"청소년내담자" 검색결과 161-180 / 6,024건

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  인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론 중 가장 인상깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점, 인상 깊게 다가온 이유를 기술하여 주십시오.

  이를 통해 내담자인 청소년은 자기이해가 깊어지고 문제해결능력도 증진되는 것이다.-상담자는 내담자인 청소년을 있는 그대로 인정하고 존중할 수 있어야 한다. ... -내담자인 청소년에게 영향을 미치는 것은 결코 상담과 관련된 전문지식이나 기법이 아닌 내담자를 대하는 상담자의 태도이다. ... 인본주의 상담이론을 견지하는 상담자의 허용적이고 개방적인 태도를 바탕으로 내담자인 청소년은 심리적 평온함을 가지게 됨은 물론 잠시나마 학업에 대한 스트레스를 잊고 자신이 인격적으로

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.03.05

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  인간중심상담, 합리 정서,행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  세대 관계를 뛰어넘어 상담자와 청소년 내담자의 무조건적 긍정적 관심이 다소 어려울 때도 있을 것이다. ... 이러한 문제를 해결하기 위해 지자체에서는 청소년 상담실을 운영하면서 청소년 상담영역을 빠르게 확장하여 발전하고 있다. 청소년 상담에는 인간중심 상담, 합리 ? 정서 ? ... [청소년복지론]주제: 인간중심상담, 합리 ? 정서 ?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.29

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  Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 보기중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정

  상담사는 내담자의 이야기를 듣고 문제를 개념화해서 내담자가 이해할 수 있게 설명해 줄 수 있어야 한다 .2) 교육 및 훈련청소년상담자는 청소년들의 성장과 발달에 필요한 교육, 훈련 ... 따라서 청소년들이 스스로의 문제 상황을 극복하고 해결할 수 있는 역량을 가지도록 청소년을 교육하고 훈련하는 역할을 한다.3) 관리 및 중개청소년상담사들이 내담자와 상담을 하다 보면 ... 상담사와 상담하는 사람을 ‘내담자’라고 하는데, 내담자들은 대부분 타인의 조언이나 개입이 필요한 상황에 놓여 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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  Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 보기중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고

  다음은 청소년 상담 관련 기술로 내담자가 가진 문제의 진단, 평가, 분류하는 것, 전문적 개입 능력, 일반적 대인기술이 필요하다. ... 이 때문에 상담자는 인간적 자질을 갖추고 있어야 하며 이를 바탕으로 내담자와 치료적 만남을 할 수 있다. 구체적으로는 청소년상담에 대한 사명의식을 가지고 있어야 한다. ... 청소년상담자의 역할청소년상담자는 바람직한 상담을 위한 자세와 역할을 할 수 있어야 한다. 먼저 상담자가 갖추어야 할 자질로 첫 번째는 인간적 자질이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  일산백병원 심리상담사 임상심리사 심리치료사 상담치료사 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 예상필기시험문제 지원동기작성방법

  12) 청소년 우울증과 성인 우울증 특성을 비교해 보세요.13) 아스퍼거장애는 어떤 장애를 말하나요? ... 25) 집단상담에 적절치 않은 내담자는 어ㄸ너 내담자 인가요? ... 23) 상담자의 기분을 나쁘게 하는 (담배를 핀다던가) 내담자 대응방법은 무엇이 있나요?24) 현실치료집단 질문의 주요목적은 무엇이 있나요?

  자기소개서 | 585페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.06.08

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  청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

  서론상담이란 상담자와 내담자가 서로 관계를 형성하고 내담자의 문제를 해결하며 심리적인 변화를 유도할 수 있도록 전문적인 기능을 갖춘 상담자가 그를 조력하는 과정을 의미한다.특히 청소년의 ... acceptability) 등을 경험하게 될 수 있다.(2) 청소년 집단상담청소년 집단상담이란 이와 같은 집단 상담이 청소년 내담자를 대상으로 하여 이루어지는 것을 의미한다.이때 청소년 ... 실시할 수 있다.2) 시작단계청소년 집단 상담의 초기 단계에서는 집단 상담에 참여하는 내담자들을 대상으로 한 오리엔테이션 등이 진행된다 :(1) 상담에 대한 안내상담에 참여하는 내담자들에게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  로저스의 비지시적 상담이론을 설명하고, 청소년상담자의 역할과 태도에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.

