"가르칠 수 있는 용기 독후감" 검색결과 1-20 / 505건

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기 독후감교육론에 관한 내용이다. 저자는 교육에 영성이 필요하다고 했는데 이 종교적 부분만 빼면 감성 쪽은 이해가 된다. ... 곧 인공지능이 인간이 도저히 뛰어넘을 수 없는 지능을 발휘할 터인데 아직까지 계산, 암기 등을 위주로 교육하고 있다. 정말 잘못된 것이다. ... 가르치면서 자기가 무엇을 위해 가르치고 있고 또 무엇을 앞으로 가르쳐야 하며 학생들에게 어떤 것을 심어주어야 할지 끊임없이 고민해야만 한다는 이야기였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.29

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  도서명가르칠 수 있는 용기저자파커 J. 파머1. 이 글의 명문장! ... 마음을 열 수 있는 용기이다.’, ‘가르친다는 것은 진리의 공동체가 살아 숨 쉬는 공간을 창조하는 것이다.’ ... ‘그들이 힘든 날을 겪는 이유는 교직을 너무 사랑한다는 데에서 비롯하기 때문이다.’, ‘가르칠 수 있는 용기란 결국, 마음이 담아낼 수 있는 것 이상을 담아내도록 요구하는 순간에도

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기를 읽고교사란 무엇일까? 단순히 학생들에게 지식을 전달하는 역할만을 수행하는 것은 아닐 것이다. ... 미래의 내 거울들을 가르치고 있는 것이므로, 훨씬 더 막중한 책임감을 느끼고 교육에 임해야 한다. 항상 발전할 수 있도록 노력하는 교사가 되어야겠다고 생각했다. ... 미래가 결정된다는 불안감과 내가 좋은 교육자의 임무를 수행할 수 있을지에 대한 불확실성. 교사라는 직업이 가지는 책임감의 무게에 대해 잘 알고 있기에 더욱 두려움이 느껴졌다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기 독후감가르치는 건 누구나 쉽다고 생각한다. 하지만 진짜 좋은 교육을 하기 위해서는 마음가짐이 남달라야 한다는 것을 이 책을 통해서 깨닫게 되었다. ... 수가 있다고 했다. ... 하지만 그 과정을 이기고 성장을 맛보아야 좋은 교사가 될 수 있다고 저자가 말을 하는 것이다.저자는 교사로서 언행일치, 행동을 하고 주도적으로 움직이면서 학생들에게 권위를 심어 줄

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.29

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  어떻게 하면 가르치는 일에서 느껴지는 기쁨을 되찾을 수 있는가? 어떻게 하면 진정한 교사로서 성장할 수 있는가? ... 차라리 살아남는 요령을 알려주는 것이 더 낫다고 할 수 도 있다. 그러나 가르침이란 가르칠 만한 자격이, 마음가짐이 되어 있는 사람이 해야 하는 것이다. ... 자신에 대한 이해, 정체서이 제대로 확립되어 있지 않은 사람이 어떻게 타인을 가르칠 수 있겠는가.그러나 정면으로 부딪히기를 두려워하는 마음속의 공포가 나타나 참된 교육을 방해한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.27

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  책 '가르칠 수 있는 용기' 독후감

  교사는 학생들이 인격적으로 성장할 수 있도록 보살피고 교과 지식을 가르치는 데 주력해야할 뿐, 교사가 교사 자신의 자아를 가르쳐야 한다고 생각한 적은 단 한 번도 없었기 때문이다.그러나 ... 독후감상문책장을 덮고 난 뒤에도 한동안 여운이 가시지 않았다. ... 교직의 이상과 실존 그 거리감, 동료교사와의 갈등에 빗댄 인간관계의 회의감, 그리고 스스로에게 투자하는 시간의 필수 불가결함.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12

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  파커 J 파머 가르칠 수 있는 용기 독후감

  파커 J 파머 가르칠 수 있는 용기 독후감선생이란 무엇인가, 가르치는 역할을 하는 사람은 어떤 사람이어야 하나에 대해 자세히 쓴 책이다. ... 나는 교사가 아님에도 불구하고 상당히 많은 철학에 공감을 할 수가 있었다. 그냥 가르치는 것, 주입식 교육 같은 게 중요한 것이 아니었다. ... 설 수 있는 것, 그것이 바람직한 교사의 상이라고도 생각이 된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.16

