"음운 지도안" 검색결과 161-180 / 1,246건

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  (유아언어교육) 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기지도에 대해 논하시오

  학습 양식을 가지고 있는 유아들에게는 총체적 언어 지도법을 적용한다.균형적 읽기 지도를 할 때에는 음운인식이나 기술 중심의 읽기를 강조 해서는 안되고, 의미를 이해 하는 해독법을 ... 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도3. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념4. 통합적 유아 언어교육 활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 또한 유아들의 사회적, 문화적 배경이 다르다는 것을 인정하고, 유아의 흥미와 자연스러운 교육으로 발달할 수 있는 것에 초점을 두지만 필요의 따라 단어 중심의 음운론적 지식을 직접 가르치는

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

  그러므로 실제 상황 속에서 의사소통이 얼마나 잘 이루어지고 있는지 확인하는 것이 진정한 평가의 의미라고 할 수 있고 따라서 평가를 통해 학습목표를 설정 및 지도할 수 있어야 한다. ... 다음을 듣고 ( ) 안에 알맞은 말을 쓰세요.☞ 듣기 내용유진 씨는 운동해요. 지혜 씨는 일해요. 수미 씨는 전화해요. ... 평가대상 학습자 수준평가대상 학습자 수준은 1-2급인 초급으로 설정하였으며 초급 듣기 평가의 목표는 자음과 모음, 개별적 발음과 기초적 음운의 변화를 구별하여 들을 수 있는지 한국어

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  영어 교육론 정리 (전공 주관식 시험대비)

  학습자 특성, 언어적 요인, 학습 과정, 나이와 언어 습득, 교실 수업(학습 지도의 변인들),맥락, 목적,?실패에서 얻는 즐거움? ... 일차적으로는 음성적이나 시각적 일수도 있다.음성학, 음운론, 문자 체계, 철자법, 비언어적 의사소통4. ... ... 주제를 바꾸거나, 질문에 대한 대답을 피하고, 이해가 안가는 표정을 짓는 등의 방식으로 언어적 어려움을 초래하는 화제나 개념을 회피하기도 한다.?

  리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.09 | 수정일 2023.07.25

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  그러나 어휘 교수가 이루어지지 않는다면 제대로 된 의사소통을 할 수 없을 뿐만 아니라 어휘의 확장은 의사소통을 위한 매우 효율적인 방법이라는 점에서 어휘 교육의 필요성은 간과되어서는 안 ... 전혀 관련성이 없는 단어를 연이어서 제시했을 때 학습자들은 기억력의 한계에 도달하게 되지만 다층적 의미장에 속한 단어들을 덩어리로 지도한다면 기억의 기간과 방식에 있어 더욱 높은 학습 ... 문법과 음운 체계와는 다르게 어휘는 모국어 화자라고 할지라도 평생을 학습해야 하기 때문에 학습자들에게는 매우 어려운 언어의 장벽으로 여겨지고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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  한국어 듣기교육론(양명희 외) 5. 듣기 활동의 단계는 어떻게 나뉘나-요약자료

  음운에 대한 집착 버리기 등 사전 마음가짐- 담화 유형과 표지에 대한 사전 지식 공유- 끊어 말하는 단위 파악하기- 잘 듣기 위한 방법 토의 및 필기법 익히기- 필요한 언어적 지식 ... 활동- 주제 및 상황에 대한 토론, 주제와 관련된 단어 연상하기- 주제 관련 질문 주고 대답 생각하기- 듣기 활동에서 얻어야 할 것을 지시해 주기- 빠른 속도나 어려운 말, 잘 안들리는 ... 제공5.2 듣기 활동듣기 활동에서 설정된 과제의 실제 수행 단계 (활동 자체가 중심이 됨)다른 단계에 비해 읽기 쓰기 등과의 통합을 줄이고 듣기 활동 자체에 집중하도록 지도학습자의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02

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  외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

  때문이다, 음성언어의 이러한 특징 때문에 청자는 듣기 과정에서 의사소통의 흐름을 놓치지 않기 위한 특별한 전략과 기술이 필요하다(국제한국어교육학회, 2009)듣기의 두 번째 특징은 음운 ... 학습자가 수행한 것이 무엇인지를 알 수 있도록 격려해야 한다, 또한 교사들은 듣기 과제 수행 직후에 학습자들 스스로 이해 정도와 사용한 전략에 대해 평가하도록 하고 학습자들은 교실 안과 ... 듣기 능력 개발을 위해서는 듣기 개별 기능에 초점을 맞춘 체계적인 지도 필요하다(국제한국어교육학회, 2009)

