"일제식민지시대" 검색결과 161-180 / 17,373건

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  고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시

  일제의 식민통치와 서양의 식민통치 비교'라는 주제로 자유탐구 활동 보고서를 제출함. ... 일제 강점기 문학 작품을 읽으면서 항일 문학에 대한 관심이 많아짐. ... 한국사 시간에 배운 일제의 식민통치 방식을 토대로 교과서에 제시되지 않은 서양의 식민통치 방식을 알기 위해 인터넷 자료 등을 활용하여 보고서를 작성함.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.02

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  2023 한국사의이해 기말시험) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교서술 일제 식민 통치의 본질 모스크바 3상회의, 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유

  이러한 통치 방식들은 조선인들에게 큰 억압과 고통을 주었으며, 일제의 식민지 통치가 끝나기까지의 기간 동안 지속되었다.② 일제 식민 통치의 본질1910년대와 1920년대 일제의 통치 ... 지배를 시도하였으나, 실질적으로는 식민지 지배를 더욱 강화하려 하였다. ... 윤봉길은 일본의 식민지 지배와 억압에 맞서 한국의 독립을 되찾기 위해 투쟁한 용감한 애국자였다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.27 | 수정일 2023.12.20

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  (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

  이것은 일제가 조선을 식민지로 삼기 위해 강제적으로 펼친 통치 방식이라고 할 수 있습니다.그러나 조선인들은 이러한 일제의 조선 식민지화에 매우 반발하며 1919년에 3.1 운동을 일으켰습니다 ... 이를 보고 놀란 일제는 강제적인 통치방식을 지속적으로 사용하면 조선 식민지화에 어려움을 겪을 수 있겠다고 생각하여 무단는 것이 그 내용이었습니다. ... 서술하고 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년 8월 29일 일제는 조선을 강제로 병합하여 식민통치의 최고 기구로 조선 총독부를 설치하였습니다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  (한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요

  중일 전쟁 이후 일본의 식민지에서는 위안부 모집 광고, 방송 등이 실렸다. ... 2) 이유우리가 앞으로 어떻게 살아가야 하고, 어떤 마음가짐을 가져야 하는지 현재까지 영향을 미치고 있기 때문이라고 생각한다.일제 식민 시대에는 정말 세어 볼 수 없는 치욕을 겪어야만 ... 식민통치에 대항해 일제의 간담을 서늘토록 하는 독립운동을 주도했다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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  [보고서] 궁궐의 빛과 그늘_경복궁을 중심으로

  식민지를 개척한 왕실에서는 식민지의 동식물을 데려다가 왕궁의 마당 가운데 재현하는 일도 있었다. ... 코끼리, 앵무새, 펭귄 등 그 나라에서 나지 않고 식민지에서만 자라는 동물은 식민지의 광대함과 제국의 힘을 증명하는 살아있는 증거였다. ... 그러나 고종32년(1895) 명성황후가 일본인 폭도들에게 시해당하는 변을 당하고 이듬해 2월에 고종황제가 러시아 공관으로 파천(播遷)하면서 경복궁은 왕궁으로서의 운명이 끝나게 된다.일제식민통치의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.21

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  한국의 역사학과 민족사학의 논고 - 일제강점기의 역사학과 한국사 연구를 중심으로 -

  또한 에도시대 이후 일본의 한국사 연구가 이루어지면서 생겨난 식민주의 사학에 함몰되기도 하였다. 1908년 신채호와 황의돈에 의해 일부 극복되어가지만 1910년 한일병합이 이루어지게 ... 『조선사』의 편찬을 통해 일제가 의도하였다는 것은 한국인의 역사연구를 식민사학으로 유도하고, 이를 통해 식민사학을 체계화 하는 한편, 이후 식민사학의 성장을 위한 토대를 형성하고자 ... 따라서, 신채호의 사학은 일제하라는 시대적 상황과 관련해 사대주의적·타율적인 한국사의 인식을 철저히 거부하고 민족사의 자주적 발전과정을 해명하려 했다는 점에서 다분히 민족주의적 성격을

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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  코로나 원격 수업 시기에 부응하는 구체적인 역사(한국사) 첫 번째 1st 학교생활기록부 교과학습발달상황 세부능력특기사항 예시글

  일제에 맞서 항거한 백범 김구의 행적을 살펴보고 식민지 근대화론에 대해 조사, 탐구함. ... 일제 식민지 시기에 과연 한국이 근대화되었는지의 타당성 여부에 대한 자신의 의견을 제시함. ... 일제 식민지 근대화론에 대해서 자기주도적으로 조사, 학습하고 타당성 여부에 대한 의견을 제시함.

