"現場實踐" 검색결과 1-17 / 17건

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  漢字․ 漢文敎育 現場實踐 指向的 敎授-學習 方法 硏究의 現況과 成果 (한자․ 한문교육 현장실천 지향적 교수-학습 방법 연구의 현황과 성과)

  한국한자한문교육학회 安東奎

  논문 | 41페이지 | 9,200원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  건축기사,시공,기술,면접,신입등

  마음에 거짓이나 꾸밈이 없이 바르고, 곧으며, 솔직하고 또한 정직(正直)함으로서, 정성스럽고 참됨이 독실하며, 착실하고 그리고 성실(誠實)함을 친히, 생각한 바를 실제로 행하고 실천(實踐 ... 시람`남들이 해 보지 못한 곳에서, 중간에 제삼자나 매개물이 없이 바로 연결되는 관계인 직접적(直接的)으로, 일을 실제 진행하거나 작업하는 그곳에 공사장`당장`실지인 울산▥▥현장(現場 ... 있거나 복잡한 것을 풀어서 개별적인 요소나 성질로 나누는 분해`해석인 분석(分析)등과, 서로 다르지 않고 하나인 같은`균등(均等)한 일을, 실제 진행하거나 작업하는 그곳인 현장(現場

  자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.22

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  항공업무.발권면접 신입자기소개서입니다

  , 호의적이고, 긍정적으로 사물을 헤아리고 판단하는 작용인 각오`센스`생각하고, 대상에 대한 태도가 긍정적이고 능동적인 것인, 적극적(積極的)으로 생각한 바를 실제로 행하고 실천(實踐 ... 비교적 규모가 큰 서양식 고급 여관이며, 기업이나 사업 따위를 관리하고 운영하는 즉, 내용을 대강 추려서 서술하는 호텔경영학개론 등, 일을 실제 진행하거나 작업하는 그곳인 현장(現場

  자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.16 | 수정일 2022.07.23

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  사회복지 실천기술론 (A+리포트)

  (要求)되는 현장(現場)에서 실천(實踐)에 옮기는 작업(作業)이다. ... 사회복지(社會福祉) 실천(實踐)은 다양(多樣)한 사회복지(社會福祉) 실천(實踐) 현장(現場)에서 사회복지사(社會福祉士)가 어떤 활동(活動)을 어떻게 해야 할 것인가에 대한 내용(內容 ... 사회복지(社會福祉) 실천(實踐)의 유형(類型)1) 잔여적 사회복지 실천2) 제도적 사회복지 실천Ⅲ.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.15

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  지역사회 복지론

  서론(序論)지역(地域) 복지(福祉)를 수행(修行)하는 데 있어 실천(實踐) 모델은 지역(地域) 실천(實踐) 현장(現場)에 있는 사회복지사들에게 실천(實踐) 모델을 통해서 사회변화(社會變化

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15

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  교권 확립을 위한 교사의 노력

  敎權이 失墜된 敎育現場은 더 이상 敎育의 機能을 하지 못한다. 學校가 올바른 德性과 人性을 갖춘 사람을 길러내지 못하므로 그 社會의 未來는 不幸하다. ... 스스로가 傳問性이 부족한 것과 道德性이 缺如된 學生들의 態度도 중요한 要因이다.진정한 敎權形成을 위해서 敎師는 스스로 權威를 높일 수 있도록 傳問性을 伸張하고, 使命感을 갖고 敎育을 實踐 ... 敎師는 敎權失墜문제에 대하여 더 이상 學生이나 學父母 또는 敎育環境의 문제로만 置簿할 것이 아니라, 敎師 스스로 權威를 높이기 위한 方法을 硏究하고 實踐하기 위한 努力을 해야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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  한문으로 전공 서적 소개

  건강문제를 가진 대상자를 돕는 활동은 교육과 專門的(전문적)인 看護行爲(간호행위)를 뒷받침하는 看護理論(간호이론)과 그 停立(정립)에 그 기초가 있다고 말할 수 있다.看護現場(간호현장 ... 대해서 설명을 한 후에 ‘看護學’과 ‘哲學’의 관계(關係)에 대해서 나와있다.看護學은 매우 特殊(특수)해서 學問的 知識도 필요하지만 倫理的(윤리적)인 측면도 많이 고려해야 되는 實踐的

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.15

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  (교육학) 유치원교사로서의 교육신념

  따라서 이러한 개인의 신념이 교육현장(敎育現場)에서 적용(適用)될 때 이를 교사의 교육신념으로 규정할 수 있다.유아교사의 교육신념은 일반적으로 크게 세 가지로 분류된다.) ... 일관적(一貫的)이고 효과적(效果的)인 유아교육은 유아교사가 적절(適切)한 교육신념(敎育信念)을 얼마나 확고(確固)하게 가지고 있으며 실천(實踐)할 수 있느냐에 달려 있음은 당연하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26

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  근로자경영참가의기본모형과전략적선택

  환언하면 전략선택의 초점을 形成戰略(Formulation Strategy)보다도 實踐戰略(Implementation Strategy)에 두고 경영참가시스템을 설계하고 추진토록 해야 ... 現場參加와 參與的 作業組織 構築2. 情報參加와 勞使信賴의 構築3. 利益參加와 事後的 賃金體制의 構築4. 資本參加와 投資的 賃金體制의 構築Ⅳ. 結論Ⅰ. ... 經營參加의 戰略的 選擇參 加理 念過程的 參加結果的 參加生活共同體現場參加 (參與的 作業組織構築)情報參加 (信賴構築)利益共同體運命共同體利益參加 (事後的賃金構築)資本參加 (投資的賃金構築)

