"오르프 지도안" 검색결과 161-180 / 279건

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  음악교육(음악과교육) 오르프음악교육과 달크로즈음악교육, 음악교육(음악과교육) 코다이음악교육과 이해영역학습, 음악교육(음악과교육) 음악개념학습과 감상중심학습, 음악교육 기악중심학습(기악지도) 분석

  가락 악기 지도1) 교실에서 사용하는 주요 가락 악기2) 기악중심 학습에 도움이 되는 오르프 악기참고문헌Ⅰ. ... 음악교육(음악과교육) 오르프음악교육오르프의 음악교육에 관한 기본적인 원리에 대해 알아보기 위해서는 오르프 스스로 발표한 4편의 논문을 중심으로 그리고 오르프 연구소를 통해 그 동안 ... (기악지도) 분석Ⅰ.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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  만3세 11월, 12월 관찰일지 (15명 분량)

  하고 묻는다.12/7카세트를 만지며 “오르프할 때 여기서 재미있는 노래나오지요?” ... 몸을 이용한 활동적인 놀이를 즐기며 적극적인 모습이 보이나 위험하게 놀이하는 모습이 보여 교사의 지도가 필요함공 공 형 어 린 이 집반 11월 12월 유아 관찰 기록결재담 임원 장이름성별여생년월일기록자날짜쌓기날짜역할날짜미술날짜언어날짜수.조작11 ... 눈조각을 자세히 보며 “우와 이거 진짜 눈같지 ”하고 말한다.날짜과학날짜음률날짜실외활동날짜대.소집단활동날짜기본생활습관11/30모래시계위에 자석을 올려보더니 “어 이거는 안붙네”하고

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2016.11.24

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  초등음악교육1-오르프교수법

  오르프 슐베르크는 모든 어린이들 위한 교육이며, 어린이들이 각각의 능력에 따라 모두체표현, 말하기를 하나의 영역 안에 결합 시키고 그것들의 기본 요소인 리듬부터 교육하도록 제시되어 ... 그것이 바로 원초적 음악에 의한 학습지도 체계를 완성한 작품인 『오르프-슐베르크』이다. ... 지도 내용? 지도 방법1. 리듬-선율 학습1) 리듬학습리듬은 음악의 시작이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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  2학년 2학기 즐거운 생활과 5. 낙엽소리 세안 지도안

  활용하도록 한다.3) 즉흥 연주 지도)즉흥연주란 주어진 상황에서 내적으로 이는 악흥을 주어진 매체와 흐름 안에서 외적으로 표출하는 행위이다. ... 오르프 접근법의 특징은 언어 (speech)와 언어 리듬, 노래 부르기(singing), 율동이나 즉흥 동작, 즉흥연주 및 표현, 악기연주라 할 수 있다.2) 리듬 오스티나토 지도 ... 학급 실태에 데 주력하기로 목표를 설정하였다.관련 이론 및 수업모형 탐색4가관련 이론1) 칼 오르프 접근법오르프 접근법의 특징은 탐험과 경험을 강조한다.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07

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  보육실습일지 11.20

  흘린 음식물을 주워 버릴 수 있도록 지도한다.12:30~01:00음률활동*오르프 수업한 줄서기 후 강당으로 이동한다.선생님의 지도에 따라 수업을 한다.수업이 끝난 후 다시 줄을 서고 ... *카트를 몇몇 친구들이 끌어보며 물건을 안 넣을 때와 조금씩 채워갔을 때 끄는 힘을 느껴보도록 한다.T:우리가 카트는 왜 사용할까요? ... C:들기 힘드니까시장바구니 안 들고 왔을 때 사용하려고요.편리하게 사용하려고요.T:우리가 지금 보고 있는 그림 말고도 반에서 어떤 도구들이 있을까요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2017.10.25

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  일일보육일지 9월2주

  안돼요! ... ◆통합보육 및 귀가지도-영유아 통합반에서 활동을 한다. ... 추석날’ 노래를 다양한 방법으로 불러본다.④ 노랫말에 맞는 율동을 함께 만들어 불러본다.⑤ ‘추석날’ 활동을 평가한 후 마무리한다.가사판, 새노래 음원14:20~14:30특별활동◆ 오르프-오르프

  리포트 | 11페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.03

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  초등학교내수업브랜드갖기 실천사례 보고서

  수업 분석교외 노○○3S 달인학습지도,학급경영Ⅳ. ... 적용은 이렇게소리탐색활동- 다양한 악기 및 오르프 악기에 대한 소개 게시판을 만들고 악기를 교실 뒤의 장에 상시 구비해 학생들이 소리에 관한 흥미를 갖을수 있도록 했다. ... 통한 학습이 학생들의 학습 동기를 효과적으로 유발시키고 학생들에게 음악을 쉽게 접근할 수 있는 교육방법으로서 창의성을 신장 시킬 수 있는 결과를 가져온다고 하였다.브랜드 적용 방안단조롭고

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.08

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  음악과 학습 지도안 입니다. (아 목동아)