  리포트 | 11페이지 | 2,300원 (60%↓) 920원 | 등록일 2021.12.21

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  지방자치제의 발전과정에 대해 논하시오

  우리나라는 일제 식민시대를 맞이하였고, 우리나라에는 일제의 조선총독부가 설치 운영되기 시작하였다. ... -일제 식민시대의 지방자치강제 한일합병이 되자 우리나라는 13도로 구성되어 지방자치가 시작되었다. 1910년 9월 일제는 경성에 조선총독부를 설치하여 총독을 파견하였다. ... 식민강점기의 기존 틀에서 벗어나지 못하고 식민시대의 제도를 그대로 운용하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.30 | 수정일 2022.02.27

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  엄마의 말뚝1 서평

  일제의 수탈과 이에 대한 저항이 식민통치 시대를 설명하는 기본 틀인 것이다.박완서의 자전적 소설 은 바로 이러한 ‘수탈과 저항’의 시대를 살아가는 한 가족의 삶에 대해 그리고 있다. ... 그러므로 신식교육에 대한 그녀의 동기는 눈에 보이는 사회 구조인 식민통치라는 시대적 배경 보다는 근대 이전사회로부터 전해져오던 가치 규범이나 계층의식 속에서 찾아야 한다. ... 즉 당시 자식을 신식교육을 받게 해 출세시키려는 조선인 어머니들의 출현은 식민지 상황이라고 해서 변하지 않는, 조선 사회의 오래된 관행에서 출발한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.17

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  (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

  그러나 일제 식민지 지배를 인정한 바탕 위에서만 자유를 누릴 수 있었고 문제가 되는 신문 기사는 압수 또는 정간 등을 하였다. ... 경제적으로 매우 풍요로워졌고 우리는 4차 산업혁명 시대에 살고 있지만 우리가 현재 가진 자유와 평화가 그들의 애국심과 죽음으로부터 비롯된 것임을 잊어서는 안 될 것이다. ... 결국 일제는 표면상으로는 문화정치를 내세우며 여러 정책을 펼쳤지만 본질은 민족을 분열시키고 식민지를 안정시키려는 기만적인 술책의 일환이었다고 할 수 있다.1. ⑷ 모스크바 3상회의

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  [문화교양학과] 2023년 1학기 근현대속의한국 기말시험 과제물(근대건축물의 보존 현황 조사)

  일제시기 경성 주변에는 이러한 토막이 곳곳에 들어서 있었다. 식민지 조선의 도시들은 주택난으로 몸살을 앓았다. ... 호남선과 경원선을 부설하면서 호남의 곡창 지대와 북부의 광공업 지대가 일제의 손에 들어갔다. 1920년경에는 전국적으로 주요 간선 철도망이 완성되었다.조선 철도는 식민지형 철도의 전형적인 ... 특히 한반도의 남북을 관통하는 경부선과 경의선은 긴박한 군사적인 요청에 따라 속성으로 완성되었다.식민 시대에 존재했던 간선 철도의 최대 사명은 만주와 일본을 중계하는 것이었지, 조선의

  방송통신대 | 11페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.05.07

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  근현대속의한국 ) 일제강점기 조선 사회에서 미두 열풍 때문에 발생한 사회문제를 구체적으로 찾아보시오. 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오

  활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오.4) 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오.5) 일제강점기 조선 사회에서 미두 열풍 때문에 ... 모습을 설명하시오.3) 근우회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오.4) 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오.5) 일제강점기 ... 근대건축전시관은 대한제국 시대인 1890년 10월에 설립되었으며, 일본 나가사키 현에 본점을 둔 18 은행의 인천 지점으로 세워진 건축물이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.15

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  한국사의 이해 기말 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.

  비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.①1910년대 일제의 통치 방식일제는 여러 기관과 지방 행정조직을 식민지통치에 맞게 고치고 중요한 자리에 일본 관리를 앉혔다. ... 현 시대에 많은 개인들은 이기주의적인 삶을 살아가고 자신의 성공과 안위를 위해 주변을 돌아보지 않은 사람들이 많아짐에 따라 사회는 각박해지고 있다. ... 아울러 총독부는 여러 친일단체를 만들어 조선의 지배를 효률적으로 하려 했다.③일제 식민 통치의 본질민족을 분열시키고 식민지를 안정시키려는 술책이었던 거이다.

