"학교폭력의 특성 및 원인과결과" 검색결과 161-180 / 7,827건

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  학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소 시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법

  학교폭력의 원인은 여러 가지로 설명할 수 있지만 기본적으로 청소년기의 발달 심리적 특성과 관련이 있다. ... 이러한 발달적 특성 때문에 학교폭력이 많이 발생한다고 할 수 있다.또한, 폭력의 원인은 청소년의 개인적, 환경적 요인에서 찾을 수 있다. ... 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소 시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.서론학교

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.09

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  현대사회에서 주목해야 할 청소년문제를 통해 최근 발생되고 있는 청소년들의 비행 사례들은 살펴보고, 그 심각성이나 지능화 등 문제의 원인에 대해 기술하시오

  따라서 본 과제에서는 오늘날 한국 사회에서 이슈가 되고 있는 청소년 문제 중 하나인 학교폭력 실태조사 결과를 바탕으로 하여 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 그렇기 때문에 학교폭력 같은 심각한 사건사고들이 일어나고 있다고 생각한다. 이처럼 청소년들의 범죄 및 비행 증가 추세는 심각한 사회문제로 대두되고 있다. ... 이러한 특성 중 하나인 청소년기의 특징으로는 자아정체감 형성 및 확립 과정에서의 혼란, 또래집단과의 상호작용 속에서 나타나는 일탈행동, 학업성취 수준의 저하, 가족관계의 변화로 인한

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

  교과목명: 학교폭력예방및학생의이해 A형 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 학교폭력의 특성2. 학교폭력 예방 및 대처방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 사회에는 계층에 따라 생겨나는 사회적 문제점들이 있다. ... 선택을 하는 등의 결과를 불러일으키기도 한다.무엇보다 이런 학교폭력이 폭력으로 맞대응하는 경우를 확인할 수도 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  청소년 학교 부적응

  학교폭력은 가해자와 피해자의 구별이 불분명하고 그 원인이 복합적인 경우가 많다. ... 학교폭력에 대한 사회적으로 우려의 목소리가 커지면서' 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률" 개정 및 정부차원의 '학교폭력근절 종합대책'도 발표되었다(교육과학기술부, 2012).그러나 ... 이러한 결과는 학교폭력피해가 더욱 심해지고 있음을 보여주는데 학교폭력 피해 학생들이 학교폭력 피해로 인한 고통에 대해 '죽고 싶을 만큼 고통스러웠다'와 '고통스러웠다'에 대해 전체

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.04

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  2023 전기 한국외대 상담심리 교육대학원 연구계획서

  때문에 예방 프로그램이 더 효과적이라고 판단하였습니다.2) 연구목적 및 필요성(학교폭력의 저연령화) 지난 9월 교육부에서 발표한 ‘2022년 1차 학교폭력 실태조사 결과’에 따르면 ... , 2010)에서는 프로그램 실시 후 구에 따르면 분노와 충동성과 같은 정서조절 및 행동통제 능력, 자아개념, 적대적 귀인과 같은 사회인지 요인이 학교폭력 관련 개인 특성으로 알려져 ... Henderson & Thompson(2011)에 따르면 특히 역할극은 행동의 원인과 결과를 학습하는 효과적인 방식이며 아동들이 상황을 통해 효과적인 기술을 습득하는 데 유용하다고

  자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.08

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  학교 폭력의 실태 - 가해자는 어떤 특징을 갖고 있을까?

  본론(1) 학교폭력 피해 집단과 가해 집단학교폭력 피해 집단의 심리적 특성을 다룬 연구들은 일관되게 사회성이 낮고, 타 집단에 비해 높은 수준의 불안, 우울, 위축과 같은 내면화 문제를 ... 학생이 비행행동을 저지르는 원인, 콜맨의 교육자본의 유형들에 대해서 알아본 적이 있다면, 쉽게 학교폭력이 원인이 선천적인 학생의 비행성향이 아님을 알 수 있을 것이다. ... 이전의 연구에서는 32개 초등학교에서 2,766명을 대상으로 조사한 결과, 학교 폭력 피해 경험은 스트레스에 영향을 주기 때문에 불안, 우울과 같은 정신내적 어려움을 초래하는데 직접적인

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.17

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  [ 최근 3년 동안의 학교폭력 피해유형을 분석하고 주요 피해유형별 대처방안을 제시하시오 ]

