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"특수아동 교수학습과" 검색결과 161-180 / 10,337건

  • 특수교육학개론-지적장애ppt
    X 일반학급 교사와 특수교사가 함께 협의 학교에서 필요한 학습 태도 습관 길러주기 .[ 5 ] 지적장애 아동 교육 3) 지원의 요구가 적은 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법 기능적 ... 기억력 결함 모방학습 , 우발학습 능력의 부족 일반화 어려움 낮은 학습동기 학습된 무기력 초인지 어려움 자기조절능력부족 반복학습 기억증진프로그램 아동의 인지적인 특성 고려한 교수자료 ... 교수방법 주제별 학습 기능적 연습활동 제공[ 5 ] 지적장애 아동 교육 4) 지원의 요구가 많은 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법 첫째 , 생활연령에 적합한 교육과정과 교수자료를
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.03.08
  • 아동학 ) 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.
    통학교육의 형태- 자료실 방식 : 대부분의 학습활동은 비장애 아동과 함께 교실에서 진행하지만 장애로 인해 학습하기 곤란한 경우 특수교재 및 교구가 마련된 학급에서 학습을 하는 방식이다 ... 특수교육을 전공했다 하더라도 일반교육과정의 핵심 교과목을 교수할 수행능력을 전제로 하여 다양한 개성의 학생들을 교수할 수 있는 전문성을 갖추어야 한다.2) 환경의 개선- 통합교육의 ... 동일한 교육환경에 배치하는 것② 교수활동적 통합 : 일반학급의 학습활동을 의미있게 참여하는 것③ 사회적 통합 : 학급의 교사와 일반 아동들로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것- 통합교육은
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 경북대 교육심리 중간고사 요약정리 (ㅇㅈㅇ) A+
    성격 및 사회성 발달, 도덕성 발달, 지능, 창의성, 특수학습자, 학습자의 다양성2)교수자: 교수의 자질, 학급경영, 생활지도와 상담3)교수-학습: 학습이론. ... 교육심리 1장1.교육 전문가로서의 교사의 자질-‘교육의 질은 곧 교사의 질’-교육심리학의 의의 및 역할: 학생, 학습, 교수에 대한 이해, 성찰, 및 해결-전공지식, 교수학습법에 대한 ... : 비고츠키 이론의 대두7.피아제 인지발달 이론의 시사점-지식의 양 증대가 아니라 아동의 사고능력 향상에 주목-눈높이 교육 중요성: 아동의 사고 틀과 성인의 그것은 다르다-선행학습
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
  • 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지
    과목 : 특수아동이해주제 : 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.*내용:1. ... 특수교육지원센터의 특수교육 교사는 조기발견 및 진단과 평가를 위해 코디네이터와 특수교육 관련 서비스 코디네이터 그리고 교수-학습 활동을 위해 각종 지원을 하며 행정지원을 하고, 특수교육 ... 서론: 해당 특수아동 지도방법을 선택한 이유2. 본론: 해당 특수아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할3. 결론: 특수아동에 대한 본인의 느낀 점과 개선방안4. 참고문헌1.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 장애영유아교수방법론_장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    본론 1) 장애영유아를 위한 교육 방법 물리적 교육 환경은 특수아동학습시키는 체계 안에는 이를 활용하는 과정과 전체적인 내용을 포괄적으로 갖고 있기 때문에, 내용 중에는 환경 구성과 ... 교수적 실제는 일반교육에서와 같이 오리엔테이션에서 교사 주도 교육, 아이 중심 교육, 또래 주도 학습, 기본적인 실제는 교사의 기대와 과제가 요구하는 것에 대한 아동의 이해, 아동의 ... 특수 아동 배경 구성의 기본 개념인 이동권의 해석은 접근권의 개념과 의미를 통해 모든 사람은 평등하게 태어나며 생명과 복지, 노동과 교육, 독립적인 인생과 사회 전반적인 측면에서의
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과를 기술하고, 통합교육이 교사(본인)에게 주는 장점을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    이를 토대로 특수아동의 요구 충족과 일반아동학습 지원을 균형있게 추구할 수 있습니다. ... 특수아동과 일반아동이 함께 배우는 통합환경은 모든 아동에 최적의 학습조건을 제공하고자 하는 것을 목표로 합니다. ... 다양한 요구를 가진 아동을 대상으로 가르치면서, 교사는 창의적 문제해결과 수준별 교수법 등을 개발하고 적용하게 되어 교육역량이 향상됩니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 특수교육공학
    컴퓨터와 관련된 공학기기는 특수아동들에게 교수-학습 도구로서 흥미뿐만 아니라 동기유발, 긍정적인 학습 성취 인식을 가지게 한다.셋째, 특수아동의 장애로 인한 낮은 자존감을 향상시킬 ... 따라서 특수교육공학의 장점을 통해서 그 필요성을 제기한다.첫째, 특수아동들에게 개별화된 교수가 이루어져서 학습과 관련된 수행능력을 향상시킬 수 있다.둘째, 특수아동들에게 동기부여와 ... 컴퓨터는 지체장애아동들과 인지장애학생들에게 교수-학습 환경을 제공한다.보완대체의사소통시스템(augmentative and alternative communication system)
