"유아문학의 개념" 검색결과 161-180 / 4,108건

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  아동의 사회성 발달과 정서발달을 다 논하고, 문학작품을 선택하여 만 3세 ~ 5세 위한 정서발달을 위한 문학활동을 서술하세요

  본론에서는 이러한 논의를 바탕으로 아동의 사회성 발달과 정서 발달의 개념과 중요성, 그리고 문학을 활용한 교육활동의 구체적 사례를 다룰 것이다.Ⅱ. ... 이를 통해 아동의 정서적 건강을 증진하고, 사회적 관계에서의 긍정적 경험을 통해 건강한 자아개념을 형성하도록 돕는 것이 목표이다.이 과제는 아동문학교육이 아동의 전인적 발달에 얼마나 ... 형성되며, 이러한 기술은 아동의 장기적인 사회적 적응과도 밀접한 관련이 있다.연구에 따르면, 아동의 사회적 기술은 나이가 들수록 점진적으로 발달하며, 특히 만 3세에서 5세 사이의 유아기에는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  논문리뷰-스토리텔링 수학교육

  유아교육에서는 유아의 발달적 특성을 고려하여 생활 맥락, 전체적 맥락, 통합적 맥락에서 수학교육 방법을 모색해 왔고, 하지만 문학 작품의 내용을 그대로 사용하거나, 그 중 일부 수학적 ... 유아 수학교육의 경우 문학적 접근과 같이 이야기를 활용하는 교수-학습 방법을 활용해 왔기 때문에 현장교사들은 스토리텔링 유아수학교육이 기존의 교수-학습 방법과 어떠한 차별성을 갖는지에 ... 창작하여 생생하게 구연한다는 점에서 문학적 접근과 차이가 있다.6.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.22

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  아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이됩니다. 아동의 인지발달

  문학작품을 통한 교육적 가치는 유아는 실생활의 맥락에서 여러 경험을 할 수 있고, 여러 개념에 대해 유아의 흥미를 유발시킬 수가 있다. ... 처음 접하는 그림책은 영유아들의 흥미와 호기심을 자극한다. 문학작품을 접하는 경험만을 통해서도 유아들은 간접적인 경험을 겪어 나가면서 인지가 발달한다. ... 그리고 문학작품 속에서 유아는 다양한 문장과 언어를 듣고, 언어발달에 기회를 가지게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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  아동 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품 하나 선택하고 작품을 선택한 이유(주관적인 견해 중요)를 쓰시오. 그리고 그 작품을 현장이나 내 아이에게 읽혀줄 대 반응을 예상하여 그에 대한 장단점을 비교 서술하시오

  본인이 아동기 시절에도 많이 들었고 읽었던 내용이기에 나의 아이와 내가 유아 교사가 되었을 때 아동들에게 성 역할에 대한 개념을 적절한 설명과 이해를 도와 구연해줄 수 있다 생각하기 ... 그렇기 때문에 영유아기 때에도 접할 수 있는 문학작품에서 보편적인 여자와 남자에 대한 성 역할이 아닌 남자와 여자의 역할에 대한 공통점과 차이점 등을 아울러 가르쳐 줄 수 있어야 한다고 ... 또한 이렇게 아동기에 인지된 개념은 그것을 토대로 성장하는 아동들이기 때문에 아동들의 모든 성장기에 큰 영향을 끼칠 수 있을 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.04

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  아동문학교육) 사실적인 정보를 다루는 정보책임에도 환상적인 이야기를 담고 있는 그림책을 세 권 찾아 소개하시오

  아동문학은 유아문학을 포괄하는 개념인데, 이는 아이의 출생에서부터 8세까지를 위한 문학을 의미한다. ... 즉, 유아를 위한 문학으로서, 형식 및 내용에서 흥미성, 발달의 적절성, 문학성, 교육성, 예술성을 갖춘 문학이라고 정의할 수 있다.아동문학은 아동으로 하여금 삶에 대한 긍정적인 태도의 ... 그리고 유아의 언어와 인지, 도덕, 사회, 정서적인 발달을 돕는다는 특징이 있다. 아동문학은 그림책으로 구성된 경우가 많다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술

  즉 아동은 물활론적 사고방식 및 개념을 지니고 있기 때문에 의인화된 세계와 초현실적인 존재가 나오는 작품을 이상하게 생각하지 않는다. ... 구연동화 활동은 유아들에게 구두언어에 대한 즐거움을 주고 있으며 어휘가 풍부한 효과도 준다. 유아에게 음성 언어 및 문자 언어는 상호 영향을 미치고 발달을 촉진시킨다. ... 특히 영유아의 언어발달에 동화책을 활용한 사례가 많고, 동화구연의 가치를 살펴보면 상상력을 길러 주며 느낌도 풍부하게 하고, 관계 형성의 성립과 반응할 수 있는 경험을 제공한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  유아발달 ) 유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.

