"평생교육과 학교교육의 비교" 검색결과 161-180 / 10,312건

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  다양한 평생교육기관들 중 하나를 선택하여 그 문제점과 해결해야할 과제, 앞으로의 방향에 대해 논의하시오.

  측면으로 일정한 시간을 학교에서 보내기 어려움이 많기 때문에 기존의 학교 교육이 평생교육으로 적용되는 것에는 한계성이 있다.이러한 학교 교육의 한계를 극복하는 차원으로 시작된 평생교육은 ... 이러한 사회환경의 변화는 학교 교육의 한계를 드러내며 평생교육의 필요성을 강조하게 된다.학교 교육은 학교라는 일정한 공간에서 정해진 시간에 하는 것을 원칙으로 하는데 이러한 교육공간의 ... 그런데 코로나19로 인한 감염 우려 때문인지 정원이 코로나 이전에 10명에서 20명 사이였던 것과 비교할 때 현재는 3명 정도 정원을 유지하고 있어 오프라인 수업 중에서도 교육예정인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오

  청소년 평생교육은 청소년에게 정규학교 교육과정 외 내용을 학습할 수 있도록 하는 체계적 교육활동을 의미하는 것으로서 정규 학교교육 외에도 인성교육, 체험교육, 수련활동 등으로 다양한 ... 이러한 청소년 평생교육은 제도권 교육으로 제공하기 어려운 경험을 제공하고자 하는 교육으로서 학교교육이 지식을 중심으로 하고 있다는 비판으로부터 그 중요성이 대두되었다.한편, 한국의 ... 평생교육론주제: 청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년과 평생교육2. 청소년기의 의미3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  평생교육개론-성북구 평생교육기관 현황과 시사점

  이는 20대 즉, 젊은 세대들은 비교적 평생교육에 활발히 참여하고 있는 것을 나타내는 반면 60대 즉, 노인들을 평생교육 참여율이 떨어진다는 것을 말한다. ... 가장 높은 20대의 평생교육 참여도와 가장 낮은 60대의 평생교육 참여도를 비교한다면 20대의 참여도가 60대의 참여도보다 2배 더 높은 것을 알 수 있다. ... 평생교육기관이 학교교과교습을 제외한 평생 직업 교육을 주요 수업내용으로 삼고 비영리를 목적으로 하는 반면에 영리보습기관은 학교교과교습을 주요 수업내용으로 삼고 영리가 목적인 기관이다.수업내용목적평생교육기관평생

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.26

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  [평생교육경영학] 평생의 시각과 교육의 본질과 경영의 가치라는 관점에서 평생교육경영을 분석해 보고 자기자신의 논점에서 정의하시오.

  당시에는 고등학교만 졸업해도 학력이 높은 축이 속했으며, 단순히 공부를 잘한다고 해서 누구나 대학교에 갈 수 없었다. ... 그 결과 2021년 기준 고등교육기관 취학률은 71.5%에 달한다. 대부분의 사람들이 대학교까지 다닐 수 있다는 것은 과거에 비해 교육의 기회가 비약적으로 확대되었음을 의미한다. ... 문제는 기술의 발전 속도가 과거와 비교할 수 없을 만큼 빨라지고 있다는 점이다. 2005년에 출간된 레이 커츠와일의 책 에서는 특이점에 대해 기술이 인간을 초월하는 순간이라 정의하였다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.15

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  [평가계획서][평가계획안] 고등학교 교육학 평가계획서 작성은 자료가 희소해 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

  교육에 대한 다양한 관점 비교수행평가중학교 교육의 목적과 가치, 전인교육에 대한 다양한 관점을 설명할 수 있다.하학교 교육의 목적과 가치, 전인 교육에 대한 관점을 열거할 수 있다. ... 성취 기준별 평가 요소 및 평가 방법영역(단원)성취 기준평가 기준평가 요소평가 방법교육의 목적과 성격[12교육01-01]학교 교육의 목적과 가치, 전인 교육에 대한 다양한 관점을 비교한다.상학교 ... 비교함으로써 효과적인 교수?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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  평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.