  방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.01

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  식민지 근대화론의 쟁점과 비판론

  또한 박정희는 일제 식민지 시대의 ‘살아있는 유산’이라는 높은 평가를 하였다. ... 일제의 식민지 경제정책 가운데 식민지 농업정책으로 일제가 1910~1918년 강행한 “토지조사사업”은 일제의. ... 일제의 경제부분의 식민지정책은 한국을 일본을 위한 식량공급지, 원료공급지, 독점적 상품시장, 식민지 초과 이윤의 수탈지, 저렴한 노동력 공급지, 대륙침략을 위한 병참기지고 개편하여

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10

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  한국사의이해_1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

  통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.일반적으로 일제의 한반도 식민통치는 병합에서 3·1 운동까지(제1기), 3·1 운동 이후 1931년 일제의 만주 침략까지 ... , 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2. ... 즉, 일제는 단순히 총칼로 무장한 권력에만 의존해서는 식민통치가 안정되지 못하며, 그 비용 측면에서도 효율적이지 않다고 판단하여 개량적인 통치정책을 도보통경찰이 그 치안을 전담한 보통경찰체제의

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20

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  고향 이기영 독후감

  작가는 당시 사회상을 반영하여 식민지 조선인들의 비극적인 삶을 사실적으로 표현하였다. ... 본문‘고향’은 이기영이라는 작가의 장편소설로, 일제강점기 시대 함경북도 회령군 명천면 덕신리 출신 소년들이 겪는 성장 과정을 그려낸 작품이다. ... 대중성이 뛰어난 작품이며, 한국 현대문학사에서도 손꼽히는 수작으로 평가받고 있다.작가는 당시 사회상을 반영하기 위해 조선인들 사이에서도 차별받던 일본인과 중국인 노동자까지 등장시켜 식민지

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.01

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  김해 대성동 고분군으로 보는 가야역사유적지구 지정의 필요성

  일제 식민지 시절 가야 고고학은 임나일본부설을 증명하려는 고고학이었던 탓이다. ... 가야사는 일제의 식민사학 연구로 취급되어 외면받았기 때문에 학술조사가 부진했고, 그 중요성 또한 인정받지 못했다. (2019, 김세기) 그러나 신라와 백제의 고분 연구가 활발하게 진행되면서 ... 비록 고구려 유적은 대부분 북한과 중국에 분포하여 대한민국의 이름으로 유산을 등재하지 못했지만, 우리나라에는 아직 유네스코에 등재되지 않은 삼국시대의 유적지가 한 곳 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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  (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

  일제는 정치 활동을 철저하게 탄압하여 결사, 집회, 출판, 언론의 자유를 빼앗고 조선 역사와 지리 교육을 통제하여 민족 교육을 말살하고자 하였습니다.그러나 식민지 강점 뒤 깊어진 민족 ... , 서술하고 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.일제의 통치 방식은 3.1 운동을 전후로 하여 달라졌습니다. ... 일제는 1910년 조선을 강제 점령한 뒤 식민통치의 최고 기구로 조선 총독부를 설치하였습니다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  동아시아지역문화의 이해 ) 일제의 식민지배에 관한 견해(식민지근대화론, 혹은 식민지수탈론이나 내재적 발전론)

  제출하시요.A.중국의 동북공정에 대한 비판적 검토B.일제의 식민지배에 관한 견해('식민지근대화론', 혹은 '식민지수탈론'이나 '내재적 발전론')Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. ... 동아시아지역문화의 이해일제의 식민지배에 관한 견해(식민지근대화론, 혹은 식민지수탈론이나 내재적 발전론)동아시아지역문화의 이해다음 주제 중 하나를 택해 각자의 견해를 리포트로 작성하여 ... 내재적 발전론과 비판1) 내재적 발전론내재적 발전론이라는 것은 조선이 일제의 식민지가 되기 이전에 이미 자주적 근대화가 발생하였다는 이론으로서 위에서 말한 식민지 근대화론과 식민지수탈론과는

  리포트 | 6페이지 | 4,700원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.12.20

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  일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.

  서론일제강점기는 우리나라가 일본제국주의에 의해 식민통치를 당한 1910년부터 1945년까지, 35년간의 시대를 의미한다. ... 일제는 한국에 대한 식민지 무단통치를 조선총독부와 헌병경찰에만 의존하는 것이 불안하여 이를 무력으로 뒷받침하기 위해 일본정규군을 배치하여 조선군이라고 부르고 조선군 사령부를 용산에 ... 1910년 8월 29일 대한제국의 주권을 완전히 강탈하여 통치권을 영구히 하기 위해 식민지통치기구로 조선총독부를 설치하고 지휘자로 총독을 두어 식민지통치를 담당하게 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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