"특수아동의사소통" 검색결과 161-180 / 12,024건

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  특수교육실무원 면접 기출 및 예상질문과 답변

  특수학생이 또래학생과 상호작용을 하며 의사소통 및 사회성 발달시키는 데 도움이 되기 때문에2. ... 특수학생이 또래학생과 상호작용을 하며 의사소통 및 사회성 발달시키는 데 도움이 되기 때문에2. ... 갈등이 업무와 관련되어 있다면 제가 주도적으로 해결하거나 협력을 위해 적극적으로 대화하겠습니다.[9] 아동학대 발견시 대처 방법먼저 아이에게 지속적인 관심과 소통하려는 노력으로 아동학대를

  자기소개서 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.03.16

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  자폐범주성장애 자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애 자녀 가족이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오.

  서론자폐범주성장애는 영유아의 발달 상태에서 사회적 상호작용 및 의사소통 능력에 영향을 미치는 신경발달장애 중 하나로, 해당 진단을 받은 아동을 키우는 가족은 다양한 도전에 직면하게 ... 이로 인해 부모와의 상호작용이 어려워지며, 가족 간의 의사소통이 제약을 받을 수 있다.- 소통 방식의 특이성: 자폐범주성장애 자녀는 종종 독특한 소통 방식을 가지고 있어, 가족은 그에 ... 가족 구성원 간의 소통을 촉진하는 지원을 제공한다.3) 통합 교육 환경 강화- 통합 교육 지원: 특수 교육 지원 및 자원을 통합 교육 환경에 제공하여 자폐범주성장애 아동이 보다 효과적으로

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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  장애영유아의 가족과 의사소통시 어려움에 대해 서술하시오

  이러한 이유로 많은 부모들이 언어치료실 또는 특수교육기관을 방문하고 있지만, 치료 시간 외에는 가정에서 어떻게 아이들과 소통해야 할지 막막하다. ... 따라서 본 연구에서는 장애영유아의 가족과 의사소통을 원활하게 할 수 있는 효과적인 방법을 알아보고자 하였다. ... 장애영유아의 가족과 의사소통시 어려움에 대해 서술하시오? 내용장애영유아 가정에서는 부모들이 장애자녀에게 어떻게 반응하고 어떤 방식으로 양육하는지 잘 알지 못한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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  지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

  종합적 의사소통법은 청각장애아동이 활용할 수 잇는 모든 의사소통 양식, 다시 말해서 수어, 구어, 독화, 필담 등의 양식을 전부 활용할 수 있도록 지도하는 것이다.셋째, 이중언어 및 ... 특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 건청인에 의하여 언어로 소통해 사용 되어지는 청각적인 접근에 따른 어려움에 의해 청각장애 아동은 구두 의사소통으로서 메시지를 받고 또 전달하는 능력에서 결손을 겪게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

  예를 들면, 의사소통장애평가의 경우 평가항목이 소수의 문항으로 구성되어 있어 영역별 의사소통능력을 자세히 평가할 수 없는 부분이 있다고 연구에서는 보고되고 있다. ... 심리검사를 사용하는 평가자(평정자)가 숙련되지 않았을 경우의사소통장애평가의 사례를 보았을 때 표준화 된 검사가 아닌 추가 비공식적 검사를 진행하는데 있어서, 평가자의 숙련도는 중요한 ... 특수아동의 상태를 진단하기 위한 심리검사의 한계점가.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.09.11

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  특수아동의이해) 해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

  그런데 구체적으로 특수아동의 의사소통 지도는 어떻게 이루어져야 할까.특수아동의 의사소통 지도에 있어 가장 강조되는 점은 의사소통의 화용론적 면을 강조하는 것이다. ... 그럼에도 특수아동의 의사소통 지도가 강조되는 이유는 많은 특수아동이 안정적이고 기능적인 의사소통에 있어 자신의 장애 요인에 의해 어려움을 겪는 경우가 흔하기 때문이다. ... 따라서 본 연구에서는 특수아동의 의사소통 지도에 대한 내용을 다루고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  특수아상담_상담의 정의란 무엇입니까 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요

  내담자가 저 기능의 장애인이거나 어린 아동일 경우에는 구체적이면서 간결, 명료한 언어를 사용하거나 놀이나 그림 등의 보조수단을 통해 의사소통해야 한다. ... 또한, 내담자가 상담자와 촉진적인 의사소통을 활용한 일련의 학습 과정을 통해 내담자가 자기 지도력과 자기 이해를 터득할 수 있으며, 현재와 미래의 삶에 대한 문제 해결과 조망 능력을 ... 아동이 성장함에 따라 각 발달 단계별 과업에 의해 나타날 수 있는 문제를 극복하거나 적응할 수 있도록 도와주어야 하며, 아동 스스로 의사결정을 하거나 문제를 해결할 수 있는 능력을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03

