"조선실학교육사상" 검색결과 161-180 / 2,485건

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  우리나라 부모교육의 역사(한국 전통사회의 부모교육)

  조선 후기의 실학자인 이덕무가 지은 ‘사소절’의 사전편에는 "총명하고 민첩한 아이에게 조금 읽혀 잘 외우게 하는 것도 좋은 것이 아니지만, 둔한 아이에게 많이 읽히면 이는 약한 말에게 ... 이러한 문화는 바로 우리나라의 아동존중사상을 잘 보여주는 것이다.2/ 발달단계별 교육우리 전통사회에서는 아동의 발달단계에 적절한 교육방법을 취하였다. ... 이들 가운데 상당수는 조선시대의 문헌이며, 이들 문헌에서는 어린아이를 가르치는 일은 가능한 한 빨리, 일상생활을 통해 가까운 관계에서 시작하는 것이 효과적이라고 생각하였기 때문에 가정교육을

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.11

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  한국 종교 문화

  조선 후기에는 실학자들을 중심으로 현실적인 실리를 추구하는 사회 풍조가 어느 정도 나타나게 된다. ... 이는 조선시대 초기부터 배척당하게 되는 주요 이유 중 하나이다.조선시대 초기에는 사회의 통치 구조 및 이념을 유학 사상의 바탕으로 하는 개혁적 움직임이 일어나면서 불교를 배척하기 시작한다 ... 백제 또한 오경, 의·역 박사를 통해 유교 교육기관에서 경전을 가르쳤다고 전해진다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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  여말선초 성리학의 전개

  기의 세계의 다양성과 모든 사물들의 주체성을 인정하면서 동시에 공동체적 협조관계를 강조하는 실학의 형태로 조선 초기 작용하게 된다. ... 각급 교육기관에서도 성리학을 기초하여 학문을 가르치고, 과거시험 내에서도 성리학이 높은 비중을 차지하여 성리학은 조선 초기 급속도로 퍼져나가게 된다.조선 초기 성리학의 기본경전은 사서와 ... 즉, 백성을 존중하는 민본사상과 같은 사상의 발전이 그것의 예라고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.08 | 수정일 2022.06.08

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  동양정치사상 레포트(개화당 기원과 비밀외교 서평)

  그들은 실학사상의 긍정적 요소를 기반으로 세계정세의 흐름, 자본주의 제도에 관한 새로운 지식을 습득하였다. ... 하고 생각해보면 원인은 대체로 ‘교육’인 것 같다. ... 단순히 개인적인 경험에서 비춰본 것이기 때문에 일반적으로 그렇다고 정의 내릴 수 없지만 자라오면서 어릴 적부터 학교, 가족, 지역주의, 미디어 등을 통해 자연스럽게 교육받아오고, 체득되어

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.14

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  일제 강점기 민족주의의 역사가와 역사인식 -백암 박은식과 단재 신채호의 역사인식을 중심으로-

  나아가 신채호 선생은 낭가사상을 통해 민족주의를 수용하고, 민족 자주적이고 근대지향적인 실학 사상과 더불어 구체적이고 체계적인 역사방법과 이론을 통해서 전통적인 민족사상을 전승하고자 ... 교육 계몽운동에도 많은 활동을 했던 박은식은 1906년 10월 함께 교육 계몽운동을 추진했던 사람들과 함께 서우학회를 조직하여 후학 양성에 힘을 쏟고, 교육 진흥과 민족 교육기관으로 ... 낭가사상은 당시 민족주의 사학자들의 사상과는 달리 조선 민족의 고유한 정신과 원시 신앙을 모두 종합하여 구체적으로 체계화한 사상이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.20

