 대상자를 유형별로 나누어 보면 영재와 재능, 학습장애, 정신지체, 주의력 결핍 과잉행동 ... , 장애를 가진 특수교육 대상자를 유형별로 나누어 설명하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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  에밀 2부를 읽고

  하지만 요즘 시대에서는 영재교육, 조기교육이라고 해서 아이의 수준에 맞지 않는 교육을 시키려고 한다. 과연 이러한 아이들이 커서 똑똑해질 것인가? ... 이와 비슷한 예로 교육개론 수업을 듣다가 교수님이 하신 말 중에 특히 외국의 부모들은 아이들이 궁금해서 묻는 질문에 잘 대답해주며, 그러나 백화점 같은 곳에서 선물을 사달라고 할 때는 ... 결과적으로 보면, 이러한 교육보다는 오감교육을 받은 아이들이 정서적으로나 지적으로나 더 나을 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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  [교육학개론]교육의 어원-우리나라 교육의 변천사

  교육학개론 교육의 어원과 우리나라 교육의 변천사1. ... 어원1-1.1 한자의 어원1) 교육이라는 용어가 나타난 최초의 문헌- ‘맹자’의 진심장 상편 군자유삼락장 -> 득천하영재 이교육지 삼락야(천하의 영재를 얻어 교육하는 것이 군자에게 ... 하늘에 부끄럽지 않고 굽어보아서 사람들에게 부끄럽지 않는 것이그 두 번째이오.천하의 영재를 얻어서 이들을 교육시키는 것이 그 세 번째이다.천하에 왕 노릇 하는 것은 거기에 들지 않는다

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.06

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  교육의 개념

  (교육학개론)교육의 개념? 제 1 장 교육의 어원 & 의미교육은 인간이 모여사는 삶 속에서는 언제나 일어나는 거의 자연적이며 필수 불가결한 삶의 현상이라고 볼 수 있다. ... 인간은 교육을 받음으로써 진정한 의미의 인간이 되는 것이다.1.교육의 어원①한자어맹자의 진심장(盡心章)에 있는 군자유삼락(君子有三樂)의 구절중 득천하영재이교육지삼락야(得天下英才而敎育之 ... 제 5 장 교육의 형태1.형식교육과 비형식 교육(1) 형식적 교육(의도적 교육)특정한 교육의 이상과 목적에 따라 그것의 실현을 위하여 의도하는 바를 계획적이고 지속적으로 일정한 기간동안

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.10

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  [교육학]나는 왜 교사가 되려고 하는가...

  유아시기에는 바람직하게 배워야할 시기가 있다고 유아교육개론 수업에서 배웠는데 연령별로 익혀야 할 것을 배워야 하는데 부모의 욕심 때문에 아이들에게 굳이 스트레스까지 안겨주면서까지 그렇게 ... 오직 우리 아이를 영재로 만들어서 남들보다 더 월등하게 키우고 싶은 부모의 심리 때문에 아이들은 결국 이것도 저것도 못하고 한참 놀아야 할 시기에 엄마의 거센 압박감에 시달리게 된다 ... 입시의 결과 정시에서 유아교육학과를 지원했을 때 누군가가 그렇게 말했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.17

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  서머힐을읽고

  더군다나 요즘엔 영재교육이니 뭐니 하면서 2~3살 정도 밖에 안 되는 어린 아이들에게, 한글도 모르는데 영어공부를 시키질 않나 말도 안 되는 공부를 정말 많이 시킨다. ... 그래서 이번 교육학개론 Book Review 책 목록 중에 서머힐 책이 있어서 얼른 빌려서 읽었다. 전부터 이 학교에 대해 대충 알고 있었지만 책을 읽으면서 신기할 따름이었다. ... 유순하고 겸손한 아이들을 키우는 교육에 불만을 품었던 그는 철저하게 자유교육을 펼치다가 면직됐다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.21 | 수정일 2014.10.21

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  [교육]유아교육의 개념

  한미라, 전예화, 신혜영 외① 영재아, 재능아를 만들기 위해 보다 빠른 시기에 더 많은 것을 가르쳐야 한다거나, 일찍부터 언어나 예능 등 특정한 영역의 기능이나 재능을 교육시켜야 ... 조기교육을 실시하는 방식에서도 유아의 발달단계상 놀이형식을 띤 교육이 적합하다.유아교육개론 (양서원) 2004. ... 목 차보 육 2교육학대백과 사전현대유아교육의 이해영유아 보육론21c 유아교육보육학개론세계의 보육제도유아교육과정조기교육 4교육학대백과 사전 현대유아교육의 이해 유아교육기관의 운영관리

