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"고교 평준화교육" 검색결과 1-20 / 3,096건

  • 교육사회 과제-고교 평준화정책과 학교선택제
    고교평준화정책과 학교선택제 비교고교 평준화정책 도입배경대한민국에서 1974년 이후로 시행된 지역간 고등학교 수준의 차이를 완화하기 위한 제도목적- 학생수의 증가와 고등학교의 입시 준비로 ... .- 고교간 격차를 해소한다.- 교육의 정상화에 기여한다.- 중앙 정부의 지원 및 교육 과정 통제가 용이하다.- 사교육의 부담을 줄인다.단점- 교육 효과 저하로 하향평준화될 우려가 ... 있다.- 수준별/적성별 교육 과정 편성에 장애요인이 된다.- 인재 발굴이 미흡하다.- 사학의 자율성 위축으로 학교 고유의 전통이 상실된다.- 교육의 자율 선택권이 보장되지 않고, 효율성이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.19
  • 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.
    교육사회학리포트 주제 : 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.1. ... 고교평준화 정책이 교육 기회의 균등화에 기여하였다는 주장에 대한 비판앞서 고교평준화의 양면성 즉 긍정적인 면과 부정적인 측면을 기술해 보았다. ... 유지론유지론은 서론에서도 기술한 것과 같이 고교평준화 정책은 해방 이후의 한국 교육의 현실을 반영하여 긍정적인 면의 근거를 제시하고자 한다.고교평준화 정책은 학생들이 받아야 할 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29
  • 교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.
    고교평준화 정책 유지론의 근거1) 교육기회의 균등화고교평준화 정책은 모든 학생들에게 동등한 교육 기회를 제공하는 데 중점을 둔다. ... 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.I. ... 고교평준화 정책 폐지론의 근거1) 교육의 질 저하고교평준화 정책은 학교 간 경쟁을 제한함으로써 전체적인 교육의 질을 저하시킨다는 비판이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.
    고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.서론1974년부터 전국 시·도가 시행하고 있는 고교평준화 ... 이러한 측면에서 평준화는 고정된 제도적 형태가 아닌 교육적 지향으로 이해될 필요가 있다.참고자료김기석(2011). 고교 평준화정책 효과 실증 검토. 서울: 교육과학사. ... 이는 근대 공교육의 기본가치는 물론 헌법의 근본정신에도 어긋난다고 볼 수 있다.유지론고교평준화 정책 관련 논란 중 가장 최근 논란은 현행 '선지원후추첨제 도입 후 고교평준화 정책'
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
  • [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성
    고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 고교평준화란 무엇인가2. 고교평준화 제도 시행의 배경3. 고교평준화의 목표4. ... 선발 집중의 병목화 감소Ⅲ 평준화 / 비평준고교의 가상 시나리오[고교입시][수업분위기][고교졸업][그 후]Ⅳ 결론< 참고문헌 >Ⅰ 서론평준화는 단순히 우리나라의 여러 교육정책 ... 질 저하, 학력의 저하, 변함없는 사교육시장의 번성 측면에서의 부작용 때문이다.1) 교육의 전반적인 질 저하고교 평준화정책이 실시된 이래 해당 지역 내 중학생들의 경우 고등학교 입시
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07
  • [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성
    [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성목 차1. 평준화의 개념 및 목적 2. 평준화의 도입배경 및 경과 3. 평준화의 근거 4. ... 됨 사립학교의 다양한 건국이념 등이 의미 없어지고 평준화 속에서의 천편일률적인 교육문제점 6 – 평준화란 없다실질적 고교 평준화는 불가능하다. - 고등학교는 애초에 근본적인 평준화를 ... 평준화의 도입배경 및 경과1974년 유신정권 시절 고교 평준화가 최초로 서울과 부산에 도입 군사정권이기에 가능했던 강압적 정책 현재 고교평준화는 서울과 6대 광역시를 비롯, 도 단위
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07
  • 교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.
