"是字句" 검색결과 1-20 / 45건

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  ꡒ是ꡓ字句的語義成分分析(서희명)

  比如，關于配价的性質，語言學界主要有四種不同的看法：⑴認爲配价是屬于句法的。⑵認爲配价是屬于語義的。⑶認爲配价是屬于ꡒ句法－語義ꡓ的，卽旣屬于句法，也屬于語義。 ... ⑷認爲有三種配价：句法配价、語義配价、語用配价，這三種配价是不同的配价。産生這些不同看法的原因是多種多樣的，但主要是取決于人們的語法觀和語法硏究的方法論。 ... 來硏究配价，配价應放在語義平面，卽把配价看作語義平面的語法範疇；動詞的配价硏究，是語法的語義平面的重要內容。

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.20

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  주역전의대전 원문

  【附錄】孔氏曰河圖者伏羲氏王天下龍馬出河遂則其文以畫八卦洛書者禹治水時神龜負文而列於背有數至九禹遂因而第之以成九類○劉氏曰伏羲氏繼天而王受河圖而畫之八卦是也禹治洪水賜洛書法而陳之九疇是也河圖洛書相為經緯八卦九章相為表裏 ... 周易傳義大全凡例一周易上下經二篇孔子十翼十篇各自為卷漢費直初以彖象釋經附於其後鄭玄王弼宗之又分附卦爻之下增入乾坤文言始加彖曰象曰文言曰以別於經而繫辭以後自如其舊歷代因之是為今易程子所為作傳者是也自嵩山晁說之始考訂古經釐為八卷東萊呂祖謙乃定為經二卷傳十卷是為古易朱子本義從之然程傳本義旣已竝行而諸家定本又各不同故今定從程傳元本而本義仍以類從凡經文皆平行書之傳義則低一字書以別之其繫辭以下程傳旣闕則壹從本義所定章次總釐為二十四卷云一程傳據王弼本只有六十四卦繫辭以後無傳今法天台董氏例以東萊呂氏所集經說補之仍只稱程子曰分註書之別於傳也一程傳本義刋本間有脫誤字句今合諸本讎校歸正其傳有兩存同異者則係東萊呂氏舊例云一二程文集遺書外書與朱子文集語類有及於易者今合天台董氏番陽董氏附錄二本參互考訂取其與傳義相合而有發明者各分注其次仍以程子朱子曰別之其程子二序上下篇義朱子圖說五贊筮儀幷二家說經綱領則參取二董附錄及啓蒙諸書別為義例列於篇端自為一卷云一諸家之說壹宗程傳本義折衷竝取其辭論之精醇理象之明當者分注二氏之後以羽翼之而其同異得失先儒雙湖胡氏雲峰胡氏嘗論訂者亦詳擇而附著焉一經中文字有當音者今從天台董氏例參考呂氏音訓直附其下間有傳義音讀異者則明識別之一經文圈點句絶傳義間有不同處今壹以本義為正易本義圖河圖之圖洛書之圖右繫辭傳曰河出圖洛出書聖人則之又曰天一地二天三地四天五地六天七地八天九地十天數五地數五五位相得而各有合天數二十有五地數三十凡天地之數五十有五此所以成變化而行鬼神也此河圖之數也洛書盖取龜象故其數戴九履一左三右七二四為肩六八為足蔡元定曰圖書之象自漢孔安國劉歆魏關朗子明有宋康節先生邵雍堯夫皆謂如此至劉牧始兩易其名而諸家因之故今復之悉從其舊 ... 關氏曰河圖之文七前六後八左九右洛書之文九前一後三左七右四前左二前右八後左六後右○邵子曰圓者星也歷紀之數其肇於此乎方者土也畫州井地之法其放於此乎盖圓者河圖之數方者洛書之文故羲文因之而造易禹箕叙之而作範也○朱子曰天地之間一氣而已分而為二則為陰陽而五行造化萬物始終无不管於是焉故河圖之位一與六共宗而居乎北二與七為朋而居乎南三

