"고교등급화" 검색결과 1-20 / 1,855건

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  고교등급화

  고교 등급화고교등급화란 말 그대로 각 대학교에서 고등학교에 등급을 준다는 것이다. ... 암기 교육발생, 사교육비 증가, 상위등급학교 학생들과 하위등급학교 학생들의 갈등심화, 또한 고교등급화제도가 실시되면서 농어촌 학생들이 대도시 학생보다 불리한 위치에 놓이게 되고, ... 이러한 고교등급화에도 장점과 단점이 있다.먼저 장점에 대해 생각해 보면 고교를 차별화 해서 영재를 키우고, 자유경쟁에 의하여 자질을 힘껏 발휘하고 능력에 따라 잠재력을 최대한으로 발현시키는

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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  [교육] 고교 등급화

  그러나 여기에는 고교등급화의 여러 부작용이 있다. 우선 이 제도는 지금껏 계속 유지되어온 평준화 정책을 정면으로 부정하는 것이다. ... 고교 등급제 확산은 곧 평준화 정책의 효력 상실을 의미한다.그리고 고교별 등급화는 결국 선배 졸업생의 업적 을 바탕으로 재학중인 학생을 평가한다는 점에서 과거와 유사한 측면이 있다. ... 서울대와 고려대, 연세대 등 주요대학들이 2002년 입시부터 대학입학 전형에서 큰 비중을 차지하는 학교 생활 기록부를 고교별로 등급화해 평가하는 방안을 추진하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.02

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  [평준화] 고교등급화 반대

  ◎나는 이렇게 생각한다.우선 말 많은 고교 등급화에 대한 내 의견을 한마디로 말하자면 ‘반대’이다.그런데 사실, 고등학교 때 고교 등급화에 대한 얘기가 나왔을 때는 난 찬성이었고 또한 ... 또한 고교 등급화의 의도는 좋으나 결국에는 고교 줄 세우기로 대학 서열화를 깨기는커녕 부추기는 꼴이 될 것이다. ... 반대고교 등급화의 추진은 지금까지 정부가 실시한 고교 평준화 정책에 반하는 것으로 지금까지의 노력을 허사로 만드는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.01

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  고교 등급화에 대한 나의 견해

  고교 등급화에 대한 나의 견해◎ 고교 등급화란? ... ◎나는 이렇게 생각한다.우선 말 많은 고교 등급화에 대한 내 의견을 한마디로 말하자면 ‘반대’이다.그런데 사실, 고등학교 때 고교 등급화에 대한 얘기가 나왔을 때는 난 찬성이었고 또한 ... 또한 고교 등급화의 의도는 좋으나 결국에는 고교 줄 세우기로 대학 서열화를 깨기는커녕 부추기는 꼴이 될 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.04

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  대학의 고교등급화

  고교 등급화, 그리고 나의 생각■고교 등급화란 무엇인가? ... ■나는 이렇게 생각한다.우선 말 많은 고교 등급화에 대한 내 의견을 한마디로 말하자면 반대 이다.그런데 사실, 고등학교 때 고교 등급화에 대한 얘기가 나왔을 때는 난 찬성이었고 또한 ... 또한 고교 등급화의 의도는 좋으나 결국에는 고교 줄 세우기로 대학 서열화를 깨기는커녕 부추기는 꼴이 될 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.18

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  [교육사회학] 고교등급화

  고교 등급화고교 등급화란 고등학교의 학력차이를 고려해 대학에서 고등하교 자체를 평가해 입학여부를 반영하는 것으로, 평가기준으로는 4~5년 동안의 입학생 수, 입학 이후 학업성취능력등을 ... 찬성 측은 이밖에도 여러 이유들 들어 고교등급화 제도의 도입여부에 찬성을 하고 있다.그러나 나는 고교 등급화란 제도실행에 있어 반대의 입장을 가지고 있다. ... 또한 특목고의 학생들의 고교 등급화 찬성 이유를 들어 보면 모순을 가지고 있다는 생각이 든다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.29