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  파커 J. 파머 가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기 독후감한 발 잘못 디디면 나쁜 선생이 될 수 있는 것, 그것이 교사의 입장이라고 본다. ... 나도 학교에서 수업을 들었던 선생들을 하나씩 떠올려보면 그 면면이 잘 가르쳐주면서도 강압적인 선생, 또 강의력은 그저 그래도 일일이 학생들의 이름을 불러주고 깨워주고 용기를 주는 선생 ... 개인적인 면에서도 그렇고 학생들에게 어른으로서 잘 보일 수 있는 것, 교사의 본질로서도 매우 중요하다고 본다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.15

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  파커 J. 파머 가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기 독후감과연 교육을 하는 사람 입장에서 학생을 가르치며 인성에 감탄을 하며 동시에 그를 통해서 배울 수 있을까. 굉장히 이상적이다. ... 공적 영역이지만 사적인 그런 친밀감 내지는 교감을 필요로 하는 그런 작업을 잘 해야 잘 가르칠 수 있다고 본다.단순히 수업을 잘 한다와는 조금 다른 느낌이 든다. ... 질문이 자연스럽게 수업 시간에 날라들 수 있는 환경, 그걸 반기는 교사 최고의 교사의 자질이 있다고 본다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.15

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  파커 J 파머의 가르칠 수 있는 용기 독후감

  파커 J 파머의 가르칠 수 있는 용기 독후감목차서론: "가르칠 수 있는 용기"와의 첫 만남교육의 본질 탐구: 저자의 통찰력에 대한 감상내면적 여정: 교사의 정서적 삶사회적 메시지: ... 교육의 영향력나의 교육관에 미친 영향결론: "가르칠 수 있는 용기", 새로운 교육의 지평서론: "가르칠 수 있는 용기"와의 첫 만남"가르칠 수 있는 용기"라는 제목을 처음 접했을 때 ... 파머의 "가르칠 수 있는 용기"는 교육이 사회에 던지는 중요한 질문들에 대해 깊이 있게 탐구합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.05

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  파커 J. 파머의 '가르칠 수 있는용기' 독후감

  오늘, 내 삶에 씨를 뿌리자“가르칠 수 있는 용기” 독후감? 본문 요약1. 교사의 마음- 교사의 자아정체성과 성실성: 훌륭한 가르침은 교사의 정체성과 성실성에서 나온다. ... 교사의 정체성은 개인 생활과 공적 생활이 교차하는 위험한 교직에서, 가르치려는 용기의 든든한 연결 축이 된다. ... 커뮤니티 속에서 인식하기- 위대한 사물의 은총: 우리가 우리 자신과 일체감을 느낄 때, 비로소 남들과 일체감을 느낄 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.04

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  가르칠 수 있는 용기(파커 J.파머) 독후감

  그런데 이것이 어떻게 주제를 도달하느냐는 우리가 학문의 일부를 깊이 있게 가르칠 수 있다. ... 이를 통한 최종 목적은 미치 역사가, 생물학자, 평론가처럼 스스로 생각할 수 있도록 가르침으로써 해당 학문과 학생들을 존중하는 것이다. 처음에는 이런 수업에 대해 반발이 있었다. ... 우리는 공포와 함께 마음속 호기심, 희망, 공감 등의 장소에 서서 가르칠 수 있다고 한다.또 가르침이란 커뮤니티가 실천되는 공간을 창조하는 것이고 진리의 커뮤니티를 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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  독후감 - 가르칠 수 있는 용기

  교사의 정체성과 성실성은 아이들이 먼저 알고 있다. 진정으로 아이들을 사랑하고 하나라도 가르치려고 하는지 아니면 시간만 때우려고 하는지 알고 있다. ... 그것은 그 아이의 수준에 맞추어 지도하고 눈높이에서 칭찬과 격려로 아이로 하여금 용기와 힘을 북돋아준 것이다. 아이는 시간만 있으면 찾아와서 마음속에 말들을 거리낌 없이 한다. ... 해가 거듭 할수록 아이들에게 다가 갈 수 있는 것은 진심어린 사랑과 아끼지 않는 칭찬이 아이들이 한자라는 어려운 학문을 재미있고 즐겁게 공부할 수 있다고 생각한다.아이 하나하나의 엄마의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.13

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  독후감 - 가르칠 수 있는 용기

  가르칠 수 있는 용기평생교육의 현장에 서 있는 나는 ‘가르친다’ 는 개념에 대해 저자처럼 심오한 뜻으로 가르쳐오지 않았던 터라 여러 가지 면에서 신선한 충격을 준다. ... 이렇게 가르친다는 게 ‘용기’가 필요한 일이라는 것에 새삼 많이 놀란다.먼저 가르치는 자가 가져야하는 지성은 가르침과 배움에 대한 우리의 사고방식, 사람들이 알고 배우는 방법에 대한 ... 그곳에서 비통과 환희를 동시에 느끼게 되는 우리는 그 갈등을 모두 가슴속에 수용함으로서 그것을 해결할 수 있을 뿐이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12