  시험자료 | 351페이지 | 무료 | 등록일 2023.04.09 | 수정일 2023.04.25

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  중국어 듣기 교육 방법 汉语听力教学方法

  步骤： ① 先听一遍，句子没听懂，再听一遍； ② 听一遍类比句，复习 “ 把 ” 字句的句法结构及语义； ③ 再听一遍句子，对号入座，定语和宾语的理解是难点，教师要加以解释； ④ 练习判断正误。 ... （ xi à ng) xiàng 是什么？（注意听量词 “ 只 ” ） 主要的听力技能4. 义群理解，语流切分 例：初级班 我一九八一年来过中国，现在是第二次来中国。 问：我第一次来中国是什么时候？ ... 这种错误有两个原因 ：一是录音磁带在主谓之间停顿不明显。如果教师朗读 “ 我 / 一九八一 …… ” ，学生自然没有问题。二是对汉语年份的称法还不熟悉。

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16

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  《世说新语》세설신어 분석(중국어본)

  所以我看《世说新语》的读书心得将不拘于字句的解释、不拘于时代的考量、不拘于玄理的考辨，随心所欲，信马由缰，想到哪儿写到哪儿，记录脑海火光一闪，这也是我把这篇文字分类到随笔的地方。 ... 我看了一本世说新语，这本书中摘写了许多的小故事，都是一些说道德，说道理的故事。但是我还是看得津津有味，就像故事书一样。 ... 我选择《世说新语》,因为我觉得《世说新语》是在中国最有名的。在读书上我向来主张“误读法”，就是作者本意可能并非此意，你或颠覆或曲解作者意思，却到达一个好的效果，这也是可取的。

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30

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  성제총록찬요 제요 서문. 송휘종어제성제총록찬요서 성제총록찬요서hwp

  佶(Zhao Ji : 在位 1100~1125)의 네 번째 연호로 1111~1118.10의 8년*刪定:쓸데없는 자구(字句)나 문장을 삭제하고 정리하여 일정하게 고침. ... *符禁:fu jin，意思是符??禁架。 ... 纂要》是?代程林??的一本方??中?文?，二十六卷，成?于?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.27

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  席勒《阴谋与爱情》실러의 간계와 사랑 분석 및 감상-중국어

  露伊斯的药性发作，死亡勾销了她对宰相的誓言，她对斐迪南说出了情书的真相：“信的字句是你的父亲口授的。” ... 人就是人！”可以说是时代的心声。恩格斯说这部作品是“德国第一部有政治倾向的戏剧”。 ... 可是，露伊斯还是不能平静下来。伍尔牧求婚遭拒绝后一直怀恨在心，现在，他想要借宰相的手排除情敌。

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30

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  한시에서 ‘意’를 둘러싼 조선조 문인들의 담론 양상

  故曰‘吟成五字句, 用破一生心’, 又曰‘吟安一箇字, 撚斷幾莖?’, 爲詩之難如此.?文章部二 詩? ... 是以讀其詩, 可以知其人. 盖臺閣之詩, 氣象豪富, 草野之詩, 神氣淸淡, 禪道之詩, 神枯氣乏. 古之善觀詩者, 類於是乎分焉.?桂庭集序? ... 流則千言萬語, 無非衍辭, 泥則隻字片句, 都是死法, 苟非英邁才識, 無以折衷於其間也.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.08

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  중국대학(본과,석사)학업계획서

  但是“了”字还有很多其他用法 ，我平时和中国朋友们聊天的时候，或者用的太多了，或者用的地方不合适。所以这一次我想作为一个外国人深度地研究“了”字句，研究如何教、如何学“了”字句是最有效。 ... ，以便给未来的留学生学习汉语时以帮助，帮助他们更容易了解“了”字句、学会使用“了”字句。 ... (3) 汉语教学中一直存在的“了”字难教、难学问题的根本原因所在(4) 为了有效地教学“了”字句, 提出教学的新方法。

