"5일제" 검색결과 161-180 / 40,841건

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  [대입][수시면접][면접 후기][명지대면접] 명지대 인문학부 면접 시 자주 하는 질문과 답변내용을 정리해보았습니다. 관련 학과로 면접을 보실 때 꼭 한번 읽어보고 가시면 큰 도움이 될 것입니다.

  [교수] 어떻게 객관적인 시선으로 일제강점기 역사를 바라볼 수 있었나요? ... 학부 단위 모집이라서 그런지 면접위원 두 분 다 입학사정관인 것 같았음.5. 9분 타이머 맞춰놓고 진행. ... 시 질문과 답변대학 : 명지대학교학과 : 인문학부전형명 : 크리스천 리더 전형면접 시간 : 약 10분(면접위원 2명)면접 유형 : 서류 기반, 공통 제시문면접 절차 : 대기실 - 5층

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.10

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  고등학생 학술제 우수 논문 "현대 사회에 스며든 일제 잔재에 대한 탐구"

  연구 배경일제시대 일본에 가서 일본사람 스승에게 인형 만들기를 5년 동안 배운 어느 공예가는 자기가 만들고 있는 것이 일본 인형인 줄을 몰랐다. ... 끌고 갔고, 그중 5~7만 명을 군위안부로 발탁해 일본이 전쟁을 치르는 곳이라면 어디든지 파견시켜 인권을 유린하는 끔찍한 범죄를 자행했다. ... 일제강점기의 시대적 배경2. 일제강점기의 문화적 측면의 변화Ⅲ. 일제강점기의 잔재가 현재까지 남아있는 모습 ???????????????????????? 091. 언어2.

  리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01 | 수정일 2022.11.04

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  부산 남구 국립일제강제동원역사관 답사보고서

  부산 남구 국립일제강제동원역사관 답사보고서1. 다녀온 일시2. 다녀온 장소3. 수업(책)과의 관련성(책 내용 일부 인용 또는 설명 포함)4. 인증 사진5. ... 일제는 일제강점기 동안 150만 마리 이상의 한우를 한반도에서 반출해갔다. ... 나는 일제에 의해 자행된 강제동원의 참상에 대해 자세히 공부하고 발표를 통해 알리기 위해 부산에 있는 국립일제강제동원역사관에 다녀왔다.국립일제강제동원역사관은 3,4층을 상설전시관으로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.28

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  [교육사회학]우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하시오.

  보통학교령,사범학교령,고등학교령,외국어학교령(이상 1906),고등여학교령(1907),사립학교령(1908)등 종래의 소학교령에서는 2단 구조에 5-6년제였던 학제를, 보통학교령에선 4년제 ... 이 시기 교육법제는 4-6년제 심상소학교, 4-5년제의 고등 보통학교 및 사범학교, 4년제 전문학교 및 대학을 기간학제로 삼았다. 2차 조선교육령의 시기는 겉으로 보기엔 동일한 수준에서 ... 일제가 행한 식민지교육의 특징을 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 일제 식민지교육은 일선동조론 또는 내선일체론이라는 터무니없는 이론을 내세운 동화교육이었다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  한국사의이해 2023년 기말) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교서술 일제 식민 통치의 본질 모스크바 3상회의, 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유

  (문제당 5점, 총 20점)(1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.(2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.(3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 ... 그러나 이 두 통치 방식 모두 일제의 식민지 지배를 목표로 하였다. 무단통치에서는 일제가 언론, 출판, 집회, 결사의 자유를 완전히 박탈하였다. ... 문화통치에서는 일제가 지방 제도를 개정하여 부, 면도 협의회를 설치하였다. 이를 통해 일제는 지방의 유력한 조선인들을 식민통치의 동반자로 만들려는 의도를 가지고 있었다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.25 | 수정일 2023.12.20

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  소방설비기사_가닥수+설치장소

  1가닥씩 추가, 지하 부분은 1가닥으로 산정 ※ 조건: 5층 이상(지하층 제외), 연면적 3,000㎡ 초과한 특정소방대상물(2가지 조건 모두 만족해야함) ※ 동별 구분경보방식의 경우 ... 4, 회로공통선 4) ※ 송배전식을 적용하는 소화설비: 자동화재탐지설비, 제연설비 ※ 교차회로방식을 적용하는 소화설비(설비의 오작동 방지): 6가지 - 스프링클러설비(준비작동식, 일제살수식 ... 선로로 각각의 회로선과 연결되는 선로 ※ 회로선 수가 7개가 넘는 경우 1가닥 추가(문제에 따라 조건을 부여할 수 있음) - 경종선: 경종(벨) 출력을 보내기 위한 선로로 경보방식(일제경보

