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"초등특수학급" 검색결과 161-180 / 5,878건

  • 지적장애 2급 여자 초등 3학년 1학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육평가, 협의록
    참석자: 교감 유재석, 교무 박명수, 통합학급 교사 홍길동, 특수학급 교사 노홍철, 학부모 정현돈)0000학년도 1학기 무도초등학교학년반3-5성별여생년월일00/00/00보호자ㅇㅇㅇ특수교사김ㅇㅇ담임교사ㅇㅇㅇ주소대한민국 ... 2021년도 1학기개별화교육계획(Individualized Education Program)이름 : 김ㅇㅇ개별화교육 지원팀(통합학급 교사, 특수학급 교사, 학부모) 확인통합학급 교사특수학급 ... 교사학부모무 한 도 전 초 등학 교개별화교육계획0000학년 1학기 무도초등학교(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사학교/학년반이름(성별/연령)생년월일주
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.26
  • 특수교육학개론 한국, 중국, 미국 통합교육 비교분석 (A+)
    이는 결국 특수학급이 통합을 지향하고 있다는 것을 의미한다. 1996년 4월 특수학급 수는 3533개이며 학생 수는 26,087명이다. ... 지금 통합교육은 특수교육의 중요한 배치 방안이다.2012년까지 중국의 초등, 고등 특수교육, 기타 특수교육 발전에 따라서 중국 특수교육대상자 60%이상은 통합교육을 받고 있다. ... 교구를 갖추어야 한다고 하였다.2) 우리나라 통합교육의 실태와 특징 및 통계우리나라 통합교육은 전일제 특수학급의 기능보다는 시간제 특수학급, 특별 지도실으로 전환되고 있다.
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 시민교육과 도덕교육의 관계
    개인의 도덕적 경험 말하기는 단순한 사건의 나열이 아니라 사건을 특수한 맥락에 두고 특수한 의미를 부여한다. ... 초등교육은 중등교육과는 다른 고유의 문화를 지니고 있는데, 가장 주요하고 의미 있는 특징이 담임교사가 한 학급을 일 년간 꾸준히 지도한다는 점이다. ... 초등학생들은 학급이라는 공간을 통해 사회를 경험하며 사회화의 과정을 거쳐 성숙한 시민으로 자라난다고 해도 과언 이 아니다.담임의 주재 아래 등교부터 하교 시까지 모든 시간을 함께 하는
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02
  • 대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(교대준비)
    진) 문학① 스스로 생각하는 교사에 대한 이상향② 우리나라 특수교육의 문제점과 개선방안에 대한 탐구? 학) 문학: 뛰어난 작품 분석력과 이해력, 적용 능력? ... 공) 역할 ① ‘교실 지키미’ (이동 수업 시 보인 꼼꼼함, 책임감)역할 ② ‘학급 비품 관리자’ (학급에 필요한 물품을 자발적으로 구비)역할 ③ 학급 회의 ‘중재자’ (급우들의 의견을 ... 공) 학급에서 활용 가능한 교과 학습 및 진로 활동 아이디어 제시학) ‘세미 티처’ 기획 (영어 담당)?