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  독후감 - 가르칠 수 있는 용기를 읽고

  이런 마음 때문인지 이 책을 통해서 지금의 상황을 헤쳐 나갈 해답을 구하고 싶은 마음이 컸다.저자가 책을 통해 이야기 하는 용기는 누군가를 위함이 아닌 가르치는 ‘나’를 인식하는 용기를 ... 수 있는 진리 커뮤니티의 중요성에 대하여 기술되어 있다. ... 짧은 교직 경력이지만 처음으로 교직에 대한 회의감과 내 자신에 대한 무기력함까지 느껴져서 그 어느 때보다 힘든 시간을 보내고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12

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  독후감 - 가르칠 수 있는 용기를 읽고

  교육은 지금까지처럼 끊임 없이 변화해 가겠지만 위의 내용만큼은 항상 마음 속에 새기고 교단에서 학생들을 마주해야겠다.가르칠 수 있는 용기... ... 하지만 저자가 이야기 하는 용기는 누군가를 위함이 아닌 가르치는 ‘나’를 인식하는 용기를 말함이였다. ... 가르치는 내 자신에 대한 확신 위에 열정과 성실이 더해졌을 때 최고의 배움이 나올 수 있다는 것을.2장에서 5장까지는 교육에서의 공포, 가르침과 배움의 역설, 이를 해결할 수 있는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기1장 교사의 마음에는 이 책에서 주장하는 핵심내용이 담겨 있다. ... 좋은 교사가 만들어내는 유대감은 그 방식에 있는 것이 아니라 그 마음에 있다.가르침의 용기를 회복하고, 훌륭한 교사가 되어 학생들에게 용기를 불어넣어주기 위해서는 자신에게 영감을 준 ... 반면 좋은 교사는 유대감을 만들어내는 능력이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.03

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  독후감 - 가르칠 수 있는 용기를 읽고 나서

  ‘가르칠 수 있는 용기’를 읽고 나서언제부터인가 새로운 책을 접하게 되면 그 책의 내용부터 들여다보지 않고 표지, 작가 글, 추천사, 목차, 서문 등 처음부터 그 책에 쓰여 있는 글자들은 ... 삶을 살아가는 모든 이에게 가르치는 사람이 교실에 들어가기에 필요한 ‘용기’가 있듯 그 삶을 살아가는 데에는 같은 ‘용기’가 필요하다는 생각을 하게 되었다.진실, 그것은 어디에서든 ... 또한 이 책이 교사가 아닌 다른 분야에 종사하고 있는 다수의 사람들에게 꾸준히 사랑받고 인정받아 온 것만 보더라도 파머가 말하고 있는 ‘용기’라는 것은 단지 교육 현장, 교실, 가르치는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  가르칠 수 있는 용기이 책의 핵심단어를 2가지 꼽으라고 한다면 정체성과 성실성이라고 하겠다. ... 듣는 학생에 따라 수업 분위기가 달라지고, 상황이 달라질 수 있는 가능성이 있다는 것에 공감한다. ... 그도 그럴 수밖에 없는 것이 스승으로서의 모델을 보고 따라하게 된다.하지만 가르치는 일도 3년째가 되면서 나만의 방식이 생기고 수업형태가 구성이 되고 처음 시작할 때 가졌던 막막한

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.27

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  독후감 - 가르칠 수 있는 용기를 통해 얻게 된 것들

  ‘가르칠 수 있는 용기’를 통해 얻게 된 것들언젠가 학교 도서관에서 ‘가르칠 수 있는 용기’란 책을 보았을 때, ‘난 이미 가르치고 있는 사람이고 가르치는 것 쯤 이야 굳이 용기까지 ... , 가르치기, 배우기’에서는 먼저 진정한 교육 커뮤니티에 대해 말하고 있는데, 통상적인 커뮤니티의 모델을 치료, 민간, 마케팅으로 상술하고 여기에 교육적 상황의 일체감을 뜻하는 진리의 ... 커뮤니티를 만들어 낼 수 있음을 말한다.블레이크의 “모래 한 알에서 온 세상을 볼 수 있다.”는 교실에서 실제로 학생들의 머리위에 모래를 트럭째로 붓기 보다 모래 한 알을 집어들고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12

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