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.11

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  문화와 교육 ppt

  문화다원주의 관점에서 생각해봅시다참고문헌 교육학개론. 임일남 외 3명. 2003{nameOfApplication=Show} ... 문화차이에 의해 나타나는 국가별 교육특징이스라엘1234대학 입학을 원할 때에는 남녀 모두 우선 군에 입대해 3년간 복무70년 대부터 아랍국가들과 경쟁하기 위해 영재교육 실시이스라엘 ... 문화와 문화이론교육과 문화국어교육학과 200710524 김은지 경제통상학부 200710209 나주현목 차문화와 교육의 상관관계1문화차이에 따른 국가별 교육특징2문화다원주의와 교육3생각해

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

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  어린이들을 감싸 안은 따스한 품-소파 방정환의「어린이」

  그래서 나는 방정환 선생님이 생각한 진정한 아동중심의 교육이 무엇인지를 생각해 보기 위해, 이번 교육학 개론의 과제물 제출을 좋은 기회로 삼아,「어린이」를 통해 방정환 선생님의 가르침을 ... 또 이들 학원들은 부모의 재촉에 못 이겨 억지로 기교만을 부리는 가짜 영재를 만들고 또 그것은 부모의 허영심을 돋구는 결과를 낳는다. ... 그의 어린이들에 대한 생각은 단순한 애정을 넘어 선구적인 교육철학까지 나아간다.그의 교육관은「어린이」의 곳곳에 녹아들어있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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  특수교육의 목적과 약속

  < 특수 교육학 개론 >제1장 특수교육의 목적과 약속- 학급 구성원의 다양성 이해 및 통합교육의 개념화※통합교육의 필요성과 나의 경험통합교육은 일반교사가 갖추어야 할 전문성 중의 하나로 ... 받는 학생이 재학하고 있으며 또 우수아, 영재아 등 능력이 뛰어난 학생들 역시 일반학급 구성원의 이질성을 높이는 요인이다.한 예로 나의 경험을 들어보자면 내가 초등학교 2학년 때였다 ... 다양성을 가진 모든 학생의 요구를 가장 적합하게 충족시키기 위한 교육이 통합교육이고 이는 특수교육 분야만의 노력으로는 불가능하며 교육 전반의 재구조화가 요구된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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  [유아교육개론] 조기교육 용어 정리

  김춘경 외 11명 유아교육개론 양서원유아교육과 유사한 의미를 가진 용어가 많이 사용되는데 대표적으로 학령 전 교육, 취학전 교육, 조기교육, 보육등이 있다->취학전 교육과 학령전 교육은 ... 영재교육과 혼용된다. ... ..)이 있다. ▷ 영재교육, 초기교육.?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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  능력별 집단편성의 비판적 이해

  교육학 개론(103분반)- 김달효능력별 집단편성의 비판적 이해1. ... 영재를 위한 그리고 창의성 개발 등을 목적으로 하는 특수한 교육프로그램은 많이 개발되어 있는 것으로 안다. ... 그리고 동질 집단의 성취도가 높게 나타나는 것은 최상위 3~5%정도의 소수 영재들에게만 긍정적 영향을 나타내고 있으며 이들을 제외한 상위 33%내에 드는 우수한 학생들에게는 능력별

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

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  교육의 이해oe

  교육학 개론제1장 교육의 이해1교육의 본질 1. 교육의 어원 2. 교육의 정의 3. 교육성립의 조건 4. 교육의 기능2교육의 필요성, 가능성과 한계 1. 교육의 필요성 2. ... 즉 부모가 살아계시고 형제가 무고한 것이 첫번째 즐거움이요, 위로 하늘에 대해 부끄러우이 없고 아래로 사람에 대하여 부끄러움이 없는 일이 두번째 즐거움이요, 천하에 영재를 얻어 교육하는 ... 교육의 가능성과 한계성3교육의 구성요 소와 형태 1. 교육의 구성요소 2. 교육의 형태1. 교육의 본질3. 교육의 구성요소와 형태학습내용2. 교육의 필요성 가능성 한계1.

  리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.16

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  [교육학개론] 요약본

  20C 중반 이후· 전인교육· 21C 대비교육· 조기·영재교육-현행 교육법 93조· 국민생활에 필요한국민초등교육-일반적 목적· 교육법 1조 5항1. ... 어원 : Pedaigogos (敎僕 : 노예출신의 교사)아테네 : 자유로운 시민 양성(5단계 중→2단계 초등교육기 담당)제 1 절 교육학 개론 (=교육원리=교육입문서=교육의 기초) ... 교육의 단계 : 가정 교육기→공공 교육기→실천 교육기?

