"청소년학습동기" 검색결과 161-180 / 19,152건

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  청소년활동프로그램 운영사례를 제시하고, 어떠한 청소년활동역량에 해당하는지를 학습자의 의견을 제시

  과목명 : 청소년활동론주제: 청소년활동프로그램 운영사례를 제시하고, 어떠한 청소년활동역량에 해당하는지를 학습자의 의견을 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 동기유발, 성취지향성, 학습실행력 세 가지 하위요소를 가진다. ... 서론청소년 활동 프로그램은 “청소년의 건강한 성장과 역량강화를 목적으로 실시되는 다양한 청소년 활동을 효과적으로 실현시키기 위하여 진행되는 필요한 활동의 집합”이라고 할 수 있다.청소년활동

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  학교 밖 청소년 유형에 대해 구분하고 각 구분별 지원(실천)서비스 방안에 대해 논의하세요

  또한 비슷한 맥락에서 청소년 개인의 목표와 의지 여부에 따라서 적극적 청소년과 소극적 청소년으로 분류할 수 있다.(2) 능동형, 도피형, 불가피형첫 번째로 능동형은 학교 중단 동기에 ... 이와 같은 유형에는 학습형, 취업 및 알바형이 포함되는데 먼저 학습형은 학교를 중단하고 난 뒤 복교 또는 검정고시 방법을 이용하여 학력을 취득하고 취업과 인턴십, 교양교육 등의 방법으로 ... 학교 밖 청소년 유형 분류1) 동기 또는 의지, 목표에 따른 분류(1) 적극적, 자발적 유형과 비자발적 유형(2) 능동형, 도피형, 불가피형2) 중단 후 생활과 욕구에 따른 분류(1

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  토론(하반기)

  성인 교육에 몇 가지 결과를 가져온다.성인 집단은 청소년 집단에 비해 배경, 학습 유형, 동기, 욕구, 흥미, 목표에서 유의한 차이를 보였으며, 성인 교육에 초점을 맞추는 것은 교수-학습 ... 성인학습 동기는 일반학생과는 다소 다른 이론적 배경을 가지고 있다.성인은 청소년과 양적, 질적 모두에서 서로 다른 경험을 가진 교육 활동에 참여하며, 이러한 경험의 양적, 질적 차이는 ... 실제로 가출청소년쉼터에서 일하는 상담가들은 청소년기에 가출한 적이 있다며 가출청소년을 위로하기도 하다는 것이 장점이 될수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.16

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  임용고시 관련 교육학 교육심리학 이론 정리

  ‘위기’란 청소년기에 있어서 능동적으로 여러 직업이나 신념 가운데 하나를 선택하려는 횟수. ... ~12세)⑤ 정체감 대 역할혼미(12~18세)⑥ 친밀감 대 고립감(19~25세)⑦ 생산성 대 침체감(25~54세)⑧ 자아통정성 대 절망감(54세 이상)3) Marcia(1980)-청소년기 ... 사회화④ 형식적 조작기(12세~)-가설연역적 사고-조합적 사고-명제적 사고-반성적 추상화(구체적인 경험과 관찰의 한계에서 벗어나 제시된 유용한 정보에 근거해서 내적으로 추리하는 과정)-청소년기의

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.17

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  한양대학교 상담심리교육대학원 학업계획서

  진학동기[한양대학교 교육대학원 상담심리 전공, 청소년의 변화와 혁신적 기술의 만남]한양대학교 교육대학원 상담심리 전공에 지원하는 가장 큰 동기는 청소년의 심리적 변화와 인공지능의 접점에서 ... 진학동기는 ①?한양대학교 교육대학원 상담심리 전공, 청소년의 변화와 혁신적 기술의 만남?②?청소년의 복잡한 변화와 기술의 상담 적용에 대한 탐구?③? ... 청소년 상담의 변화와 혁신, 한양대학교 교육대학원에서의 연구와 노력으로 나누어?띄어쓰기 포함 약?1,564자로 작성되었습니다.?4.?학습목표 및 계획은 ①?

  자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.13

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  라인원격평생교육원 청소년지도방법론 리포트 - A+

  청소년지도방법론: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.목차1. 서론2. ... 청소년지도사가 되고자 하는 동기청소년지도사가 되고자 한 계기에는 여러 사건이 있었다. ... 청소년 지도는 강요되거나 일방적인 가르침이 아니라 청소년 자신의 자발적 활동과 참여가 중심이 되기 때문에 행동의 원동력인 동기를 불러일으키고 유지하게 시키는 동기유발이 필수적이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.13

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  학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 관련 요인들은 무엇이 있는지 설명하고, 그 중 내가 생각하는 가장 중요한 요인을 3가지 제시하고 그 이유를 설명하시오.