  그 중 제가 참여하는 원격형태는 다른 유형과 비교해 가장 많은 기관수를 보유하고 있습니다.원격형태는 평생교육의 특성인 융통성, 민주적, 학습자의 자발성을 가장 잘 나타내는 유형으로 ... 서론평생교육은 인간의 성장과 발달, 인간의 욕구 충족, 학교 교육의 보완, 변화와 혁신을 위해 필요하며 다양한 특성이 있습니다.이 점은 제가 평생교육을 이수하는 목적입니다. ... 심지어 교육 시기까지 다양하게 진행할 수 있어 학교 교육과는 다른 탈정형적 요소가 강합니다.②민주적우리나라 평생교육법의 이념에는 모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.14

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  노인교육의 필요성에 대해 기술하고 자신의 생각과 의견을 피력하시오

  이처럼 평생학습사회로의 이행을 겪으며 국민들의 평생교육 참여율이 다소 증가하고 있지만, 선진국들에 비교하면 우리나라의 평생교육 참여율은 아직 낮은 편이다.3) 산업화 및 탈산업화산업화 ... 그러나 인격형성이 평생을 통해 계속 이루어짐을 생각해 보면 학교중심의 교육 틀에서 벗어나 사회 전체 영역으로 넓혀야 됨을 느끼면서 교육은 평생에 걸쳐 배워야 함을 인식하게 되었다. ... 노인교육은 이러한 법의 바탕을 두고 학교 틀과는 달리 교육과정이 경직되지 않고 교육대상의 욕구와 여건에 따라 교과과정과 교육방법을 다양화 시켰으며, 나아가 노인학교ㆍ노인대학ㆍ노인교실

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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  [교육사회학] 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 동인이 작용하며, 이에 따른 학력상승도 함께 촉진되었다. 이렇게 유발된 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대

  학교가 수없이 팽창하고 교육수준이 끝없이 높아져도 상급학교에 대한 수요는 끊이지 않을 것이고 비교우위를 차지하려는 사람들의 노력은 멈추지 않을 것이다. ... 교육이 아닌 학습 능력을 중시하는 학습 사회로의 진화가 가장 효과적인 대안이 될 것이다. 이상적인 사회는 평생학습 사회이다. ... 현재 한국 사회에는 대졸 미취업자가 많고, 경쟁에서 비교우위를 차지하기 위해 석·의사가 늘고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.16

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  문해 교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.

  교육청 유관기관인 평생학습관의 프로그램은 초등학교 1~2학년은 국어, 수학을 배우고 초등학교 3~4학년 수준은 영어 과목을 추가적으로 가르친다. ... 주제: 문해 교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별/ 수준별로 비교 분석하시오.Ⅰ. ... key=94삼성실업학교 홈페이지, 2019.12.19.확인.http://www.xn--9d0b818abka41dkzfxx4a.kr/성인문해 교육, 양천구 평생학습관, 2019.12.19

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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  평생교육론-청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오

  종래의 학교는 이러한 기능을 비교적 긍정적으로 수행하는 것으로 평가되어 왔다. 그러나 오늘날 우리의 학교교육은 많은 문제점을 드러내고 있다. ... 평생교육은 누가, 누구에게, 어떠한 내용을 가지고, 어떠한 장소에서 어떠한 방법으로든지 비교적 자유롭게 활동하는 것을 포함한다. ... 학교중심 또는 학교에서의 평생교육은 초?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29

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  학습자 중심의 평생교육방법

  비교하여 평가하는지, 이러한 일상생활의 능력을 어떻게 평가할지에 관한 연구가 진행 중이다.이것은 학습자의 언어적 능력뿐만 아니라 교육적, 사회적인 역량을 모두 요구한다. ... 그러나 학습자는 직업분야에서 요구되는 능력이나 일상생활을 살면서 요구되는 능력들을 학교교육을 통하여 거의 학습하지 못하고 있다. ... 학교와는 달리 학습의 개념이란 일상생활의 역사인 생애사를 통하여 총체적으로 완성되는 총체적인 완성성을 중시한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요. A+ 받은 리포트입니다

  평생교육의 필요성1) 인간의 성장과 발달2) 인간의 욕구 충족3) 학교교육의 보완4) 변화와 혁신2. ... 학교 교육은 지닌 명백한 장점에도 불구하고 그것이 채워주지 못하는 공백, 나아가 급격한 사회 변화를 뒤따르지 못하는 공교육의 공백까지 보완해주는 것이 평생교육이다. ... 그로 인해 평생교육프로그램 참여자는 이제껏 유보되어왔던 희망 분야에 대한 체험과 지식 습득을 통해 뒤늦게나마 자신의 자아실현에 대한 욕구를 충족시킬 수 있다.3) 학교교육의 보완오늘날

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22

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  교육학개론 예상문제

  학교 교육과 평생교육의 차이점 빈칸 채우기구분학교교육평생교육교육대상학교라는 일정한 장소참여동기자발적학문적, 미래지향적, 지식적, 획일적교육목적교수자자격제한이 없고, 누구나 가능교육과정형식적 ... 평생교육이 필요한 이유 ... , 고정적비교적 적은 비용졸업장 또는 학위증교육보상23.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.30

