"가르침을 실천하는 교사" 검색결과 1-20 / 3,968건

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  [기독교교육] 바람직한 교사상(敎師像) 가르치는 은사가 있는 교사 - 가르침에 대한 분명한 이해와 확신과 신념을 가진 교사, 가르침을 실천하는 교사

  다름아닌 가르침을 실천하셨기 때문이다.주님은 사랑하라 가르치시며 사랑을 실천 하셨다. 겸손을 가르치시며 제자들의 발을 씻기시므로 실천 하셨다. ... 가르침을 실천하는 교사은사(Charisma)란 모든 신자들이 그리스도의 몸이라는 조직 안에서 봉사하도록 능력을 부여받은 성령에 의해서 인정된 하나의 특별한 자격으로, 성령께서 부여하신 ... 가르침을 실천하는 교사세상에서 가장 위대한 스승이 누구실까? 두말할 것 없이 우리 예수님이시다. 그러면 우리 주께서 가장 위대한 스승으로 인정받는 것은 무엇때문인가?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.29

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  가르칠 수 있는 용기

  또한 이를 실천하더라도 그 과정은 힘이 들 것이고, 절대 쉽지 않을 것이다.그리고 저자는 교사 중심도, 학생 중심도 아닌 주제 중심의 교실이 되어야 한다고 주장한다. ... 파머의 “가르칠 수 있는 용기”는 가르침에 대한 파커의 통찰과 다양한 실험을 담고 있으며 내면으로부터의 가르침을 시작으로 교사에게 가르침의 방법에 대해 설명하고 있는 책이다.이 책은 ... 그러나 우리는 이러한 수업 형태에 익숙지 않고 어떠한 방식이 주제 중심 교육인지 잘 모르는 상황에서 이를 실천하는 것은 무리가 있다고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.20

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  실존주의와 프레이리 이론에 기초한 유아 교사론

  이러한 생각은 그의 저서를 통해서도 확인할 수 있다.가르침은 배움이 동시에 일어나지 않으면 존재할 수 없는 ‘전체적(holistic)’ 실천이다(2007: 116).” ... 존재가 아닌, 교사와 유아 모두 미완의 존재로 인식하고 서로 새로운 앎으로 나아갈 수 있도록 배움과 실천을 통해 끊임없는 노력과 이해가 필요할 것이다.Ⅱ. ... 이에 더하여, 인간은 모두 미완의 존재라는 정의와 함께 교사, 유아 모두 미완의 존재이므로 끊임없이 앎과 실천을 통합함으로써 새로운 앎으로 나아간다.따라서 유아를 당연히 배우기만 하는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.04 | 수정일 2022.09.01

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  가르침은 예술이다 서평

  또한, 훌륭한 교사들이 실천하는 기본적인 전문 기술을 알아야 할 뿐 아니라 자신의 은유와 스타일을 계발해야 한다. ... 제자도는 이런 깨어짐을 준비하고 언제 어디에 있든 간에 하나님의 뜻을 듣고 실천함으로써 하나님 과의 과업을 실행해야 하며 이를 이끄는 것이 기독교 가르침의 목적이라고 저자는 말하고 ... ‘장인’으로서의 교사는 모든 훌륭한 교사들이 알아야 할 보편적 요소가 있으며, 각각의 교사를 독특하게 구별시켜주는 인성이나 재능과 같은 개별적이며 직관적인 요인들이 있다는 가르침의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.12

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  교사가 ‘자신의 ‘자아’를 찾고 돌보는 것‘인 가르침의 실천에 관한 문제를 시작하면 이후 교육개혁까지 이를 수 있다는 것을 말하고 있다. ... 따라서 이는 교사가 가르침을 사랑하면 할수록 더욱 수업의 깊이는 깊어진다는 것과 연결된다. ... 교사가 자아의식 회복, 두려움과 직면, 역설을 활용해 양극화한 세상을 전체적으로 바라보며 올바른 공동체를 형성하고 나면 가르침과 배움에 관한, 최선의 가르침에 관한 우리의 통찰을 교육을

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  가르침과 배움의 영성 독후감

  또한 그는 아바 펠릭스의 침묵의 교육방법을 이야기 한다.파커 팔머는 가르침을 ‘진리에 대한 순종이 실천되는 공간을 창조하는 일’로 정의했다. ... 진리에 대한 순종, 그것을 실천하는 것을 넘어 실천되는 공간을 창조하는 일이라 정의한 그의 영성이 참으로 대단해 보인다. ... 진리에 대한 순종이 실천되는 공간을 창조하는 일'이라고 말할 것 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.05

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  (A+) 교육학개론 "교사를 위한 인성교육의 내용과 방법은 무엇인가?" 에 대한 토론 주장문 레포트

