"오로 배우는 한자" 검색결과 161-180 / 8,755건

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  [A+] 에릭슨의 심리학적 발달이론 단계에 대해 학습한 바 있습니다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

  이러한 성격은 4단계의 발달이론 단계에서부터 형성되었다고 생각하는데 초등학교 시절 학교 선생님의 영향으로 한자를 배우게 되었고 한자능력검정시험 8급을 응시하게 되었다. ... 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.목차Ⅰ. ... 또한 군대를 갔다 오면서 다양한 사람과 관계를 형성했고 마음이 맞는 후임과는 지금도 연락하고 종종 만나고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.29

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  한국어의 특징

  이해하는 데 있어 용이하지만 한국어의 조사가 체계는 회화에서 한국어를 직접 사용할 때 있어 실수의 빈도가 높다.한국어를 학습할 때 한국 또한 한자문화 영향으로 단어에 많은 한자어를 ... 이러한 특징은 학습자가 한국어를 배울 때 어순을 반대로 하여 주격조사 ‘은,는,가’와 ‘을,를’ 같은 목적격 조사에 어순을 뒤틀어서 사용해도 문장의 의미에는 큰 변화가 없어 문장을 ... 특징(음운론적 문법적 표현적 차이 등)과 한국어의 언어적 특징을 비교 대조하여 해당 모국어 화자에게서 자주 나타날 수 있는 오류 유형을 보이고 효과적인 발음 문법 교수방법을 제시하시오.한국어는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.08

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  (한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별

  평음이 왔을 때 이러한 현상이 두드러지게 나타난다.네 번째는 한자어에서 ㄹ뒤의 ㄷㅅㅈ는 경음으로 바뀐다는 것이다. ... 그리고 단어 안에서도 한자어가 존재하면 ㄹ뒤에 오는 ㄷㅅㅈ 는 경음으로 발음될 수 있다.정리하자면 경음화는 평폐쇄음 ㄱㄷㅂ 뒤의 경음화, 동사나 형용사 어간의 말음 ㄴㅁ 뒤의 경음화 ... 우리나라에서는 한자어를 굉장히 자주쓰는데, 이들 중에 경음화가 필수적으로 진행되는 것들이 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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  본 자료는 중국어 세특 기재 예시입니다. 중국어는 제2외국어 분야라 학생들 수준이 모두 달라 세특 작성이 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 자료를 참고하셔야 훌륭한 세특을 써넣을 수 있습니다.

  특히 1학기에 배운 경극 속에 사용된 악기의 역할과 연기를 풍성하게 돕는 기능 등에 자세히 설명하고, 신라와 당나라의 비파가 다르다는 사실을 통해 문화의 차이를 배우는 시간이 됨.예시 ... 중국어 세특 기재 예시예시 1발표 전 과정에서 준비한 원고를 읽는 수준이 아니라 화면을 보면서 구두로 설명하였으며, 이를 통해 철저히 준비해왔음을 알 수 있음. ... 특히 갑골문의 경우 오늘날 사용하는 한자에 해당하는 문자를 예시로 급우들에게 변천 과정을 설명함으로써 한자에 대한 기초 지식을 습득하는 시간이 됨.예시 10중국 현대사에 관해 읽은

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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  2천 여년간 동서양 현자들이 찬양해온 노자, 그에게 삶의 지혜를 배우자!(한문수행평가)

  제목 정하기2천 여년간 동서양 현자들이 찬양해온 노자, 그에게 삶의 지혜를 배우자!2. ... 한자는 먹줄로 일을 재단하고 시비를 밝혔지만 너무 각박하고 베푸는 것이 부족했다. ... 유무상생(有無相生)의 이치를 깨닫는 것이 도(道)이고 이런 도를 깨달으면 부드러운 것이 강한 것을 이기는 법을 배울 수 있다고 했다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.24

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  A+_배론_외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술

  예를 들의 [의]는 단어 맨 앞에 오는 경우 [의]로 발음하고 중간에 오는 경우에는 [이]로도 발음한다. 또한 조사의 경우에는 [에]도 가능하다. ... 문법 오류국립국어원에서 외국인이 한국어를 배우는 과정에서 생산한 말이나 글을 데이터화 한 ‘한국어 말뭉치’를 분석한 결과 외국인이 한국어를 학습하면서 가장 많은 오류를 범하는 문법 ... 이처럼 모국어와 의미적으로 비슷한 관계의 어휘 사용의 오류가 나타난다.또한 한국어 어휘의 약 60% 이상이 한자어로 이루어져 있어 중국어 학습자의 경우 중국어의 한자어를 한국식으로

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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  한국어음운론

