"개입단계에 대한 학자들의 분류" 검색결과 1-20 / 1,942건

• 

  사회복지실천 개입단계에 대한 학자들의 분류

  사회복지실천 개입단계에 대한 학자들의 분류Reid(1967 : 11-19)는 클라이언트와의 접촉에서 사회복지실천 개입의 본질을 제시했다. (1) 클라이언트 환경과 그 환경에 대한 반응에 ... 이어 실행 및 목표 달성을 개입의 단계로 분류해서 설명하고자 했다. ... 이들의 분류에서는 계약 단계에서 이미 클라이언트와 협의된 목표들을 개입의 단계에서 다시 한 번 세부적으로 재검토해서 가장 적절한 구체적 개입전략들을 선택함이 강조되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지는 해당 시대, 해당사회의 사회구조나 사상적 흐름과 맞물려 발달해 왔다. 지역의 차이와 이념적

  )학자의 분류우리가 수업시간에 배운 다양한 학자들의 정의를 간단하게 살펴보면 다음과 같다. ... 본론1.사회복지1)정리2.사회복지 분류1)학자의 분류3.Rosmanyshin의 분류1)잔여적 복지2)제도적 복지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그리고 사회복지는 역사의 발전 단계에 따라서 각각의 시대에 해당하는 사회철학과 이념 그리고 경제와 사회 문화의 발전단계 등 여러 요인에서 영향을 받으며 달라진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지실천과정에 대한 학자들의 입장

  따라서 이 책에서는 사회복지실천의 개입효과의 극대성을 위한 개입과정을 접수, 사정, 계획, 개입, 평가와종결의 5단계로 분류하여 접근하고자 한다. ... 즉 클라이언트와 그를 둘러싼 다양한 환경의 변화를 위하여 잘 계획된 전문적 개입과정이라고 할 수 있다.잘 계획된 전문적 개입을 위하여 학자들은 전 과정에 대한 절차를 면밀하게 구조화하여 ... [표] 사회복지실천과정에 대한 학자들의 다양한 입장이상과 같이 학자에 따라 다양한 입장이지만 클라이언트와 그를 둘러싼 환경에 대한 변화를 돕는 사회복지실천의 전 과정에 대한 기본적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지실천에서 사례관리에 대해서 조사 후 이를 정리하시오

  사례관리자의 역할(1) 학자에 따른 역할 분류1/ 홀리웨이2/ 목슬레이(2) 개입과정에서 요구되는 사례관리자의 역할1/ 사정2/ 계획3/ 개입4/ 점검5/ 평가* 참고문헌사회복지실천에서 ... 궁극적으로 클라이언트에게 제공될 서비스를 점검하고 평가하는 데는 사례관리자에게 책임이 있다.(1) 학자에 따른 역할 분류1/ 홀리웨이(Holloway, 1991)? ... 사례관리의 구성요소사례관리의 구성요소는 학자에 따라 단계가 다양하게 제시되고 있지만, 내용면에서는 큰 차이가 없이 비슷하게 나타나고 있다.사전심사, 클라이언트의 문제 상황 측정, 보호계획

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.09

  다운로드 장바구니
• 

  공중보건, 공중보건학 암기법

  건강영향 피라미드 {사회/환경/예방/임상/교육}① 1단계(사회경제적 요인)② 2단계(건강한 선택을 할 수 있는 환경 조성)③ 3단계(장기간 지속되는 예방대책)④ 4단계(임상적 개입 ... ‘전염병’ ‘프라’를 ‘베살’갈라 ‘해부’를 해서 ‘파레’ ‘외과학’과 ‘하비’ ‘혈액’으로 ‘시드’를 ‘자연’‘분류’해서 ‘존’ ‘사망’ ‘통계’를 만들고 ‘후크’ ‘현미경’으로 ... (78)/파(78)/결(82)/콜(83)}비스마르크: 사회보장제도 {질(83)/산(84)/노(89)}# 백제- 약부 {ㅂ-ㅂ} 통일신라- 약전 {신-전} 고려- 약점 {고-점}`학자에

  시험자료 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2024.06.27

  다운로드 장바구니
• 

  아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요. 선택 인지발달이론

  이에 따라 그는 아동의 인지 발달을 4단계로 분류하여 설명하였습니다.그 이후에도 다른 학자들이 이론을 발전시켜왔습니다. ... 이론은 인간이 태어나서 성인이 되기까지의 발달 과정을 단계별로 분류하여 설명합니다. ... 이론은 아동의 발달에 대한 이해를 증진시키고, 아동의 발달에 대한 개입 방안을 제시하는 데에 큰 역할을 합니다.(3) 인지 발달 이론의 주요 개념 (스키마, 조정, 조작, 수용)Jean

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.05

  다운로드 장바구니
• 

  사례연구를 왜 하는지 그 이유를 설명하고 사례연구의 개념과 장단점을 설명하세요

  일반적인 사례연구에 대한 개념적 정의는 학자들마다 관점에 따라 상이한 차이를 보이고 있지만 "개별적인 사례에 관한 정보의 제공과 체계적인 조작방법"이라는 데는 동의한다. ... 구체적으로 사례연구에 대한 학자들의 개념적 정의를 알아보면 다음과 같다.로프랜드(Lofland)는 "사람, 사건, 조직과정 등의 실제 환경에서 연구가 이루어지는 것으로 그 과정은 발견을 ... 사례연구의 개념사례연구는 사회복지 분야에서 임상적인 개입효과를 평가하는 수단으로 흔히 활용되어 봤다.