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  학습자의 교육 니즈를 파악하여 학습자의 현재 상태와 원하는 상태를 예측하고 간격을 비교합니다. ... 교육 장소는 학교 강당이나 대학 시설을 임대하는 방식으로 진행되며, 예산은 참여학교 예산과 구청 보조금 등 700만원 내외가 투입될 것이다.7) 교육 내용: 학습자의 특성상 교육내용이 ... 평생교육프로그램개발론평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.서론현대사회의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  평생교육실습일지

  평생교육사-강사-학습자-프로그램이 함께 상호작용하며 훌륭한 프로그램이 만들어진다는 것을 체감할 수 있었으며, 소통하고 공감하는 평생교육사가 되길 희망하는 좋은 시간이었다. 2. ... 실습을 통해 얻고자 하는 바가 처음 의도한 것과 비교하여 어느 정도 달성되었나? ... 평생학습관의 여러 업무조사와 분석을 했고 필수항목 교육과 다양한 선택항목 교육으로 나의 진로기회를 생각해보고 깊이 탐색해 볼 수 있었다. 4.

  리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.26

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  평생교육방법 선택시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오

  이와 같은 상황을 고려해보면 평생교육에 대한 강조는 종래에 학교본위 교육제도에서 탈피해야 한다는 새로운 교육관의 주장이 기저에 깔려있다는 것을 알 수 있다.평생교육이 실제로 비교적 ... 본론1.평생교육(1)개념(2)필요성2.평생교육 선택시 고려요인(1)학습자 중심 학습(2)맞춤식 교육(3) 흥미를 유도하는 수업(4)학교교육과 더불어 하는 평생교육Ⅲ. ... 학교본위의 교육제도에서 학교외의 교육으로서 가정교육과 사회교육을 모두 포괄하는 총체적인 성격의 교육제도를 이해하고자 하는 교육관의 변화이다.그 동안의 평생교육에 대한 개념은 논자의

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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  평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오

  참여하여 자율적이고 자기주도적인 학습을 행하게 되는 특성을 지닌다.(3) 상호학습성의 원리학교교육이 비교적 일방적, 지시 ? ... 학교교육과 평생교육의 차이점을 이해하면 평생교육 방법의 원리를 이해하는데 아무런 문제가 없다.(1) 탈정형성의 원리평생교육은 학교교육과 달리 본질적으로 탈정형성을 그 특징으로 한다. ... 교육 선진국에서는 학교교육 대상 또한 점점 이질화되어 가고 있다.(6) 과정중심의 원리평생교육은 학교교육에서의 성적 또는 결과중심 교육과는 달리, 교육이 이루어지는 과정이 중시되며

  리포트 | 11페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.01.02

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  청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오

  통하여 청소년들에게 학교 공부에서 오는 비교와 입시, 평가 경쟁의 강박관념과 그에 따르는 메마른 정서 생활의 균형을 잡게 한다. ... 뿐만 아니라 개개인에게 학교생활에서 발견하지 못한 잠재능력을 개발해 주고 자발성과 창의성을 길러주기도 한다.또한 학교교육과 평생교육의 연계를 가져 오기도 하는데, 여가활동은 평생 교육을 ... 이러한 때에 평생교육은 학생들에게 입시 위주의 학교교육과는 다른 개념으로 접근할 수 있을 것이며, 평생교육을 통하여 새로운 희망과 대안을 제시해 줄 수 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.21 | 수정일 2021.12.23

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  일반 대학교 교육과 사이버대학 교육의 비교분석

  일반 대학교 교육과 사이버대학 교육의 비교분석학과 :학번 :성명 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 일반대학의 역사와 현황Ⅲ. 사이버대학의 연혁과 현황Ⅳ. 대학교 교육의 비교분석Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 사이버 대학교 교육과 일반대학 교육의 비교사이버대학교와 일반대학교의 교육에 대한 비교분석은 교육기관 주체의 입장, 교습자의 입장, 학습자의 입장에서 다르겠지만 본 과제에서는 학습자 ... 역사와 일반대학과 사이버대학의 비교를 다뤄보고향후 사이버대학교의 미래전망을 제시하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.04

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  평생교육의 등장 배경에 대해 학교 교육의 한계 와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 유네스코 세계성인교육회의 에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다.

  또한 학교교육에서는 비교적 장기간에 걸쳐서 체계적인 교육과정이 제공되지만, 학교 외의 교육은 대부분의 경우 단기간에 걸쳐서 피교육자의 필요나 흥미를 최대한으로 반영시키는 교육과정이 ... 평생교육의 의미1)평생을 통한 교육2)인생의 합리적 설계와 생애 개발을 위한 교육3)공식화된 학교 교육과 학교 외의 교육을 모두 포괄하는 전 생애와 관련된 교육4)사회, 학교, 가정에서 ... 평생교육론평생교육의 등장 배경에 대해 ‘학교 교육의 한계’ 와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’ 에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다.Ⅰ. 서 론Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.09

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