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.29 | 수정일 2024.06.03
  • 자폐성 장애 2급 남자 초등 4학년 1학기 IEP (개별화교육 평가, 개별화교육 협의록, 개별화교육 계획)
    :0000.3.21.목요일 참석자: 교감 유재석, 교무 박명수, 통합학급 교사 홍길동, 특수학급 교사 노홍철, 학부모 정현돈)0000학년도 1학기 무도초등학교학년반4-4성별남생년월일00.0.0보호자시ㅇㅇ특수교사김ㅇㅇ담임교사ㅇㅇㅇ주소대한민국 ... 교사학부모무 한 도 전 초 등학 교개별화교육계획0000학년 1학기 무도초등학교(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사학교/학년반이름(성별/연령)생년월일주 ... 2021년도 1학기개별화교육계획(Individualized Education Program)이름 : 정ㅇㅇ개별화교육 지원팀(통합학급 교사, 특수학급 교사, 학부모) 확인통합학급 교사특수학급
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • 통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고 이러한 어려움을 대해 조사해 보고 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시하시오
    아직 그런 행정적인 거나 생각자체가 특수학급 아동은 초등특수학급에서는 1학년 1반이면 그 아이도 1학년 1반이잖아요. 그렇지만 대부분 그 인식이 없어요. ... 개념자체가 이 아이가 통합학급의 한 일원이라고 생각을 안 하고 특수학급특수학급이고 일반학급은 일반학급이고 이렇게 분리를 해서 생각을 하시더라고요…(중략)특수학급이랑 분리되어 있는데 ... 일반유치원의 특수학급특수학교의 원아모집이 바로 교사들의 평가이고, 임무임을 느끼고 부담감과 책임감이 커짐을 아래의 사례에서 볼 수 있다.정교사: 일반 유치원 안에 있는 특수학급
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반 영유아, 부모, 사회에 미치는 영향
    그래서 영유아기부터 초등학생, 중학생, 고등학생으로 나이가 들면서 통합교육이 연계되는 것이 아니라 직접 통합교육을 진행하는 학교를 찾아다녀야 한다는 어려움이 존재한다.예를 들어, 초등학생 ... 아이가 일반학급에서 또래와?함께 교육받을?수 있는 환경을 만들어준다. 그래서 장애라는?이름표로? ... 언어와 수학 능력이 더 높은 장애 아동에게 지원 및 긍정적 영향을 받아 학급 내 모든 아동의?학습?성취가 증진될 수 있는 결과를 만들 수 있는 것이다.2.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견 통합교육 찬성 또는 반대을 논하시오.
    고등학교에 설치된 4,697개 특수학급에서 29,803명의 특수교육대상 학생이 통합교육을 받고 있으며, 특수학급에서 특수교육을 담당하고 있는 교원은 4,825명으로 2004년도 특수학급 ... 현황과 대비하면 특수학급 설치 교는 276개교 증가, 특수학급은 331개 학급증설, 담당 교원은 423명이 증원되었다.그러나 학교과정별 특수학급의 학생 수를 살펴보면은 유치원 475명 ... 초등학교와 중학교 과정의 교육은 의무교육이며, 유치원과 고등학교 과정의 교육은 무상교육이다(특수교육진흥법 제5조제1항). 2005년 4월 현재 전국 3,724개의 유?
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 사회복지 프로그램개발과평가 기획안
    일반 장애인복지시설은 7개로 적지 않은 편이나 성인장애인시설이기에 우리의 프로그램이 필요한 상황이다. 5개의 초등학교 중 1개의 초등학교가 특수학급을 운영하고 있으며 2학급이기에 이 ... (서초구청홈페이지 2012 1/4분기 통계) 방배동의 5개의 초등학교 중 특수학급을 운영하는 학교는 1개의 학교로 2개의 학급을 운영중이다. ... 학교를 본보기로 사업을 시행할 계획이다.상호/기관명서울이수초등학교 특수학급 운영(2)주소방배2동 468-6 (방배천로4길 23)전화번호추가정보25.지역 환경적 특성서초구의 전체 10
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.08
  • 우근이가 사라졌다 서평 - 혼자 나는 법을 배운 새는 어미 품에 머물지 않는다