  리포트 | 5페이지 | 8,800원 | 등록일 2023.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  유아교육대학원 면접 기출문제지 및 답안

  학자들은 학자들은 누구나 과학적 자아를 갖고 있다고 하였습니다. ... 피아제의 인지발달단계 중 전조작기에 해당하는 유아의 특성 3가지는?전조작기의 특징 첫 번째는 아이의 사고가 어른의 사고 패턴과 가장 다른 시기입니다. ... 방법을 교사가 가져야 하는 것도 중요하고, 국가적으로의 노력도 필요하다고 생각합니다.35. 2019 누리과정의 주요 개정 내용은 무엇인지 설명하시오주요 개정내용은 크게 4가지로 분류

  자기소개서 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.02 | 수정일 2023.03.17

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지실천과정 사정단계에서 클라이언트의 문제 규명

  [표] 클라이언트의 문제에 대한 학자별 분류존슨(Johnson, 1989)은 문제를 발견하는 3가지 단계를 제시하였다.1/ 사회복지사는 클라이언트의 해결되지 않은 욕구가 무엇인지 확인해야 ... 그러나 사정과정의 발견단계에서는 클라이언트의 문제에 대한 사회복지사의 평가 또한 큰 비중을 갖는다. ... 드러나도록 문제를 규명해야 한다.또한 사회복지사는 클라이언트들이 경험하는 일반적인 문제유형에 대해 이해할 필요가 있는데, 학자별로 다양하게 제시하였고 그 내용은 다음과 같다.위의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.25

  다운로드 장바구니
• 

  유아발달_유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오

  본론현대 놀이이론을 정립한 정신분석이론의 학자들과 인지발달이론의 학자들은 정서발달을 위한 기회로서 놀이가 제공한다고 주장하였습니다. ... 이를 기반으로 교사의 개입 필요성에 대해 알아보겠습니다. 먼저 배경을 살펴보겠습니다. ... 다시 말하면 놀이에서의 상징적인 변화는 예견할 수 있는 능력에 영향을 미치고 연관된 분류 기술과 긍정적으로 관련됩니다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24

  다운로드 장바구니
• 

  조사연구에 대한 전 과정을 설명하고 각 자가 조사하고 싶은 테마를 정해서 조사연구과정에 맞게 기술하시오

  여러 학자들의 주장을 종합하여 사회복지실천을 계획단계, 탐색단계, 문제해결단계, 그리고 평가와 종결단계로 나누고(최옥채, 1999: 153-231), 각 단계에서의 목표, 사회복지사가 ... 사회복지실천 과정1) 미시적 실천과정사회복지실천은 일련의 과정을 통해서 이루어지는데, 그 과정은 학자마다 약간씩 차이가 있지만 대체로 4-5단계로 나누어서 살펴볼 수 있다. ... 조사의 구분1)자료수준에 따른 분류①탐색적 조사설계?일반적 개념을 보다 구체적이고 측정할 수 있는 변수나 가설로 발전시키는 조사설계?

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.09

  다운로드 장바구니
• 

  학자들의 정신건강의 견해를 비교 설명하고 이에 관련하여 청소년기에 정신건강 문제를 경험 할 수 있는 질환을 선택

  이는 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 분류되며 각 발달 단계에서 집중해야 하는 리비도를 충분히 만족시키지 못하거나 과하게 지나치면 다음 발달 단계로 성장하지 못하고 해당 ... 지금까지 많은 학자들은 정신 건강에 대한 다양한 정의와 개념을 제시했다. ... Fromm)은 미국의 정신분석학자, 철학자, 사회학자이다. 그는 정신적으로 건강한 사람에 대해 사회적인 환경과 인간의 관계에 초점을 두었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  지역사회복지의 실천과정 5단계(지역사회에 대한 사정단계부터 평가 및 재사정 단계)를 설명하고, 각 단계 중 학습자가 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇이고, 그 이유는 무엇인지 설명하시오.

