"汉字教育" 검색결과 1-20 / 62건

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  韩国教育用基础汉字的部件分析 (한국교육용기출한자적부건분석)

  한국한자한문교육학회 홍영희

  논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  [최종합격][중문판] 국제중문교사장학금(공자장학금) 자기소개서

  现将汉语国际教育研究生的动机，研究生阶段的研究计划以及毕业后的发展目标等几个方面作如下陈述：一、汉语国际教育研究生的动机我在制药公司的海外营业工作，并将大学学习期间汉语知识学以致用，在工作现场也深刻体会中国文化 ... 我会心投入第二语言的理解和学习当中，全面了解这第二语言教学。三、毕业以后的发展目标我希望在韩国进入汉语老师或者汉语教育相关的工作。 ... 我希望通过理论学习来满足我的知识好奇心，并增加中国文化审美经验；最后，基于以上学的基础课程知识和第二语言教育为基础，我希望重点从两个方向进行研究，比如‘汉语作为第二语言习得中的母语负迁移现象’及‘以韩国人汉语学习者为对象的有效教育方式

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.14

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  [중문판] 중국 화동사범대 한어국제교육전공 석사 연구계획서

  华东师范大学的汉语国际教育在全球范围内有很高的声誉，培养了很多的国际汉语老师，未來我也想成为这些精英中的一员，在汉语国际教育专业领域内继续深造。 ... 三、汉语国际教育研究生的动机我选择汉语国际教育硕士的主要原因有以下几点：第一，我在制药公司的海外营业工作，并将大学学习期间汉语知识学以致用，在工作现场也深刻体会中国文化。 ... 可是韩国汉字和汉语词汇不是一对一对应，所以这就成为韩国人学习汉语词汇时容易产生偏误的一个重要的负面因素。

  자기소개서 | 2페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.12.14

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  중국어와 한국어의 한자 비교

  参考文献：[1] 金圭哲.关于汉字词的形成.国语学,1997.[2] 侯文玉.针对中国人的韩国语词汇教育.延世大学,2003.[3] 金美静.为了学习韩国语的中国人的字典开发基础研究.京畿大学,2004 ... 作为对韩语教学与研究者，应对汉韩两种语言“异”、“同”的基本状况及其规律有比较全面的了解和把握，并把这种了解和把握贯穿于对韩汉语教学实践之中，指导学生更好地利用这些“异”、“同”及其规律进行学习，从而使中国学生的韩国语学习 ... 汉语与韩语的汉字词比较IXXXXXXX XXX我们韩语中存在着大量的汉字词。在创造韩国文字之前，所有的文字都使用汉字。

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.24

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  중국어 이슬람교 과제 ppt 伊斯兰教

  牛羊等必先经阿訇 ( 主持清真寺教务者 ) 诵安拉之名宰后才能食用。清真寺 清真寺是伊斯兰教建筑群体的型制之一。是穆斯林举行礼拜、穆斯林举行宗教功课、举办宗教教育和宣教等活动的中心场所。 ... 伊斯兰教的圣地 1. 麦加宗教中心 今沙特阿拉伯汉志境内城中央有禁寺克尔白就在寺中。 2. 麦地那政治中心 城内有先知寺，穆罕默德殡藏在寺内。 3. 耶路撒冷 伊斯兰教曾规定耶路撒冷为礼拜的朝向。 ... 古尔邦节 : 又称宰牲节，总字节，伊斯兰教历 12 月 10 日。 3. 圣纪 : 穆罕默德诞辰和逝世纪念伊斯兰教历 3 月 12 日谢谢 !{nameOfApplication=Show}

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16

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  朱光潜文学语言思想中西资源(주광잠문학의 특징-주광잠문학어언사상 중 서방에서 넘어온 근원) 중국어본

  中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。是中国现代美学的奠基人和开拓者之一。 朱光潜熟练掌握英、法、德语，几十年来，翻译了300多万字的作品。 ... 1933年回国，先后在国立北京大学、国立四川大学、国立武汉大学、国立安徽大学任教。并任中华全国美学学会名誉会长。 ... 以美育代宗教。我坚信中国社会闹得如此之遭，不完全是制度问题，是大半由于人心太坏。我坚信情感比理智重要，要洗刷人心，并非几句道德家言所可了事，一定要从‘怡情养性’做起。。。。。。

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30

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  한국외대 교육대학원 중국어 어학개론 졸업시험정리

  形聲字의탄생방식세가지를예를들어설명하고, 會意字의세가지유형을예를들어설명하시오. (출처: 现代汉语，上册，黄伯荣主编，高等教育出版社，2007年版。) ... (现代汉语概论p.136/현대중국어개론p.195)1) 형태소:소리와의미가결합된가장작은문법단위如:心，马2) 단어:독립적으로사용될 1 - ... 绳，纟（糸），소리부 蝇에서 생략하여 黾만 쓴다.亦声字，회의 겸 형성인 글자.예, 娶，女，取를 모두 따르고 取도 소리를 나타낸다(从女从取，取亦声). 功，从力从工，工亦声。

