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가르침과 배움 독후감 - 가르침과 배움 관련 독후감 11건 제공

"가르침과 배움" 검색결과 1-20 / 27,081건

  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성 독서보고서1. 요약파커팔머(Parker J. ... ‘진리’는 앎과 가르침과 배움에 대한 핵심 단어이다. 오늘날에는 중요한 단어가 아니라고 말한다. ... Palmer)는 영적인 것을 속으로만 품고 사회에서 표현하지 못하는 것에 기여하고 싶어 가르침과 배움의 영성을 집필했다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 가르침과 배움의 영성 독후감
    교육사 과제 1가르침과 배움의 영성 독후감.이 책이 과제로 주어졌을 때 가르침과 배움의 영성이라는 제목만 보고도 많은 사람들은 거부감을 표현했다. ... 그러나 교수님은 이 책이 기독교적인 책만은 아니라고, 그보다 더 큰 의미를 가진 책이라고 말씀해 주셨는데 강의를 들으면서 그 말이 무슨 뜻인지 조금은 알 것 같았다.교육사를 배우다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 가르침과 배움의 영성 독후감
    가르침과 배움의 영성”을 읽고가르침과 배움의 영성, 원제 To Know As We Are Known를 다시금 손에 들었다. 그런데 한참을 표지만 바라보고 있었다. ... 진리는 과거 앎과 가르침, 또한 배움에 있어 핵심적인 단어였지만 오늘날에는 지식에 관한 논의에서는 그렇지 못하다. ... 역설 가운데서도 균형의 삶을 사는 영적인 삶을 살아야 하는 것이다.가르침과 배움의 영성이란 책에서 가장 마음에 와 닿고, 기억에 남는 구절은 아마도 많은 사람들이 가르침에 관하여 '
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.05
  • [학점4.2/ A+] 가르침과 배움의 영성 서평
    [가르침과 배움의 영성]이 시대를 살고 있는 우리는 교육받은 사람들의 특징인 단절(disconnectness)을 교육뿐 아니라, 다양한 삶의 면모에서 발견하고 경험한다. ... 그는 가르침과 배움에서 ‘진리의 규칙’의 핵심을 ‘순종’이라는 단어에서 발견하며, 합의에 의한 학습을 통해 순종을 실천하는 몇몇 실제적 교수법을 설명한다. ... 그는 올바른 지식이 소외되어 버린 우리 시대를 향해 앎과 가르침과 배움의 영역에서 소외되어 왔던 영성을 새롭게 회복해야 함을 이 책을 통해 역설한다.1장에서는 현대 지식이 우리를 어디로
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.11
  • 세이노의 가르침 (돈에 대한 통찰력과 지혜를 배울 수 있는 책)
    제가 인상 깊었던 부분은 바로 다음과 같습니다.“돈 벌기는 쉽지 않다. 아니, 거의 불가능하다는 표현이 맞을지도 모른다. 그렇다면 어떻게 해야 할까? 간단하다. 당신이 하고 싶은 일을 하지 말고 당신이 잘하는 일을 하라. 그러면 최소한 굶어 죽지는 않는다.”자신이 좋아..
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.27
  • [전공탐구활동보고서] 배움가르침의 차이에 관해 탐구한 보고서입니다. 주로 거꾸로 수업과 논평 수업에 관해 탐구했습니다.
    [탐구 활동 보고서]배움가르침의 차이【목차】1. 서론 31). 탐구 동기 32) 탐구 목적 32. ... 또한, 수업 방법에 관한 탐구 활동을 통해 좀 더 나은 수업 방법을 찾고 싶었다.2) 탐구 목적 : (1) 배움가르침의 차이를 알고 싶었다.(2) 각 과목에 따른 올바른 수업 방법을 ... 전공 발표 보고서1) 여러 교육법을 조사한 뒤 그에 알맞은 과목을 접목했다.ex) 거꾸로 수업법: 수업내용을 간단히 소개한 영상을 보고 학교에서 모둠별로 배운 지식을 활용하여 활동했다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 가르침과 배움의 영성
    『 “오늘날에는 더 이상 말씀이 없다네…” 』(가르침과 배움의 영성)1. ... 바로 진리를 배운다 함은, 주도할 뿐 아니라 반응하고, 얻을 뿐만 아니라 주기도 하라고 우리에게 요구하는 관계로 들어간다는 것이다.교육, 즉 가르침과 배움의 조화 속에서 우리가 진정으로 ... 진리(眞理)를 통해보는 파커 팔머의 가르침과 배움의 영성두서부터 나는, 현 시대의 고등교육을 포함한 모든 종류의 교육을 받고 있고, 또한 그러한 교육을 가르치는 모든 이들에게 이러한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.15
  • [탐구활동보고서] <배움가르침의 차이>에 관해 서술한 탐구활동 보고서입니다. 어떻게 하면 효과적으로 가르칠 것인가에 관해 탐구한 보고서로 학생이나 교사들이 읽어보면 큰 도움이 되는 자료입니다.
