"제2 언어 습득(학습)이 습득과 학습" 검색결과 161-180 / 15,177건

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  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

  언어는 분석보다 유추(analogy) 행위에 의해 학습됨- 외국어 교육에서 언어를 가르쳐야 함 ↔ 언어에 대하여 가르치지 않아야 한다고 주장함- 제2언어 습득에서 모어의 간섭이나 방해를 ... 능력을 소홀히 하거나 전혀 관심을 두지 않음2) 청화식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론? ... 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론2) 청화식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론3) 의사소통식

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29

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  대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오

  것이 아니며, 항상 유동적이기 때문에 이해하기 어렵다.오류 분석의 마지막 단계는 학습자의 인지적, 정의적 자아와 언어체계 간의 관련 방법을 이해하고 학습자의 제2언어 습득 과정을 ... 본론1 대조분석구조주의 언어·행동심리학에 기반한 외국어(L2) 습득의 주요 걸림돌인 모국어(L1) 체계에 대한 간섭 관점에서 대조분석법이 출발한다. ... 그러므로, 합리주의자들은 언어 습득에서 학습자 자신이 창조할 수 있는 방법을 중요시된다.이와 같이 오류 분석 가설을 통해 창조적 구성 이론을 증명할 수 있다.자인(1969)은 학습대상어

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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  외국어로서의한국어문법교육론 과제_문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

  학습된다고?보아?제2언어?습득에서?모의?간섭이나?방해를?벗어나야?한다고?강조했으며,?이에?외국어?교육에서?모어의?사용을?엄격히?금지하는 특징을 가지고 있다.?하지만,?인간의?언어? ... 제 2차 세계대전으로 배경으로 하고 있는데 2차 세계대전 이전까지 미국에서는 주로 문법번역식 교수법이 주류였지만, 2차 세계대전으로 인하여 아군인 연합군과 적군의 언어를 의사소통적인 ... 언어의?습득에서?가장?중요한?것은?목표어의?어휘와?문법에?대한?이해에?있다고?보아서 언어?교육에서?언어의?구조가?중요시?된다.?일반적으로?'어휘의?암기?→?문법?규칙의 이해?→?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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  외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오.

  참여가 더 상승할 수 있는 동기부여로써 역할을 한다고 할 수 있다.이처럼 발음이 중시되는 것은 외국인 학습자는 제2의 언어를 학습하는 학습자로써 자신의 언어에서는 뛰어난 언어능력을 ... 개별적인 특성을 이해하고 그들에 맞춤 형식의 학습 방식을 필요로하며 학습 과정에서 지속적인 성취감 혹은 자존감을 깨워주는 자극제도 매우 중요하다.언어란 생존에 의한 습득이 매우 빠르다는 ... 즉 고급스러운 발음의 단계는 무의식적으로 언어의 전략을 사용하게 되는 수준에 이르는 것을 이해할 수 있다.3) 한국어 모음 교육(1) 학습자의 특성에 근거한 전략학습자가 제2외국어의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  <메가스터디 학점은행제><심리학개론><토론><유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오. >

  학습자 전달사항 - 조기 외국어 교육의 명암을 바로 알고, 학습자들이 자신의 입장을 정리할 수 있는 기회로 활용하시기 바랍니다.저는 조기 외국어 교육에 찬성하는 입장입니다. ... 토론주제 : 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오.2. ... 어린이들이 어른에 비해 언어통제기관이 유연한 이유는 모방행위를 즐겨하며 언어 학습에 있어 필요한 반복행위를 좋아하기 때문이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.27

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  크라센의 5대 가설과 장단점 기술. 깔끔하게 정리된 핵심 리포트 완성본

  이 가설의 장점은 자연스럽게 습득되는 제1언어인 모국어와 환경과 장소에 따라 사회 접촉이 일어나면서 얻어지는 제2언어, 인위적인 일정 교육과정을 거쳐 학습되는 문법적인 측면에서 필요하다는 ... 그러한 행동을 통해 습득할 수 있는 언어에 대한 지식들이다. 즉, 제2 언어를 배우는 과정으로 정리했다. ... 학습 동기, 태도, 자신감 등은 학습자에게 언어 습득을 방해하거나 도움이 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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  응용국어학 기말고사 정리본

  제2언어 습득에 관한 설명 ➋4) 자연 순서 가설(Natural Order Hypothesis) Dulay & Burt (1974, 1976)의 제2언어 형태소 습득 연구제2언어 학습자가 ... 형태소를 습득해 가는 과정을 관찰하여 얻은 가설스페인어, 중국어 모어 화자인 영어 학습자(아동) 대상결과: 제2언어 학습자도 모국어 습득에서와 같이 예측 가능한 순서로 목표어를 습득하며 ... , 학습한 내용과 무관하게 형태 습득의 일정한 순서를 거침형태소 습득 순서 (영어의 예)자연 순서 개념은 언어적, 인지적 접근법, 모두에서 제2언어 습득을 이해하는 데 중요함 통사구조

