"외국어로 한국어 교육방법론" 검색결과 161-180 / 832건

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  한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

  보시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론☞ 이 름: 김 대 원☞ 아이디: kwma_kdw0691☞ 제출일: 2023. 1. 3- 목 차 -Ⅰ. ... 본 론1. ... 서 론제시된 교재 중 국립국어원에서 발간하여 전자북형태로 제공이 되어 확인하기가 용이한 ‘세종한국어 1’교재와 ‘결혼이민자 한국어 1’을 선택하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  외국어로서의 한국어교육 개론

  ▶ 과목: 외국어로서의 한국어교육 개론▶과제주제:직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. ... 교육과정을 설계하는데 있어서 학습자 중심의 설계는 절대적 속성이나 가변적 속성으로 특수한 상황에서 일반 목적의 언어교육과는 다른 교수방법론을 사용할 수 있고, 특정 학문을 위해 고안 ... 교육 방법에 따른 비교직업목적 한국어 교육에서는 직장에서 한국어 학습자가 할 수 있는 능력을 보여줘야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21

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  영어교육방법론 시험정리

  외국어 교육방법은 어린아이의 모국어 습득 과정을 모방해야 한다는 것이다. ... 교사의 입장에서 가장 편안한 교수방법론.? ... 학습방법은 실용성이 전혀 없는 라틴어 문법 교육에서 유래한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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  중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -

  또한 외국어 교육 이론이나 방법론에 있어서도 절충적인 입장을 취하여 구조주의적 이론에서 의사소통적 접근 이론에 이르기까지 여러 시각의 장점을 모두 수용하고 응용해 보려고 하였다. ... 그런데 외국인에게 외국어로서 한국어를 가르치는 한국어 교육에서 한국어 문법은 좁은 의미의 문법과 넓은 의미의 문법이 섞어 쓰이고 있다고 밝혔다.우형식(2002)에서는 한국어 문법이 ... 서 론1.1 연구 목적과 필요성1.2 연구 방법과 절차2. 이론적 배경 및 선행연구 검토3.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19

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  외국어로서의한국어교재론-한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

  학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을 함교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공함학습자에게는 교사가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.외국어로서의 한국어를 학습하는데 있어, ... √ 교사 → 교수 방법론, 교수 전략√ 학습자 → 학습전략• 평가의 대상과 자료 제공필자가 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 ... 한국어 교재론(진흥평생교육원_한국어교원자격증자료) - 이미지

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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  말하기교육론정리본

  말하기는 음성 언어로 의사소통하는 표현 영역이며 언어와 비언어적인 도구를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 기능이다.한국어를 외국어로 학습하는 학습자들은 한국어 생활권에서 ... 언어적인 의사소통은 음성 언어와 문자 언어를 통해서 이루어지며, 음성 언어 의사소통은 언어적 메시지와 비언어적 메시지를 함께 의사소통의 도구로 사용한다.외국어 교육에서 언어 영역은 ... 문법적으로 바른 대화를 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 통사론, 어휘론적 지식? 상황에 맞는 화행(speech act)?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  [최신자료 A] 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오 (외국어로서의한국어어휘교육론)

  그리고 둘 다 한국어 교육에서는 매우 중요한 교육 내용이다.문화를 가르치는 방법에 대해서는 현재 외국어 교육의 방법과 관련된 연구들이 활발하게 진행되고 있지만, 교육 현장에서 사용하기에는 ... 그러나 어떤 이론이나 방법론적 관점에서도 공통으로 수용되어 온 것은 학습이 자연스러워야 한다는 점이다. ... ●과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론●이름 :●과제 주제 : 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.07.15

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  외국어로서의 한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론말하기는 인간이 사회 생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 수단이며 ... 이에 한국어 교사들이 위에서 살펴본 말하기 교육의 세부 목표들에 맞추어 말하기 수업을 수행한다면, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 정확하면서도 유창한 말하기를 통해 한국어로의 ... 의사소통을 잘 이뤄나갈 수 있을 것이다.참고 자료 ;조위수, 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원이해영, 구어의 특징과 구조, 국립국어원 Hyperlink "https:/

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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  정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가

  한국어 문법의 목표외국어로서의 한국어 문법 교육의 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 목표와도 구분되어야 한다. ... 한국어문법론정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가?Ⅰ. ... 서론, 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 꼭 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

  대조언어학적 방법론2. 한국어 교육에서의 긍정적인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 과목 : 대조언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 한국어 교육에서의 긍정적인 사례위에서 계속적으로 언급한 바와 같이 모국어와 외국어가 가진 공통점이 많을 수록 두 언어 사이의 전이현상은 필수적으로 일어나게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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  외국어로서의 한국어교육개론 ) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오 ... 결국 오류의 화석화로 인해 학습의 특정한 단계에서 발생한 오류가 적절한 시기에 처치되지 못해 방치되어 중간언어 과정 속에서 하나의 지식 체계로 굳어진 것이다.외국어로서 한국어 학습에서 ... 특질에 대해 정확한 이해가 이루어지지 못한 결과로 음운론적 이형태가 혼동되 사용된 오류로 기능이 서로 다른 조사가 잘못 적힌 대치 오류와 구별되는데 해당 조사 기능에 대해 이해했지만