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  행정학과 행정학개론 행정의 발달과정 요약

  한국행정학의 기원 - 실학(1) 시기 : 17세기 ~ 19세기(2) 등장 배경 : 조선 후기의 혼란한 국정을 개혁하기 위한 총체적 개혁사상으로 등장했다.(3) 비판 : 실학의 기조가 ... (라) 의의 : 관료의 교육 기술을 위한 교육 기관 설치, 행정학의 기원으로 볼 수 있다.(2) 전기관방학과 후기관방학의 비교전기관방학후기관방학시기프리드리히 뷜헤름 1세(1727년) ... 이전프리드리히 뷜헤름 1세(1727년) 이후사상적 기초신학 (왕권신수설)계몽사상, 자연법 사상주요 학문재정학, 경제정책 등 (여러 학문 혼재)독자적인 경찰학 체계 수립 (Justi

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.29

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  조선시대 왕실교육

  본서의 연구가 가지는 의의- 교육과정과 교육현상을 파악함으로 정치, 사회, 사상, 문화를 포괄한 조선시대의 주류문화를 확인하고 이해할 수 있다는 것이다.제1장 조선왕실의 여성교육0. ... 교육의례를 통해 정치와 교육이 상호 결합하는 양식을 추적하고 있다.교육이란①. 그 시대의 사상과 문화가 축적된 결정체이며②. 새로운 사상과 문화를 창출하는 밑거름이다.3. ... 조선중기 이후- 주자의리론과 군신공치론은 군왕의 정치적 역할을 축소시키는 방향으로 작용- 왕권을 제약하는 이념적 도구가 되었다.朱子義理論- 왕권을 제약하는 사상적 배경이 되었다.-

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.26

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  동서양 자녀양육관의 변화

  조선 전기는 갈등형과 엄격한 훈련형이였다가 조선 후기는 실학자들의 출현으로 사회화 과정형이 출현하였다.4)개화기와 일제식민시대 : 이 시대의 부모는 헌신적 사랑, 엄부자모, 역렬한 ... 남아 선호사상이 지배적이었다. 상류계층의 아이들은 유모에 의해 양육되었다. 당대의 학자와 이론가들의 영향을 받아 자녀양육의 지침으로 삼았다. ... 모든 것이 출생 전에 결정된다고 믿고 아이의 생득적 측면을 중요시하였다.3)근세 조선시대 : 아이는 성인보다 낮은 존재로 교육을 준비하거나 시작하는 첫 단계에 있다고 보았다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.06

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  통합한국사요약

  (황준쎈) 이언(정관응) 조선교육론(서광범) 해국도지(위원) 영환지략(오경석이 해국도지와 함께 들고옴) 지구전요(최한기,문호개방필요성), 인정(최한기,실학-개화사상 교량적역할)Theme103 ... 개화사상1.개화배경(주기⇒중상)①북학파의 실학사상②청의양무운동③일본의 문명개화론2.초기개화론자(19C)-주장자: 박지원,박제가,김정희,강위,최한기,이규경-주장내용: 입헌군주제, 외국어교육 ... 발달-사학(최충 9재학당-문헌공도, 사학12도) -사학↑국자감↓-관학진흥책=서적포(숙종,도서출판),7재,국자감→국학개칭(예종)→성균관개칭(충렬왕), 양현고, 향약(인종,지방국립학교)3.조선시대교육기관없음주로

  시험자료 | 27페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.29

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  홍대용의 천동설에 대한 레포트

  담헌은 철학이나 사상은 당대의 실학자나 북학사상가들과 공유하는 점이 많으나, 독특한 측면도 적지 않다. ... 담헌 홍대용담헌(湛軒) 홍대용(洪大容, 1731～1783)은 조선후기 사상의 일대 변혁을 이루어낸 사상가이다. ... 그의 사상의 핵심은 바로 화이관의 변화, 신분제나 행정, 교육 등 분야별 개혁이 포함된다.홍대용의 학문이 원숙할 때 이른 경지는 ‘모든 곳에 도가 있고, 그래서 모든 곳이 중심이 된다

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2019.11.24

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  [강의족보] 한국사 강의 족보입니다. 각종 강의 및 시험공부에 유용하게 사용하시기 바랍니다.