  리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15

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  초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

  이 때의 문화충돌을 어떻게 흡수하고 받아들일 것인지에 대한 문제가 제2언어 습득의 과정에 크게 영향을 미친다고 할 수 있다. ... 그러나 제2언어 학습자는 학습과정에서 자국의 문화와 목표언어의 문화 차이에서 오는 문화충돌을 겪는 것이 일반적이고 이러한 문화충돌은 자국 문화와 목표어의 문화 사이 이질감이 클수록 ... 영상 매체를 활용하면 언어적 요소, 비언어적 요소를 동시에 습득하는 것이 가능하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  특이 방언이라고도 불리는 현상으로 학습자가 습득하고자 하는 제2 언어의 입력과 출력의 중간 과정에서 산출되는 다양한 형태의 언어체계, 또는 제2 언어의 정확한 언어체계로 접근하는 과정에서 ... 발생하는 ‘불완전한 상태 또는 근사체계’의 제2 언어라고 말할 수 있다.b. ... 보고자 한다.외국어로서의 한국어 습득에 있어서 학습자들이 많이 범하게 되는 오류들을 짚어보고 화석화의 개념을 알아보고 그에 대한 효과적인 방안에 관해 서술하고자 한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  [14/15]대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  화석화는 제2언어습득 과정에서 학습자의 언어지식은 고정적인 것이 아니라 끊임없이 수정되어 바른 것에 가까워져 간다고 여겨지지만 때때로 학습자가 학습 대상 언어를 습득하는 과정에서 잘못된 ... 대조분석， 오류분석， 중간언어가설의 차이점과 공통점서론제2언어, 즉 외국어 습득에 관한 논점은 다양하다. ... 화석화를 일으키는 요인으로는 학습자의 모어가 제2언어 습득에 영향을 주는 언어전이의 경우, 언어 내 에러의 일종으로 목표언어의 규칙을 예외없이 적용시키는 과잉일반화의 경우, 교사의

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.15

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  언어습득과정에서 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명하십시오.

  한다는 입장이다습득 학습 가설은 무의식,잠재적*성인학습자들은 어린이들이 그들의 모국어를 배우게 되는 것과 같은 방법으로 제2언어로 의미있는 상호작용을 하면서 언어를 습득하게 된다.유창한 ... Krashen은 제2언어 습득은 입력 가설을 통해 입력( input)을 설명하고 있다. ... 따라서 모국어 사용자가 외국인에게 말할 때 쓰는 대상어인 ‘교사의 언어’등이 제2언어 습득을 하는 성인에게 유용하다고 본다.출력(output)이란 학습자가 목표어로 표현하는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

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  외국어로서의 한국어표현교육론_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오

  언어를 학습자의 필요로 의해 정보를 얻는 수단으로 배울 때 제2언어를 더욱 성공적으로 습득할 수 있다는 방식이다.어떠한 방식의 교수법이 한국어교육에 효과적이라고 단정짓기는 어렵다. ... 이루어진다.(2) 모니터 가설 : 습득된 언어 체계는 발화를 시작하게 하지만 학습은 감시자 혹은 편집 자의 역할을 수행(3) 자연적 순서 가설 : 외국어 습득은 모국어를 습득과정과 ... Krashen의 5가지 언어 습득 가설이 자연적 교수법의 이론적 근거를 보완하는데 그 내용은 다음과 같다.(1) 습득-학습 가설 : 학습과 습득은 달리 규정되며, 상호작용을 통해 학습이

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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  영어교육의 결정적 시기

  성인은 제1언어(모국어)의 많은 어휘력을 가지고 있어 제2언어에서의 새로운 개념을 학습할 필요가 없으며 논리적이고 분석적 사고를 하기 때문에 구문론과 어휘력을 학습하는데 유리하다는 ... 제2언어 학습은 영어가 학급 밖에서도 사용되는 지역사회 언어일 경우를 말하는데 예를 들면 한국인이 영어권 국가로 이민을 가서 영어를 학습하게 되는 상황이다. ... Krashen은 Piaget의 인지발달 단계의 형식적 조작기는 추상적 가설을 조작하여 자연스러운 언어학습능력을 억제하므로 제2언어의 결정적 시기의 종결점이라고 주장했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.14

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  크라센의 5대가설과 그의 장점과 단점을 정리하여 기술하시오