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  [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트

  청력손실은 자주 의사소통의 문제를 가져오며, 의사소통 문제는 사회 문제와 행동 문제를 일으키게 할 수 있다. ... 다섯쨰, 교실 활동에 아동의 의사소통 능력에 맞는 질문과 발표 기회를 제공한다.지체장애는 신체의 골격, 근육, 신경계통의 무능력한 상태나 기능적 손상을 지닌 상태를 일컫는다. ... 연령이 높아질수록 점차 언어를 이용한 의사소통이 어려워지면서 서로간의 상호작용과 친밀한 관계 유지가 어려웢며 또래의 가청아동보다 순진하거나 덜 사회적인 것처럼 보이게 된다.마지막으로

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18

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  장애 영유아 중 인지 및 의사소통장애 아동의 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시오.

  아동의 학습 스타일과 요구에 맞춰 맞춤형 교육을 제공하여 학습 과정에서 어려움을 최소화하고 성취감을 도모할 수 있습니다.의사소통 기술 개발: 특수 교육 전문가와 협력하여 아동의 의사소통 ... 인지 및 의사소통장애 아동의 특징과 교육의 필요성인지 및 의사소통장애 아동은 인지 능력과 의사소통 능력에 어려움을 겪는 아동들을 의미합니다. ... 인지 및 의사소통장애 아동을 위한 프로그램 적용 사례 및 효과프로젝트 무빙 포워드(PMF)는 인지 및 의사소통장애 아동을 위한 프로그램으로, 아동들의 인지 및 의사소통 능력 향상을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  마지막으로, 교사는 섬세한 주의와 적극적인 의사소통 능력이 필요합니다. ... 또한, 교사는 학생들과 적극적인 의사소통을 통해 그들의 필요를 파악하고, 적절한 교육 방법을 적용할 수 있어야 합니다.특수아동을 지도하는 교사의 사명감특수아동을 지도하는 교사의 사명은 ... 또한, 특수아동들과 적극적인 소통과 함께 그들을 이해하고 그들의 성장과 발전을 적극적으로 돕는 역할을 해야 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.26

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  청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오

  청각장애는 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능하거나 곤란한 상태이거나 청력이 남아 있더라도 보청기를 착용해야지만 청각을 통한 의사소통이 가능한 사람을 이야기하는 것으로 ... 말 언어특성은 청력손실의 정도나 잔존청력의 정도 및 훈련과 사용정도 장애발생의 연령, 원인, 의사소통양식, 교육환경, 가정의 분위기 등에 따라 달라지게 된다. ... 다른 사람의 감정에 무관심하고 오해하는 경향도 있는데 이러한 것은 본유적인 특성이 아닌 사회적 관계의 단절에 의해 야기되며 언어와 의사소통의 장벽이 문제의 근원이 될 수 있는 것으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.

  아동들은 개별적으로 활동이 되도록 개별 학습목표를 설정한다. 그리고 학생은 몸짓, 그림 의사 소통판을 통에 질문 응답을 한다. ... 및 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 이외에도 대통령을 정하는 장애들을 가르친다.3) 교육활동 계획안① 학습 목표동영상과 그림 자료를 통하여 수건 ... 본론1) 특수아동정신적·언어적·신체적·감각적 능력 내지 특서이 정상아동과 비교해 큰 차이가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.

  특성일반적으로 의사소통을 위해서는 행동, 사람, 사물 간의 관계를 이해해야 하는데, 자폐 아동은 세상에 대한 이해가 제한되어 있기 때문에 주변 사람들과 의사소통 하는 데 어려움을 ... 다양한 목적이나 기능을 위해 기능적으로 의사소통하는 데 어려움을 겪는데, 자폐 아동은 사회적 관계를 유지하기 위해 즉각 반향어와 지연 반향어 같은 제한된 의사소통 기능을 사용한다.대부분의 ... 한국의 특수교육진흥법에서는 정서장애를 자폐범주성장애에 포함시켰으나, 2008년에 시행된 '장애인 등에 대한 특수교육법'에서는 자폐성장애를 독립적인 장애로 분리하고 있다.미국 장애인교육법

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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  특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)

  ↓특히 농, 심각 청각 장애 학생은 수화가 주된 의사소통 수단·사회정서적 특성자기존중감 ↓ ← 의사소통 문제: 자연스러운 의사소통 X, 감정이나 생각 표현 한계, 다른 사람의 생각 ... ·다른사람과의 교류는 거의 없고 혼자만의 생각에 빠져있는 장애·사회적 상호작용·의사소통 손상·강박행동 O·자폐스펙트럼장애·진단기준: 사회적 의사소통/제한적이고 반복적인 행동(3단계) ... 결과의사소통 기술 ↓ → 사회적 기술 ↓행동문제 有수화 사용자들끼리의 고립·학습적 특성소리 배력!

