"把字句；语义类型；汉韩对应句式；教学方法；对比分析 Ba-Construction" 검색결과 1-20 / 21건

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  중국어"了"와 한국어"았/었/였" 비교 분석, 한국어"았/었/였"는 과거형이지만 문장의 흐름에 따라 과거/현재/미래 의미를 내표하고 있다

  教学建议以上是我对中高级阶段韩国留学生使用汉语“了”的情况进行的调查，并且及对产生偏误的类型及其原因进行的分析。，希望我的研究对汉语“了”的教学工作有所启发和帮助。 ... 本论文试图旨在了解韩国学生为什么经常出现以上问题的原因，并对其原因进行了分析。本文主要通过针对韩国学生使用汉语“了”和韩国语“았/었/였”的情况做调查报告及并分析偏误的类型以并找出产生偏误的原因。 ... 韩国语“았/었/였”跟汉语“了”的混淆通过调查，我们发现中高阶段韩国留学生对与汉语“了”混淆的偏误类型最多，韩国学生经常很容易把韩国语“았/었/였”跟汉语“了”混淆。

  리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2020.06.21

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  对韩国留学生的“把”字句教学方法探析

  대한중국학회 김영실, 이길연

  논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.05

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  중국 대외한어과 关于韩国汉语学院的研究 석사 합격 论文 (정확한 양식 및 참고문헌 多) 본과 학생들도 참고하시기에 많은 내용들이 포함되어 있습니다. 총 쪽수 60페이지 이상.

  韩国首尔解法中国语学院是首尔最有代表性的汉语培训机构。因此，笔者把解法中国语学院指定为调查对象，运用现场观察、访谈交流、对比等研究方法，对其教学情况进行考察，并完成了本论文。本研究的过程由五部分组成。 ... 虽然也有一对一的授课方式，但因为教师人数的限制，使得一对一教学时间不足。为了解决这个问题，笔者提议进行小组合作式的汉语教学活动。该学习活动应着眼于学生小组的学习，而不是由教师进行。 ... 笔者通过对首尔解法中国语学院的调查和分析，指出他们教育及教学中存在的问题，并提出正确的方向性，对韩国汉语教育的发展将做出巨大的贡献。因此，本研究具有很深刻的理论意义。

  논문 | 67페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.11 | 수정일 2022.06.08

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  신HSK 전치사에 대한 연구(중국어본 졸업논문)

  特殊介词使用时的错误“比、把、被”，这三个常见的介词，在韩国学生看来，是非常难的一个学习点，因为，比较句，把字句，被字句都是严格遵守句式构造，所以没有弄清楚这些构造很容易出现错误。 ... 韩国的语法学者这样定义介词：介词主要位于名词句前，把其名词句作为宾语，并赋予自身的语法意义的一种虚词，因此介词组成介词句，才能体现出其语法意义。 ... （X）→ 他经常把自己公司的新产品介绍给我。⑤ 我被吸引了那个广告。（X）→我被那个广告突然吸引住了。上面分析到韩国学生学习汉语介词的时候容易出现的几类错误。

  논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

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  한국인학생의 중국어 발음에 대한 공통된 잘못,실수 (중국어본 졸업논문)

  （一）受母语韩语发音影响而形成汉语发音偏误是最主要原因初是去声（四声），学生们常常说“zàijiān-----”把“见”由去声改为阴平，音调拉长。 ... 但有的学生就把学习的注意力转移到词语学习上，重视词语的意义而轻视发音练习，语音基础知识不扎实，导致发音出现偏误。 ... 另外有一个特别的对应关系的是声母中对f和l,j,q,x这几个音不觉得发音难，但是zh,ch,sh,r发音让初学汉语的韩国学生很头疼，常常发不准的音，这是声母发音的难点。

  논문 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.06

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  现代汉语 导论 (현대한어 정리, 중국어 어법 정리)

  （1） 我们 班的 同学 都 希望 参加 这 个 比赛主谓偏正/偏正偏正/述宾述宾偏正（2）看 打球的 孩子们述宾偏正4.根据下列不合语法的“把”字句例句的提示，简析“把”字句的语法意义和结构特征。 ... ； 实词与虚词的组合：介词结构，“的”字结构）层次分析法： 分析复杂短语结构层次关系的方法叫做“层次分析法”，又叫“两分法”책: 194~196, 198句型系统: 정리 참조 ,책 201句式系统: ... 由“把”字短语充当状语的句子称为把字句，表示由于某种动作或原因的影响而使把的宾语产生了某种结果或状态。要求句子的谓语为复杂形式，不能是光杆动词；要求动词应有较强的动作性。要求宾语为有前边。