  제2언어 학습자 사이에 중요한 유사성, 즉 발달순서에 따라 습득되는 언어규칙을 예측할 수 있다는 것을 말해준다. ... 습득과 학습 가설1) 개념이 가설은 성인 제 2언어 학습자가 두 가지 언어체계, 즉 언어를 그대로 받아들이는 암시적인(implicit) 방법인 습득과 이해하고 받아들이는 명시적인(explicit ... 그가 주장 한 제2 언어 습득은 조정적 언어습득과 비조정적 언어 습득 간의 관계를 해명하려는 것이었다.본론 : 크라센의 5대 가설과 장, 단점1.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15

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  외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명

  의미만을 강조하거나 형태만을 강조하면 제2언어를 성공적으로 습득할 수 없기 때문에 의사소통을 위한 의미 학습은 기본으로 하면서 언어의 개별적인 형태에도 주목하게 되었다. ... 또한 학습 활동이 실생활과 연계되도록 하거나 학습자 상호 간의 의사소통이 가능하도록 실물 교재, 그림, 광고문 등을 이용한다.의미초점교수법으로 유창성을 강조하여 제2언어 교육을 한 ... 이를 통해 제2언어의 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 문법 초점 교수법과 의미 초점 교수법 중 한쪽에 주의를 기울일 것이 아니라 의미를 중심으로 의사소통에 접근하되, 언어 형태에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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  한국어 문법 교육에 적합한 교수법

  개인별 학습 목표는 다르겠지만 제2언어를 습득하려는 궁극적인 목적은 모두 원활한 의사소통 능력을 키우는 것이다. ... 시대가 변하고 사회적 관념이 바뀌면서 사람들은 제2언어 습득에 대한 욕구를 갖게 되었다. 그러면서 다양한 언어 교수법 이론이 발달하게 되었고 지금에 이르게 되었다. ... 그러려면 언어를 구사하기 위한 언어적 구조와 기술을 알아야하는 것은 당연하다고 본다. 혹자는 모국어가 아니므로 제2언어는 문법 교육이 필요 없다고 주장하는 경우도 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오

  이러한 연구 문제들을 다음 장부터 기술해 갈 것이다.제2장 언어 습득과 대중매체의 연관성대중매체의 특징과 언어 습득, 그리고 기억에 관한 이론들을 살펴보고 대중매체가기본적으로 언어학습에 ... 또한 언어 습득 이론과 기억의 단계를 제시하여 어휘가 학습자에게 인지되어 다시 출력되는 과정에서 일어날 수 있는 과정들을 미리 살펴보았다.제3장 대중매체를 통한 한국의 교육에 대한 ... 통해 어휘의 의미를 학습한 학생의 발화에서 나타난 특징을중심으로 밝히고자 한다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.13

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  영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오

  조기교육을 찬성하는 관점에서는 언어 조기교육을 통해 아이들이 모국어와 함께 제 2외국어를 배울 기회가 주어진다는 점은 조기교육의 장점이다. ... 인간에게 언어의 결정적 시기는 보통 생후 2년부터 사춘기까지이다. 이 시기가 지나고 언어를 배우면 습득 속도가 결정적 시기에 언어를 배운 것에 비해 현격히 느려진다. ... 언어 습득과 학습에서‘결정적인 시기’란 언제일까? 결정적인 시기는 특정 종류의 행동과 체계를 습득할 가능성이 특별히 높은 기간을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출

  즉, 제2언어보다 모국어의 결정적 시기가 더 빠르게 마무리되므로 모국어 언어 학습 또한 조기에 이루어내야 하며, 이는 초등학생 학령기 이내에 마무리되어야 한다. ... 모국어 습득에서는 결정적 시기가 4~6세에서 13세로 비교적 빠르게 종료되었고, 제2언어 습득에서는 발음 습득의 결정적 시기는 6~10세에서 15세로 종료되었으며 문법 습득의 결정적 ... and Roberts, 1959).결정적 시기는 모국어와 제2언어가 서로 다르게 나타나는 것으로 밝혀졌다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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  초등영어교육론 기말레포트

  결정적 시기 가설은 언어 습득에는 결정적 시기가 있다는 언어학 및 심리학 가설로 결정적 시기가 지나면 제 1언어인 모국어를 완전하게 습득하기 어려우며 이러한 이유에서 제 2언어도 원어민만큼 ... 초등영어교육과 제2 언어습득이론Q: Critical Period Hypothesis를 사례를 들어 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.A: 1. ... 사람들은 빅토르를 마을로 데려와 말을 가르치려고 시도했지만 빅토르는 단 두 단어만을 쓸 수 있었다.2. 그렇다면 왜 언어 학습에 결정적 시기가 있는 것일까?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2022.12.14

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