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  한국어의 파열음 교육에 대해 설명

  과목 : 외국어로서의 한국어발음 교육론주제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념2. 파열음의 특성3. 파열음 교육Ⅲ. ... 이러한 시대적 흐름에 발맞춰 한국어를 외국어 교육 차원에서 바라보게 되었고, 외국인을 위하여 한국어 교육을 하는 체계적인 시스템이 점차 구축되고 있다.한국어를 체계적으로 교육하기 위해서는 ... 정확한 발음을 구사하고 익히는 것은 외국어를 배울 때 의사소통 능력에 대한 첫인상을 만들어내는 것이므로 중요한 의미를 가지게 된다.따라서 본 글에서는 외국어로서 한국어 발음을 교육하기

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  교안 외국어로서의 한국어 발음 교육론

  외국어로서의 한국어 발음 교육론이름/학번대상 교재, 한국어교육열린연구회발음교육 구성구성주제 주제와 관련된 대화문 주요 발음 표현 방법발음 표현 제시 방법: 원리 단어 예시 단어, 문장 ... 활동학습자 활동교육방법제시5- ‘백화점, 좋다’ 발음해 보도록 하기- 글자대로 읽으면 발음이 어려운지, 원래 한국인은 어떻게 발음하는지 질문하기- 한국어의 ‘거센소리화’ 에 대해서 ... 백화점에 가요.- 수상을 축하해요.- 저는 요리를 못해요.- 설거지를 깨끗하게 합니다.- 단어, 문장에서 거센소리화가 어떻게 발생하는지 원리 익히기- 읽기, 듣기, 말하기에서 음운론이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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  다문화역량검사를 실시한 후 채점표를 제출하시오

  다문화교육론A주제: 다음 문항의 내용을 모두 작성하여 하나의 파일로 제출하세요1. 다문화역량검사를 실시한 후 채점표를 제출하시오.2. ... 부산 내에서는 사투리를 배우고 쓰는 것이 이상한 일이 아니지만 수도권 지역에서는 대부분 서울식 표준억양을 쓰므로 표준어를 따로 배우게 하는 것은 좋은 방법 중 하나라고 생각한다. ... 또한 한글 맞춤법을 살펴보면 실제 맞춤법과 발음이 상이하게 나타나는 부분이 많아서 이런 부분을 이해시키기 위해서는 발음 지도가 필요하다.외국어를 배울 때 억양도 빼놓을 수 없는 요소다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과

  이를 방법론적으로 체계화시켜 정리한 것이 바로 교수법이다. ... 다시 말해서 언제, 어디에서, 어떤 형식 및 방법으로 어떤 유형의 입출력을 제공하는 것이 좋다는 각론에 있어서 입장을 달리 취했던 것 뿐, 입출력을 중심으로 한 이상적인 방법론을 모색해 ... 언어 교육의 목적은 이러한 목적을 이루는 것에 가장 이상적이고 효율적인 것으로 여겨지는 교수 내용 및 방법을 연구해 습득하고 또 학습의 장의 열어 주는 것에 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  한국어교육 교수법의 개념(1) 교수법교사가 학습자에게 교육내용을 전달할 때 교사의 수업설계, 개발, 실행, 관리, 평가가 포함되는 수업활동방법을 말한다.(2) 한국어교육 교수법외국어로서 ... 학습자 개개인의 필요성을 중시하는 학습자 중심의 방법론이다. 따라서 학습자의 필요성을 파악하고 그에 맞는 언어 형태를 제공하는 것이 중요하다. ... 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교육개론에

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2021.06.11

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  외국어로서의한국어학교육론_한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오. (1)

  [외국어로서의 한국어학교육론]? 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.Ⅰ. ... 이와 같은 제약들은 학습자들이 언어를 습득하고 사용하는 것에 영향을 주고, 이를 이해하고 대응하는 것이 중요하다.한국어 음절의 제약은 음운론적인 측면에서 발생한다. ... 실제 예시와 함께 이와 같은 제약들을 학습자들에게 설명을 하고, 효과적인 발음과 언어 사용을 돕는 방법이 필요하다.결론적으로, 학습자들에게 한국어 음절 제약의 개념을 설명하고, 각

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

  참고문헌 『외국어로서의 한국어교재론』, 2024, 배움사이버평생교육원. 『살아있는 한국어 Ⅲ』, 2008, 계명대학교 한국어 학당. 『중급 한국어 2』, 2010, 국립국어원. ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론 과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. ... 요리 방법과 순서 알기/상태 유지 표현하기/당위 조건 표현하기/부가 기능 말하기 쇼핑 알뜰하게 물걸을 사는 방법에 대해 말하기 / 쇼핑 방법에 대한 대화 듣고 장단점 쓰기/… 12

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.09.10

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  (배론)외국어로서의 한국어 문법 교육론-한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

  ●과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론●이름:●아이디:●과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 ... 활동 교수 방법(1) -아/어서(2) -으니까(3) -기 때문에Ⅲ. 결론*참고 문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 문법 교육이 차지하는 비중은 작지 않다. ... 외국어로서 한국어를 학습하는 외국인들은 한국어 문법을 공부하면서 모국어로 한국어를 사용하는 학습자들과는 다른 어려움을 겪게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10

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  배론/한국어교원/한국어교육2급/대조언어학/한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  과목명대조언어학이름아이디과제 주제한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 한국어와 영어마지막으로 한국어와 대조해볼 외국어는 영어이다. 한국어와 영어의 가장 큰 차이는 바로 어순이다. ... 예상되는 오류와 교정한국어와 일본어를 음운론적으로 대조했을 때 일본인 학습자에게서 예상되는 오류는 바로 표기 오류와 음절말 받침 발음의 오류이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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