  리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07

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  [교육학개론] 정치경제학적으로 본 고교평준화의 문제점

  그 후, ‘고교평준화’로 인해서 왜 영재 교육이 문제가 되게 되었는지, 영재 교육이 미비함으로 인해 생기는 피해가 어떤 것인지 분석해보고 마지막으로 ‘고교평준화’로 인해 생기는 영재 ... 지난 1999년 늦었지만 우리나라도 영재교육진흥법을 공표하여 영재교육을 시작하긴 했지만 아직도 “평등”이라는 의식을 우선시하는 것이 우리나라 교육의 현재 모습이다. ... 영재교육의 성공사례인 러시아는 고등교육에 있어서도 "특화" 정책을 취하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18

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  한국교육의 문제점과 해결방안

  또한 조기교육, 영재교육 등 강남의 사교육 열풍, 이로인해 명문대에 진학하는 학생들은 대부분 강남학생들이라고 떠들어대 지역차를 유발시켜 위화감을 조성하고 있다. ... 하지만 대학교에 진학해서 교육학개론, 교육사회학을 배우면서 우리 나라 교육에 대해 한번 생각해 보는 계기가 되었다.Ⅱ.본론우리나라 전국 학생들은 새벽부터 밤 늦게까지 모든 시간을 학교에서 ... 서론교육이란 가르침과 배움을 통한 인간형성의 과정이다. 그리고 뒤르케임은 교육은 사회화과정이라고 했다. 뒤르케임이 정의한 교육은 사회는 교육없이 유지될 수 없다는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.02

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  [교육학개론] 교육의 정의와 자신의 견해

  '敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. ... 사람을 사회가 요구하는 사람으로 키우기 위해서 시대에 따라 가르치는 방식도 다양해지고, 교육에 대한 관점도 여러 갈래로 나누어지기 때문에 교사가 되기 위해 교육학개론이라든지, 교육철학 ... 교육의 정의와 자기견해에 대한 비교제가 생각하는 교육이란 사람을 기르고 가르치는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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  [교육학개론]인간과교육ppt

  인간과 교육교육학 개론 1조차례인간의 본질 인간의 본성 인간의 욕구와 동기 환경과 소질 교육의 본질 교육의 어원적 의미 교육의 본질 교육의 중요성교육의 성립과 유형 교육의 형태 교육의 ... 성장하게 한다.동양에서의 교육의 어원맹자의 '진심장' 부모가 살아 계시고 형제가 무고한 것. 하늘과 사람에 대하여 부끄러움이 없는 것. 천하에 영재를 얻어 교육하는 것. ... 사회인사, 이웃어른 등교사교육자비형식적 교육형식적 교육구분교육의 구성 요인교육의 주체 : 교사 교육의 객체 : 학생 교육의 매체 : 교육재료교 사학 생교육작용교재: 매개체교육의 장교육의

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.19

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  [유아교육의 문제점] 우리나라 유아교육의 발전방향 (방송통신대학교 유아교육개론 레포트)

  지금까지는 외국에서 초등학교부터 영재아 교육과 천재아 교육을 시작하지만, 점차적으로 유아기의 영재교육의 필요성을 인정하고 이 시기가 영재성 개발의 적기라는 연구 보고들도 점차 많아져 ... 유아교육개론 D형 : 1 우리나라 유아교육의 발전방향을 쓰시오.2 유치원을 1일 견학하고 보고서를 제출하시오. 1 과 2를 묶어서 제출하시오.목 차1. 서 론2. ... 본론- 미래 유아교육의 본질과 방향1. 미래 유아교육의 본질2. 미래 유아 교육과정의 방향3. 유치원.보육시설 일원화4.. 미래 유아교육의 평가문제3. 결론- 미래의 유아교육4.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.03

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  교육학, 교육의 어원, 비고츠키, 에릭슨, 진보주의 등등

  Take-Home Test제2차 과제물강의명 -교수명 -제출일 -제출자 -2007-1학기 교육학개론 Take-Home TestA. ... 동양에서 ‘교육’이라는 용어가 처음 등장한 문헌은 ‘맹자’의『진심편[盡心篇] 上』인데, ‘군자유삼락[君子有三樂]’이라는 부분에서 ‘득천하영재[得天下英才]하여 이교육지[而敎育之]가 삼락야 ... (어원분석) 교육의 개념과 본질을 이해하기 위한 제1차적인 접근으로 교육의 어원을 분석하시오.- 교육의 어원은 동양과 서양의 분석으로 나뉜다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.19

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