"가드너7개의지능" 검색결과 1-20 / 1,017건

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  가드너가 주장한 다중지능 이론안에 포함되는 7개의 지능에 대해 설명하시오

  이는 우리가 추출해 낼 수 있다면 수십 수백 개의 지능도 이야기할 수 있다는 것이다.그렇다면, 가드너는 어떤 기준으로 처음 7 가지 지능을 주장하였는지 살펴볼 필요가 있다. ... 방망이 휘두르는 속도, 바람의 속도 등을 계산해 내는 논리-수학적 지능이 남들보다 뛰어날 수도 있다.가드너는 사실상 모든 사람들이, 만약 적절한 여건(용기, 좋은 내용, 좋은 교육 ... 따라서 가드너는 두뇌의 전반적인 기능을 측정하여야 한다고 주장하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.26

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  Gardner가 주장한 다중지능이론 안에 포함되는 7개의 지능에 대해 설명하시오.

  지수가 높습니다.개인이해 지능대인관계 지능과 유사한 특성을 지닌 지능입니다. ... 주로 시인, 작가, 통역사 등에게 필요한 능력입니다.논리수학 지능논리수학 지능은 추상적 수리 사고능력과 같은 의미이고, 논리적인 지능입니다.옛날부터 지능의 핵심으로 알려져 있습니다. ... 언어 지능언어지능이란 듣기, 글쓰기, 대화 이해에 관련되고 여러 가지 언어 관련 기능을 파악하고 표현 하는 능력입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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  Plus report 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보기. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보시오.

  서론본론1.가드너의 다중지능이론1)가드너 7개의 지능(1)언어적 지능(2)논리 수학적 지능(3)공간적 지능(4)음악적 지능(5)신체 운동적 지능(6)대인간 지능(7)개인 내 지능2) ... 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점결론참고문헌Ⅰ.서론가드너(Gardner)의 인간의 지능에 대해서 정립한 이론은 기존의 지능에 대한 이론에서 전혀 포함되지 못했던 인간의 창의성, 대인관계 ... 또 가드너는 개인의 이러한 다면적인 지능을 정확하게 평가하기 위해서 총 15개의 측정을 포함하는 ‘도식(schema)’이라고 불리는 것을 만들어서 발달시킨 바가 있다.

  방송통신대 | 14페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.23

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  영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명

  그는 개인적이고 문화적 특성을 중요능, 공간적지능, 신체-운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 개인이해 지능의 7개의 영역으로 구성되어 있고, 광의적으로 보면 여기에 실존적 ... 그러나 가드너는 위의 7가지 능력을 모두 서로 다른 영역의 지능으로 보고 그 지능들 사이의 관계는 동등한 것으로 인식하였다. 즉, 7가지 지능 모두가 동등하고 독립적이다.2. ... 다중지능의 7개의 영역에 대해 살펴보면 다음과 같다.1) 언어적 지능(Linguistic Intelligence)사고하고 복잡한 의미를 표현하는 언어를 사용하는 능력이 뛰어난 사람들이

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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  가드너의 다중지능이론의 주요내용과 다중지능이론의 활용사례를 기술하고, 다중지능이론의 긍정적 측면과 부정적 측면을 분석한 후 이론에 대한 학습자의 견해를 서술하시오.

  여기에서는 가드너(Howard Earl Gardner)의 다중지능이론에 대해 구체적으로 살펴보고자 한다.가드너의(H. ... 산물을 창조하는 능력'이라고 정의하고 인간에게는 9개의 다양한 지능이 있다고 주장하며 이를 통해 인간의 다양한 잠재력을 파악하고자 했다.기본입장가드너는 원칙적으로 9개의 지능이 상호 ... 대학교 교육대학원 인지교육학 교수, 하워드 가드너(Howard Earl Gardner , 1943~ )는 어떤 분야에서 성공하기 위해서는 언어 지능이나 논리 수학 지능만이 영향을 주는

  리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17

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  다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여

  7개의 기본적인 정신 능력이 있다고 보았다. 56개 지능검사를 바탕으로 요인 분석한 써스톤은 기본정신 능력으로 7개 요인을 분석했고 이는 언어이해 요인, 수리 요인, 단어 유창성 ... 길포드는 지능 구조가 180개 요인으로 이루어졌다고 보는 지능의 기하학적인 구조를 제안했다. ... 가드너는 일반지능과 다중지능이론은 차이가 있다고 보는데 전통적인 지능은 학교에서 특별한 가치를 부여한 지식, 기능에 초점을 두지만 가드너는 IQ 점수의 한계를 넘어서 잠재력을 높게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  청소년 심리 및 상담