    교육사회학고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 고교평준화 정책 ... 언급한 고교평준화 정책의 긍정적인 측면이 분명히 존재하기에, 명목상 고교평준화 정책의 유지에만 치중한다면 되려 교육 불평등 문제를 야기하는 이유로 작용하며 동시에 사교육비 증가에 되려 ... 거의 대부분의 지역에서 고교평준화 정책이 시행되고 있다.이러한 고교평준화 정책에 대해 지난 2024년 4월, 충남교육청에서 발표한 천안아산 지역의 만족도는 꽤 높은 편이었다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
  • 학교사회사업론 - 고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오
    나 또한 고교평준화를 통하여 학교에 진학을 하였고, 교육수준이 매우 달랐던, 다양한 학우들을 만나 함께교육을 받은 경험이 있다. ... 따라서 본론에서는 고교평준화가 가지는 교육기대효과와, 해결해야 하는 과제는 무엇인가에 대해 논하고자 한다.2-1. 고교평준화 정책과 도입배경서론에서 간략히 정의 하였다. ... 따라서 고교평준화를 통해 교육의 균등함을 강조하고, 학력격차를 해소하기 위해 맞춤교육을 통하여 실력을 향상시켜주고, 지역간의 불필요한 고교 입시경쟁의 해소를 통하여 입시 부담을 조금이나마
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.23
  • 고교 평준화 정책과 교육이해관계자들의 정책연합
    한국교육행정학회 임준희, Lim June-Hee
    논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 고교 평준화와 공교육의 정상화
    더불어 이런 맥락의 이유로, 고교 평준화만으로 사회의 공정성과 관련된 논의를 하는 것을 옳지 않다고 생각한다.고교 평준화로 인한 인재 발굴의 미흡, 교육 효과 하향평준화 그로 인한 ... 단지 고교 평준화에만 그쳤다면, 이 고교 평준화에 대해서 찬성하지 않았을 것이다. 그리고 이 고교 평준화가 사회의 공정성에 기여했다고 생각하지도 않았을 것이다. ... 고교 평준화와 우리 사회의 공정성1. 고교 평준화의 도입취지와 내용1974년까지만 하더라도 고등학교의 입학 과정은, 지금의 대입과 마찬가지로 자율적으로 이뤄져왔다.
    논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.24
  • 고교평준화와 학교선택제 [교육사회]
    고교 평준화와 학교선택제 비교차 례Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 고교평준화1-1. 고교평준화 제도의 배경1-2. 고교평준화 제도의 성과1-3. 고교평준화 제도의 실질적 쟁점2. ... 고교평준고교평준화는 고등학교에 진학하는 학생들을 거 요구에 맞추어 고교평준화제도가 구체화되기 시작하였다. ... 대표적인 예로 1974년 최초 시행된 고교평준화 제도는 중학교 교육과정 운영의 정상화, 학교간 격차 완화와 고등학교 교육여건 개선을 위해 도입되었고 어느정도 성과를 기여했지만, 교육
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.30 | 수정일 2017.09.18
  • 고교평준화교육과 수월성 교육에 대한 찬반의견 외
    1)고교 평준화교육과 수월성 교육에 대한 찬반의견. ... 정책 시행 초기부터 끊임없이 고교평준화에 대하여 제기된 우려는 평준화로 인한 학력 저하 문제이었다. ... 강제적인 학생 배정에 대한 정당성을 부여하기 위해서 반드시 충족되어야 하는 학교 간 교육 여건의 “평준화”를 염두에 두고 있기 때문에 고교평준화라는 말이 전혀 무관한 것은 아니다.