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.12

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  신HSK 전치사에 대한 연구(중국어본 졸업논문)

  特殊介词使用时的错误“比、把、被”，这三个常见的介词，在韩国学生看来，是非常难的一个学习点，因为，比较句，把字句，被字句都是严格遵守句式构造，所以没有弄清楚这些构造很容易出现错误。 ... 这句例句说的不是孙老师的态度，而是指责“方法不对”。但是具体对哪个方面的“方法不对”不知道，所以需要用“关于”来决定范围，说明“方法不对”的是“我的学习方法”。 ... 特殊的和“对”和“比”相似的单词，有时候是动词，有时候是介词，如“我对他说”和“我怎么能比他高”这两个例句中都是动词，但在“一切都对我们有利”和“这个比那个大得多”这两个例句中两个词都是介词；第二，介词后面必须接宾语

  논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

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  중국어 문법 ‘怪不得’ 강의 계획안 및 교안

  -这是老师给的语法（12分钟）是…的导入日记 我们一起看看玛丽的日记肯定形式是…的说明：说明句型结构。“是…的”字句中“是”放在要强调说明的部分前边，“的”放在句尾。 ... 玛丽是跟谁一起去的？-玛丽是跟大卫一起去的。他们是怎么去的？-他们是骑其行车去的。否定形式不是…的说明：注意“不”的位置可不可以说：玛丽不是去故宫的。 （v）玛丽不是去故宫。 ... -我是鼠龙的/我是鼠马的◎兔：兔子◎猴：猴子◎是…的： 肯定的语气，强调已经发生的动作的时间、地点、方式等00，你是属龙的，所以我给你龙剪纸。-谢谢，老师。这是谁给的？

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.12

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  现代汉语 导论 (현대한어 정리, 중국어 어법 정리)

  把字句: 由“把”字短语充当状语的句子称为把字句，表示由于某种动作或原因的影响而使把的宾语产生了某种结果或状态。被字句 : “被”字结构修饰谓语作状语，主语是谓语动词的受事，表示被动的意义。 ... （1） 我们 班的 同学 都 希望 参加 这 个 比赛主谓偏正/偏正偏正/述宾述宾偏正（2）看 打球的 孩子们述宾偏正4.根据下列不合语法的“把”字句例句的提示，简析“把”字句的语法意义和结构特征。 ... 由“把”字短语充当状语的句子称为把字句，表示由于某种动作或原因的影响而使把的宾语产生了某种结果或状态。要求句子的谓语为复杂形式，不能是光杆动词；要求动词应有较强的动作性。要求宾语为有前边。

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.13

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  淺析漢語 ＂們＂ 的制約性

  한국외국어교육학회 朴興洙, 權錦玉

  논문 | 15페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  중국어 어순 ppt

  : 是 字句 有字句 连 动句 兼语句 存现句 比较句 把字句 被动句동작의 태 我听了音乐。 我站着说话。 我听说过你的名字。 了 비교 我看那个电影了。 我 是 老师了。 我 有 妻子了。 ... 语法是什么？ ... 제한성부사어 시간부사 : 刚，刚刚，已经，曾经，才，就，将，将要，立刻，马上，顿时，一时，向来，一直，从来 一向，随时，时时，老是，总是，忽然，正，在，正在 어기부사 : 辛亏，难道，居然，究竟，到底

  리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.01.10 | 수정일 2023.11.24

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  공자아카데미 자기소개서 (중문판)

  实际上，我学士毕业论文的题目是“韩国留学生的‘把’字句偏误研究”，在写论文时，我发现韩国留学生有着很多语法错误和不正确的语法概念。 ... 我是来自韩国的OOO。OOOO年出生于韩国首尔。我的家是个幸福和睦的家庭。父亲是公务员，母亲是净水器公司的员工，弟弟是学医的大学生。我在韩国上高中时，我学习的唯一目标是‘考上韩国的一流大学’。 ... 我一步一步学汉语的过程中，对我来说，汉语不再是‘绝望的’而是‘希望’的。从此我对中国感兴趣了，中国人的饮食、中国人的服饰、中国人的生活习惯等等，特别是中国菜。