  가드너의 다중지능이론1. 언어적 지능2. 음악지능3. 논리,수학적지능4. 공간지능5. 신체운동지능6. 대인관계지능7. 자기성찰지능8. 자연친화지능III. ... 정치가, 종교인, 마케터, 세일즈맨, 상담사, 교사 등의 직종에 요구되는 지능이다.7. ... 문제를 해결하고 산물을 창조하는 능력’이라고 정의하고 인간에게는 8개의 지능 영역이 있다고 주장하며 이를 통해 인간의 다양한 잠재력을 파악하고자 했다.II.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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  적성개발 및 진로 지도를 위해서 가장 의미있다고 생각되는 이론은 무엇이라고 생각하십니까

  Gardner는 초기의 7개 지능을 크게 세 묶음으로 분류하여 언어?논리수학지능은 학교 교육에 관련된 지능으로, 음악?신체운동? ... Gardner 다중지능이론가드너(Gardner,1983)는 인간의 잠재적 능력과 그것의 발달에 깊은 관심을 가지게 되면서, 피아제는 그의 이론에서 인간의 정신이 어떻게 작용하는가를 ... 작용한다고 주장하였다. 1983년 즈음에는 다중지능이론이 7가지로 분류하여 정의하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.29

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  영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하라

  본인생각결론서론하워드 가드너 (Howard Gardner) 박사가 제안한 다중 지능 (Multiple Intelligence, MI) 이론은 언어 적, 논리적 - 수학적, 공간적, ... 본인생각하워드 가드너(Howard Gardner)가 제안한 다중지능(Multiple Intelligence, MI) 이론은 인간이 가지고 있는 다중지능이 존재한다는 것을 제시한다. ... 그것은 8 개의 영역으로 나뉘어져 있다 앞서 언급한 8가지 지능의 순서는 바뀔 수 있으며, 각 지능의 형태는 더 세분화될 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.11

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  다중지능 이론에 대해 설명하고 다중지능 이론에서 본인이 우수하다고 생각하는 지능과 약한 부분의 지능이 무엇인지 서술하고 강점을 강화하기 위한 방법, 약한 지능을 보완하기 위한 방법을 서술하시오.

  즉, 모든 인간은 무려 8개의 지능 분야를 가지고 있고, 그 중 적어도 한 개는 예외적인 지능을 가지고 있으며, 그것을 이용하려고 하면 누구나 성공적으로 열매를 맺을 수 있다는 주장이다 ... 이 지능은 상대방의 심리적 상태를 파악해주기 때문에 대인관계에 큰 영향을 미친다.7) 자기이해지능 (Intrapersonal Intelligence)대인관계지능과 유사한 면이 많이 ... 본론1.가드너의 다중지능이론 8가지다중지능이론을 처음으로 도입한 사람은 하버드 대학교의 심리학자 가드너다. 그는 다중지능이론을 지능의 개념으로 처음 소개했다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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  청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과

  가드너는 한 개의 지능은 다른 지능과 분리되어 작용한다고 설명하고 있다. ... 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론Ⅲ. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 언어지능모든 정상적인 사람들은 보편적으로 언어지능을 가지며, 특별한 문제가 없는 한 어린 시기에 빠르게 발달한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  학은제 아동발달 Gardner 다중지능이론을 정리하고, 그 교육적 시사점을 논하세요.

  7가지의 지능을 제시하였지만, 나중에 “자연지능”이라고 불리는 것을 추가하여서 총 8개의 지능을 제한하였다.자중지능이라는 개념에 대하여 직관적으로 그 의미를 아는 것이 가능하다. ... 아동발달Gardner 다중지능이론을 정리하고, 그 교육적 시사점을 논하세요.차 례1.서론2.본론1) 가드너의 다중지능이론2) 교육적 함의3.결론4.참고문헌1. ... 그 결과 지능이 단일한 특성이 아닌 상대적으로 상호 독립적인 8개의 차원으로 구성이 되어 있다고 결론을 내렸다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  다중지능이론과 교육적 혁신 / 국내논문 & 해외논문 5편 참고

  앞의 공립중학교 사례에서도 알 수 있듯이, 학생의 개별적인 능력은 평가할 수 없고 전반적인 지능만 평가할 수 있다는 것이다. 1983년, “하워드 가드너(Howard Gardner) ... 이 지능이 발달한 아이는 주로 외향적이고 타인의 기분과 감정에 민감하며 단체 활동에서 뛰어난 능력을 보인다. 조별 활동, 역할놀이, 단체 활동을 통해 발휘된다.7. ... 또한, “School Using Multiple Intelligences Theory” 프로젝트의 연구 결과에 따르면, 다중지능이론을 교육현장에 3년 이상 응용해 온 42개의 학교

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.06.06

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  [교육 자료] 다중지능 교육용 자료 PPT입니다.