  学校폭력 문제를 해결하기 위해서는 각 피해 유형의 특성을 잘 이해하고, 이를 바탕으로 예방 및 대처 방안을 마련하는 것이 중요하다.3) 학교 폭력 피해 유형별 대처 방안학교 폭력 피해 ... 사회학자들은 학교를 미시적 사회로 보며, 그 안에서 일어나는 다양한 상호작용이 학교폭력의 원인으로 작용한다고 주장한다. ... 또한, 개인의 성격적 특성과 가족 배경은 학교폭력의 발생 가능성을 달리할 수 있는 중요한 요소로 작용한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15

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  청소년 문제 행동 중 청소년 비행, 학교폭력, 약물남용, 인터넷 중독 등과 같은 외재화 문제에서

  문제의 원인 분석 및 해결 방안을 서술하시오.Ⅰ. ... 부부 사이 폭력적인 언행은 학교폭력 학습으로 이어지고 습관적인 가정 폭력은 의사소통 방식에서 폭력을 학습하는 결과로 이어진다. ... 학교폭력 가해 학생에게 가장 두드러지게 나타나는 특성은 충동성과 공격성으로 권력과 지배에 대한 욕구가 강해 다른 사람을 지배하고 굴복하는 것을 즐긴다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시

  학교폭력의 개념과 유형2. 국내 학교폭력의 원인3. 학교폭력 청소년의 특성 및 당면과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론날이 갈수록 청소년들의 문제행동이 늘어나고 있다. ... 어떤 유형이 있는지 살펴보고 원인 및 특성을 파악해보도록 하자.Ⅱ. ... 과목: 청소년복지주제: 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력 청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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  청소년 자살

  외국의 학교폭력과는 다른 특성을 보이고 있다. ... 청소년 자살 원인청소년의 자살은 청소년의 개인적 특성뿐만 아니라 여러 요인을 둘러싼 가족 환경에 따라 좋아질 수도 있고 나빠질 수도 있으며 개인적 특성과 가족 환경, 학교생활, 지역사회에 ... 청소년 자살 원인3. 청소년 자살 사례 및 문제점4. 청소년 자살 예방 및 대처방안Ⅲ.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17

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  청소년기에 나타나는 주요특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오

  외적으로 학교폭력과 관련된 개인특성에 관한 일반 심리학적 연구에 의하면 분노나 충동성과 같이 정서조절 및 행동통제 능력, 자아개념, 적대적 귀인과 같은 사회 인지요인이 학교폭력과 관련된 ... 이러한 특성이 학교폭력을 유발한다고 볼 수 있다.이상을 종합하여 볼 때 학교폭력은 청소년기의 발달심리학적 일반적인 특성과 그리고 학생 각 개인이 가지는 개인 심리학적 특성과경험이 ... 개인 특성으로 밝혀졌다.학교폭력은 학생 개인의 공격성과 직결되는 문제행동이다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.30

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  본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시

  학교폭력의 특성 및 문제점학교폭력의 개념은 장소 및 가해와 피해 대상, 원인 등에 따라 다양하게 정의되고 있지만 일반적으로는 학교 또는 학교 주변에서 학생 상호간 발생하는 고의적 따돌림이나 ... 학교폭력의 특성 및 문제점2. 학교폭력 관련 학교사회복지 개입 및 예방 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 본론에서는 이와 같이 심각한 사회문제를 초래하는 학교폭력의 특성 및 문제점을 살펴보고 학교사회복지 차원에서 이를 해결하기 위한 방안에 대해 제언해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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  학교폭력의 개념과 발생 원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 대하여 설명하시오

  학교폭력의 개념과 발생 원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 대하여 설명하시오목차학교폭력의 개념과 발생 원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 ... 예방 프로그램3) 관련 프로그램의 예(1) 또래 중재 프로그램(2) 예술을 통한 인지 프로그램* 참고문헌학교폭력의 개념과 발생 원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 ... 그리고 학교폭력이 발생하는 정도는 폭력의 형태, 학교의 특성, 학생의 특성, 시기, 국가, 문화에 따라 차이가 나고 있다(Astor, Benbenishty & Estrada, 2011

  리포트 | 11페이지 | 8,800원 | 등록일 2023.06.29

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  청소년문제 조사한 내용을 문제, 원인, 실태, 해결방안 정리해오기