  청소년상담자의 역할청소년 상담사는 청소년의 인지, 정서, 행동, 발달을 조력하는 역할을 한다. ... 청소년 상담사의 태도ⓐ 공감적 태도: 상대방이 경험하고 있는 것에 대해 정확하게 지각하고 전달할 수 있는 능력으로 내담자의언어적 비언어적 측면에도 초점을 맞춘다.ⓑ 무조건적 긍정적 ... 로저스의 비지시적 상담이론을 설명하고, 청소년상담자의 역할과 태도에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.30

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  상담기법에 대한 요약 및 오늘 실습해본 소감을 작성하세요

  효과를 얻을 수 있게 된다.청소년 상담에서는 청소년 내담자와 내담자의 상황에 따라서 다양한 상담기법을 적용할 수 있는데 본론에서는 실제로 실습을 통해서 상담기법을 적용하여 실습한 ... 실습한 청소년 상담 기법 요약나는 온라인 줌을 이용하여 다른 학우들 3명과 함께 각각 내담자, 관찰자, 상담자가 되어 청소년 상담으로 가정하여 실습했었다. ... 청소년 상담은 이와 같은 상담의 개념을 적용하여 청소년과 청소년과 관련된 사람으로서 부모, 교사, 청소년지도자 등과 청소년 관련기관인 가정, 학교, 청소년 고용업체, 수용기관, 봉사

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22

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  2024 김포우리병원 간호사 합격 자기소개서-합격인증O, 스펙O

  이에 ‘청소년 00축제’에서 또래상담 체험부스를 개최하여 또래상담자를 소개하고 도움받을 수 있는 방법 등 또래상담에 대하여 홍보하였습니다. ... 한국청소년상담복지개발원에서 진행하는 ‘솔리언 또래상담 프로그램’을 수료하면서 쌍방적인 의사소통의 중요성을 배웠습니다. ... 삶의 어려움을 겪고 있는 내담자들의 고민을 경청하고 공감하며 스스로 문제를 해결할 수 있게 장려하였습니다. 내담자들은 “이야기를 잘 들어주고 내 일 같이 도와줘서 고마워.

  자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.31 | 수정일 2024.04.02

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  문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오

  내담자가 청소년쉼터에서 생활한 것은 2년이 다 되어가고 15세에 처음으로 가출하고 귀가했다가 다시 가출을 반복한 이후 다른 지역에서 청소년 단기 쉼터에서 1년 동안 모범적으로 생활하여 ... 해결중심 상담은 가출청소년을 상담하는 것에 있어 적합한 이유는 첫 번째를 내담자를 문제의 원인, 문제 자체로 여기지 않으며 내담자가 가지고 있는 자원을 활용해 문제의 해결에 대한 실마리를 ... 내담자는 불편한 대인관계에 있어서도 말하지만 가출청소년 특성에서는 다른 사람을 경계하며 무시, 멸시당하는 것에 대해 두려움을 가지고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  정리하여 본 과제를 완성해보겠다.2.본론1.청소년 개별상담의 이론과 기법청소년 개별 상담이란이는 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적 관계를 통해서 자신과 ... 그러나 부모의 각별한 관심이 필요한 청소년기에 만약 학교와 가정에서 보호 받지 못할 경우 청소년들은 올바른 성인으로 성장하지 못할 것이다. ... 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.1.서론청소년기는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  [청소년 심리 및 상담] 책 정리(기말고사 부분)

  [청소년 심리 및 상담(사복 및 융합전공)]Ⅵ 청소년 심리적 부적응 내재화 문제1. ... 청소년 상담의 필요성과 의의1) 청소년상담의 필요성- 청소년기는 신체적·심리적·사회적 실존적으로 급격한 변화와 발달을 경험- 급변하는 사회문화적 주변 환경은 청소년에게 위협적① 가족 ... 상담의 의의- 학교폭력, 성 문제, 약물남용, 자살과 같은 여러 가지 일탈과 비행 및 범죄 등 청소년문제행동이 계속 증가하는 추세- 과거 : 청소년기에 특수한 상황으로 인해 청소년이

  시험자료 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13

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  상담교육 교육대학원 인성질문기출 숙명여대 (2024 전기 최초합격) 18문제 + 한양대 11문제 총 2p (답변없음)

  내담자의 유형을 말해보라학교에서 발생할 수 있는 갈등은 무엇이 있나청소년 상담에는 차이가 있을텐데, 각각 어떤 역량이 필요한가요대학원 다니면서 또다른 계획이 있는지한양대학교 교육대학원지원자 ... 무엇이라고 생각하는지학교에서 상담교사가 예방적 차원에서할 수 있는 일상담교사로서 어떻게 상담프로그램을 진행해나갈 것인지수업 시간 중 프로그램 진행은 힘들 수도 있는데 어떻게 할 것인지청소년 ... 상담교사로서의 자질 + 내가 가진 자질다른 현장이 아닌 학교에서 상담을 하고 싶은 이유상담사가 아닌 상담교사 희망 이유성인 상담이 아닌 아동청소년 상담을 하고 싶은 이유 + 당위성좋아하는

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.10

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  청소년의 내재화, 외현화 문제 중 관심있는 문제 1가지를 선정하여 다음을 서술한다