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21
  • 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게
    것도 여기에 속할 수 있다.현행수준은 아동학습적 성취, 적응, 직업과 직업기술, 심리운동기술, 자조기술 등이 장애영유아의 현 수준과 다를 때 확인하여야 한다.장기목표는 장애영유아의 ... 대하여 생각해보도라도 다양한 논의롤 통해 적정방향을 학습해 나가도록 지원할 필요가 있다.(3) 고려할 점지적장애아동을 위한 교육과정을 설계할 때 우리가 고려하여야 할 점이 있다. ... 교육주제별 관점에 따라서는 개별유아의 경우 개별적 논리적 교수방향을 제시하고 아동의 권리를 옹호하며 부모는 발언권을 보장받고 아동을 보호할 수 있는 장치를 가지며 권리를 옹호할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
  • 5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에
    특수교육이 필요한 교과 영역 및 학업 기술들이 무엇인지를 결정하고 각각의 영역에 대한 현행 수준을 기록해야 한다.③ 교수목표이다. ... 서론원래 교육이라는 것은 교사와 유아와의 1:1의 관계였으나 학교 교육이 본격적으로 시작되면서부터 개별 교수는 어렵게 되었고, 집단 교수의 형태가 생기게 되었다. ... 여기서 말하는 개별화라는 것은 교사와 아동 사이에 일 대 일로 진행되는 교육적인 형태를 의미하기보다는 교육프로그램이 각각의 아동에게 맞추어지는 것을 뜻한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
  • 통합학급에서 특수교육보조원의 역할
    특수교육보조원이 지원하는 교육활동의 대부분은 단일 대상학생의 특정과제를 지도하는 일대일 학습지도의 형태이지만, 교수학습 상황에 따라서는 소집단 학습이 이루어질 수 있다. ... 장애학생의 교수학습 환경은 항상 변화 과정이기 때문에 상황에 맞는 융통적인 교수방법의 적용이 필요하다. ... 이러한 과정을 통해서 특수교육보조원은 장애아동의 교육과정을 이해하고 교수방법을 체험하게 되며 교사로서의 신뢰감을 형성하게 된다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22
  • 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
    정서 및 행동장애 교수법1) 개념정서ㆍ행동장애는 우리나라의 장애인에 대한 특수교육법에 따라 장기간에 걸쳐 다음 각 항목의 어느 하나에 해당해서 특별한 교육적 조치가 필요한 사람이며, ... 경도의 정신지체아를 위한 교수법은 사회학습법과 단원학습법 그리고 직업적 경험학습법이 사용되고, 중등도 정신지체아를 위한 교수법으로는 행동수정법과 과제분석법이 사용되고 있다.(1) 사회학습법사회학습법은 ... 지적장애아동은 또래아이들 보다 학습 발달이 느리다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
  • 발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고
    통합교실1) 교수방법발달지체 아동의 통합교육은 유아특수교육이 주요 실질적 문제가 되어가고 있기 때문에 앞으로도 더욱 많은 발달지체 아이들이 통합교육의 기회를 갖게 될 것이다. ... 참여는 발달지체 유아의 학습에 결정적으로 영향을 미치는 요인으로, 그 자체가 특수 유아교육에 있어서 가치 있는 주 기능적 교수목표로 인식되고 있을 만큼 그 중요성이 강조되기에 교수방법에 ... 이는 전통적인 과거 교사가 중심이 되는 주입식, 강의식 학습 지도 방법에서 벗어나 학습자 간 협력이 가능한 원리를 도입해 아동지도에 이용을 하는 방안으로 또래교수는 교사 수업의 보조적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 특수교육학 정리/요약/학습자료 14장, 조기중재 및 교수
    효과적인 방법 중의 하나가 삽입교수이다.유치원 활동 시간표유아특수교육 교사는 각 아동의 개별적 학습요구를 충족시키며, 아동에게 온종일 주위 환경을 탐구하고 ... 장애영유아는 전형적 발달을 하는 또래들에게 이미 뒤쳐져 있으므로 유아 특수교육에서는 학습이 빨리 되도록 하는 교수전략을 사용해야 한다고 제안하였다. ... Report-14장 유아특수교육-수강과목담당교수학과전공학 번이 름제14부유아특수교육조기중재란 무엇인가?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.02.28
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    서론이번 특수아동 교수법에 관련된 레포트를 작성하면서 특수아동에 대한 다양한 교수법이 존재하고, 특수교육 현장의 어려움에 대해 알게 되었다. ... 알맞은 교육과정을 선정하고, 교수, 학습전략을 설계하는 능력- 특수학생의 학습요구에 걸맞는 교수 내용을 단계에 맞추어 행동목표로 진술하는 능력- 진술된 행동목표에 대해 과제를 분석하여 ... 자기주도전략은 인지적 행동교정이라고 하며, 아동 스스로 독립적인 학습을 도모하고자 많이 사용되고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 장애영유아교수방법론_장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.
