"학교폭력 왕따" 검색결과 161-180 / 6,107건

• 

  학교폭력 유형신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력

  페이스북을 사용하는 청소년이 많은데, 일부 청소년들은 자신이 싫어하는 학생의 페이스북에 각종 욕설을 댓글로 남겨놓거나 일부로 왕따학생의 페이스북을 블랙리스트로 등재해 사이버 폭력을 ... 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 카카오톡 단체방에서 자신이 싫어하는 학생에게 집단으로 욕설을 가하는 떼카, 단체방에서 자신에게 쏟아지는 욕설이 싫어 나가는 학생을 계속해서 초대하는 카톡감옥, 왕따 학생만 남겨두고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  영화 <우아한 거짓말> 감상문

  최근 학교폭력, 왕따 등 따돌림으로 인한 사회문제들이 뉴스에 보도되고 있고 내 전공과 관련되어 있기도 해서 이번을 계기로 영화를 다시 한번 보았다. ... 학교폭력의 피해로 인한 자살 증가, 학교폭력의 저연령화, 집단화, 폭력에 대한 인식 부족, 폭력의 잔인화로 학교폭력의 피해 정도의 수준이 증가하고 있으며, 학생들 사이에서 심각한 문제로 ... 오늘날 학교폭력의 심각성은 학교만의 문제가 아니라 사회 전반의 문제로 확대되어가고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  2020년 청소년지도사 2급 자격연수 사전과제 립러닝

  등 청소년 문제 예방을 위한 의사소통기술, 문제해결능력배양(4) 진로교육, 사회적응능력 배양을 통한 건강한 시민, 생산력 높은 인력 육성2)기대효과(1) 학교폭력, 왕따 등 관내 청소년 ... 밝은청소년시설의 청소년 인성 사업1)프로그램 목표(1)청소년의 사회, 인지, 정서, 신체적 발달(2) 모든 청소년 문제의 근원이 되는 청소년 자존감 회복(3) 학교폭력, 학교부적응 ... 문제의 예방 및 억제 효과(2) 전문적, 체계적인 인성교육 프로그램 및 예방 모델 제시(3) 학교 현장에서 활용 용이한 학교폭력 예방 프로그램 실행을 통해 교육 환경 개선(4) 건전한

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.05

  다운로드 장바구니
• 

  학교폭력 관련 레포트

  하고 생각하며 나의 초등학교 시절을 떠올려 보았다.시골초등학교를 5년 정도 다닌 나는 항상 학교폭력에 시달렸다. ... -ebs다큐프라임:학교폭력,제3부 교실평화 프로젝트①(초등학교)를 시청하고-카메라 앞임에도 불구하고 서슴없이 친구를 조롱하고 때리는 초등학생들의 모습은 충격적이었다. ... 학교폭력에 적극적으로 나서지 못하고 당하거나 혹은 방관하기만 하는 아이들을 보면서 답답함을 느낀 나는 ‘어린 아이들이 저렇게까지?’

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.09 | 수정일 2022.04.27

  다운로드 장바구니
• 

  2. 왕따토론의 과정(2차시-자료조사 및 분석 보고서)

  (추가 칸이 필요한 사람은 수정해서 활용)1.자료조사및분석(2차시)1.집단 따돌림이란 학교에서 다수의 학생들이 특정학생을 대상으로2주 이상의 기간에 걸쳐 심리&언어적 폭력, 금품갈취 ... [한국 청소년 개발원 및 보건복지부, 대한 의학회, 대한 신경 정신 의학회]2.따돌림의 원인은 우리나라 처벌위주의 양육 태도를 가진 가정환경과 통제위주의 학교환경에 있다. ... 가해자부모님의 양육 방식중 전제형, 방임형, 무관심형이 피해자학생에 비해 높았다[보건복지부, 대한 의학회, 대한 신경 정신 의학회]3.왕따를 당하는 아이들의 대표적인 행동 양상에는

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.13

  다운로드 장바구니
• 

  만약 내 아이가 학교에서 왕따를 당한다면, 어떻게 문제를 해결할지 토의해 봅시다.

  만약 내 아이가 학교에서 왕따를 당한다면, 어떻게 문제를 해결할지 토의해 보기지난해 우리나라 교육부에서 발표한 ‘학교폭력 피해 현황’ 자료에 따르면, 우리나라 학생 중 약 1.3%가 ... 만약 내 아이가 학교에서 왕따를 당한다면, 어떻게 문제를 해결할지 토의해 봅시다.-목 차-1. 만약 내 아이가 학교에서 왕따를 당한다면, 어떻게 문제를 해결할지 토의해 보기2. ... 참고자료만약 내 아이가 학교에서 왕따를 당한다면, 어떻게 문제를 해결할지 토의해 봅시다.1.