  청소년의 학업성취에 영향을 미치는 요인2. 본인이 생각하는 중요한 요인 세 가지1) 부모와의 관계 및 양육태도2) 학생의 성격 및 학습동기3) 불안 및 우울의 정서영역3. ... 교과목명: 청소년과 부모[과제명] 청소년과 부모 8강에서는 청소년의 학업성취에 대해 다루고 있다. 학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. ... 청소년의 학업성취에 영향을 미치는 요인청소년의 학업성취에 영향을 미치는 요인은 크게 네 가지로 먼저 분류해 볼 수 있으며, 이는 지적·행동적·정의적·환경적 요인이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2023.03.09

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  청소년 지도는 청소년들이 새로운 환경을 지각하고 탐색하면서 자신의 취미와 적성에 맞는 부분을

  청소년지도방법론주제: 청소년 지도는 청소년들이 새로운 환경을 지각하고 탐색하면서 자신의 취미와 적성에 맞는 부분을 찾아 기본적인 동기 유발이 일어날 수 있도록 해야 합니다. ... 청소년지도 과정은 기존의 학교교육에서 주로 사용한 교사주도적, 교실학습 중심, 개별학습 및 경쟁학습과는 다르게 청소년들이 타인과 함께 주어진 공동 목표 해결을 위해 나아가는 청소년을 ... 실제로 경험학습 원리는 미국 청소년개발 분야, 청소년을 대상으로 하고 있는 4-H분야에서 방법론으로도 활용되고 있다,청소년지도에서 활용하는 방법들은 학교교육에서 전통적으로 경험학습

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오

  경험학습은 학습자들에게 동기부여를 제공하고 학습을 사회화 및 생활화하도록 만든다. 전통적인 교육에서 간접경험에 대해 직접경험을 체득하는 학습방법이다. ... 청소년지도방법론주제: 청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험학습2. 행동주의 학습3. 인지주의 학습4. 구성주의 학습Ⅲ. ... 서론청소년지도 방법이란 청소년지도의 궁극적인 목적이라고 볼 수 있는 청소년들의 자아성장과 전인성 함양을 위하여 준비된 교육내용인 청소년지도 프로그램을 구체적으로 실천하는 방식을 의미한다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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  각종 청소년 관련 전문서적을 참고하여 청소년 비행의 요인들을 분류하고 내용을 정리하여 보세요

  이와 같이 긴장이론적 관점에서는 청소년들이 겪는 긴장과 좌절이 비행의 동기로 작용한다는 점에 주목한다.(2) 사회학습이론적 관점사회학습이론적 관점에서는 앞서 긴장이론과는 달리 불평등한 ... 이처럼 청소년들이 주위 사회 환경으로부터 학습한 법위반에 대해 갖는 가치나 태도가 다르기 때문에 비행에 있어서ublicIdentity)을 유지하기 위해서 자신의 일탈적 동기를 통제하는 ... 구조와 같은 구조적인 여건에 의한 긴장보다는 청소년들이 학습한 가치와 태도에 주목한다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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  청소년들의 잠재능력을 개발하기위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오

  학교에서는 학생들의 다양한 강점을 존중하고 활용하는 교육 방식을 도입하여 학습 동기부여를 높일 수 있으며, 가정에서는 부모와 자녀 간의 소통을 강화하여 가정 분위기를 긍정적으로 만들 ... 서론청소년 시기는 개인의 발달과 성장이 가장 활발하게 일어나는 시기로, 이러한 시기에 청소년들의 잠재능력을 효과적으로 개발하는 것은 매우 중요하다. ... [리포트]< 청소년복지론 >청소년들의 잠재능력을 개발하기위해 가정이나 학교 등 실생활에서 “ 강점관점”을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  보건교육 계획서 - 청소년 흡연 예방 교육

  일반적 학습목표(GBO): 흡연의 인체에 미치는 영향을 이해하고, 금연을 지지하는 태도를 지닌다.구체적 학습목표학습내용교육방법교육매체소요시간평가방법청소년기 흡연의 동기를 설명할 수 ... 있다.청소년 흡연 실태(동기 및 흥미유발)흡연의 정의흡연의 동기강의그래프(사진)ppt5분OX 퀴즈담배의 성분, 흡연이 건강에 미치는 영향을 설명할 수 있다.담배의 성분 종류담배의 각 ... 주제: 청소년 흡연 예방 교육? 부제: 호기심에 피운 담배, 생명 단축의 지름길? 교육대상: 중학교 2학년 학생? 교육장소: OO중학교 강당?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.31

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  가족생활교육 ) 가정에서 부모가 자녀 성교육을 해야 하는 이유, 어려움 및 문제점에 관해 논하시오. 외3개

  청소년기에는 특히나 부모의 행동을 모델로 삼아 학습이 되기 때문에, 청소년들은 더욱더 부모의 행동이나 가치관으로부터 많은 영향을 받게 되는 것이다. ... 내가 가장 선호하는 학습 동기 유발전략은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가?대인관계의 심리학 ? ... 얼굴에 여드름이 많아서 친구들에게 놀림을 많이 받고 있는 청소년 내담자와 상담을 하게 되었다고 가정해봅시다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.22

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  청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여