  (황준쎈) 이언(정관응) 조선교육론(서광범) 해국도지(위원) 영환지략(오경석이 해국도지와 함께 들고옴) 지구전요(최한기,문호개방필요성), 인정(최한기,실학-개화사상 교량적역할)Theme103 ... 개화사상1.개화배경(주기⇒중상)①북학파의 실학사상②청의양무운동③일본의 문명개화론2.초기개화론자(19C)-주장자: 박지원,박제가,김정희,강위,최한기,이규경-주장내용: 입헌군주제, 외국어교육 ... 발달-사학(최충 9재학당-문헌공도, 사학12도) -사학↑국자감↓-관학진흥책=서적포(숙종,도서출판),7재,국자감→국학개칭(예종)→성균관개칭(충렬왕), 양현고, 향약(인종,지방국립학교)3.조선시대교육기관없음주로

  시험자료 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.01

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  갑신정변과 갑오개혁을 중심으로 한말 개화파 근대화운동의 특징을 설명하고, 갑신정변과 독립협회운동을 비교

  하지만 갑오개혁은 실학을 바탕으로 갑신정변과 동학농민운동으로 이어지는 조선 시대의 다양한 개혁요구나 운동을 바탕으로 반청독립정신을 가지고 있었던 친일 개화파 관료들이 추진한 개혁이라고 ... 또한, 신식 학교를 설립하여 국민에게 신교육을 실시하고자 했고 선진 기술과 신지식을 교육하고자 했다. ... 중국의 고전과 한 자에만 치중하지 말고 조선의 문물과 역사를 연구해야 한다고 한 것이다.초기 개화파들이 이러한 개화사상을 기반으로 갑신정변을 일으켰고, 실패를 거둔 뒤에 개화사상은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를

  강점기가 시작되면서 일제는 식민지 교육정책을 통해 조선의 학생들에게 군국주의 및 황국신민화 사상을 주입하고자 했다. ... 시대에 따른 교육제도 변화본래 조선에서는 한문 및 유학 교육을 중심으로 소수의 특권층을 대상으로 한 교육이 진행되었다. 18세기 후반 무렵부터는 실학과 개화에 대한 관심을 바탕으로 ... 것을 꼽을 수 있다.미군정 당시 조선교육위원회와 조선교육심의회 등 자문기구를 구성하는 과정에서 친일인사가 대거 등용되었고, 이때 양성된 세력들이 우리나라 교육제도 결정 과정에 지속적으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  한국사에서 근대와 현대

  세도정치기에 정체되어 있던 실학의 개혁사상이 다시 활기를 찾아 대세를 주도하고 있었다. 서세동점의 대세에 혁명적 지식인에 의해 동도서기론이 주창되었다. ... 실학과 더불어 자국어와 자국사 연구를 통한 자기의 발견과 겨레에 대한 의식이 고양되면서 비인간적인 중세 신분제에 대하여 비판과 개혁 논리를 찾게 되면서, 평등사상이 대두하고 그에 기초한 ... 그러나 모두 본국인을 위한 산미증식계획, 민족동화 교육을 위한 학교 설립, 수탈도구인 철도 건설 등이로 식민통치상의 특성 때문에 지출한 점을 기억해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10

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  식민지근대화론 의견 리포트

  인적 자원의 수준을 낮추는 결과를 가져왔다고 보고 있으며 오히려 조선은 늦은 시기라는 것은 인정하지만 형이상학적 이념을 탈피하고 실학사상이 대두되었으며 북학파를 중심으로 근대화로 ... 또한, 식민 시대에 조선인들의 정치 참여는 매우 제한적이었다는 사실과 임금 차별, 교육의 일제화, 신사참배 등 제도적 · 사회적 · 정치적으로 한국의 성장에 오히려 방해 역할을 하고 ... 또 다른 주장으로 일제에 의해 조선 사회는 개방성을 띠게 되었다고 말하는데, 쇄국 정책을 토대로 조선은 매우 폐쇄적인 국가였지만 일본과의 불공정 조약 이후부터 조선은 개방성을 띠게