  다중지능의 교수학습방법 6. 다중지능의 시사점 7. 실제 활동편 1. 가드너는 누구인가 ? 8. ... 새로운 접근을 시도하여 1983 년 Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligence ” 라는 저서를 통해 7 개의 지능을 주장하였다 . ... 임용 기출문제 함께 풀어 보아요 보기 중 가드너 (H. Gardner) 의 지능이론을 적용한 교육 프로 젝트의 일반적인 특징은 ? 가 .

  리포트 | 31페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.07.23

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  [A0] 학생부 종합전형이 필요한 이유 레포트-가드너의 다중지능이론을 중심으로-

  속하는 8개의 지능들은서로 독립적으로 존재하고, 한 사람은 적어도 하나의 강점지능을 가지고 태어난다, 이를테면, 수학 과목을 잘 하지 못하는 아이는 논리수학지능이 낮지만,나머지 7개의 ... [그림 1 가드너의 다중지능이론] (출처: thehappyminds)가드너의 다중지능이론가드너의 다중지능 이론은 인간의 지능에 대해 단일한 특성이 아니라 사회, 문화적 맥락의 영향을 ... 학생부 종합 전형이 필요한 이유에 대한 고찰-가드너의 다중지능이론을 중심으로************I.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.01

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  영유아의 다중지능 발달

  가드너에 따르면 여덟 개의 지능영역 중 한두 가지 현저한 강점을 보이는 유형과 단일영역이 아닌 세 가지 이상의 영역에서 강점을 보이는 유형 형태가 존재하며 각각의 지능 중에서 어떤 ... 가는 능력이다.7/ 자기성찰지능(Intrapersonal Intelligence)자기 자신의 감정과 종류를 잘 이해하고 구별하며 자신과 관련된 문제를 잘 풀어내는 데 필요한 능력이다 ... 가드너는 사람에 따라 지능의 향상 속도에도 차이가 있다고 말한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.02

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  가드너의 다중지능이론

  가드너의 다중지능이론가드너(Gardner)는 지능에 대한 전통적인 견해는 합리성을 지나치게 강조하고 학교에서의 수행만을 중요시한다고 비판하였다.전통적인 지능검사는 각 문화에서 중요 ... 수백만 년 동안 최소한 이런 7개 유형의 사고를 수행하면서 진화하였다는 주장이다.Gardner의 MI이론은 종래의 학업 적성 중심의 지능 내용을 음악, 신체-운동, 내성 지능 등을 ... 포함하여 크게 확장시킨 것으로 높이 평가되고 있지만, 한편으로는 지능 개념의 과포함성과 7개의 지능이 동등하게 중요한가에 대해 비판을 받고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.12

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  청소년심리및상담_청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.

  서론 미국 전 하버드 대학 교육대학원 교수 하워드 가드너(Howard Gardener)는 1999년 자신의 저서 ‘인간지능의 새로운 이해’에서 모든 개인은 8개의 지능 영역을 모두 ... 교육자나 상담자, 정치가 등 많은 사람 앞에 서는 사람들에게 높은 대인관계지능을 가지고 있음을 찾아볼 수 있다. (7) 자기성찰지능 : 자신의 성격이나 성향, 신념, 기분 등에 대해서 ... 그중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 가드너의 다중지능이론 8가지 3.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과

  공간지능4. 신체 운동 지능5. 음악지능6. 대인관계 지능7. 개인지각지능8. 자연 탐구 지능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 대인관계 지능이 필요한 직업으로는 중재인, 사회학자, 교사, 행정가. 상담사, 사회지도자, 간호사, 사회복지사 등이 있다.7. ... 개인지각지능자기 자신과 자신의 생각, 느낌에 대해서 이해하며 삶을 설계하며 조율하기 위해 가지고 있는 지식을 활용할 수 있는 능력이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  아동 교육 프로그램과 다중지능의 활용

  가드너는 인간의 사고가 한 가지의 인지 형태로 이루어진 것이 아닌 여러 개의 지능으로 이루어져있다고 보았으며 이것이 다중지능이론의 구성 요소인 ‘9가지’ 지능들이다. ... 인지 발달 이론 중에서도 하워드 가드너의 다중지능 이론을 토대로 연구를 진행하였는데, 다중지능이론이 ‘고전적관점(Gardner, 1993)’을 탈피한 지능이론으로서, 다양한 분야의 ... ‘무거운 배는 어떻게 뜰까’ 편에서 각 지능의 분량은 공간지능이 4분 34초, 논리수학 지능이 3분 58초, 음악지능이 3분 1초, 자연지능이 1분 28초, 신체운동 지능이 1분 7초

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2023.06.21

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