    [탐구활동 보고서]배움가르침의 차이【목차】1. 서론 31) 탐구 동기 32) 탐구목적 32. ... 또한, 수업 방법에 관한 탐구활동을 통해 더 나은 수업 방법을 찾고 싶었던 열망이 본 탐구활동을 시작하게 된 동기이다.2) 탐구목적(1) 배움가르침의 차이 알기.(2) 각 과목에 ... 배경지식을 알면 사회나 과학 같은 과목을 배우는 데 효과적임.ex) 리뷰 수업법: 한 시간의 수업 뒤 다음 시간에 수업내용에 대해 리뷰함으로써 전 시간의 수업내용을 상기시키기.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.21
  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성가르침과 배움의 영성이라는 책은 교육에 있어서의 단절과 그에 대한 고통에 대해 시사하면서 우리에게 새로운 방향성을 제시하여 주는 책이라고 서두를 시작하고 싶다. ... 것이면 모든 내게는 진리였다.’, ‘교수님께 높은 성적을 받는 것이 나에게 가장 중요했다.’와 같은 문장이 있었는데, 원래 학교에서 성적과 관련 없이 무관하게 정말 이 속에서 내가 배우고 ... 또한 이것은 우리가 그리스도인으로서 성경을 배우고 익히는 궁극적인 목적이 하나님을 더욱 더 사랑하기 위해서임을, 하나님께 더욱 순종하고 그의 뜻에 따라 살기 위해서임을 연관시켜서 보기에도
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06
  • '가르침과 배움' 레포트
    대한 가르침을 통해 가르치는 자 스스로는 더욱 깊은 배움을 얻게 된다. ... 이러한 배움이 궁극적으로 지향하는 것은 배우는 자의 지정의(知情意)가 조화되도록 하는 전인적 성장이라고 할 수 있다.03 타인에 대한 가르침과 자신의 배움은 어떤 관계가 있는가타인에 ... 따라서 가르침이란 배우는 자가 기존에 가지고 있지 않은 지식, 습관, 믿음, 기능, 태도 등을 새롭게 터득하도록 일깨우도록 하는 것으로 생각된다.02 자신에게 있어서 배움이란 무엇인가자신에게
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.20
  • 가르침과 배움의 영성을 읽고
    가르침과 배움의 영성』을 읽고인생은 배움의 연속이다. ... 『가르침과 배움의 영성』은 무한한 지식의 습득에 있어서 도중에 만나게 되는 사제지간의 참모습과, 교육의 참된 장이 어떤 것인가를 알려주고 있다. ... 신을 믿지 않은 나지만, 배움의 공동체 형성이란 무엇인가, 참된 교육적 진리란 무엇인가에 대해 진지하게 사고할 수 있는 시간을 준 가치 있는 책이다.누군가에게 가르침을 준다는 것은
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.04 | 수정일 2015.05.18
  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성1. 지성의 핵심문제 4가지를 숨어있는 온전성으로서의 공동체적 교육에 접목하여 설명하기.이 시대의 살고 있는 우리는 많은 교육을 경험했다. ... 위에서 말한 영적 전통이 제시한 이미지인 세계와의 관계가 여기서 이루어 질 수 있는 것이다.교육학 (가르침/ 배움) - 사랑의 합일 VS 관습적 교육우리가 생각하고 경험했던 학습의 ... 하지만 오늘날 학자들은 진정한 학습은 학생이 교사, 다른 학생들과 배움의 공동체를 창조할 때 깊고 만족스러운 배움이 이루어진다고 말한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성Ⅰ. ... 내 옆에 있는 친구들이 실상은 친구가 아니라 미래의 적이라고 가르치는 선생님들의 가르침 하에서 나는 점차 공동체의 유의미성에 대해 의심하게 되었고 결국 어떤 실재를 대할 때마다 나는 ... (공동체적 교육학)가르치고 배우는 방식인 교육학의 변화는 앞에서 말한 실재론과 인식론의 변화에 의해 자연스럽게 이루어진다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성1. 의식의 핵심문제 네 가지를 숨어 있는 온전성으로서의 공동체적 교육에 접목하여 설명하기.우리 삶의 깨어진 표면 밑에는 숨어 있는 온전성이 존재한다. ... 가르침의 당위성을 전제하고 가르침의 양태에만 관심을 두는 교육이 아니라 가르침의 당위성에 대해 고민할 수 있는 교육을 하여야 한다. ... 가르침이 학생에게 실재적이고 진실한 것이 되는지는 관심 밖이다. 이 가르침에 반하는 언행은 비판의 대상이 된다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 가르침과 배움의 불이적(不二的) 도덕교육 (The Non-Dual(不二的) Moral Education of Teaching and Learning)