  학자들 사이에 약간의 차이가 있지만, 전체적인 틀은 크게 다섯 단계로 분류된다. ... 계획단계의 계약은 사회복지사와 고객이 개입 과정에 대해 맺은 계약을 말한다. 계약 과정에 대한 고객의 참여는 필수적이다. ... 지역사회복지의 실천과정 5단계(지역사회에 대한 사정단계부터 평가 및 재사정 단계)를 설명하고...지역사회복지론지역사회복지의 실천과정 5단계(지역사회에 대한 사정단계부터 평가 및 재사정

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육사 평생교육프로그램개발론 레포트 (21-2학기)

  대표적인 학자와 이론적 특성가) 타일러(Tyler)의 모형a) 평생교육자는 현장에서 실시될 교육 프로그램 개발을 주도하게 됨b) 프로그램 개발에 대한 중요한 기초 이론과 정보 및 ... 실무와 관련된 역량을 갖추는 것 -> 숙달된 전문가로서의 자질을 함양하기 위한 우선적 과제임c) 여러 학자들에 의해 제시되어 온 이론적 틀에 대한 이해 -> 프로그램 개발가로서 자신감을 ... 코왈스키(Kowalski)의 모형1) 투입(Input) - 과정(Process) - 산출(Output)에 이르는 틀을 기본으로 함2) 투입 : 개인, 조직, 환경의 세 가지 요소로 분류

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지실천과정에 대하여 논하시오

  종료단계로 구성되며, 평가 및 종료를 하나의 단계로 보는 학자도 있기 때문에 4단계 혹은 5단계로 개념화되고 있다. ... 사회복지실천과정은 크게 이원화된 분류방식과 일원화된 분류방식으로 나눌 수 있다.이원화된 분류방식은 초기, 중간, 종결단계로 나누고 이를 다시 관계설정, 사정, 목표설정 등으로 재분류하고 ... 있어 다소 복잡하다는 인상을 주는 반면, 일원화된 분류방식은 관계 형성, 자료수집, 사정, 계획, 개입, 평가 등으로 분류하여 사회복지실천과정의 특성을 잘 반영할 뿐 아니라, 일단

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  에드워드 윌슨 통섭 독후감

  그걸 인정하는 태도가 과학자나 인문학자 모두에게 중요할 것이다.통섭 자체에 대한 비판도 수용을 해야 한다. ... , 뇌과학, 인류 발달 단계, 진화 같은 것에서 머무를 수밖에 없다. ... 파인만이 했던 유명한 말 중에 ‘인간만 학문을 분류한다’는 말도 있다.그만큼 연구의 영역에서 더 이상 장벽이 존재하지 않게 된 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.20

  다운로드 장바구니
• 

  가족상담및치료 가족생활주기에 대한 학자별 설명 중에 한 가지를 선택해 설명하고 중년기 부부시기에 어려움을 겪을 것으로 예상되는 문제나 상담주제에 대해 생각해보고 자신의 의견을 서술하시오

  관한 연구에서 학자들과 분류방법에 따라 매우 다양하기 때문에 통일된 단계는 없지만, 일반적으로 사용되는 단계는 신혼 가족, 유아가 있는 가족, 청년기 자녀가 있는 가족, 자녀가 독립한 ... “가족상담및치료”주제 : 가족생활주기에 대한 학자별 설명 중에 한 가지를 선택해 설명하고 중년기 부부시기에 어려움을 겪을 것으로 예상되는 문제나 상담주제에 대해 생각해보고 자신의 의견을 ... 또한 생활주기 접근은 상담자가 가족의 발달단계에서 고군분투하고 있는 주제에 민감해지도록 도움을 주며, 내담자의 가족을 사정하고 개입하는 데 필요한 가설설정에 도움을 준다.가족생활주기에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.04.29

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의

  교과목명 : 사회복지실천기술론 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의 필요성 및 중요성에 대하여 논하시오.Ⅰ. ... 자료수집은 정보를 모으는 것으로 클라이언트 개인과 환경에 대한 자료를 확보하고자 하는 활동으로 사회복지사는 자료수집 범주를 문제, 개인, 환경으로 분류해 현재 이용할 수 있는 자원과 ... 사회복지실천의 구체적인 목표는 학자에 따라 주장하는 견해에 조금씩 차이를 보이기는 하지만 몇 가지로 요약할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의 단계별 핵심과업과 그 중요성에 대하여 논하시오.

  과제물 주제 : 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의 단계별 핵심과업과 그 중요성에 대하여 논하시오.과목명 :사회복지실천기술론아이디 ... ), 중재자(mediator) 및 옹호자(advocate)의 다섯 가지로 분류 하였다. ... 사정은 문제가 무엇인지, 어떤 원인 때문인지 그리고 그 문제를 해결하거나 줄이기 위해 무엇이 변화 되어야 하는지에 대해 답하는 사회복지실천과정의 핵심적 단계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.15

  다운로드 장바구니
• 

  [사회복지실천과정] 자료수집과 사정 단계

  [사회복지실천과정] 자료수집과 사정 단계자료수집과 사정은 사회복지사가 클라이언트의 문제에 개입하기 위해 그의 상황에 대한 사실을 수집, 관찰하여 이를 기초로 그에 대한 이해를 하는 ... 의미하는 학자도 있다(Siponn, 1975).그런가 하면 홀리스(Hollis, 1972), 핀커스와 미나한(Pincus & Minahan, 1973)은 평가를 위한 예비단계로 사회조사를 ... 이에 비해 사정이란 이보다 한 단계 더 진전된 것으로 사실적 자료를 해석하고 의미를 부여하여 실천적 개입을 위한 함의를 도출해 내는 활동이다.사정은 사회복지사의 지적인 활동으로서 그의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.25

  다운로드 장바구니