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  고교등급 찬성레포트

  고교 등급화를 둘러싸고 논란이 계속되고 있다. ... 하지만 이러한 반대여론이 많음에도 불구하고 고교 등급화가 나오게 된 배경과 이유는 무엇일까? ... 고교 등급화를 반대하는 사람도 많지만 이 제도는 여러 가지 면에서 장점을 갖고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

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  3불정책(기여입학,고교등급,대입본고사제도)의 비판적 고찰

  고교등급제를 판별하는데 있어 적용되는 등급 기준은 전학년도의 입시 성적을 토대로 한다. ... 좋은 명문대 입학을 위해 좋은 등급을 주는 명문고가 생기게 되고 명문고 진학을 위해서 경쟁이되면 고등학교도 서열이 생기게 된다 대학서열화를 위한 수순이다.7)결론적으로 고교등급제 시행은 ... I.3불정책이란대학의 학생 선발과 관련해 고교등급제,기여입학제,본고사를 금지하는 것.1.고교등급제고교등급제란 대학 입시에서, 전국의 고교를 서열화하여 대학 입학 전형에 반영하는 제도이다

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.26

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  [교육정책]2008 고교내신등급제도의 실상에 대하여

  “고교내신등급제도의 실상에 대하여”200011168 행정학과 4학년 한명아( 5월 17일 발표 )나는 교육정책 중에서도 2008학년도 대입제도인 “고교내신등급제도”에 대하여 정책평가를 ... 현실적으로 현시점에서명 기준)123*************67288300※ 수능 응시인원을 60만명이라고 가정할 때,수능 1등급은 24,000명 / 2등급 42,000명 / 3등급 ... (9등급)만 제공하기로 했다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.20

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• 한국고한고교(주)
  기업보고서

  • 한국고한고교(주) (보고서 2건)

  • 대표자명	타케우치켄타로	사업자번호	220-88-*****	설립일	-
    기업규모	중소기업	업종분류	전기용 기계장비 및 관련 기자재 도매업
    제공처

• 한국덴끼고교(주)
  기업보고서

  • 한국덴끼고교(주) (보고서 8건)

  • 대표자명	조덕기	사업자번호	578-88-*****	설립일	-
    기업규모	중소기업	업종분류	그외 기타 일반목적용 기계 제조업
    제공처

• (유)고교에너지
  기업보고서

  • (유)고교에너지 (보고서 8건)

  • 대표자명	최정재	사업자번호	415-81-*****	설립일	-
    기업규모	중소기업	업종분류	기타 발전업
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• 한문영고교육경제공동체사회적협동조합
  기업보고서

  • 한문영고교육경제공동체사회적협동조합 (보고서 6건)

  • 대표자명	김도영	사업자번호	231-82-*****	설립일	-
    기업규모	중소기업	업종분류
    제공처

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  수능대비 국어 공부법

  국어 교과의 본질 : 고교 입학 전부터 대비해야 하는 국어국어 교과는 개념을 암기하고 그 내용을 그대로 문제에 적용하는 과목이 아니다. ... 특히 공통과목인 독서나 문학의 경우 단기간에 독해력과 사고력을 올리는 것은 매우 어려운 일이기 때문에, 고교 입학 전 중3 시기 또는 고1, 2학년 때 내신 관리와 함께 반드시 수능 ... 많은 학교의 내신등급 경쟁이 매우 치열하기에 수능 수준의 사고력이 있어야 하는 응용문제가 적절히 배치되기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.12

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  고등학교 학부모 대입 설명회 발표 PPT

  고교추천전형 교과 51.7+ 면접 48.3 / 최저 : 국 , 수 , 영 , 탐 (1) 중 1 개 영역 4 등급 3. ... 이화여대 고교추천 반영교과 전형방법 2024 비교 국 , 수 , 영 , 사 , 과 , 한 1 단계 : 교과 100 (5 배수 ) 2 단계 : 1 단계 성적 80 + 면접 20 - 교과 ... 최저를 맞출 수 있는 2 등급 학생들에게 추천 .