  훈몽자회는 훈민정음이 발간되고 난 후에 만들어진 교습서인데 최세진은 한글을 먼저 배우게 되면 한자를 익히기 쉽기 때문에 범례 중에서 언문자모를 적게 되었다. ... 이를 기반으로 현재의 한글맞춤법까지 오게 되면서 불필요하거나 발음을 대체 가능한 발음과 기호를 대신 만들어서 이를 보충하였다. ... 주제:[훈몽자회] 범례의 자모체계와 의 자모체계를 비교 설명하시오.- [훈몽자회] 범례의 자모체계와 의 자모체계를 일목요연하게 정리- 사라진 자음들에 대한 설명, 전탁음과 경음에 대한

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  심리학의 이해2

  수업을 마치고 마지막 시간에 느낀 점을 다같이 적어보는 시간을 가졌는데, 모두 나에게 고맙다고 많은 걸 배웠다고 한자 한자 꾹꾹 눌러쓴 글씨를 보며 나도 함께 고마움을 느끼기도 했다.그러면서 ... 사실 지금에 와서는 내가 이렇게 학교 과목에 애착을 갖고 공부를 하게 될 줄은 생각하지도 못했다. ... 싶은 일과 목표를 생각하고 실천하다 보면 언젠가는 그 목표를 모두 이루고 더 큰 계획을 실행할 수 있는 밑바탕이 될 수 있을 거라 생각한다.심리학의 이해 강의를 들으면서 무엇을 배운것

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  조선대학교 교양한문 기말고사 범위 정리 및 주관식 3문제 족보

  (2) 논어의 구성 : 총 20편, 498장 600여 문장2) 공자의 시대와 사상(1) 공자의 생애- 노나라 곡부, 숙량흘과 안씨의 아들, 송나라의 명문 가문, 몰락하여 노나라에 와서 ... 쥐 서, 석서(큰 쥐, 가렴주구를 일삼는 부패 관료를 이름), ~하지말 무, 기장 서큰 쥐야, 큰 쥐야, 내 곡식을 먹지마라.(7)雨我公田, 遂及我私.우아공전, 수급아사.: 비 올 ... 비유를 섞어서 친절하게 설명 -> 초학자에게 인기(2) 실어교의 근대에 재탄생- 원인 : 후쿠자와 유키치(일본의 근대 계몽가)의 평가- 평가 내용(학문의 권유라는 책 中) : 사람은 배우지

  시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.31

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  국어 소논문- 현대에서 고전시가를 배워야 하는가

  고려 말기부터 발달해온 우리나라의 고유 정형시인 시조를 중등교과과정에서 배우고 있지만 한자를 모두 번역한 내용을 배울뿐더러 옛날 사람들의 문화, 사라진 문화를 다뤄서 그런지 현대에서 ... 주제선정 이유문학교과시간에 문학작품 중 ‘시조 두편’에서 ‘강호사시가’와 ‘댁들에 동난 지이 사오~’라는 작품을 배우면서 시조를 현대에 꼭 배워야하는지 의문이 들었다. ... 어려운 한자들이 나오거나 우리말인데 도통 우리말 같지 않은 그런 말들이 많아서 읽기에 불편했다.

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.03

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.I. ... 결코 쉽다고 보기 힘들다.그동안 제2언어 습득에 관한 많은 연구들은 제1언어, 즉 모어와 제2언어의 간섭 효과에 초점을 맞춰왔다. ... 전자와 같이 선행지식, 즉 모어가 현재의 과제, 즉 제2언어를 학습하는데 도움을 주는 경우, 이전에 배운 것이 현재 학습에 정확히 적용되면 ‘긍정적인 전이’라 하고, 반대로 이전의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  시를 읽으며 배우는 어문규정_북항

  한자음 ‘랴, 려, 례, 료, 류, 리’가 단어의 첫머리에 올 적에는, 두음법칙에 따라 ‘야, 여, 예, 요, 유, 이’로 적는다. ... 시 읽으며 배우는 어문규정북항나는 항구라 하였는데 너는 이별이라 하였다나는 물메기와 낙지와 전어를 좋아한다 하였는데너는 폭설과 소주와 수평선을 좋아한다 하였다나는 부캉, 이라 말했는데 ... 첫머리에 ‘ㄹ’이나 구개음 ‘니’이 오는 것을 싫어하는 현상을 두음법칙이라고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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  [세특 예시][중국어세부능력및특기사항][생기부] 중국어 세부능력 및 특기사항 예시입니다. 중국어는 워낙 광범위하여 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 훌륭한 세특을 작성할 수 있을 것입니다.