  도덕이라는 개념이 없으며, 유아 본인이 하고 싶은데로 하고자 하는 상태이다. 따라서 이 시기에는 도덕성의 발달이라는 개념자체가 해당 되지 않을 수 있음을 보여준다. ... 이를 통하여 도덕적 주제가 담긴 문학작품을 유아가 접할 기회를 제공함으로써 유아를 대상으로 한 가장 적합한 도덕교육이 이루어질 수 있을 것이라고 보여진다. ... 본론1)유아기 도덕성 발달의 특징유아기의 도덕성 발달 이론을 설명하는 것은 다양하지만 인지발달 관점에서 개념화하여 가장 기본이 되는 Paiget의 이론을 살펴보고자한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.18 | 수정일 2019.11.22

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  [a+취득자료] 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하세요.

  줄 수 있다는 장점을 갖는다.2) 다른 교과와의 통합수학만을 별도로 학습하는 것이 아니라 다른 교과인 미술, 음악, 문학 등과 연결시켜 연계된 학습을 시행하는 것이다. ... 문제제기는 교사 또는 유아들에 의해 이루어질 수 있다. 뿐만 아니라 수학이 아닌 다른 교과과정의 학습 중에도 수학적 지식 및 개념에 대해 문제제기를 하는 것이 가능하다. ... 학습성인들은 추상화된 표현이나 개념을 받아들이는데 큰 어려움을 느끼지 못하지만 아직 추상적 사고의 틀이 형성되지 않은 영유아의 경우에는 이러한 과정에서 많은 어려움을 호소하기도 한다

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13

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  (아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개

  그렇기 때문에 유아들로 하여금 긍정적인 자아개념을 갖게 하는 것이 매우 중요하다. 긍정의 자아개념을 가진 유아들은 대개 삶을 긍정적으로 수용한다. ... 교사는 유아기부터 긍정의 자아개념을 형성할 수 있게 다양한 교육적인 방법을 시도해야 한다. ... 이처럼 자아개념은 아주 어린 시기부터 발달하기 시작하는 것이다.자아개념은 유아의 학습 능력과 성취, 사회적 관계와 정서적인 성숙 등 개인의 행동 전반에 걸쳐서 영향을 끼친다.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  이는 한 영역으로 구분하는 것이 아니라 다양한 활동과 통합하여 접근하는 수학교육은 일상생활을 통한 수학교육, 문학을 통한 수학교육, 조형(미술)을 통한 수학교육, 자연물을 통한 수학교육 ... 유아는 감각기관을 반복 자극하는 활동을 통해서 수량 개념을 위한 논리적 사고의 준비를 할수 있게 된다. ... 일상생활을 통한 수학교육은 유아들에게 여러 가지 수학적 개념을 경험하고 수에 대한 호기심을 기르며 수학적 문제를 해결하고 수학적 사고를 넓히는 등의 수학적 개념과 태도를 발달시키게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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  학습자 본인이 예비교사로서 현장(어린이집, 유치원, 가정, 지역아동센터 등)에서 영·유아의 효율적 언어발달을 위한 교사의 역할

  교사는 유아들에게 문학작품을 들려주고 보여주는 활동은 유아들이 흥미로워하며 교육적 가치 또한 크다. ... 교사는 유아들의 호기심과 흥미, 상상력을 자극할 수 있는 문학작품을 선정하여 동화책을 들려주어야 한다. ... 교사는 어린이집에서 유아의 언어교육을 위해 문학작품을 제공하며 하나의 매개체로 다가가도록 지원해주어야 한다.3) 또래집단에서의 긍정적 사회적 상호작용유아의 언어는 추리할 수 있는 능력이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  [반편견 프로그램] 혼합연령 프로그램, 장애아 프로그램, 반편견 프로그램, 영재아 프로그램, 친환경 프로그램 중 한 가지를 선택하여

  유아 교육에서 이 방법을 활용하여 장애인식과 수용 태도가 긍정적으로 변화하였고, 유아의 자아개념, 조망수용 능력 및 친사회적 행동에 효과가 있었다는 연구가 있다.3) 문학적 접근법반편견 ... 유아들의 정의감에 대한 발달 개념과 다른 유아와의 공감대를 확장한다. ... 반영도서를 이용한 문학적 접근은 학생 자신이 가진 편견을 자연스럽게 전환할 수 있는 방법 중의 하나이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.09

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  발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요

  이송은(1998)은 유아에게 문학작품을 들려주거나 읽어 주는 것으로 끝나는 것은 충분하지 않으며 유아들이 다양한 방법으로 문학을 경험한 후 나름대로 느낀 것을 표상해보는 경험을 제공하는 ... 영유아프로그램개발과평가발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도로프 프로그램의 특성2. 표상활동의 개념3. ... 것은 유아의 언어발달측면에서 볼 때 중요하다고 하였다.임영심(1995)은 동화 표상활동 후 유아-교사의 상호 작용으로 유아들이이야기를 잘 이해하고 회상할 수 있었으며, 자신의 역할을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.29

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  아동 수학 지도를 위한 통합적 접근 방법

  등과 같은 질문을 하면서 수학과 문학을 자연스럽게 연결하여 사고를 확장시켜 나가는 문학활동을 통한 접근⑸평소에 음악을 듣고, 노래 부르고, 악기를 연주하며 몸으로 받아들이고, 느낀 ... 통한 접근⑶아동이 주변환경에 대해 더 잘 관찰하고 인식 할 수 있도록 오감 자극 질문을 해 주면서 스스로 탐색하고 표현할 수 있는 자유로운 분위기에서 미술작품을 통해 아동이 수학적 개념을 ... 확장 시켜 나가는 미술활동을 통한 접근⑷아동을 대상으로 하는 문학작품을 통해 “이것은 무엇이니?”