    1학년 때부터 특수학급에 편성되었고 개별 지원을 받았습니다. ... 통합학급 담임선생님과 특수학급 담임선생님이 서로 협력하면서 우근이에게 최적의 학습 환경을 만들어주셨지요. ... 좋은 친구들과 선생님이 우근이의 장애 특성을 이해하고 배려해주어 통합학급 생활에도 큰 무리가 없었습니다.P.128 C초등학교에서는 매 학년 학기 초에 개별화교육 계획 회의가 열립니다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27
  • [특수교육학] 대한민국 통합교육의 실태와 개선 방안
    특수 교사는 대개 개별화 교육 일정에 맞추어 학생들을 지도하며 학급 내의 모든 학생들을 지원한다. 이 초등학교에서는 학습 지도와 계획에 특수 교사가 책임을 진다. ... 학교에서는 프로그램의 계획과 이행 과정에서 장애학생과 비장애학생 사이에 차이를 두지 않았으며, 이 장애학생들은 모두 완전통합교육을 받았다.이 초등학교에서는 허드슨의 학급학급 모형을 ... 담임 교사가 설명을 한 후 다른 학생들을 모두 지도할 동안 특수 교사는 이 학생에게만 개별적으로 지도를 하는 것이다.Virginia 주의 한 초등학교에서는 시각 및 청각 장애 학생들을
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.01
  • 우리나라의 특수아동 교육권의 법적 보장
    그리고 55조의 특수학교 조항, 56조의 전공과 설치 조항, 57조의 특수학급 조항, 58조의 특수학교 및 학급의 학력인정 조항, 59조의 통합교육 조항 등이 구체적으로 우리나라의 ... 중등교육법 12조에서는 2항의 '지방자치단체는 그 관할구역안의 의무교육대상자 전원을 취학시키는 데 필요한 초등학교 및 중학교와 초등학교 및 중학교의 과정을 교육하는 특수학교를 설립 ... 또한 특수학급이 없는 일반학교에 재학 중인 장애학생에 대해서도 특수교육지원센터에 배치된 전문 인력이 특수교육과 관련 서비스를 제공하게 되었다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.21
  • [공적조서][공적 조서] 교과 지도에서 탁월한 실적을 거양한 교사에 관한 교육부 장관 표창 상신용 공적조서 예문입니다. 공적조서 작성은 정말 귀찮고 죽기보다 싫은 작업이지만, 반드시 해야 하는 작업입니다. 따라서 본 자료를 통해 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    특수교육 대상인 지적장애 아동(OOO)의 통합학급 담임으로서 장애아동과 가족을 이해하고 협력하기 위해 노력함.3. 자기 계발? ... 교육부 지정 인성교육 시범학교 운영(서울OO초등학교)? ... 교사⑦소 속OO초등학교⑧직 위교사⑨직급·계급초등학교 교사⑩추천훈격장관 표창⑪추천순위⑫공적분야교과 지도⑬공적기간OO년 O월 OO일⑭공적요지( 반드시 50자 이내 작성)위 교사는 서울형
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.13
  • 탈시설화 최소제한환경과 주류화에 대해 설명을 하고 통합교육의 정의를 기술하고 본인이 생각하는
    위한 개혁맥락에서 통합교육 가치의 정립, 특수학급 학생의 일반학급에서의 수업문제, 법 조항의 해석, 일반학급 학생과 특수학급 학생의 일반학급에서의 수업문제 등 많은 통합교육 여건 ... 참고문헌● 박연화(2003)『통합교육에 관한 특수교사의 인식 연구』, 공주대학교 대학원● 윤화숙(2007)『통합교육을 실시하는 초등학교 학생의 장애학생에 대한 인식』, 대진대학교 교육대학원 ... 결론우리의 통합교육은 통합교육 정의의 부재 혹은 초보성, 분리에 관한 의미 해석의 다양성, 통합교육을 지향하는 합의 구축의 결여, 특수학급의 열악한 교육실제, 특수교육의 질적인 향상을
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’ 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고
    뿐만 아니라 장애아동의 초등학교 그리고 중학교 과정의 의무교육과 유치원, 고등학교 과정의 무상교육에 관련한 명시(특수교육진흥법 제5조)는 특수교육의 수혜율이 15%를 넘지 못하는 현재의 ... 장애인 통합교육의 한계점1) 특수학급과 통합학급 운영 관련된 지침의 부재현재 일반학교 내에 특수학급의 운영은 거의 전적으로 담당 특수교사 1명에게 위임이 되어 있는 상황이다. ... 이것은 통합교육을 지원하기 위한 체제의 일부로서 특수학급 제도를 도입하였던 의도와 매우 다른 모습이다. 통합학급의 사정도 특수학급과 별로 다르지가 않다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대한 자신의 의견을 논하시오