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.13

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  중국어 교육 이론 정리

  针对学生的现有水平和学习时限按“类比”和“替换”的方法进一步构造新的句子，以满足需要。⑤ 教授当代通用语言的原则。 ... 第四讲对外汉语教学的教材主要内容1、教材编写、评价和选用的原则2、优秀教材的共同特征3、教材的体例和内容4、教材的类型5、教材的使用6、练习概说1、教材编写、评价和选用的原则1）针对性原则2）实用性原则 ... 1、刺激-反应论（后天环境论）创始人是美国心理学家华生，代表人物是美国心理学家斯金纳，这是一种行为主义的理论。（1）理论内容：1）华生的主要观点：心理学必须用科学的方法研究个体的行为,而不是意识。

  리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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  중국어 어법 정리[중문]

  第七节 句式一、句式的性质 二、主谓谓语句 三、“把”字句 四、“被”字句 五、连动句 六、兼语句 七、存现句 八、可逆句是疑问点；是非问句的疑问点依靠语境和重音来区别。 ... 第一节 语法概说二、语法学的种类 1、从研究者采用的方法来看，语法可以分为比较语法（comparative）和描写语法（descriptive grammar）. 2、从研究者的理论背景来看，语法可以分为传统语法 ... 第四节 短语3、语义上的差异 1）短语常有歧义现象，句子有一定的上下文，歧义现象比较少 2）句子中可以有超常的搭配，短语中没有第五节 句法成分一、主语的语义类型 （一）主语的语义类型 主语和谓语是两个直接成分

  리포트 | 199페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.15

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  마르크스신문사상 논문 (중국어)

  但这么多的问题中又发现随着社会发展，韩国新闻的技能和影响力也越来越大。‘新闻’就是对受众所关注事实的报道。在韩国，新闻占比较重要的地位。 ... 各个新闻表达同一个事实而自己不同的观点从而读者会看看多种多样的意见，也会表达对事实的自己的想法。因此，人们从新闻中知道公共生活的动向，了解公众面对的共同问题和应付环境的对策，它是社会的公共信息器官。 ... 《独立新闻》教育我们国民的权利和义务，国家的安危处于危险的时候它使我们会想到韩国在国际社会上的地位。通过英文版的报纸告诉外国人关于国内的情况和舆论。《独立新闻》引起了很多用韩文写的民间报纸的创刊。

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.11

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  어언과 문화

  韩语的话，看韩语占有的汉字的比重和蒙古的痕迹可以探寻韩国的历史。换句话来说，汉字在韩语占有率比较高的表示韩国在中国的文化圈下受了很多的影响。 ... 所以研究语言与思考的关系分别有两种方法，一种是把个体或个人作为分析的对象，另外一种是把社会或生活共同体作为分析的对象的。 ... 他们相信语言可以思考的道具，把语言教育当成思考力训练的一个方法。但是，出现叫做结构主义的新语言学，语言学者看待语言与思考的关系也不同。

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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  한류

  中国人对西方的音乐，在感觉上有相当大的异质感，而韩国由于把西方的音乐与东方的情致、文化相结合，适应了新人类的文化要求，因此得到了强烈的响应。 ... 韩剧多以反映日常生活见长，尤其对家庭生活的描写占很大比重，体现了长幼尊卑的儒学教义。 ... 【结语】尽管韩流己经不复当初的热度，但作为一种流行现象仍然具有强烈的代表性，尤其在中国正处于社会转型的时期，对外来流行文化的多角度研究可以深化对中华民族文化的认识和理解。

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.09

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  현대중국어 어법 특징에관한 논문

  因此，本文主要介绍现代汉语语法的最基本特点，并且探讨了留学生学汉语语法应该采取的主要对策。关键词：现代汉语；语法；特点；引 言作为一名韩国留学生，我学汉语已经三年多了。 ... 比如，汉语的比较句，常常把比较的对象放在动词前，而绝大多数SVO型语言的比较句，其比较对象总是处在动词的后面。如汉语只能说“她比我聪明”，不能说“她聪明比我”。 ... 刚学汉语时，我感到最困难的就是汉语语法部分。为什么这么说呢？虽然韩国和中国传统上都是汉字文化圈的国家，但对韩国的学习者来说，汉语是既易学又难学的语言。

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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  중국어문법(양사)

  量词作为反映汉语特征的一种词类，不是如何使用临时的方法，而是在汉语的表现形式上有丰富意义和不可缺少的因素。现代汉语12个词类中最常用的是量词。 ... 5、结论本文通过对量词的基础理论进行分析研究，如量词的定义最早提出、量词的分类、量词特点等，对量词的发展有了清晰的认识和理解。 ... 量词，与其他词类相比，具有很多比较特殊的特征，其主要特征有以下几点：第一，一般量词不能单独使用，不可充当句子的成分。通常情况下，量词必定与数词或指示代名词配合在一起以用冠形词形态使用。

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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  한자적 결구화 발전