  이는 결국 학교폭력이 계속해서 악순환되어 되풀이되는 결과로 이어지게 된다.두 번째로 가정환경 원인이다. ... 부모가 자녀 훈육에서 지나칠 정도로 강압적이고 가혹하게 체벌 및 폭력의 행사도 청소년 비행의 원인으로 작용한다. ... 학교폭력 원인학교폭력의 원인으로 첫 번째는 개인적, 심리적 원인이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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  (A+받은 레포트)학교사회복지론,사회복지사

  노출 학생「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률」에 의하면 학교폭력은 다음과 같다. ... “학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요와 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망을 ... 그러나 청소년의 발달 특성상 자신의 문제를 과장되게 드러내어 표출하려고 하거나, 사회적으로 바람직하게 보이려 하며, 솔직하지 않고, 방어적일 수 있어서 과 추정 또는 무의미한 결과가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.03

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  교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오. 피해학생의 집은 어머니가 가출하시고 아버지 혼자 겨우 일당의 노동으로 가정경제를 이어가는 환경의 학생으로 모범적으로 공부도

  서론학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 성폭력, 집단 따돌림, 폭행 등에 의한 신체, 정신 속은 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. ... 오늘날 학교폭력은 피해 학생들에게 평생 지울 수 없는 트라우마다. ... 집단따돌림 피해자 특성청소년 집단 따돌림 피해자의 특성으로는 성격이 내성적이므로, 사회성이 부족한 경우가 많다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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  학교폭력으로 인해 피해 학생의 생명과 신체의 안전에 위협받는 학교폭력의 유형과 원인에 대해 설명

  학교폭력 원인1) 인성교육의 부족 및 발달적 특성학교폭력이 일어나는 원인 중 하나는 바로 인성교육이 부족하면서 동시에 청소년기에 경험하는 발달적 특성 때문이라고도 할 수 있다. ... 주제: 학교폭력으로 인해 피해 학생의 생명과 신체의 안전에 위협받는 학교폭력의 유형과 원인에 대해 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력 현황 및 유형2. ... 국가에서 학교폭력 실태 조사를 한 결과 초등학교 4학년~고등학교 2학년 재학생 중 학교폭력의 피해를 입었다고 응답한 학생은 0.8%로 집계되었다고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  정신간호학(3)_개별과제(정신과적 위기 및 재난 이슈 분석 및 질환의 최신지견)

  연구대상 특성 및 자료 수집방법3. 연구도구4. 연구=중재내용 분석5. 간호과정Ⅳ. 연구결과Ⅴ. 중재에 대한 비판적 사고과정적용1. 잘된점2. 보완점Ⅵ. 결론 및 제언Ⅶ. ... 개인 내적 원인을 보면 성격 결함, 정신장애, 알코올과 약물 남용, 개인 내면의 비정상인 심리특성 요인들을 가정폭력에 결부시켜 가정폭력 원인을 설명한다. ... 정신과적 위기 및 재난 이슈 분석여성가족부 가정폭력 실태조사 결과에 따르면 가정폭력 발생률은 2004년 44.6%, 2010년 54.8%, 2013년 45.5%로 2가구당 1가구에서

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.05

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  4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징

  최근 코로나19 이후 원격수업이 확대되면서 학교폭력 발생은 소폭 감소 추세라는 실태조사 결과가 있으나 언어 및 사이버 폭력 비중은 증가했다는 내용이 보도된 바 있다. ... 취약 집단 학생의 특성 : 빈곤가정 학생·가출학생 ·학교폭력에 노출된 학생2. 취약 집단 학생의 특성 : 다문화가정 학생3. 취약 집단 학생의 특성 : 정서행동문제 학생Ⅲ. ... 학교폭력사건에 피해학생은 수업 시간뿐만 아니라 점심시간과 쉬는 시간, 등하교 시간 및 기타 상황에서 징후가 발견된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  가군 경희대 로스쿨 최초합 자소서

  학교폭력 사건의 처리 절차가 공정하고 안전하다는 믿음이 뒷받침되기 위해서는 학교의 자율적 행정 과정을 넘어 법률적 자문이 필수라고 생각하였고, 학교폭력전문변호사라는 꿈을 갖게 되었습니다.수업 ... 신속한 교정이 이루어지지 않을 때 학교폭력 가해자가 소년범이나 강력범죄자로 이어지는 사례가 많습니다. ... 즉, 자살유발정보의 게시자와 피해 미신고 학생 모두 충분한 보호를 받을 수 있다는 신뢰의 부재가 원인이었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 25,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09

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