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

  언어학과 음운학 중심의 언어지도법도 병행되어야 하지만, 영상 자료에 익숙해진 현대인들에게는 보다 직접적인 언어교육 접근법이 제시되어야 한다.2020년에 발행된 조선대학교 교육대학원 ... 한국고전문학교육론연구, 한국문학 교육론 연구, 한국문화와 한국어교육연구, 한국어 교수법 연구, 한국어 교육과정론 연구, 한국어교육론연구, 한국어교육연구 방법론, 한국어교육연구와 지도방법론 ... , 한국어교재론연구, 한국어문법교육론연구, 한국어 음운 교육론 연구, 한국어 평가론 연구), 한국문화영역에서는 5개 강의(한국 고전문학교육과 전통문화 연구, 한국언어문화특수문제 연구

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

  또한 지도서에도 두루뭉술하게 해답이 나와있어현장에서 문법 교육을 할 때 어려움이 따를 것이다.『한국어문법1』의 내용 또한 마찬가지이다. ... 이는 광의의 문법(교육 문법)과 좁은 의미의 문법(기술 문법)으로 나눌 수 있는데 교육 문법의 경우 언어공동체 안에서 누구에게나 통용되는 핵심문법으로 국가적인 차원에서 수립하고 규정한 ... 『문법』 교과서의 경우 ‘말소리-단어-문장-이야기’의 순서로 기술되어있고 『한국어문법1』의 경우 반대로 ‘문장론-형태론-음운론’의 순서로 기술되어있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요

  이는 크게 교재의 연구, 수업 설계, 평가계획에 따라 분석하고 각자에 따라 대단원 분석, 관련 이론 탐구, 교재 내용 분석 및 재구성, 학습자 실태 분석 및 대책, 본시 수업안 작성 ... 방법과 순서가 적절하다.5음성 체계는 체계적으로 전체적으로 가르치고 있다.5모국어와 비교하고 있다.5한국어의 유기음과 경음과 음장 치음에 대한 발음 연습이 있다.5한국어의 음절과 음운 ... , 지도상의 유의점 등을 확인한다.2.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07

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  언어지도 접근방법 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오

  모 체계의 원리 이해, 그리고 단어 재인에 필수적인 낱자지식과 음운 인식, 자소? ... 그 외에도 교사의 지시적 활동을 통해 일련의 문식성 기술들을 학습하게 하는데 그 기술은 읽은 단어에 밑줄 긋기, 한 단어나 프린트 된 글 한줄 안에서 같은 글자 지적하기, 한 이야기 ... 안에서 다양한 글자들로 시작되는 단어를 지적하기, 글자 이름 인식하기, 글자와 음성 연결 시켜보기 등이다.전근배(1994)는 『한글 해득을 위한 효율적인 자료』를 개발하여 발음중심의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.08

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  언어의 구성 요소인 통사론과 화용론을 비교해 보고, ‘요리’를 주제로 유아의 언어발달을 촉진

  교과목 명: 언어지도주제: 언어의 구성 요소인 통사론과 화용론을 비교해 보고, ‘요리’를 주제로 유아의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 활동계획안 작성하기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 언어발달 활동계획안1) 주제 : 요리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 구성하는 요소에는 다섯 가지가 있는데 이는 형태론, 의미론, 화용론, 통사론, 음운론이다.Ⅱ. 본론1. ... 결론앞서 서론과 본론에서는 언어를 구성하는 요소 중에서 통사론과 화용론을 비교해본 후 언어발달을 촉진시킬 수 있는 활동계획안을 제시해보았다.제시한 활동계획안의 경우 ‘요리’을 주제로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  언어발달 ) 검색 기능 사용하여 복습 질문에 대한 답을 찾고, 교재에서 찾을경우 1장 몇번 찾음 이라고 밑줄 긋고 체크

  . / 성인의 언어 사용 모델을 보면서 성인이 직접 지도해주는 것에 따라 자기 문화에 적절한 언어를 배운다.(8장-1번) 찾음 : 기본적으로 언어발달 과정에는 보편성이 있으며 여러 ... 문화적 차이 안에서 언어 연습과 다양한 경험을 어떻게 이용하는가에 언어발달의 과정이 달라진다고 볼 수 있다.(8장-3번) 찾음 : 우리가 말하는 언어가 생각하고 행동하는 방식에 영향을 ... 한다.(9장-10번) 찾음 : 언어의 구성요소와 고려되는 두 언어에 따라 긍정적 전이, 부정적 전이가 일어날 수 있고, 전이가 일어나지 않을 수도 있다. / 혈통 언어에서 습득된 음운인식

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.