    한국도덕윤리과교육학회 신희정
    논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02
  • 나의 가르침과 배움의 생애사
    나의 가르침과 배움의 생애사나는 어렸을 때부터 교사가 꿈이었다. 중간 중간 바뀌기도 했지만 그래도 교사가 되고 싶은 마음은 항상 있었다. ... 이제 교사들도 가르침만 잘하면 된다는 생각을 버리고 자신의 특별한 장점을 발전시켜야 한다. 자신의 장점을 브랜드로 창출해내야 한다. ... 교과지식이나 교수법은 충분히 배울 수 있다. 하지만 누구나 배울 수 있다. 누구나 할 수 있는 것은 특별한 장점이 되지 못한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성파커팔머의 ‘가르침과 배움의 영성’을 통해 현재 교회 교육의 문제점을 보고자 한다. ... 실천으로 제시하는 기도를 통해 현 교회 교육의 문제를 해결할 수 있는 해결책을 찾아보고자 한다.먼저 파커팔머는 교육의 영성이 해야 할 일은 목표를 강제로 정해 주는 것이 아니라 가르침과 ... 합의는 개인주의적이거나 경쟁적이 아닌, 공동체적이고 협력적인 교육과정을 사용하고, 언약으로서의 진리의 규칙을 실천함으로써 배우게 한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.22
  • 가르침과 배움의 영성
    가르침과 배움의 영성사람은 태어나면 배움의 세상, 교육의 세상에서 살게 된다. 부모님한테 배우고 학교에서 배우고, 그리고 때로는 누군가를 가르치기도 한다. ... 이것이 배움에 있어 가르침에 있어 사랑이 전제하고 있을 때야 가능한 것이 아닌가 싶다. ... 이 책을 통하여 교육에 있어서의 진리와 그 진리를 통한 교육, 가르침과 배움에 있어 어떻게 주장을 하고 있는지 보고자 한다.파커팔머의 가르침이란 진리의 공동체가 실천되는 공간을 창조하는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.22
  • 파커 팔머 ‘가르침과 배움의 영성
    교육학개론‘가르침과 배움의 영성'을 읽고처음 이 책을 접하게 되었을 때 조금은 선입관이 있었다. ... 하지만 ‘가르침과 배움의 영성’을 읽고 난 뒤, 이 책에서 강조하는 가르침, 배움, 앎, 그리고 영성들의 연결은 어느 한 종교를 뛰어 넘은 단위의 것임을 알 수 있었다. ... 그리고 ‘가르침과 배움의 영성’에는 그에 대한 대안을 제시했다. 바로 지식이 아닌, ‘진리’를 가르치는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.03
  • 가르침과 배움의 영성을 읽고
    가르침과 배움의 영성』을 읽고교수님이 이 책을 읽으라고 하셨을 때는 교사를 꿈꾸는 우리들에게 많은 도움을 주는 책이기 때문에 읽어보라고 하셨지만 처음에 딱 접했을 때는 어려웠고, ... 내가 어떤 한 종교를 믿는 것은 아니지만 불교적인 정서에 상당한 호감을 가지고 있었던 나에게는 다소의 거리감을 주는 내용이었다.그러나 『가르침과 배움의 영성』을 읽고 내용을 정확하게 ... 대답을 줄 뿐 아니라 질문을 던지기도 하며 우리의 통찰을 환영하는 교사, 탐구의 끝으로서가 아니라 새로운 탐구의 시작으로서 정보와 이론을 제공해주는 교사, 학생들에게 서로 도우며 배울
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
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2024년 09월 15일 일요일
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7:16 오전
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대