  시험자료 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.04 | 수정일 2020.10.23

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  중국 서안 인문지리 여행계획 피피티

  另外，还留有太宗撰写的 《 大唐三藏圣教之书 》 和高宗撰写的 《 大唐三藏圣教之书记 》 为名笔褚遂良的题字刻在碑石上的雁塔圣教书，成为历史研究的重要资料 。 . ... 西安是中国中西部地区重要的科学研究、高等教育、国防科学技术工业和高级新技术产业基地、中国重要的航天飞行、航空工业中心、机械制造中心和纺织工业的中心。 ... 肉夹馍 将湿润的面包切成两半，根据个人喜好放入牛肉鸡蛋即可，简单说中式汉堡。 油泼面 在扁平的面中加入油煮的面食。香酸可口 ! 。 回民街（西安美食）凉皮 在筋道的面条上倒入蔬菜和特制酱料吃的食物。

  리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22

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  [중문판][화동사범대 한어국제교육 소논문] 한국한자어의 긍정적 전이와 부정적 전이 영향 연구(韩语汉字词的正负迁移影响研究)

  【参考文献】[1] 王琳.韩语汉字词的正负迁移影响研究[J].广西教育,2009:80-81.[2] 赵杨.韩国学生汉语词语习得研究[J].世界汉语教学,2011(3):412-421.[3] 习觅哲. ... 若教师应加强“同”、“同异”的研究，并把研究成果应用到对汉韩语教学实现中去，最终使得韩国学生能够正确、熟练地掌握语运用汉字进行交际。 ... 韩语汉字词的正负迁移影响研究名字【概 要】中国与韩国依水相连，两国有着数千年文化交流的历史，韩语也由此受到汉字和汉语的影响。特别是韩国现在使用的汉字中有许多中国的汉字在形态、意义甚至发音上十分相似。

  논문 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.14 | 수정일 2023.04.15

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  한국 내 중국어 교육 상황(韩国的汉语教学情况)

  区分项目比例（%）纯韩语74，61245．5汉字语85，52752．1其他外来语3，9862．4总164，125100．0在韩国的汉语教育历史上，我们可以说高丽时期是最初发展汉语教育的期间，是因为汉语教育在这一时期发生了根本性的变化 ... 1910年，朝鲜半岛沦为日本的殖民地，强制推行日语，冲击了传统的汉语教育。50年代，由于朝鲜战争等众所周知的原因，汉语教育陷入低谷；60年代，朝鲜和韩国相继弃用汉字，只培养出30名硕士和3名博士 。 ... 1.韩国汉语教学的历史和现状在历史上，韩国受到了汉文化的强烈影响，所以目前在韩语词典里汉字的占率相当高《表1》，汉字成为韩语词语的一个组成部分。

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.12

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  중국대학(본과,석사)학업계획서

  众多周知，在世界里，随着中国经济的世界化不断发展，汉语的地位也越来越高。在韩国也有很多人开始学汉语。 我个人很喜欢学汉语，也喜欢教育。 ... “了”字在对外汉语教学中一直是突出的难点，也是对外汉语教学中的一个重点，很多留学生对“了”的用法都感到很头疼。 ... (3) 汉语教学中一直存在的“了”字难教、难学问题的根本原因所在(4) 为了有效地教学“了”字句, 提出教学的新方法。

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.12

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  중국에서 대학교 다니시는 분들을 위한 중국어논물 발표 자료

  学号_*************密级______________武汉大学本科毕业论文汉韩语中动物类成语对比分析院（系）名称：国际教育学院专业名称：汉语言学生姓名：张秀斌指导教师：程娥二○二○年五月郑 重 ... 2.3.2 汉语四字成语的由来现代汉语中使用的四字成语大多是古代传下来的。 ... 还有来自佛教经典的成语，详细的内容如下。（1）源于寓言的情况寓言用比喻的方法表达深刻的认识。汉语成语来自《战国策》和《左传》类似的书籍的寓言来的很多，还有源于寓言。

  논문 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.17

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  중국의 명절

  嫦娥奔月 名字：教师节， 日期：每年 9 月 10 日 由来：在肯定教师为教育事业所做的贡献。在 中国近现代史 上，多次以不同的日期作为过教师节。 ... 6 月 节日 儿童节 端午节 名字，日期：六一”国际儿童节 由来：全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。 ... 为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于 1949 年 11 月在莫斯科召开了执委会，正式决定 6 月 1 日为国际儿童节。

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.25

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  유가와 공자 (유가와 공자를 연관 지어 분석-중국어본)