  특히 표준 한국어만 알아서도 안 되며 한국어의 여러 사회언어학적 변이형(지역어, 세대어, 성별어, 계층어, 직업어, 해외 동포 방언 등)를 잘 알고 있어야 한다. ... 국어학 총론 지식을 바탕으로 각론인 음운론, 형태론, 품사론, 문장론, 의미론, 화용론의 지식을 갖추고 한국어를 분석적으로 이해하며 그 지식을 바탕으로 학습자의 궁금증을 풀어주고 교재 ... 또 표준 한국어의 변화형들이 로 나타나는 것을 분별하고 맞춤법, 표준어 규정, 표준발음법 등의 지식을 토대로 규범언어에 대한 기준을 가지고 구사하며 지도할 수 있어야 한다.언어 교사로서의

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03

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  한국어 교육 교수법

  교사는 수업 안내자, 학생 활동 촉진자, 조언자의 역할을 한다. ... 서론한국어는 한국인이 사용하는 언어로 한글, 외래어, 한자어가 혼재되어 있으며, 음운적 특성(다양한 음운변동), 형태적 특성(조사·어미, 단어형성법의 발달), 통사적 특성(문장구조, ... 교사가 실물 자료 사용 및 행동으로 시범을 보이기 때문에 이해하기 쉽고, 언어의 형태보다 의미를 강조하고, 문법은 귀납적으로 지도한다.3.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시 연습 활용 마무리단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해보십시오.

  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시 연습 활용 마무리단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해보십시오.1. ... 주지하는 바와 같이 형식에 관한 연구는 음운론, 형태론, 통사론에서 이루어지는 것이다. 우선 연결어미 ‘는데 ’와 ‘-(았)는데’의 사전적인 의미 분석을 제시한다. ... (가) 머리가 아파서 회사에 안 나갔어요.(나) 길이 좁아서 차가 못 지나간다. (다) 상한 음식을 먹어서 배가 아팠다.(라) 눈이 와서 길이 미끄럽다. 위의 예문(가)?

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04

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  자폐스펙트럼 아동 진단보고서, 장단기보고서

  언 어 진 단 보 고 서치료사임상교수지도교수아 동 명생년월일생활월령만 3세 3개월진단일시장애유형언어발달지체치 료 사1. 일반적인 정보2. ... 부모 보고에 의하면 아동은 ‘주세요’라고 말한다고 하였으나 치료실 안에서는 두 손을 모으는 행동으로만 표현하였다. ... 문장평가내용하위항목항목내용문장표현 정도최근 발화한 긴 문장-3개엄마 이거 도와줘문법사용 정도조사사용, 어미변화, 접사사용어미사용(는,야,을,를)-5개-문장쌍:문법사용의적절성-32개(16쌍)아빠 시계', '안

  리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.07

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  사이시옷 삽입과 표기

  사잇소리 현상과표기 원리성 명 :학 과 :학 번 :강 의 명 :지도교수 :제 출 일 :< 목차 >Ⅰ서론Ⅱ본론1. 사이시옷의 개념정의2. ... 즉, 앞 말이 모음인 울림소리로 끝나고 뒷말이 안울림 예사소리인 경우로, 뒷말의 안울림 예사소리가 된소리로 발음되는 경우에 해당하는 것입니다.또 'ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ' 으로 시작하는 ... ], [뒨닐]’가 되어 “된소리화, ‘ㄴ’삽입, ‘ㄴㄴ삽입”과 같은 음운론적 현상이 일어나 ’뒷길, 뒷머리, 뒷일‘로 사이시옷을 표기합니다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.06 | 수정일 2021.05.22

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  학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

  학습장애아를 학급에서 분리시키고 수업을 잘 따라오는 아동들만 끌고 가서는 절대 안 된다. 즉 아동을 대하는 행동과 태도에 이분법적인 사고방식은 위험하다는 것이다. ... 가장 대표적인 것으로는 토의, 토론하기가 있는데 이 프로그램의 특징은 바로 영유아기 초기 읽기 지도 방법과 유사하다는 데 있다. ... 이를 통해서 음운처리 중심 철자 교수의 개념적인 체계를 잡아주고 스스로가 점검할 수 있는 시간도 마련해주어야 한다.Ⅲ.

  리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.12

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  외국어로서의 한국어 교육개론

  달랐으나 최근에는 의사소통의 문맥 안에서 분명하고 이해 가능한 발음에 초점을 맞추어야 한다고 강조한다.상호작용의 특성 이해 및 지도: 말하기는 음운이나 단어, 형태의 복잡성 때문이 ... 최근에는 기능을 중시하고 형태를 고려하여 의미 전달과 이해에 초점을 둔 담화 차원의 말하기 교육을 강조하고 있다.정확성과 유창성: 명확하게 발음하며 문법적으로나 음운론적으로 하자가 ... 교수자는 편안하고도 우호적인 학습 분위기를 조성하여 학습자가 시행착오를 겪더라도 지속적으로 참여를 할 수 있도록 지도해야의문을 갖는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.01.02

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  언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례

  또한 글자는 생활 속에서 놀이의 과정 등을 통해 가르쳐야 쉽게 깨우친다는 것을 잊어서는 안 된다. ... 이런 과정에서 교사는 음운인식과 글자해독, 단어재인 등 읽기의 기초적인 기술을 체계적으로 아이들에게 가르쳐야 하는데 이 때, 어느 정도 명시적으로 가르쳐야 하는지, 어느 정도의 기술을 ... 언어지도주제: 언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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