  리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.09.03

  다운로드 장바구니
• 

  [청소년복지론] 우아한 거짓말 영화 감상문

  우아한 거짓말 영화 감상문영화 우아한 거짓말은 청소년 자살과 학교폭력을 영화의 중심이자 핵심 주제로 다루고 있다. ... 되고, 빨간 털실 뭉치 안에 넣은 쪽지를 통해 자신의 가족인 엄마와 언니, 심지어는 자신을 따돌린 가해자 화연에게까지 하고 싶은 말을 남겼다.이 영화를 보면서 청소년 자살, 그리고 학교폭력이 ... 못했고, 그저 어릴 때의 다툼 정도로 방임하여 천지의 정서적 환경이 부정적이었다는 것을 알 수 있었다.이 영화를 보면서 알 수 있었던 다른 한 가지는 청소년 집단 내에서 발생하는 학교폭력이

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.05.05

  다운로드 장바구니
• 

  지독한 장난 (이경화) 독후감

  지독한 장난이경화 저이 책은 요즘 엄청난 문제가 되고 있는 학교폭력에 관한 이야기다. 왕따를 주도하는 강민. 그 일을 행하는 준서. 당하는 혜진. ... 내 경험상으로도 중학교 때 왕따였던 친구들도 별 다를 이유없이 그저 그냥 '싫다'라는 이유로 왕따가 되었던 것 같다. 왕따가 되는 이유는 특별하지 않다. ... 오히려 왕따가 된 후 왕따의 모든 행동이 왕따의 이유를 만드는 것이 아닐까하는 생각이 든다.두번째는 피해자가 가해자가 된다는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.02

  다운로드 장바구니
• 

  고등학교 3학년 학급 운영 계획서입니다.

  왕따와 학교 폭력이 없는 학급? 서로 존중하고 배려하는 학급학급의 특성? 고3이라는 중압감을 조금이라도 내려놓을 수 있게 서로에게 힘이 되어주는 반? ... 왕따와 학교 폭력이 없는 학급 : 수시 상담으로 사전에 예방 노력? 청소 구역을 고정하여 학급 환경이 항상 깨끗함을 유지할 수 있도록 지도?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.04

  다운로드 장바구니
• 

  영화 '6월의 일기'를 보고 [A+과제]

  실제로 학교폭력이 발생했을 때 누군가는 위로와 지지를 가장해 학교폭력 가해자를 용서하라고 넌지시 압박하기도 한다. ... 반 아이들을 포함한 같은 학교 아이들 모두 왕따에 동참하거나 방관하였으며, 심지어 선생님조차 이 사실을 알고 있음에도 묵인했다. ... ‘학교폭력’은 그저 영화 속의 허구적인 요소가 아니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

  다운로드 장바구니
• 

  청소년기 가족관계, 친구관계, 학교환경이 청소년에게 미치는 영향에 대해 자신의 실제 사례를 들어 서술하시오

  하지만 최근 학교폭력 사태 및 왕따 사건들을 보면 그들 간의 갈등이 폭력적인 방법으로 표출되고 있는 실정이다. 이러한 문제점들은 개인뿐만 아니라 가정에도 악영향을 미친다. ... 학교폭력 피해 경험 학생들은 초등학생 때에는 주로 또래 친구들로부터 폭력을 당했고, 중학생 이후로는 같은 학교 선배 및 교사로부터의 폭력을 경험하였다. ... 특히 중학교에서는 고등학교 진학 준비 과정에서 발생하는 경쟁심 때문에 상급생이 하급생을 상대로 폭력을 가하는 경향이 두드러졌다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  글쓰기 과제) (비평문) 목소리의 형태 영화비평문

  그렇게 쇼야는 쇼코를 계속 찾아가 관계를 회복하기 위해 노력한다.영화 속에서 과거 쇼야는 쇼코에게 왕따를 시키고 괴롭혔는데 학교폭력, 왕따, 따돌림 이러한 일은 현대에서 많이 일어나는 ... 실제로 나에게도 친구가 따돌림 당하는 과정을 본 적이 있는데, 초등학교 때 말을 잘 하지 못하는 지적장애인 친구를 왕따 시키는 일을 보았다. ... 왕따를 시키는 가해자뿐만 아니라 그 과정을 지켜보는 방관자 역시 큰 잘못이 있다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  학교폭력, 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결 방안을 기술하시오

  첫째, 학교폭력과 왕따 문제의 해결책으로 적절한 부모교육이 필요하다.아이들이 긍정적인 인간관계를 형성하고 사회성을 배우려면 부모의 역할이 중요하다.? ... 학교폭력, 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결 방안을 기술하시오? 내용최근 학교폭력 및 집단 따돌림 사건이 사회문제로 대두되고 있다. ... 학교폭력의 현실을 이해하고 예방하는 것은 중요한 사회문제이다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  왕따의 특징

  따라서 학교폭력 및 왕따 실태가 지역에 따라 차이가 난다.(4)문화-집단주의또래 집단에 속하고, 또래에게서 인정받는 것이 생사를 결정할 만큼 삶의 중대한 가치 기준이 된다. ... 왕따의 특징한 학생에게 지속, 반복적으로 이루어진다는 것과 힘의 불균형에 의한 대인관계가 존재한다는 것이 단순 폭력과 왕따의 차이점이다. ... 및 학교폭력에도 가정환경 요인이 중요하게 작용하며, 중재 또한 이러한 부분을 적극적으로 고려하여 부모교육이나 면담을 동시에 이루어지도록 해야 한다.(3)지역같은 학급의 친구를 따돌림

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.29

  다운로드 장바구니
• 

  변수의 기능에 따른 분류(독립, 종속, 매개, 조절변수를 하고 각 변수에 대해 설명하시오. 또 본인이 연구하고 싶은 주제는 무엇인지 정하고 독립변수와 종속변수 및 조설변수를 이용하여 설명하시오.