  "훌륭한 가르침은 하나의 테크닉으로 격하되지 않는다. 훌륭한 가르침은 교사의 정체성과 성실성에서 나온다." ... 철저한 이론교육은 기본적으로 실시해야하지만, ‘이론’보다는 ‘실천’에 중점을 둬서 직접적인 방향을 제시해주는 것보다는 교사 스스로 인성교육의 중요성을 깨달아 노력할 수 있도록 도와주는 ... 중요성에 대해 스스로가 마음으로 느낄 수 있도록 유도하는 교육이 필요하다고 생각합니다.바른 행동을 하지 못하였더라도 좌절하지 않고 지금의 자신이 할 수 있는 최선의 도덕적 행동을 실천하며

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.25

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  삶을 변화시키는 가르침

  전달의 마지막 단계는 피드백(Feedback)로서 교사는 가르친 것을 학생들이 얼마나 이해하고 실천하는 지를 파악하고 확인해야 한다.5) 마음의 원리‘영향력 있는 가르침은 머리(head ... 그의 재치 있고 열정적인 가르침은 많은 그리스도인 학생을 사로잡았으며, 수많은 사역자와 교사들에게 훌륭한 귀감이 되었다.2. ... 가르치고 배우는 과정에서 가르침의 중심은 주로 교사의 행위에 있다. 그리고 배움의 중심은 주로 학생의 행위에 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13

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  기독교교육개론_교회의 교육적사명이 무엇인지 개략적으로 설명하고, 교회 교육적 사명의 구체적 영역을 4가지 이상 본인의 의견 중심으로 서술하시오.

  이렇게 사도들은 가르치는 일에 충실한 사역자들이며, 교회는 복음증거와 복음의 가르침의 사역을 책임지는 공동체로서 복음증거와 가르침은 가장 중요한 교회의 과제가 된다.둘째, 예배와 예전을 ... 이러한 복음증거는 가르치는 사역과 함께 병행되어 그 가르침은 증거의 다른 방식인 것이다. ... 이에 기독교 학교 교육의 일곱 원칙으로 그리스도의 제자로서 헌신된 교사에 의한 교육, 교사, 부모, 학생이 함께 주체적으로 참여, 기독교 세계관에 근거한 하나님 중심의 신앙과 학문의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  경제 생기부 세특, 독서 예시

  클라인바움)’, ‘가장 낮은 데서 피는 꽃(이지성)’을 읽고 참된 가르침과 올바른 교사상에 대해 고민하는 시간을 가짐. ... 클라인바움)’, ‘가장 낮은 데서 피는 꽃(이지성)’을 읽고 참된 가르침과 올바른 교사상에 대해 고민하는 시간을 가짐. ... 자신의 꿈인 교사와 관련된 목적 있는 독서를 실천함. ‘창가의 토토(구로야나기 테츠코)’, ‘죽은 시인의 사회(N. H.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.10

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  저자는 훌륭한 교육을 실천하기 위해서 우리는 교육 내용이나 교육 방법, 교육과정을 고민하기 이전에 교사의 내면에 가장 먼저 집중해야 한다고 말한다. ... 책 내용에 대한 소개를 먼저 하자면, 1장에서는 가르침이 단순한 기술이 아니라 교사의 정체성과 성실성에 기반한다고 이야기한다. ... 두 번째로는, 필자는 이 책을 가르침을 사랑하는 열정적인 교사들, 그리고 반대로 교직이 자신에게 잘 맞지 않아 고민하는 교사들에게 추천한다며 한 이야기가 인상 깊었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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  가르칠 수 있는 용기 독후감

  훌륭한 가르침은 교사의 자아정체성과 성실성으로부터 흘러나온다. ... 가슴으로 느끼는 것과 머리로 아는 것을 분리하고 실천과 이론을 따로 분리하는 교육을 지양하고 학생들에게 세상을 전체적으로 바라보는 시각을 가르쳐야 한다. ... 자신의 자아에 튼튼하게 연결되어 있는 교사는 가르치려는 마음을 잃지 않으며, 학생들의 가슴을 열고 들어가 진정한 가르침을 창조한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.27

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  연극영화교육론 강의 요약본 및 리뷰 A+

  교육과 교사- 교사; 전문성과 능동성 중요 / 교육활동 기획과 실천 → 교육전문가생각 정리 |사람이 하는 모든 일에는 인과관계가 존재한다고 생각한다. ... 미래를 대비할 수 있는 과거를 가르침으로서 발전을 이룰 수 있다고 생각한다.하지만 각자 추구하는 발전과 선은 생각하는 사람에 따라서 천차만별이다. ... - 잘못된 앎 → 잘못된 가르침 → 또다른 독재; 악순환- 서양의 어원적 의미: 어린아이의 타고난 소질과 잠재력을 이끌어 내는 것- 바람직한 인간상• 수재: 2000년대 초반 유행-

  리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24

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  [A+] 경북대학교 교육철학 및 교육사 송OO 교수님 기말고사 총정리 및 기출문제

  노력 : 공부, 실천적인 것!! ... 실천 대안을 제시하지 못함.13주차 프래그머티즘. ... 과거에 합격하기 위한 암기에 치중주자 -> 소박한 가르침이었던 유학을 집대성함 (신유학, 성리학2. 성리학인간은 선하다는데 나쁜 사람이 있는 이유는?