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.16
  • 고교평준화가 사교육비 지출에 미친 영향에 대한 실증분석 (Equalization and private tutoring expenditure)
    한국교육사회학회 채창균
    논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 고교평준화반대(교육행정)
    교육적 문제를 야기하자 1974년부터 고교 평준화 정책이 시행됐다.하지만 현재 우리나라에서는 아직도 이 정책에 대한 생각이 상반되어 있으며, 모든 지역이다 평준화 지역이지도 않다.과거의 ... 지역에서 고교 입시를 준비하던 나를 떠올리면 그 당시 우리 집에 사교육비가지나치게 많이 들었던 것은 사실이다.하지만 평준화를 한다고 해서 과연 부모들은 자신의 자녀를 위해 사교육비를 ... 사교육을 시키셨고,나는 많은 시간을 고입시험 준비로 보냈다.그리고 그 당시의 난 과열된 입시지옥에서 빠져나가고 싶은 단순한 마음에서 고교평준화의순기능과 역기능도 제대로 모른 채 평준화에
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 고교 평준화제도와 일반계 고등학교 2학년 학생의 사교육비 지출의 관계 실증 분석 연구
    한국교육행정학회 김현진, Hyunjin Kim
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 고교평준화 정책 적용 여부가 중학교 3학년 학생의 사교육비 지출에 미치는 영향 실증 분석
    한국교육행정학회 김현진, Kim Hyun Jin, 박균달, Park Gyun Dal
    논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지
    학교사회사업론고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교 평준화2. 고교평준화의 교육기대효과3. ... 고교평준화의 교육기대효과우리나라 교육에 있어서 가장 큰 논란을 가지고 왔던 교육적인 정책은 사실 고교평준화라고 말할 수 있다. ... 고교평준화가 실질적으로 교육적인 효과가 있다고 주장하는 의견과 없다고 주장하는 의견으로 나눠지기까지 하는데 그렇다면 고교평준화가 가지는 교육적인 기대효과는 무엇이고 현재 문제가 있다면
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19
  • [교육행정] "고교평준화에 따른 가치와 나의 의견" 보고서
    고교 평준화 정책과 관련된가치들과 나의 견해교육행정 과제?? 고교 평준화 제도가 도입된 이후, 아직까지 이 제도에 대한 찬반양론 논쟁이 끊이질 않고 있다. ... 첫 번째로 평준화를 시키면 사교육비가 어느 정도 절감된다는 점이다. 나는 평준화 지역에 있었기 때문에, 고교 입시를 위해 딱히 많은 사교육비가 들어가지 않았다. ... 고교 평준화 제도란 학생들을 성적에 관계없이, 지역별로 추첨을 통해 해당지역의 고등학교에 배정하는 교육제도를 말한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.01 | 수정일 2020.10.07
  • 고교평준화 정책과 학교선택제 비교(교육사회)
    본론- 고교평준화의 철학적·사회적배경 및 전개과정- 고교평준화의 의의(장점)- 고교평준화의 문제점 및 해결방안- 학교선택제의 철학적·사회적배경- 고교평준화에서 학교선택제로- 학교선택제의 ... 이것을 ‘1차 고교 평준화’라고 부른다. 그리고 지금 필요한 건 ‘2차 고교 평준화’다. 현대적인 고교 평준화, 즉 ‘2차 고교 평준화’는 다양성을 보장하는 평준화다. ... 이 문제를 해결하기 위하여서는 특히 교사의 자실과 능력, 시설 및 다양한 교육여건 등이 어느 정도 평준화 되어야 할 것이다.셋째, 고교평준화정책은 학교의 교육활동을 획일화함으로써 교육
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2019.07.11
  • [교육사회] 고교 평준화 정책과 학교 선택제 비교 레포트
    교육사회 과제고등학교는 선택되어야 하는가, 선택해야 하는가?고교 평준화 정책과 고교 선택제는 교육현장에서 뜨거운 이슈가 되어왔던 주요화두이다. ... 고교 평준화 정책을 시행하고 있다.그렇다면 다음으로 고교 평준화 정책과 학교 선택제의 국내외 현황을 살펴보자.먼저, 고교 평준화 정책의 국내 현황은 1974년 서울과 부산을 시작으로 ... 무엇보다 고교 평준화는 학력의 하향평준화라는 의도치 않은 부작용을 초래했다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19 | 수정일 2016.12.19
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2024년 09월 16일 월요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대