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2021.12.08

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  A+) 아동관찰 및 행동연구 포트폴리오

  본론1) 포트폴리오의 개념과 목적포트폴리오는 개별 영유아의 작품과 기록물을 수집한 것이다. ... 서론포트폴리오는 보통 예술 및 문학 분야의 작품 활동 과정 내에서 작품이나 수행의 결과를 모은 것을 의미하고 있다. ... 것은 포트폴리오를‘어떠한 내용으로’‘어떤 방식으로 구성하여’‘어떻게 활용할 것인지’에 관한 것으로 확인할 수 있다.앞서 포트폴리오를 구성하고 있는 것이 무엇인가에 따라 포트폴리오의 개념과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.22 | 수정일 2023.02.27

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  [a+취득자료] 그림책 2권을 선정 한 후, 선정한 그림책의 미술적 특징과 유아 교육의 시사점에 대해 설명하시오.

  《까마귀 소년》에 나오는 미술적 요소로는 첫째로 색깔을 섞으면 더 진한 색이 나온다는 가산혼합의 개념을 유아가 알 수 있다는 것이다. ... 따라서 유아를 위한 그림책을 고를 때도 그림이 질적으로 우수한 책을 신중하게 골라야 한다.셋째로 유아는 그림책의 미술적 특징들을 통해 글로 표현된 문학적인 내용과 그에 연관된 교과교육상의 ... 그간의 아동문학 교육에서는 문학 중심적인 접근법을 취해왔기 때문에 그림책의 글과 내용이 교훈적인가, 언어나 수학과 같은 교과교육과 연관이 있는가 등에 초점을 맞추어 연구되어 왔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10

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  아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다

  본 도서에는 ‘소유권’과 ‘거짓말’에 대한 개념을 학습할 수 있고 이를 통해 도덕성 발달을 도모할 수 있을 것이라 생각했기 때문에 이 문학을 선정하게 되었다. ... 또한 유아는 도서에 나타난 도덕적인 갈등의 상황에 대하여 또래와 의견을 상호 나누고 토의를 하는 가운데 문제를 해결하는 기회를 갖게 될 것이다.5) 성 발달성 발달을 위한 아동문학으로는 ... 다시 말해, 유아는 동화 내 주인공에게 스스로를 동일시해가며 새 해결방법을 생각하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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  현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시

  대해 아는 것이 매우 중요한데, 이에 대한 개념을 서술하면 아래와 같다.먼저 영 유아의 경우 유아교육기관 내에서 형식적이면서도 체계적인 교육을 받기 시작한다. ... 참고문헌● 서소정(2018)『아동수학지도』, 창지사● 선종희(2000)『아동문학을 활용한 수학의 지도에 관한 연구』, 인천교육대학교 교육대학원 ... 그러나 수학은 우리가 생활하는 모든 반경에 걸쳐 그 영향력을 미치고 있으며 이러한 영향력은 기술 뿐만 아니라 논리와 문학적인 측면, 나아가 예술적인 것들에도 영향을 미치고 있기 때문에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  이는 한 영역으로 구분하는 것이 아니라 다양한 활동과 통합하여 접근하는 수학교육은 일상생활을 통한 수학교육, 문학을 통한 수학교육, 조형(미술)을 통한 수학교육, 자연물을 통한 수학교육 ... 유아는 감각기관을 반복 자극하는 활동을 통해서 수량 개념을 위한 논리적 사고의 준비를 할수 있게 된다. ... 일상생활을 통한 수학교육은 유아들에게 여러 가지 수학적 개념을 경험하고 수에 대한 호기심을 기르며 수학적 문제를 해결하고 수학적 사고를 넓히는 등의 수학적 개념과 태도를 발달시키게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06

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  초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다.

  아동문학 개념1) 아동문학의 종합적 정리2) 아동문학의 정의3) 아동문학의 대상2. ... 아동문학 개념1) 아동문학의 종합적 정리① 아동문학은 그 독자가 아동이다.가장 보편적인 관점으로‘아동을 위한 문학’과‘아동에게 적합한 문학’그리고‘아동에게 필요한 문학’등으로 불려지며 ... 유아들을 위한 그림책의 경우에는 어떠한 경우는 작가가 성인만을 위해 제작한 작품으로 볼 수 있는 것들도 있다 이런 경우는 아동문학으로 분류하기 어렵다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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