  내에서도 친구들 간의 폭력이나 왕따 같은 괴롭힘이 많이 일어나고 피해를 입은 학생들은 우울감이 높아지며 심지어 자살충동도 높아진다는 가정하에 연구를 한다.▶ 제목 : 학교폭력과 왕따 ... 등 괴롭힘을 당한 횟수가 많은 학생일수록 우울증과 자살충동의 위험이 높 다.◈ 설문지구 분횟 수 (1주)우울증자살충동학교폭력과 왕따등 괴롭힘1회상 중 하상 중 하2회상 중 하상 중 ... 하3회상 중 하상 중 하4회상 중 하상 중 하5회 이상상 중 하상 중 하◈ 변수의 종류* 독립변수 : 학교폭력, 왕따, 괴롭힘* 종속변수 : 우울증, 자살충동* 조절변수 : 횟수*

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06 | 수정일 2023.01.09

  다운로드 장바구니
• 

  상담이론과 실재

  사례이번 상담사례는 청소년이며 최근 학교폭력으로 대두되고 있는 왕따 사례입니다. ... 그런데 왕따 라는 학교폭력을 당함으로써 그 시기를 암울하게 보내게 되었습니다.왕따 라는 것을 가장 피하는 것이 상책이지만 이 또한 슬기롭게 이겨내는 것도 지혜를 꽃 피울수 있는 순간이라고 ... 부모님 밑에서 외동으로 자란 현정(가명)은 초등학교 5학년때 따돌림 여파로 중학교 때까지 계속 친구관계갈등으로 학교생활이 어려움을 호소하여 왕따라는 기억에 정상적인 학교생활을 하지

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.07 | 수정일 2024.07.31

  다운로드 장바구니
• 

  청소년지도사,또래집단의특성과집단거부,왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술

  개념가) 집단따돌림은 왕따, 집단괴롭힘, 학교폭력 등의 다양한 용어로 사용되고 있다. ... 그에 따라 한동안은 ‘왕따’라는 우리말과 ‘이지메’라는 일본말이 혼용되다가, 1998년 후반부터는 ‘왕따’가 주로 쓰이고 ‘이지메’는 매스컴에서 점차 사라지게 되었다고 한다.다) 학교폭력예방 ... 학교폭력의 유형유형예시상황신체폭력? 신체를 손, 발로 때리는 등 고통을 가하는 행위(상해, 폭행)? 일정한 장소에서 쉽게 나오지 못하도록 하는 행위(감금)?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.08 | 수정일 2023.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  현재 학폭법이 가진 문제점은 무엇이며 이를 해결하기 위한 좋은 대안이 있다면 제시하시오

  내용학교폭력이란 정보통신망을 이용한 상해, 폭행, 감금, 협박, 착취, 유인, 명예훼손, 모욕, 협박, 강요, 강제 심부름 및 성폭력, 왕따, 사이버 왕따, 음란물, 폭력 등으로 인한 ... 그래서 학교는 학교 폭력에서 벗어날 수 없습니다.그럼에도 학교폭력 업무는 교사 기피 업무에서 0위를 차지하고 있다. ... 고의적인 경우에만 학교 폭력배가 될 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18

  다운로드 장바구니
• 

  역할심리와 동조에 대한 리포트

  교도관과 죄수로 나뉘었던 스탠포드 감옥 실험과는 달리, 학교폭력에는 대체로 일진(우두머리), 왕따, 방관자 이렇게 세가지 역할이 존재한다. ... 두번째로, 왕따 역할의 아이들은 뚜렷한 근거 없이 왕따의 대상이되고, 피해를 입는다. 폭력을 당하며 금품을 빼앗기고, 일진 아이들의 심심풀이 놀잇감이 되기도 한다. ... 학교폭력이 나아가야 할 방향그렇다면 학교폭력은 어떻게 근절 될 수 있을까?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03

  다운로드 장바구니
• 

  영화 우아한 거짓말로 보는 한국사회

  ‘폐쇄된 학교와 교실’ 학교폭력의 장소는 학교, 교실 안이다. 영화 에서 나오는 거의 모든 왕따 장면은 학교 안에서 진행된다. ... 이러한 환경에서 소득 불평등은 학교폭력에 매우 깊게 관여한다. ... 한 결과, 학교폭력 발생원인 1위는 ‘단순한 장난으로’(30.8%)였습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.23

  다운로드 장바구니