  -학습 지도안-1.여린내기로 시작하는 리듬을 익히고 지휘 할 수 있다.2.조별로 조화롭게 핸드벨을 연주할 수 있다.일시2010. 6. 14대상고등학교 2학년장소음악실단원아! ... (*고든의 모델-모방학습 &오르프의 듣기)?유의사항을 잘 듣는다.?반주에 맞춰 핸드벨 연주를 한다.(*엘리엇의 진짜의 경험)(*오르프의 기악 연주하기)30´? ... 못갖춘 마디에 유의하며 지휘할 수 있도록 지도한다.?핸드벨 유의사항을 잘 설명해 악기를 함부로 다루지 않게 한다.?피아노 반주를 한다.정리 및 평가?조별평가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.08

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  초등음악교육1-오르프교수법

  지도내용 - 즉흥연주 ( 보르둔 , 오스티나토 ) - 오르프 악기 ( 신체악기 , 리듬악기 , 선율악기 , 악기배치 ) - 말리듬 훈련 - 지휘훈련 3. ... 말 리듬 훈련 오르프 교수법의 핵심 인간이 기본적으로 이미 움직임 , 언어 , 음악을 하나의 통일된 리듬 안에서 이해하고 표현한다는 사실 전래 동시 , 민요 , 동요와 즉석에서 지은 ... 지도방법 - 리듬 - 선율학습 - 원초적인 신체표현 - 오스티나토 형식의 보르둔 반주하기 - 악기로 반주 및 연주하기 - 음악극 - 그림 , 음악 , 언어 및 신체 표현의 통합* 토론

  리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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  6)음악-나뭇잎배-볼레로 감상하기(세안)

  수업지도안( 음악 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원11. ... 수업지도안p. 11ⅩⅢ . 참고문헌p. 17?제재 : 6-1. 11. 나뭇잎 배?Ⅰ. ... 리듬 오스티나토를 하기 전, 제재곡 안에 포함되어 있는 오스티나토를 귀와 몸으로 잘 익히도록 한다.마. 오르프 악기로 오스티나토를 연주할 때, 연주 악보를 칠판 영역으로 꼽았다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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  보육기관조사보고서

  강과 숲이 가까워 야외학습이 용이하다.한 단지 안에 여러 개의 어린이집이 밀집되어 있어 원아모집이조금 어렵다.7.시설의 설립이념 :사랑하는 어린이, 건강한 어린이, 정직한 어린이들이 ... 긴밀한 관계와 공조를 통해 지적 발달과신체적 발달, 내적 발달이 함께 이루어질 수 있는 생동감 있는 보육을 실천한다9.운영중인 프로그램(특성화 프로그램) : 세모영어인형극, 위드뮤즈(오르프 ... 행복 하게 자라날 수 있도록 한다.8.인 터 뷰 : 표준보육과정을 준수하며, 탄탄한 교육프로그램과 어린이의 개성에 맞게 지도하는 영아교육 전문기관으로서의 역할을 다한다.어린이들이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.06

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  [음악교육] 칼 오르프의 음악교육론

  음악교육을 위해 생각한 본질이 “무엇”인지에 관한 생각인 오르프의 철학은 1930~1933년 사이에 발표한 4편의 논문에 서술되어있다.1) 통일성 안에서 바라본 움직임과 음악교육새로운 ... Orff가 음악 지도의 새로운 방법과 자료 악곡, 합주 악기들을 개발하기 시작한 것은 이 귄터 학교에서였다.오르프는 아동이 흥미를 가지고 자연스러운 접근방법으로 음악을 할 수 있도록 ... 원초적 음악에 의한 학습지도체계를 완성한 작품이 이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.02 | 수정일 2022.02.10

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  캠프 사업계획서 발표자료

  집 안에서는 침실을 포함한 방이 34.3%로 가장 많았고, 거실 30.4%, 부엌 8.7%, 욕실 5.0% 등이 뒤를 이었다. ... 불러모으기, 개구리 잡기와 해부 등농촌 체험바닷물로 식수 만들기, 불 피우기, 식량 구하기, 뗏목 만들기무인도 체험하 절 기장소내용프로그램 테마절기고려 사항소수 인원으로 조를 구성하고 지도 ... 캠프 사업 계획 발표자료서론한정된 공간 안에서의 학습의 한계를 보완 다양한 학습 환경을 제공 아동들에게 자연의 소중함을 깨닫게 함 자연 속에서 뛰놀면서 탐구, 학습하는 능력을 배양

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.27

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  [유아교육] 음악교육 요약정리(음악교육가, 기초음악이론)

  표현 → 개조된 악기로 합주하기 (청음교육을 전제로 하고 있음)- 오르프의 이념은 어린이가 표현하고 스스로 체험하고 공동체 안에서 음악을 함께 연주할 수 있는 통합된 차원의 음악을 ... (말하기, 노래부르기, 신체표현 그리고 즉흥연주를 종합한 음악교육방법이 오르프 지도방식이라고 할 수 있다.)3) 코다이- 음정을 기본으로 한 음악교육법을 개발하였다.- 손계명창법을 ... 도입, 이것을 응용하여 헝가리 국민을 위한 독보교육에 충분히 활용하였다.- 코다이는 이동 계명법을 이용하여 모든 곡을 암기에 의해 계명으로 부를 수 있도록 지도하였다.- 코다이의 음악지도법은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.25