  춘련 게시에 대한 소개에서는 준비해온 자료의 한문 문장을 정확히 설명하는 모습을 보여줌. ... 이 조사를 통하여 현대적 고층 빌딩을 위주로 도시가 확장되는 것과 동시에 중요 역사유적을 보존하고 관광자원으로 활용하는 중국인의 경제활동을 배울 필요가 있다는 의견을 제시함. ... 발표와 계획서 작성 후 상대국의 문화를 파악하고 이를 존중하는 태도가 중요함을 다시 한번 배웠다는 소감 및 중국뿐만 아니라 중앙아시아 및 동남아시아 등 비서구권 문화에 대한 조사 계획을

  리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.10.28

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  [기행문][수학여행소감문][일본여행기] 고등학교 수학여행 중 일본에서 3박 4일 동안 있었던 일을 경험 중심으로 묘사한 수작입니다. 지적 수준이 상당한 수학여행 소감문이니 꼭 읽어보시기를 권장합니다.

  초등학교 때 자주 가서 체험했던 과학관을 고등학교에 와서 과학관에서 체험했던 여러 가지 원리에 대해 배우고 다시 과학관을 방문하니, 그것도 외국에서 방문하게 되니 조금은 기대가 되었다 ... 왕인 박사는 일본에 한자 문화를 처음 전파한 백제인이라고 한다. 어쩌면 일본문화의 시작에 이바지한 사람이라고도 볼 수 있다. ... 우리가 한국사 교과서에서 배우는 일제의 강점기 징용의 대표 주자가 바로 미쓰비시 중공업이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.23

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  문학 ) 다양한 한국문학 중 하나 선택하여 개념 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술

  구비문학은 기록문학이 없어도 존재해왔지만 기록문학은 구비문학이 선행되었기 때문에 생겨날 수 있었기 때문이다.2) 판소리의 구비문학적 특징구비문학은 확립된 문자가 없거나 문자를 배울 ... 다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.목차1 ... 이는 한자의 전래가 본격화되던 신라시대와 한자가 완전하게 정착된 고려시대에 이르기까지 한문 문학과 공존하며 당당히 한국문학의 한 축을 담당했던 장르이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.13 | 수정일 2024.04.24

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  문화교육

  문화 충격을 경험하면서 문화 차이에서 오는 많은 의문을 갖는다. ... 한자권 학생과 비한자권 학생간의 차이도 나타났고, 한국학 전공 여부에 따라 차이점도 나타났다. 또한 한자권의 경우도 중다. ... 다시 말해, 똑같은 시간동안 공부를 한다고 했을 때 순수 언어적으로만 언어를 배우는 방법에 비해 문화적으로 배우는 방법이 언어학습에 훨씬 좋은 결과를 가져올 것이다.2.4.3 언어능력

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  종교를 말한다.

  여기서 문제이다.그러다 보니 인도말을 중국이 한자로 번역한 것을 고스란히 우리말로 하여 번역하여야 하는데 우리 글이 없다 보니 한자로 그냥 전해 온다. ... 무학의 어머니는 그래도 교회에서 글을 배우고 글씨 연습을 하는 것을 보고 괜히 마음이 울컥해진다. ... 말은 있어도 글은 없기 때문에 한자를 빌어서 쓰곤 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.15

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  한국사 속의 한국사 2권 (저자 고석규) 서평

  “쉬운 새 문자를 배워서도 원하는 대로 살 수 있다면, 누가 한자를 배우고 누가 유교 경전을 공부하겠는가.”세종은 이러한 주장을 물리쳤다. ... “지금 문화적으로 가장 앞선 곳은 중국이고, 중국의 문화를 배우려면 한자를 알아야 한다.” ... 중국으로부터 수용되는 문물의 양은 많았으며, 대륙의 이점을 통해 한발 앞선 그들의 문화에 우리는 많은 것을 배울 수 있었다.오랜 역사 속에서 함께 해온 중국이지만, 중국보다 우리가

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  [ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]

  고려시대에는 한자를 배우는 것이 주로 이루어졌고, 김부식의 '삼국사기'와 같은 역사서에서는 한자를 통해 모국어인 한국어의 의미를 전달하려는 노력이 있었다. ... 고대부터 현대에 이르기까지 한국어는 다양한 방식으로 교육되어 왔으며, 이 과정에서 한국어가 단순한 의사소통 수단을 넘어 문화와 정체성을 전달하는 중요한 역할을 해왔다. ... 이처럼 한국어 교육의 역사는 한국 사회의 변화와 맞물려 발전해왔으며, 앞으로도 글로벌화가 진행됨에 따라 한국어 교육은 계속해서 중요성을 더할 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15

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  강신주 외 14인의 <인문학 명강>, 동양고전의 맛을 음미하다

  늘 교류되어 왔고 새롭게 해석되었으며 우리에게 영감을 주었다. ... 그러나 논어는 ‘믿으라’고 하지 않고 ‘배우라’는 말을 먼저 하고 있다. ... 그것은 아마도 한자에 대한 부담 때문일 것이다. ‘논어’를 읽으려 해도 한자를 모르니 손이 갈 리가 없는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13

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