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.14

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  韩国人学习汉语的语音和语法偏误PPT

  语序偏误是多写范文练习写作，经常写日记来训练写作水平。能逐渐考上HSK三级到六级，满足于学生本人的要求。{nameOfApplication=Show} ... “被”字句中介词使用的偏误 （2）语序偏误结论在教学时，应加强上双音节词语、短语的声调训练和反复练习变调的规则。 ... p 发音不准确 （3）zh ch sh 和 z c s韵母偏误o e ü发音问题问题比较多3、语序结构上的偏误（1）介词的偏误 不该用介词的时候用 该用介词的时候不用 介词的位置不当 比较句、“把”字句和

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12

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  翡冷翠山居闲话 (피렌체, 산에 머물러 여담하다.- 서지마)

  自然是最伟大的一部书，葛德说，在他每一页的字句里我们读得最深奥的消息。 ... 276-0-42.html在这里出门散步去，上山或是下山，在一个睛好的五月的向晚，正象是去赴一个美的宴会，比如去一果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要你一伸手就可以采取 ... 所以只有你单身奔赴大自然的怀抱时，象一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知道灵魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16

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  [중국어 동사 문법]중국어 동사 총정리

  是"字句① '是'와 동태조사'是'는 뒤에 보어나 동태조사 '了着過'를 가질 수 없다. ... - 부정 : 不是~的 ：'是' 생략 불가능⑦의문형식'是~ ？''是不是~？''是~不是？''~，是不是？'-부가의문문반문의 형태- 這不是 的 ？2."有"字句① ~이 있다. ... 妹妹的小包是紅的.這是誰的？這是最好的.③ '是'앞에 부사를 붙일 수 있다.ex) 他是老師， 也是老師. 我們只是朋友關系.他們都是英俊的.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.09

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  중국어 어법 정리[중문]

  第七节 句式一、句式的性质 二、主谓谓语句 三、“把”字句 四、“被”字句 五、连动句 六、兼语句 七、存现句 八、可逆句是疑问点；是非问句的疑问点依靠语境和重音来区别。 ... 2、关联词虽然是辨识复句的重要标志，但需要注意的是关联词语并不是复句所w} ... 2）表达的意思不同：词表达的意思是与其相关的特定的含义。因此它表达的意义是固定的、凝结的、不可分割的。短语之间的词的组合是临时的，因此不是固定的、凝结的和不可分割的。

  리포트 | 199페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.15

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  증류본초 1권 가보주총서 본초도경서 개보중정서

  n)定: 쓸데없는 자구(字句)나 문장을 삭제하고 정리하여 일정하게 고침. =刪修대개 여러 책의 처방을 보면 연구하기 어렵습니다. ... 神農嘗百草之滋味, 一日而七十毒, 由是醫方興焉。滋味 [z? ... 輩所爲, 是又不然也。혹자가 기재한 군현에 후한의 땅이름이 있음으로 의심하길 장중경, 화타의 무리가 만들었다고 하나 또한 그렇지 않다.《淮南子》云?

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.22 | 수정일 2015.05.06

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  단순서술문 (중국어과 참고자료)

  我在那儿打的 是 鼓。A.2.3 表示提示的“是”字句 方位词 时间词 + 是 + 名词短语 例如： a. 到处 都是野花。 b. 明天 是我的生日。A.3. ... B.1.3 直接宾语放在动词前（不是“把”字句）。 例如： a. 他 功课 已经做完了。 b. 可是我 书 已经买了。 ... A.2.2 表示肯定的特有的“是”字句 ◆ 对话中对前面提到的内容表示赞同。 例如： 妈 妈：你哥哥没买书吧？ 儿子：他 是 没买书。 ◆ 要注意重读部分。 例如： a. 在那儿打鼓的 是 我。

  리포트 | 60페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.08

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