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.24

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  기독교의 발생과 동서양 전파를 통한 문화교류

  조선 후기의 개화사상(開化思想)에도 큰 영향을 끼쳤다.Ⅳ. ... 실학자 홍대용(1731년-1783년)이 쓴 《담헌연기》(湛軒戀記)에도 중국을 오가던 조선 사신일행에 의해 카톨릭이 소개되었음을 알리는 내용이 있다. ... 가진 사립학교로서 한국 근대교육의 선구적 구실을 하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.18

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  한국 교육의 역사 속에서 찾아본 한국 교육의 문제점과 해결방안

  유학과 같은 비실용적인 학문에 반발한 정약용과 같은 학자들은 “실학”을 발전시키게 되었다. ... 비실용적인 학문이었기에 조선 말 실학이 발생하게 되었다.? ... 과거 고려시대 및 조선시대에는 현재의 수능과 같은 출세할 수 있는 길인 과거제도가 존재했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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  조선시대 사림부터 요약 정리

  금난전권의 강화=사상인층과 소상인, 도시빈민층의 성장에 힘입어 금난전권 폐지(신해통공), 장시 발달민중운동의 발생과 민란의 시대-사회/경제적 모순에 민중들의 반발-홍경래의 난실학의 ... , 왕권이 안정-탕평책을 실시하려 했으나 노론과 태생적인 문제로 힘듦정조의 탕평책-특권세력 배제, 왕권 강화, 규장각 강화, 수원성 축조, 장용영 설치,-초계문신제도 (하급관리 재교육 ... 제도의 개혁이나 역사발전에 기여하기 보다는 사회의 문제점을 드러내는 특징이 있 는 사상서민문화의 발달-한글소설 유행 공간문화의 발달(판소리) 진경산수화 풍속화 춘화등 자유로운 경향

  시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11 | 수정일 2023.07.14

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  교육사_아동교육사상가의 생애, 활동, 서적, 교육목적 및 사상, 내용_방정환을 중심으로

  따라서 동학에서의 아동관은 근대적인 아동존중사상을 의미하며, 성리학에서 비롯한 긍정적 아동인식들이 실학을 거쳐서 동학에 이르는 과정 속에서 사회적 제약을 극복하면서 아동관의 변화가 ... 방정환의 교육목적 및 사상, 내용1)방정환의 교육목적 및 사상2)방정환의 교육내용Ⅲ. 결론1. 생각해볼 이야기 및 평가Ⅰ. 서론1. ... 한울을 모신 존재이므로 모두가 평등하며 인간을 대할 때에는 서로가 서로를 하늘같이 섬기면서 민주적인 평등한 만남이 이루어진다고 보았다.이와 같은 동학에서 인간관의 변화는 이전의 조선시대에서

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.16

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  4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

  이에 따라 유교적 이념과 원칙에 의해 설립된 교육기관들의 기능이 변질되었으며, 새로운 학문적 경향이 나타나며 실학자들로 분류되는 사상가들이 교육제도의 개혁을 요구하며 교육 내용이나 ... 조선시대의 인재선발제도는 문과, 무과, 잡과의 세 종류로 나뉘어 3년에 한 번씩 실시되는 것을 원칙으로 하였다.이후 조선 후기로 들어오면서 사회경제적 변동이 일어나며 교육에도 변화가 ... 이후 조선시대는 유교적 원칙과 이념을 제도적으로 실현하고자 하는 노력이 매우 강하게 부각되던 시기였다.조선시대 학제의 기본 틀은 고려시대의 것을 계승하였으나 그것을 보다 발전시켰다고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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