  시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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  지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1) 행동적 2) 사회 · 정서적 3) 의사소통적’특성을

  지적장애1) 정의2) 특성(1) 행동적(2) 사회·정서적(3) 의사소통적3) 중재방안(1) 행동적(2) 사회·정서적(3) 의사소통적Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 정신지체아교육주제: 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1) 행동적 2) 사회·정서적 3) 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1)행동적 2) 사회·정서적 3) 의사소통적’특성에 대한 중재방안에 ... 따라서 체계적인 기능적 기술이 지속적으로 연계되어 장애아동들을 가르쳐야 한다.지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 특성과 중재방안에 대해 자세히 논하여

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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  교육현장에서의 통합교육의 필요성을 제시하고, 일반교사와 특수교사의 협력적 관계를 사례를 들어 설명하고, 협력방안

  자문활동을 구체적인 단계로 제시한다면 (1)문서로 된 의사소통(공문 발송), (2)대인간의 의사소통, (3)비상호작용적인 관찰, (4)상호작용적인 조사, (5)대인간의 의사소통, ( ... 모형(정신건강, 행동수정, 의사소통과정, 권리옹호), 이론과 실제에 대한 연구, 상호작용적인 의사소통, 협동적인 문제해결력, 체제의 변화 초래, 직원의 능력 개발, 자문효과를 분석하기 ... 일반교사와 특수교사의 협력방안1) 공동의 목적 설정2) 문제해결3) 의사사통4) 의사결정5) 시간관리4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05

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  의사소통장애 아동 통합교육 지침 및 교수법

  특수교육 프로그램은 의사소통장애 아동을 위한 적절한 교육의 한 부분일 뿐이다. ... 같은 기타 장애와 중복되어 나타나기도 하지만 대부분의 의사소통장애 아동은 주로 일반학급에서 교육을 받으면서 특수교사나 언어치료사 등 전문가의 도움을 받게 된다. ... 의사소통장애 아동 통합교육 지침 및 교수법일반적으로 교사는 학교에 입학하는 아동은 누구나가 의사소통을 할 수 있다고 기대하곤 한다.

  리포트 | 9페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.20

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  언어행동분석 그림교환의사소통체계 논문요약

  아동이 의사소통판에 붙어 있는 그림카드를 떼어 의사소통 상대자에게 준다. ... 두고 의사소통 상대자는 아동 앞에, 촉진자는 아동 뒤에 앉는다. ... 아동이 선호물로 손을 뻗거나 선호물을 보고도 10초간 카드를 찾지 않으면 촉구자가 아동을 도와 함께 의사소통판으로 가서 카드를 떼어 의사소통 상대자에게 준다.3. 의사소

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.09

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  최종합격 교육공무직(특수교육실무) 면접자료 59제

  그리고 학생들의 이동지원과 의사소통을 지원하고, 신변처리와 같은 보조적인 역할을 수행해야 합니다.4) 특수아동이 폭력성에 관한 문제 행동을 할 때는? ... -그렇기 때문에, 항상 특수교사와 대화를 통해서, 학생에 대한 정보를 공유하고, 더 나은 지원방법이 있는지 논의하는 의사소통 능력이 중요하다고 생각합니다. ... -특수아동은 비장애학생에 비해, 사회적으로나 정신적, 신체적 능력이 현저하게 일탈되어 있기 때문에, 특별한 교육적 지원이 필요한 아동을 의미합니다.15) 특수교육대상아동이 특수교육을

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.03 | 수정일 2024.09.01

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  [지적장애아동] 지적 장애 아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오

  또한 아동주도의 의사소통을 강조하며 자연적인 촉진과 강화물을 중시한다. ... 의사소통 능력 촉진에 상당한 도움을 준다. ... 돕는 것이다.특수교육은 학습적인 환경면에서 유아가 활동에 참여하는 대화 상대자와 의사소통을 할 수 있도록 전략과 대화 상대자와 새로운 언어형태를 만들 수 있는 반응적 상호작용을

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.06

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