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19

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  존듀이의 교육사상

  )하려고 한 교육(敎育)이론(理論)과 교육(敎育)실천(實踐)을 담은 것이었다. ... )되어야 하는데 사상이 검증을 거치지 않으면 현실(現實)세계(世界)와 유리된 채 쓸모 없어진다고 하였다.이와 같은 관념의 검증(檢證)에 대한 교육방법의 과정(過程)을 교육현장(敎育現場 ... 관념(觀念)은 문제해결(問題解決)을 위한 하나의 예상(豫想)에 불과하므로 학습자는 실제로 실천적(實踐的) 행동(行動)을 통해서 관념을 검증(檢證)해 보아야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21

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  오천석의 민주교육의 본질 독후감

  오천(吳天)석(錫) 선생(先生)님의 민주교육(民主敎育)의 본질(本質)은 이것을 보다 구체적(具體的)으로 어떻게 실천(實踐)할 수 있는지에 대해서 서술(敍述)(敍述)하고 있다.우리가 ... 교육(敎育)이 정치적(政治的) 수단(手段)으로 전락(轉落)하면 안 된다고 하였다.그리고 내가 민주교육(民主敎育)의 본질(本質)을 보면서 가장 크게 느낀 것은 우리교실(敎室) 현장(現場

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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  [교육학화랑도]화랑도

  體制였고 교육방법은 지적인 면보다는 動的인 면이 重要視되었기 때문에 교육은 생활을 통해 경험을 체득하는 경험적 교육법이었다.화랑도들은 생활경험 속에서 직접 배워 나갔으며 국토순례와 現場踏査 ... 따라서 花郞徒의 敎育目的은 용감한 병사와 實踐的인 인물양성과 道德的 인간교육을 目的으로 하는 힘과 슬기의 조화적 인간의 養成이었다.김대문의 花郞世紀에행일치의 인간이라 하였듯이 신라의 ... 이러한 구체적 지침을 화랑들은 자신의 일상생활의 信條로 삼고 꾸준히 실천하여 신라국민의 統一된 정신을 이룩하였다.2) 용감한 兵士와 實踐的 人材養成을 目的으로 하였다.국가적 要請에

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.12

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  화랑도

  體制였고 교육방법은 지적인 면보다는 動的인 면이 重要視되었기 때문에 교육은 생활을 통해 경험을 체득하는 경험적 교육법이었다.화랑도들은 생활경험 속에서 직접 배워 나갔으며 국토순례와 現場踏査 ... 따라서 花郞徒의 敎育目的은 용감한 병사와 實踐的인 인물양성과 道德的 인간교육을 目的으로 하는 힘과 슬기의 조화적 인간의 養成이었다.김대문의 花郞世紀에 의하면「賢佐忠臣 從此而秀 良將勇卒 ... 이러한 구체적 지침을 화랑들은 자신의 일상생활의 信條로 삼고 꾸준히 실천하여 신라국민의 統一된 정신을 이룩하였다.2) 용감한 兵士와 實踐的 人材養成을 目的으로 하였다.국가적 要請에

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.11

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  [행정사례연구]행정사례연구(경부고속철관련)

  지율스님은 2001년 4월 우연히 내원사에서 外出했다가 천성산을 파헤치는 관광도로 工事現場 생태적 價値와 重要性을 재확인함으로써 천성산은 사전 예방적 관점에서 保存爲主로 지켜야 한다는 ... 環境保全이란 이슈를 내세우고 있는 가운데 우리도 이번 경부고속철도건설이란 國策事業의 일환으로 병행하는 國家的 사업으로서 국가 환경보전을 위한 국가적 保護區域의 설정은 환경 보전을 實踐

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.12.26 | 수정일 2018.04.13

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  2009년 서울대학교 대학국어 한자

  사고哲學철학p.146 서사p.148敍事서사神話신화事件사건傳說전설行爲행위指稱지칭結果결과人物인물原因원인本格본격理由이유報道보도因果인과比率비율記事기사縮小축소自敍傳자서전廣大광대歷史역사活用활용現場 ... 部處부처披瀝피력督勵독려民間민간p.263慾心욕심p.266共有공유段落단락現況현황定石정석體化체화一致일치提報제보談論담론保護보호轉換전환p.267定着정착能率능률委員會위원회遵守준수不過불과深層심층實踐

  시험자료 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17

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  [교육학원론] 교과과정 종교교육의 실제

  제7차 敎育課程 改正과 宗敎敎育1) 改正의 前提들2) 敎育 現場의 變化들3) 改正의 基本 方向·內容·評價 등을 위한 연구4) 確定된 제7차 교육과정 宗敎 科目의 내용5) 제7차 敎育課程 ... 벗어나서, 다른 종교에 대한 理解와 對話를 통하여 더불어 살아가는 人間像을 구현하게 한다.6 특정한 종교의 經典과 敎理 및 歷史를 배우고 익혀서, 각자의 信仰心을 일상 생활을 통해서 實踐

  리포트 | 44페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.23

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  교육심리학의 성격과 역할

  따라서 敎育心理學은 복잡하고 역동적인 敎育의 다양한 分野 중에서 가장 科學的이고 實踐的이며 現場 指向的이어야 한다.1 敎育心理學은 가장 밀도 높은 敎育의 현장인 학교 敎育에 초점을 ... 敎育心理學의 役割敎育心理學은 自體의 理論과 硏究方法 그리고 기술을 가진 獨立的인 學問으로 理解되고 있으며, 心理學 原理를 단순히 敎育에 適用하는 수준을 넘어 敎育現場에서의 人間 行動

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.30

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