  시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.28 | 수정일 2023.04.05

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  [학점4.2/ A+] 가르침과 배움의 영성 서평

  끝으로, 저자는 교실에서 진리에 대한 순종을 실천하는 일 속에서 생기는 문제에 대한 교사의 영성 형성에 화두를 던진다. ... 저자는 방법 설명에 있어, “가르침이란 진리에 대한 순종이 실천되는 공간을 창조하는 일이다.” 라는 가르침에 대한 정의를 사용한다. ... 그는 가르침과 배움에서 ‘진리의 규칙’의 핵심을 ‘순종’이라는 단어에서 발견하며, 합의에 의한 학습을 통해 순종을 실천하는 몇몇 실제적 교수법을 설명한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.11

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  불교학사논문 아동포교 화엄경

  서론교육부가 발표한 2014-2018 교권 침해 발생 현황을 보면, 주로 초등학교에서 교사에게 폭언이나 폭행을 가하거나 교육 활동을 방해하는 학생의 사례가 해마다 늘어나고 있다. ... 지난 5월에는 전북의 한 초등학교에 전학을 온 초등학교 5학년생이 같은 반 학생에 대한 폭언과 폭행, 교사에 대한 막말과 욕설 등으로 충격을 안겨준 바 있다.이러한 사례들은 매년 아동 ... 실천할 수 있는 환경이 조성될 필요성을 제기한다.

  리포트 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.06.21

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  [교단 칼럼] 교사가 두려워해야 할 것은 무엇인가? 교사들이 금과옥조로 삼아야 할 명문입니다. 교사와 학생, 학부모님들은 꼭 필독바랍니다.

  교사의 말과 행동이 일치하지 않는다면 학생들이 교사의 가르침을 충실히 받아들일 리 없다. 비단 말뿐이 아니다. ... 것은 연구 보고서를 꾸미는 재주와 능변이 아니라 시범을 보일 수 있는 실천력이다. ... 수다스러울 만큼 말하기를 좋아하면서도 실천력이 없는 사람을 일컫는 말이다.배운 것이 많은 사람이 몸은 까닥하지 않고 말로만 한 몫 보려는 태도도 문제려니와 충분치 못한 식견에 구태여

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.24

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  [A+] 경북대학교 교육철학 및 교육사 송OO 교수님 중간고사 정리본 및 기출문제

  But, 노잼2-1) 카토- 가정이 교육을 담당- 노예가 아닌 직접 자식을 가르침2-2) 키케로- 개방적 -> 그리스 문화 수용, 인간 탐구 “왜 살아야 하는 것인가?” ... 로빈슨 크루소만- 도덕적 종교적 성장단계- 사랑의 성장단계6-5) 바제도우- 루소의 자연주의 사상을 기독교 관점에서 실천- 범애주의, 놀이를 교육에 적용- 직관교육 강조 ... 동반자 (사제동행)- 가르침이 배움의 반이다.2) 플라톤- 동굴 안의 세상 : 감각을 통해 사물을 아는 경험적 앎, 교육을 받기 전- 동굴 밖의 세상 : 진짜 지식, 이데아의 앎,

  시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.28 | 수정일 2023.04.05

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  아리스토텔레스와 칸트에 비추어본 나의 교육철학 진술서

  배움에는 끝이 없지만, 교사의 교육에는 마침표가 존재한다. 현대에는 학교를 졸업하고, 학생이라는 신분에서 벗어나 자신의 인생을 꾸려나가면, 교사의 직접적인 가르침은 끝난다. ... 교사의 가르침은 학생에게 습관으로 남아야 한다. 교사가 학생에게 가르쳐야 하는 습관은 크게 지식 습득과 덕에 대한 습관이 있다고 생각한다. 이론적 지식은 세상에 아주 흔하다. ... 곳곳에 숨어있는 가르침을 소중히 여겨야 언젠가 행복을 누리는 인간이 될 수 있다고 생각한다.교사는 학생이 스스로 배우고 성장할 수 있는 능력을 길러줘야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06

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  가르침은 예술이다 토의내용

  이러한 기독교적 교육의 한계점우리는 직접적인 기독교교육이 어려운 공교육에서 기독교사가 할 수 있는 기독교적 가르침에 대해 논의해 보았는데, 이에 따른 한계점은 다음과 같다. ... 라는 가장 기본적인 토의부터 시작하였고 ‘공교육에서 교사의 기독교 신념을 직접 주입하기는 어렵다’라는 대답과 함께 우리가 실제로 적용할 수 있는 기독교적 가르침에 대한 논의를 이어나갔다 ... 종교계 사립학교로서의 기독교학교는 건학이념에 근거하여 기독교교육을 실천할 수 있어야 하지만, 오늘날 기독교학교는 기독교적 가치관에 입각한 기독교교육을 실천할 수 없는 상황 속에 있다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.12

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