  ppt테마 | 117페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.05

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  [교육행정 및 교육경영] 현재 대한민국 정부가 해결해야하는 교육관련 정책 및 교육 공약(고교학점제를 중심으로)

  개편의 취지와 의미를 살리지 못한 개편안이다.2028 대입개편안은 고교 내신을 현행 9등급 상대평가를 5등급 상대평가로 개편했으며, 대입에서 상대평가 성적을 활용하므로 사실상 상대평가다 ... . 2025학년도부터는 상위 10%는 1등급, 그 이하 24%는 2등급, 32%는 3등급을 받게 되는 방식이다. ... 구분이 5등급으로 기존보다 완화되었다고 하더라도, 100명이 수강하는 과목의 1등급은 10명이지만, 34명이 수강하는 과목의 1등급은 3명이 고작인 수준이다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.30

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  교육사회학3공통) 다음의 언론기사3개중 1개선택-특목고 폐지 고교서열화해소방안-교육사회학 교재1~6장걸쳐 학습하신 이론개념기반작성하십시오0k

  고교 서열화의 의미고등학교를 성적순으로 등급을 매기는 제도. ... 일반적으론 대학 입시 결과를 가지고 모든 고교에 등급을 매겨 이를 대학 입시에 활용하는 제도를 의미한다.현재는 3불정책의 하나로 여겨져 엄밀히 금지되곤 있지만, 암묵적으로 시행되는 ... 대학도 이와 별반 다르지 않다. 1등급 4% 이내에 들었다고 해서 모두가 희망하는 대학에 진학할 수는 없다.

  방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.08.28

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  현 교육과정,이대로 괜찮을까고교학점제를 중심으로

  현재 내신 9등급제에선 학생수를 4%, 11%, 21%처럼 일정비율로 끊어서 등급을 매기고 있습니다. ... 좋은 대학을 가기 위해서 대한민국의 부모들과 자녀들은 모두 최선을 다하며 하루하루를 살아가고 있습니다. 3) 이러한 상황에서 학생수가 너무 적어 1등급이 한명도 나오지 않는 과목을 ... 고교학점제란“고교학점제는 학생이 적성과 진로에 따라 다양한 교과목을 선택·이수해 누적 학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정받는 제도이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.06 | 수정일 2023.09.09

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  교육평가 현안 보고서(고교학점제)

  고교학점제에서도 이를 동일하게 시행한다면 여러 문제가 예상된다. ... 결과적으로 고교학점제의 목적과는 전혀 다른 방향으로 흘러가게 된다. ... 그런데 만약 이것을 현재의 평가 방식을 유지한 채로 시행한다면, 학생들은 자신이 관심 있어 하는 과목보다 등급을 더 잘 받을 수 있는 수업을 듣고자 할 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.13

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  고교학점제 시행전과 시행후에 있어서 학생과 교사에게 무엇이 변하는지를 구분하여 작성해주세요

  과목을 개설하여 운영할 수 있는 과목명을 모두 적어주세요.3> 고교학점제 도입 이후 성적평가에서 등급을 산출하는 과목과 산출하지 않는 과목을 적어주세요.4> 기존과 다르게 고교학점제 ... 교직실무주제:1> 고교학점제 시행전과 시행후에 있어서 학생과 교사에게 무엇이 변하는지를 구분하여 작성해주세요.2> 선생님께서 고교학점제 시행 중인 일반계 고교에서 근무하시게 되면 어떠한 ... 그러나 진로과목의 경우 시험에서 A/B/C 정도로 등급을 매길 뿐 점수차이가 의미 있는 것은 아니라고 할 수 있으며 대표적으로 말할 수 있는 것은 여행지리나 과학사와 같은 과목이라고

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20

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