  大篆：概念不太清晰，广义的大篆包括金文，狭义的大 篆指的是战国时期的秦国文字。几种大篆类古文字材料：籀文：周时的史官籀所写的教给儿童学习的一种古老汉字形体。 ... 对许慎假借例字的分析：假借是不是造字法，而是用字法。令，發號也。長 ，久遠也。**7、“六书”理论的评价①“六书”理论的重要意义②“六书”理论的局限性“六书”的阐释有些地方含混不清。 ... “象某某之形”、“象某某形” (3)“从某，象形”、“象某某”**(1)“象形”使用这种用语的象形字一般都是象形的意味比较明显，可以见形知义。

  리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.20

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  [중국어]把자 구문 교안

  - 把字句的用法 -一、教学基本情况1、教授对象：初级班的学生2、课程类型：初级汉语口语3、教学时间：50分钟4、教具准备：录音机，有关文件5、实用教材 ：《中国语路（下）》(北京语言大学出版社) 第二十八课二 ... ☺ 同学们都念得很好。*大家一起读主要句子 。10’阶段学习要素教 授 - 学 习 活 动时间资料教师语法说明☺老师从现在说明28课的主要语法"把字句"。“把”字句是汉语里常用的一种结构特殊的句式。 ... 对外汉语教学教案题目 ：第28课 你能帮我个忙吗？

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.29

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  한중일 3국의 전통여성복 비교논문

  以后还应该有更多姿多彩的样式。第三、降价。因为传统服饰不是“成衣”，所以价格很贵。如果可以大量生产的话，应该能降价。这样会有更多的人穿得起传统服装。结 语中日韩三国的传统服饰是民族文化的一部分。 ... 中国、日本、韩国，三个国家的关系很密切，三国地理相邻、文化相通、交往历史源远流长，这样亲密的关系还将会持续下去，所以对三国传统服饰的比较是很有意义的。 ... 2、发展1911年辛亥革命风暴骤起，推翻了中国历史上最后一个封建王朝，为西式服装在中国的普及清除了政治上的障碍，同时也把传统苛刻的礼教与风化观念丢在了一边，解除了服制上等级森严的种种桎梏。

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.02.16

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  中韩饮酒文评析(한중음주문화분석)

  目 录中韩饮酒文评析前言一．中韩饮酒文化的分析1．超理性-宗教意识2．理性-社会意识1）酒与政治2）酒与礼俗节日3）酒与文学艺术3．感性-个人意识二．中韩饮酒文化的批判--酒祸三．总结参考文献一．引论韩国和中国是邻国 ... 由此我们应提倡“酒德”。中国古代所讲的“酒德”，是对饮酒的目的、含义、方法以及应注意的问题作了规范性的概括。 ... 神话的出现是人类早期祭祀活动的产物。由此我们认为祭祀应是人类早期的宗教意识，从而祭祀本身也是一种史前宗教活动。

  리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.11.26

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  한국 유학생들의 把字句 오류현상 분석 및 결과 분류

  高小平（1999）运用规模问卷测试与调查的方法，对留学生习得12大类18小类“把”字句的过程进行了考察， 对留学生习得“把”字句过程中出现的偏误类型进行了归纳和分析，并探讨了母语背景对偏误类型的影响。 ... 韩国留学生因不熟悉加上“把”字句的意义、使用方法，又没掌握好“把”字句的句法、语义和语用的限制规则，所以韩国留学生普遍产生使用不好或不敢使用“把”字句的情况。 ... 论文摘要（中文）目前学习汉语的韩国留学生越来越多，对韩汉语教学越来越受到汉语教学界的重视，韩国留学生在汉语学习过程中所产生的各种偏误现象也成为学界的研究热点之一。

  논문 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.02.14

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  반의어소 구조의 성어 분석

  ，《现代汉语词典》，商务印书馆， 2011[4] 吴建勇,《反义语素构词的结构和语义考察》，江苏省扬州教育学院，2006[5] 刘文莉，《反义语素的类型》，龙岩师专学报，2001[6] 李新建 罗新芳 ... 分析构词结构之前，本人为了掌握构词类型先查看了相关文献，可是本人是个外国留学生，结构分析的水平有限，因为本人的语感不的成语中属于一类的不太多。一般有3个；陈述、述补、连谓关系。（1）陈述关系。 ... 如上所说，从句法结构来分析成语的结构，可以把成语分为两类。

  논문 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.21 | 수정일 2020.04.11

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  신조어 전의 분석

  1.3 感情色彩意义感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外，还应有恐怖、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。 ... 新词语一旦作为语素使用，其构词能力极强，所以很快就会有许多仿造形式的词语出现。比如，文风——学风——教风——会风——赛风——考风等。 ... 我们在本文以传统感情色彩意义为例分析了。二、新词语的感情色彩转义2.1 新词语感情色彩转义分类。

  논문 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.21 | 수정일 2020.04.11

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