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  음악 창작 학습

  악구 즉흥연주를 지도할 때는 ‘오르프의 순서’ 원리에 근거하여 몸에서 시작하여 악기로 연결하는 것이 바람직하다.오르프 순서에 따라 즉흥연주를 지도하는 그 과정은 첫째, 교사의 신체 ... (나) 오르프 교수법‘오르프 순서(Orff Sequence)'는 기악 지도에 있어 악기로 연습하기 이전에 악기 연주 모습과 연주 리듬꼴을 신체로 흉내내면서 익힌 후에 악기로 연결되는 ... 곡식 알갱이를 안에 넣을 때는 알갱이의 크기에 따라 소리가 달라짐을 알려주고 생활용품의 경우에는 재질(종이, 유리, 알루미늄 등)에 따라 소리가 달라짐을 알려준다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.04

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  내가 생각하는 기악 지도방법

  음악에 있어서, 그것도 기악 수업에 있어서 내가 생각하는 좋은 지도법을 이 짧은 지면에 다 이야기하지 못하지만, 대략적인 윤곽을 보이고자 한다.독일의 음악교육가인 오르프에 의하면 아동이 ... 가락악기는 멜로디언이 아닌 이상 (실로폰 포함) 교실 안에서 지도하기 힘들고, 관악기는 리코더(또는 단소)로 교실 내에서 가르칠 수 있는 악기가 한정되어 있다. ... 타악기는 그 종류가 다양하며, 교실 안에서 충분히 활용 가능해서, 교습법도 다양하다.일단 타악기의 기본 존재 근거는 박자를 제시해주는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13

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  오르프 음악수업(음악교육) 기본방향과 요소, 오르프 음악수업(음악교육) 음악철학, 오르프 음악수업(음악교육) 적용과 교수방법, 오르프 음악수업(음악교육) 관련 시사점, 오르프 음악수업과 오르프 음악치료 분석

  이와 같은 학습과정의 구성을 고려하여 오르프 음악교육의 내용과 방법에 따라 적용해봄직한 학습사례(수업안)를 시도해 보았다. ... 오르프의 리듬교수법은 (1) 언어리듬, (2) 신체리듬, (3) 악기리듬으로 나누어 지도되는 데 다음과 같은 내용들로 구성된다.1. ... 음악의 자료는 어린이의 생활주변에서 쉽게 찾을 수 있는 것들로 구성되며 말리듬 연습은 쉬운 단어에서부터 시작하여 어렵고 복잡한 리듬으로 발전시켜 지도해 나간다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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  방과후 과정 운영에 대해 논하시오(특성 및 유형, 방과 후 과정의 계획안 예시)

  방과후 과정 교육계획안 예시방과 후 과정 교육계획안생 활 주 제생활도구주 제미래의 생활도구(생활도구로써의 미디어)대상연령혼합연령활 동 목 표? ... 방과후 과정 운영에 대해 논하시오(특성 및 유형, 방과 후 과정의 계획안 예시)Ⅰ. ... 단일연령집단 방과 후 과정은 유아들의 발달수준이나 요구가 유사하며 또래 간 상호작용이 활발하고, 교사의 지도에 따라 발달적 편차가 크지 않도록 운영될 수 있다.2) 혼합연령집단 방과

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10

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  만2세 영유아 관찰기록

  조금 시간을 두고 다시 이야기하니 “네.”하고 대답하고 교사와 친구에게 사과를 할 수 있었음.표현생활오르프 시간 처음 지도 교사가 하는 노래와 율동은 따라하지 않다가 악기를 주자 악기를 ... “안 매~” 하며 먹어보며 안 맵다고 이야기 함. ... 그림 안의 하얀 부분을 더 색칠해 보도록 하자 다시 몇 번 끼적이고는 “다했어요.”

  서식 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.10.29 | 수정일 2020.01.26

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  즐거운생활 교과의 성격, 즐거운생활 교과의 목표, 즐거운생활 교과의 학습지도중점, 즐거운생활 교과의 학습지도과정, 즐거운생활 교과의 오르프음악교육, 즐거운생활 교과의 평가 분석(즐거운생활교과)

  즐거운생활 교과의 학습지도중점Ⅴ. 즐거운생활 교과의 학습지도과정1. 계획2. 지도1) 준비2) 탐색3) 활동4) 정착 및 적용3. 평가Ⅵ. 즐거운생활 교과의 오르프음악교육Ⅶ. ... 즐거운생활 교과의 성격, 즐거운생활 교과의 목표, 즐거운생활 교과의 학습지도중점, 즐거운생활 교과의 학습지도과정, 즐거운생활 교과의 오르프음악교육, 즐거운생활 교과의 평가 분석Ⅰ. ... 음악교육에 의한 수업안1안녕·악보에 제시되 리듬을 손뼉치기로 교사와 학생이 메아리 연주·일정박에 말리듬 오스트나토 연주학교 가는 길·삽화 그림에 원하는 것을 더 그리고 이야기를 만들기

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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