    교수-학습 과정, 아동의 생활과 밀접한 활동 내용과 자료 제공 등이 포함된다.장애 유형과 정도에 관계없이 발달장애 영유아들이 통합 환경에서 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하는 ... 또래 보다 발달하지 못해 특수한 교육이 필요한 영아, 9세 미만의 아동으로 정의하고 있다. ... 장애영유아교수방법론장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 중앙대학교 일반대학원 유아교육과 학업계획서
    시사점: 문화 간 의사소통 능력과 사회적 참여 학습에 대한 인식 연구, 유아교사 대상 유튜브 동영상에 대한 유치원 교사의 인식과 요구 연구, 한국에서 거주하는 다문화 가정 여성들의 ... 적용 이후 나타난 예비유아교사의 그림책에 대한 생각의 변화 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 장애위험 및 장애영아 대상 국내연구 동향에 대한 분석 연구, 국제 대학원생을 위한 교수설계의 ... 예비유아교사의 교사효능감 척도 타당화 연구, 유치원 교사의 놀이개념에 관한 인식 연구, 태블릿PC를 활용한 유아의 미술 놀이 경험에 대한 사례 연구, 교육의 본질을 재건하기 위한 동아시아 특수교육의
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.09
  • 특수교육학 영화감상 레포트
    지적 장애아들을 위한 직접적이고 세부적인 교수 방법을 사용해 학습적 동기유발을 주기 위해서 아동의 능력에 맞는 과제를 주어서 성공을 경험하게 한다. ... 특수 교육⑴ 지적 장애①학습적인 지원구체적이고 의미 있는 교수 자료를 사용해야 한다. ... ▶교사의 역할과 태도열린 마음을 가지고 장애 아동을 내 학급의 학생으로 생각하는 책임의식을 가져야 하며 특수교사와 함께 문제를 해결하도록 노력해야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.08
  • 대학교 자기소개서 (특수교육과, 교육학과, 국어교육과) - 현 국어교육과 재학중
    그리고 장애 아동 개개인에게 필요한 능력을 개발시키기 위해 ‘개별화교육론’을 공부하고 ‘시각장애교수-학습지도’, ‘자폐성장애교수-학습지도’ 등 장애 유형별 교수방법에 대해 공부하면서 ... 자폐 아동의 특성상 언어적 상호작용이 힘들어 마땅한 해결책이 없었기 때문에 친구들의 불만은 쌓여 갔습니다. ... 이 책은 제가 반복적인 학습 실패로 학습된 무기력 상태에 빠져 있다는 것을 알려줬습니다.
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27
  • 특수교육 교육과정의 교수 적합화 전략
    이 전략은 특수아동의 일반학교 교육과정 접근을 위하여 교사 수준에서 교육과정을 재구성하는 것을 의미한다.즉, 교수 적합화는 다양한 교육적 요구를 지닌 아동들의 수행을 향상시키고, 수업 ... 즉, 특수아동이 수업 상황에서 제공되는 정보에 접근하고 자신이 획득한 지식과 기술을 드러낼 수 있도록 다른 아동들과 동등한 기회를 제공하기 위해 교수 및 평가 절차를 변화시키는 데 ... 둔 대안적 상징체계를 이용하여 아동이 수업에서 요구하는 목표에 도달하거나 교사의 요구에 반응할 수 있도록 수업과 수업매체, 교수-학습 자료 등을 구조화해야 한다.한편, 교수 적합화
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26
  • 유아특수교육학_특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아 특수교육의 방향성을 논하세요.
    교실 환경, 교수법, 재료 등을 다양하게 조정하여 모든 학생이 참여할 수 있도록 하고 이러한 방법은 학습 경험을 풍부하게 한다. ... 이는 아동이나 학생 중심의 접근 방식으로, 아동의 장애를 기반으로 한 법적 명시에 따라 특수교육 서비스의 자격 여부가 결정된다. ... 학부모와의 긴밀한 협력을 통해 학생의 교육 과정을 지원하고, 이는 학생의 학습과 발달에 중요한 영향을 미친다?.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 아이템매니아 이벤트
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AI 챗봇
2024년 09월 16일 월요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대