  청소년지도방법론1) 경험학습이론경험학습이론은 학생들의 직접적 경험을 통하여 학습이 이루어지는 것으로 경험과 지식이 통합되어 있는 형태의 청소년지도라고 할 수 있다. ... 둘째, 청소년 지도활동은 이들의 자발적 참여를 통해 결정되므로 참여의지를 높이고 주의 집중을 시킬 수 있는 다양한 방법을 활용한 동기유발이 이루어져야 한다. ... 이들과 함께 활동이 이루어진다.(6) 프로그램 중심의 경험학습: 청소년 지도는 프로그램 중심의 경험학습으로서 이는 청소년들의 활동영역에 포함되는 자아계발지도나 문화활동 지도, 놀이나

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  청소년프로그램 개발 통합모형 분석 연구

  세 번째는 평가는 청소년의 지도 및 학습 행위 촉진을 위한 학습동기를 유발해 줄 수 있다. ... 지도를 통해서 습득한 학습결과의 정기적 또는 수시로 실시하는 평가가 청소년들의 지도 참여 동기를 유발시키고 평가결과 확인을 통해 학습 의욕을 촉진할 수 있다. ... 청소년현장에서는 청소년 지도자의 행위, 청소년의 학습 행위, 운영요원의 운영 및 관리 행위가 있어야 실행된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.

  관찰 학습이 일어나는 과정을 주의과정, 파지과정, 운동재생, 동기유발로 나누고 있으며 습득과 수행을 구별하고 관찰 학습이 수행으로 옮기기 위해서는 적절한 보상이나 강화와 같은 동기유발이 ... )으로 비행 청소년을 상담할 때 관찰학습이론을 기본으로 진행합니다. ... 청소년의 비행 행동을 관찰이나 모방에 의해 학습된 결과로 보는 관점입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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  청소년프로그램 개발 패러다임 중 1개의 패러다임을 선정한 후 선정한 패러다임에 근거하여 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요

  셋째, 역할극 및 그룹 토의를 진행하여 청소년들이 다양한 사회적 상황에서 자신의 역할을 실험하고 타인과의 상호작용을 경험하게 합니다.예상되는 학습 결과로는 첫째, 청소년들이 자신의 ... 이러한 상호작용 및 피드백 메커니즘은 청소년들이 자신의 사회적 기술을 향상시키고, 프로그램을 통해 경험한 학습을 실생활에 적용하는 데 도움을 주는 중요한 역할을 합니다.양식의 맨 위양식의 ... 이러한 경험은 그들의 자아존중감을 향상시키고, 더 넓은 사회에서 활동적으로 참여하고자 하는 동기를 부여할 것입니다.양식의 맨 위양식의 맨 위4.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.21

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  (청소년지도방법론 만점과제자료) 청소년의 자율 참여를 위한 청소년지도 방법

  또한, 활동 기반 교육은 청소년들이 자신의 관심사를 바탕으로 활동에 참여하게 함으로써 학습 동기를 높이고, 더 나아가 학습 성과를 향상시키는 데 기여합니다. ... 첫째, 청소년들은 실제 경험을 통해 학습하게 되어 더 깊이 있는 이해를 할 수 있습니다. 둘째, 활동을 통해 배운 내용은 실제 생활에 적용할 수 있어 학습의 효과를 높입니다. ... 이는 교실 안에서의 이론적 학습을 넘어서, 실제 현장에서 다양한 경험을 통해 학습할 수 있는 기회를 제공하는 것을 의미합니다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.02

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  청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.

  이를 통해 학생들은 자신이 잘하는 분야에서 자신감을 얻고, 학습에 대한 흥미와 동기를 더욱 강화할 수 있다. ... 이는 학생들이 학업에 대한 긍정적인 태도를 갖게 하며, 학습 동기를 높이는 데 기여한다. 또한, 또래와의 상호작용에서도 강점관점을 적용할 수 있다. ... 한국교육개발원의 연구에 따르면, 부모의 긍정적인 지원을 받은 청소년들은 그렇지 않은 청소년들보다 학업 성취도가 약 15% 높았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  청소년지도사가 어떤 리더십을 갖추어야 하는지 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 근거로 서술하세요

  동시에, 청소년들을 자기 동기부여의 주체로 만들어 자기 주도적 학습을 장려해야 한다.2) 사회 참여와 봉사 활동 유도리더십은 청소년들이 사회에 참여하고 봉사하는 데에 있어서도 중요한 ... 이는 다양한 측면에서 청소년들의 성장을 촉진하고, 그들이 자율적으로 발전하며 동시에 서로에게 봉사하는 문화를 조성하는 것을 의미한다.1) 개인화된 지도와 동기부여청소년들은 각자 고유한 ... 청소년지도사는 학습 경험을 통해 피드백을 받고, 이를 통해 지속적으로 개선하는 문화를 조성하여, 청소년들이 자기 개발에 집중하고 지속적인 성장을 이룰 수 있도록 돕는다.위의 내용을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02

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