    일반학교 특수교육 현황 자료의 하나를 특수학급 수로 볼 때, 2009년 전국에 총 6,924개 특수학급이 실재하였는데 그 중 초등학교 특수학급 수가 4,357개 학급으로 62.9%로 ... 또 제2조(정의) 제11호에 따르면, ‘특수학급’이란 특수교육대상자의 통합교육을 실시하기 위하여 일반학교에 설치된 학급을 말한다. ... 장애인 통합교육의 한계 및 문제점1) 장애인 통합교육의 현황통합교육의 제공이 일반학교 특수학급이나 일반학급에서의 교육 제공과 동의어는 아니지만 통합교육이 분리교육 환경인 특수학교가
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.09.04
  • 일반 아동을 대상으로 한 장애 이해 활동
    학습할 수도 있다.실제로 한 초등학교 4학년 아동이 장애인과 관련된 자신의 경험에 대하여 파워포인트로 작성하여 학급에서 발표한 내용으로 이러한 활동은 아동 스스로 체험하고 작성하고 ... 특수교사의 도움을 받거나 이러한 목적으로 제작된 그림책(예: 베틀북의『엄마, 내가 자전거를 탔어요」), 동화책(예: 출판사 보리의 휠체어를 타는 친구」), 만화(예: 한국 피자헛에서 ... 유아나 초등학교 저학년 아동의 경우에는 교사가 직접 정보를 제공할 수 있으며, 좀 더 나이가 많은 고학년 아동은 스스로 장애에 관련된 정보를 찾아보는 활동을 수행함으로써 장애에 관하여
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.21
  • [공적조서][공적 조서] 스승의 날을 맞아 모범 교사에 관한 관한 교육부 장관 표창 상신용 공적 내용입니다. 공적조서 작성에 참고하시길 바랍니다.
    분위기와 학급의 화합을 이룸.- 장애아 이해 교육을 바탕으로 특수교육 담당 선생님과 긴밀히 협조하며 틀림이 아닌 다름의 마음으로 행복 반(자폐 아동) 학생의 특성을 이해하고 함께 ... 교사⑦소 속OO초등학교⑧직 위교사⑨직급·계급초등학교 교사⑩추천훈격장관 표창⑪추천순위⑫공적분야우수 교사⑬공적기간OO년 O월 OO일⑭공적요지( 반드시 50자 이내 작성)위 교사는 평소 ... .교육부 지정 인성교육 시범학교 운영( OOOO초등학교)?
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.13
  • 특수아통합교육 ) 통합교육에 대한 최근 이슈들을 파악해보고, 이를 교육에 적용할 수 있는 방법을 제시하여 보시오
    유치원과 초등학교, 중·고등학교를 통틀어 특수학급 설치 학교 수는 각 교육 과정별 편차가 심하고 초등학교 과정에 집중된 것을 볼 수 있다. 2014년 유엔장애인권리위원회에서는 한국정부가 ... 그러나 특수교사는 특수학급 수업으로 인해 장애학생이 일반학급에서 수업을 받게 되었을 때 적절한 지원을 하지 못하고 있다. 그렇기에 이러한 시스템은 개선되어져야 할 문제다.2. ... 이러한 일들을 현실적으로 실행하기 위해 일반학교에서는 특수학급을 만들어 통합교육을 지원하기로 했는데 1971년에 1개만 존재했던 특수학급은 현재 일만 여개 이상으로 늘어났다고는 하지만
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.06
  • 특수학교 증설 설득스피치 대본
    초등학교부터 고등학교, 많게는 직업교육을 담당하는 전공과목 과정까지 기본교육과정을 전문적으로 가르치고 있죠.제가 특수학교의 증설을 주장하는 가장 큰 이유는 장애 학생들과 부모들 나아가서는 ... 하지만, 특수학급특수교사의 수는 증가하지 않고 있으며 이로 인해 과밀학급 문제가 발생하고 있습니다. ... 이를 특수학급의 상황과 특수학교의 상황, 크게 2가지로 다루어보도록 하겠습니다.첫째로, 특수학급의 상황을 이야기하고자 합니다.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04
  • 아이템매니아 이벤트
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2024년 09월 18일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대