  시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.19

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  한국사의이해3공통 아래문제에 대한 답안교재참조하여 서술 우리역사 내가존경하는 인물 안중근 들고 우리역사중요한 전환점 된 사건 3 1운동 설명해주세요0

  (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... 이는 대한민국의 민주주의적 발전에 대한 시사점이다.5) 나의 제언안중근은 민권사상과 민족의식을 바탕으로 천주교를 주체적으로 수용하였다. ... 그의 행적은 조선인들에게 독립의식을 심어주었으며, 일제 강점기 동안의 항일운결: 안중근 의사는 혁명 계획을 준비할 때, 동료들과 함께 협력하고 단결하여 일제에 맞서려고 노력했다.

  방송통신대 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.04.23

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  한국사의이해_1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (13)

  (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... 셋째, 조선 국민의 민주적 자치 발전과 정치·경제·사회적 진보, 그리고 조선 독립 국가 수립을 돕고 최대 5년의 신탁통치를 위한 방안을 만든다. ... 즉, 국민의 지지를 받지 못한, 황제의 권위에 의존한 개혁이라는 한계를 갖는다.문제1_(3) 1910년대와 1920년대 일제 통치 방식 비교, 일제 식민 통치의 본질-1910년대 무단통치일제가

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  한국사의이해 ) 나의 관점 우리 역사의 중요한 전환점 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

  광무개혁의 내용과 한계3. 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식과 식민 통치의 본질4. 모스크바 3상 회의와 국내 정치 세력의 대응5. ... 한국 내부 정치 좌우익 세력의 대립과 미국, 소련의 의견 불합치가 복합적으로 작용해 결국 3상 회의에서의 결정 사항은 그대로 이행되지 못했다.5. ... 일제 강점기 식민 통치 제도는 우리 민족의 결집을 막고 분열시키려는 목적을 추구했다.4.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.19

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  [농림축산식품부] 대체초지조성비 납부기간 연장신청서

  ■ 초지법 시행규칙 [별지 제14호의7서식] 대체초지조성비 납부기간 연장신청서접수번호접수일고지번호 및 고지일제 호( 년 월 일)신청인성명생년월일주소(전화번호: )초 지전 용허 가(협의 ... )내 역소 재 지면 적㎡목 적대체초지조 성 비고지내역고지금액금 원정(￦ 원)당 초납부기한년 월 일연장신청 기한년 월 일납부기간연장사유「초지법 시행령」 제16조의2제5항 단서 및 「초지법 ... 시행규칙」 제15조의5제1항에 따라 위와 같이 납부기간의 연장을 신청합니다.년 월 일신청인(서명 또는 인)농협경제지주회사 대표이사귀하첨부서류없 음수수료없 음처 리 절 차대체초지조성비

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.11

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  (근현대속의한국) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

  (문제당 5점, 총 25점)⑴ 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오.⑵ 일제강점기 행랑살이와 토막민을 통해 도시 빈민의 생활 모습을 설명하시오.⑶ ... 조선이 원해서 한 개발이 아니었고 철저하게 일제에 의해서 이루어졌기 때문에 모든 것들이 일제의 침략과 연관성이 있었다. ... 일제는 토막민에 대한 특별한 정책을 내세우지 않았다. 일제는 토막민을 ‘암적’인 존재로 인식했기 때문에 이들이 빈민하게 사는 것에 관심이 없었다.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  조선대/ 한국사 뿌리깊은이야기 2021 / 중간 정리 20개 / 성적 A+

  유물사관은 역사 속에서 경제적으로 지배하는 자와 지배받는 자의 대립이 있어 왔고, 그 대립의 양상은 일정한 공식에 의해서 역사적으로 발전해 왔다고 주장한다.5. ... 일제 관학자들이 일제에 의한 한반도의 식민 통치를 학문적으로 합리화시키기 위한 의도를 강하게 반영시켜 역사 사실을 선택하고 해석 평가하는 한국사 연구의 틀을 식민사관이라 한다. ... 현대의 한국사학은 일제 어용사가들의 식민주의적 한국사관을 타파하는 한편, 한국학자 들 자신이 쌓아올린 근대사학의 전통을 계승 발전시킴으로써 성장하였다.