  치료자는 내담자 경험을 해석, 변화하기 위해 노력하는 것보다 내담자 체험, 생각에 관한 수용적인 이해를 통해 내담자가 느끼는 우울, 좌절 등을 공감하고자 노력함으로써 내담자가 스스로 ... 내담자 생활에서 긍정적이 강화 비율을 높이는 것을 목표로 우울한 내담자가 일상에서 긍정적 경험, 즐거움을 어떻게 잃어버렸는지를 분석하고 이를 바탕으로 내담자가 자신의 생활에서 즐거움을 ... 인지 이론에 근거해 Beck이 개발한 심리치료 방법으로 내담자와 치료자의 협력적인 동반자 관계에서 내담자를 우울하게 하는 부정적 사고와 역기능적인 신념을 찾아 이러한 사고의 정당성을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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  평생교육사 진로직업설계

  더불어 상담자와 내담자의 편안한 관계를 통한 라포 형성을 통하여 청소년들이 본인의 미래에 대한 불안을 해소할 수 있고 본인의 미래를 그릴 수 있다는 점에서 청소년 진로 상담의 중요성은 ... 내담자 자신의 능력 파악 및 이해, 의사 결정 연습 등의 목표를 설정할 수 있다.3) 문제 해결 개입: 목표를 설정하고, 내담자의 구체적 문제를 해결하기 위해서는 심리검사나 다양한 ... 진로 상담은 특히 학교에서 효율적이며 발달지향적 성격이 강하다.2) 직업카드 활용: 직업 카드는 내담자를 능동적으로 참여하여 진로 탐색 활동을 주도적으로 참여하게 하며, 내담자에게

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  청소년 상담의 특징과 청소년 상담자의 윤리에 대해 기술하라.

  여기서 상담은 내담자와 상담자가 서로 만나 내담자의 인지·정서·행동 즉, 내면세계의 총체적인 질적인 변화를 촉진함으로써 여러 가지 문제를 내담자 스스로가 결정할 수 있도록 조력하고 ... 청소년 상담에서 상담자는 청소년의 발달단계 특성을 고려하여 상담개입 방안을 구성하고, 감정을 중요시하여 내담자를 이해하고 평가하는 역할을 한다. ... 청소년 상담의 특징청소년 상담에서 상담자는 청소년의 발달단계 특성을 고려하여 상담개입 방안을 구성하고, 감정을 중요시하여 내담자를 이해하고 평가하는 역할을 한다.따라서 청소년 상담에서는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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  청소년복지론_인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT), 현실치료 상담접근 방법 주요개념 상담과정 상담기술

  청소년 자신의 창조적, 긍정적 성장을 약화하거나 위축함으로써 문제가 발생하게 된다.인간중심 상담이론은 이러한 상황의 내담자가 자기 존중을 회복함과 동시에 왜곡된 자기개념을 수정함으로써 ... 이러한 과정으로 인해 청소년은 성인들에 의해 고정된 가치 조건이 주입되고 내면화하게 된다. ... 따라서 청소년은 경험을 통해 부모나 교사의 가치관에 들도록 행동하거나 생각해야 존중받을 수 있다고 학습하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01

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  청소년 상담의 진행방법에 대하여 쓰시오

  청소년 상담은 청소년 내담자와 상담자의 관계, 상담의 과정, 상담의 기술, 상담 전략 등이 성인 상담과 다르게 이루어진다. ... 청소년의 경우 수동적 부분이 강하게 나타나 상담자가 목표를 정하면 청소년이 목표에 대해 무신경한 모습을 보일 수 있어 내담자와 함께 정하고 내담자가 목표 설정을 할 수 있도록 적극적으로 ... 이러한 초기 단계는 청소년 내담자와 상담자가 친밀감을 형성하는데 결정적이며 중요한 역할을 하게 되는 단계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  인간중심상담, 합리,정서,행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  서론청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라, 모든 청소년들의 안녕에 관심을 가지고 기본적 욕구가 충족될 수 있도록 직간접적으로 도움을 주어야 ... 그러한 방법 중 하나는 청소년 상담이다. 상담에는 많은 기법이 있는데 이 중 가장 선호하는 상담기법에 대한 주요개념과 상담과정을 서술해보고자 한다.?. ... 합리·정서·행동상담(REBT)의 궁극적인 목적은 내담자가 가지고 있는 삶의 철학 자체를 변화시키는 것으로 상담자는 내담자가 문제를 일으키는 신념이나 가치 등을 새로 학습시키는 것을

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24 | 수정일 2024.02.23

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  2023년 전기 아주대 자소서+합격인정+면접질문

  비언어적 표현은 내담자에게 진심 어린 위로를 전할 수 있다는 것을 깨달았습니다. ... 이러한 경험을 통해 상담자의 공감과 지지는 대학 생활 내내 힘들게 했던 문제를 회복시킬 만큼 강한 힘이 있다는 것을 느낄 수 있었고, 청소년들의 삶에 긍정적인 영향을 미치는 상담교사가 ... 이러한 꿈을 이루기 위해 대학교 재학 중 장애·비장애 OO캠프와 장애 청소년 OO 멘토링, 1388 청소년 지원단 등의 활동에 도전한 것처럼 미래에 든든한 상담교사가 될 수 있도록

  자기소개서 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.29

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