  我们看这个“仁”字，它是一个二字一个单人旁。也就是古人说的“二人为仁”。汉代有一个大学者叫郑玄，他解释仁就是“人相偶”。相偶就是两个人，引申为众人、人群。 ... 儒家强调教育的功能，认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张「有教无类」，对统治者和被统治者都应该进行教育，使全国上下都成为道德高尚的人。 ... 觉得有孔子的教育给很多学生带来很大的启发和影响。经过孔子的教育让我们深深地了解了君子应该做的事情. 韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研究所等机构，而且在20多所大学里还设有专门研究儒教的学科。

  논문 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.30

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  중문 리포터 -중한유교문화 비교 (中韩儒家文化比较)

  在西汉武帝时代，儒学取得独尊地位，成为两千年封建社会的统治思想。韩国儒学从传入至今至少已有两千年的历史，在韩国的三国时代，儒家思想随同作为儒学载体的汉字开始传入朝鲜半岛。 ... 儒家文化对于大多数韩国人来说，儒“教”不是宗教，而是韩国传统文化的中枢。韩国的小学、初中、高中学校的国民教育极其重视道德伦理教育，从小学到高中每一年级的必修课中都有一门关于道德伦理教育的。 ... 道德伦理教育课程的内容包括日常生活礼节，忠孝精神，独立自主民族精神和爱国精神等，大多数都来自于儒教精神。除了小学、初中、高中这样的国家基础教育机构以外，韩国的成均馆也非常重视儒学教育。

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.13 | 수정일 2015.04.02

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  중국어 교육 이론 정리

  ⑤语言和文字的关系汉字教学的基本立场是：以简化字为规范汉字。在汉字教学中要考虑语素教学。⑥目的语和媒介语的关系要处理是否用媒介语解释、对比、对译以及何时用的问题。 ... （99年填空）2.建国以后对外汉语教学的发展概况（1）对外汉语教学事业的发展①初创阶段（20C 50’s初—60’s初）汉语预备教育：a. 1950年，清华大学成立东欧交换生中国语文专修班（是我国第一个从事对外汉语教学的专门机构 ... （2）“以学生为中心”的教育观点（00年填空；96年填空）20世纪50’s末、60’s初，美国心理学家、教育家布、说、读、写四项分技能要达到的水平；等等。

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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  初等學校 漢字 敎科書의 實態를 통해 본 漢字 敎育의 問題點 (초등학교 한자 교과서의 실태를 통해 본 한자 교육의 문제점)

  한국한자한문교육학회 한은수

  논문 | 47페이지 | 10,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  중국어 빈도 상용 1000자

  即在现代汉语材料中的每一万个汉字中，这些字就会出现9970次以上，其余的所有汉字也不足30次。 ... 而最常用的1000个汉字，使用频率在90%以上.根据国家出版局抽样统计，汉字中最常用字560个，常用字807个，次常用字1033个。 ... 汉字的数量非常庞大，总数大约九万左右。但常用字才三千多个，即使是常用字，使用频率的差别也很悬殊。国家标准GB2312-80《信息交换用汉字编码字符集*基本集》就是根据这种事实制订的。

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27

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  한국인이 중국어공부할때의 난점 분석

  汉语里的‘教养’是指受的教育好，家庭教育好。一般指青少年、儿童、年轻人，不指年纪大的人，主要跟教育有关。但是韩语里‘教养’的意思就是修养和素质，汉语的意思完全没有，而且一般指年纪大的人，不指孩子。 ... 但是大部分的学生因不懂汉语独具的这种风格而很难欣赏学汉语真正的滋味。同样的词汇，不同的意思。韩国也是汉字文化圈，所以韩语自然地收到汉字的影响。 一个研究表明韩语的80%以上的词从汉字来的。 ... 但是，这种情况常常对学汉语的韩国学生起负迁移作用。因为常常发现韩语里的词汇在汉语里有不同的意思和用法。比如说， ‘教养’这个词语。汉语里的‘教养’这个词的意思和韩语里的‘教养’完全不同。

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14

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  [중국어 작문]한국어와중국어의차이

  教养汉语里的‘教养’这个词的意思和韩语里的‘教养’完全不同。汉语里的‘教养’是指受的教育好，家庭教育好。一般指青少年、儿童、年轻人，不指年纪大的人，主要跟教育有关。 ... 这些生词不但字完全一样，而且意思也一样。我通过这次论文得到更详细研究汉语的机会，而且这次机会给学习汉语教育学的我很大的帮助。虽然这次论文写到这儿，但是我还要进一步地研究。 ... 虽然语法上存在这么大的差异，但是韩语和汉语也有相同的部分，就是汉字。韩国人不学习汉字，但是韩语收到汉字的影响。一个研究表明韩语的80%以上的词从汉字来的。

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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