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.09 | 수정일 2022.05.09

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  [교육사회학 A+] 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

  [교육사회학]주제: 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. ... [네이버 지식백과] 1910년대 조선총독부의 ‘무단통치’ (한국독립운동사, 2014. 5. 30. ... 일제 강점기 하의 교육제도1) 을사늑약(1905년) 이후1905년 일제는 대한제국을 강압하여 을사늑약을 일방적으로 체결하며, 대한제국은 명목상으로는 일제의 보호국이나 사실상 일본의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.08.20

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  주4일 근무제 시행 개요 / 우리나라 및 외국 시행 사례 / 장점과 단점, 찬성 및 반대 입장 / 영향, 평가 및 의견

  우리나라에서 현재까지 주5일제·주4일제 시행 현황※ 우리나라 주5일제 도입 일지- 외국의 주4일제 실시 사례- 우리나라 주4일제 실시 사례3. ... 우리나라에서 현재까지 주5일제·주4일제 시행 현황※ 우리나라 주5일제 도입 일지- 외국의 주4일제 실시 사례□ 근로시간 단축을 위한 시도는 유럽에서 먼저 있었음· 북유럽 아이슬란드 ... 대한 긍정적 여론이 압도적 우세(주4일제에 대한 여론, 자료: 사람인)※ 주4일제에 긍정적으로 생각하는 이유(주4일제를 긍정적으로 생각하는 이유, 자료 : 인크루트)4.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13 | 수정일 2021.12.17

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  (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

  (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... , 대한민국 임시정부를 부정하였기 때문에 우리나라에서는 이 회의에 참가할 수 없었다.3상회의에서는 한국의 혼란을 수습하기 위해 미군과 소련군으로 구성된 공동위원회를 수립하여 최대 5년의 ... 그 이후에는 점차 내가 할 옳은 일이 무엇인지 돌아보게 되며 집안일도 적극 돕고, 방과 후 빈병과 폐지를 주워 팔며 살림을 돕는 등 전보다 한층 성숙할 수 있었던 계기가 되었다.5)

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

  (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고 ... 복지관에 정기후원을 하기도 했다.박자혜 선생을 통해, 내가 여자라서 혹은 간호조무사라서 벽에 부딪힐 때 좌절하는 게 아니라, 그럼에도 불구하고 열심히 살아야겠다고 다짐하게 되었다.5) ... 결국 우리나라의 운명을 우리 스스로 결정하지 못하였고, 이 회의에서 38선을 기준으로 남과 북을 나누어 남쪽은 미국이 북쪽은 소련이 최소 3년 최장 5년간의 신탁통치가 결정되었다.국내에서는

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  방송통신대학교_한국희곡론_중간고사 레포트

  모든 것이 결정되자 거짓으로 이중생의 죽음을 꾸미고, 5일장을 치르는 동안 이중생은 관에 가만히 누워있기로 결의한다. ... 극의 주인공인 ‘이중생’처럼 당시에는 일제에 갖은 뇌물을 바치며 아양을 떨던 친일파들이 다수 생존해 있었고, 일제 밑에서 쌓아둔 막대한 부를 어떻게든 지키려 발악하던 시기이면서 동시에 ... 후에 밝혀지지만 이는 아버지 이중생의 뜻이 반영되었을 확률이 매우 높다.일제가 패망하자 이중생은 이제 일본이 아닌 미국에 줄을 대기 시작한다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.18

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  [전남대 한국사] 경복궁의 눈물 영상 감상문

  경복궁 복원은 1980년대에 경제가 급격히 성장하면서 본격화되었습니다. 1984년 정부는 경복궁을 비롯한 5대 궁을 복원하겠다고 발표했습니다. ... 경복궁의 재현은 식민사관과 일제 강점기 민족사의 단절을 극복하는 데 일조할 것입니다. ... 일제는 전통적인 건물들을 파괴하고, 근정전 앞에 조선총독부 청사를 건설했습니다. 불교 유물인 탑도 옮겨왔습니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.14

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  기말 공통교양 한국사의이해 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술

  이 회의에서 한국의 임시 정부 수립 관련 논의도 이루어졌는데, 결과적으로 임시 정부 및 미·소 공동 위원회 설치, 미국, 영국, 소련, 중국의 최고 5년간 신탁통치 등이 발표되었다. ... 1920년대 일제의 통치 방식을 ‘문화통치’라고 한다. ... 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.일본은 우리 국권을 강탈해간 뒤 통치 방식을 총 세 번 바꾸었는데, 그 중 1910년대 일제의 통치 방식을 ‘무단통치’,

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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  방통대 한국사의이해 기말과제물

  (문제당 5점, 총 20점)(1)1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.1) 농민봉기의 전개 과정농민봉기는 딱 1862년에만 일어난 것이 아니다. ... 하지만 이러한 일제의 시도는 일제 치하 35년간 강압적으로 진행되었지만 그에 맞서 독립운동 또한 치열하게 이루어졌다. ... 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년대 일제의 통치방식은 ‘무단통치시기’라고 말할 수 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.16 | 수정일 2024.02.18

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